UNIDAD 1 FASE INICIAL - RECONOCIMIENTO DEL CURSO

LEYDI VANESSA RODRÍGUEZ SIERRA

CÓDIGO: 60264418

NO. DE GRUPO: 403017_17

MARTHA ISABEL ALVAREZ

02 DE JULIO DEL 2019

ECOLOGIA HUMANA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FORTUL-ARAUCA
Actividades a desarrollar

 Matriz con las palabras claves y el concepto como construcción

personal del término Ecología Humana.

Palabras claves Concepto

Contaminación Ambiental A presencia de material
nocivo de tipo físico,
químico u otro que altera
el ambiente habitual.
Percepción Forma de ver las cosas
según nuestro criterio
propio.
Sociedad Conjunto o sistema
conformado de personas
bajo un mismo criterio o
leyes.
Consumo Acción o afecto de gastar
sin medida.
Fuerzas productivas Unión de herramientas y
medios tecnológicos
usados por el hombre para
producir en gran escala.

La ecología humana

La ecologia humana es un manojo de herramientas que nos permiten interactuar con el medio sin
causar mayor impacto esto se logra cuando se incluyen los procesos y valores de la comunidad o
del entorno para poder así satisfacer nuestras necesidades sin vernos afectados esto mediante
pautas para entender la relación de nosotros con sus lados positivos y negativos en cada una de
las partes del planeta se ven las consecuencias de esta interacción según el economista clásico
Adam Smith identificó una visión inherente del ser humano, una visión donde impera su
Homo economicus. Bermejo (2011) afirma sobre este Homo economicus “es la de un ser
totalmente racional que maximiza su bienestar, identificando éste con la
posesión de una cantidad creciente de bienes y servicios” (p. 15). De lo anterior se escinde
que el patrón del comportamiento humano es ser egoísta, que esas decisiones no se
encuentran afectadas por el contexto social y donde el libre mercado es la máxima expresión de
la racionalidad. Esa es la base del paradigma convencional manejado desde el asentamiento de
 los procesos industriales en el planeta y que se repelen profundamente de los
nuevos paradigmas surgidos con la aparición del concepto de desarrollo sostenible que trata
de guardar algo para las futuras generaciones tratando de menguar la fuerzas productoras es
difícil guardar un equilibrio entre el desarrollo y el medio ambiente cuando nos invaden los
medios consumistas he ahí la clave para garantizar la permanencia en nuestro mundo aun a pesar
de los pronósticos e estudios realizados.

 Matriz idea central y ejemplos de cada lectura sugerida

Lectura Idea principal Ejemplo
Gómez, M. (2007) La percepción es fundamental para El significado de los colores
familiarizarnos con el entorno el rojo peligro, amor o
conocerlo y evocarlo pero es personal pasión, el blanco paz o
por lo que se ve sujeto al lado positivo relajación, el negro misterio o
o negativo y por ende influenciable a muerte..etc.
lo psicosocial.

Valdés (2005) El hombre desde sus comienzos a El desarrollo industrial.

interactuado con el medio ambiente
esta no ha sido limpia ha traído
grandes consecuencias e impactos
lamentables causados por el
crecimiento desmedido del llamado
desarrollo en todas sus áreas
causando una ruptura en el equilibrio.
  Informe ficha de caracterización con argumentos de la problemática de mayor impacto para la
comunidad barrio San Francisco

#ENTREVISTA OCUPACION ESCOLARIDAD LUGAR PROBLEMATICA DESCRICION TIEMPO/años

ESCENARIO DE EXPENDIO Y
1 CONDUCTOR BACHILLER CONSUMO DE CONSUMO DE
MARIHUANA DROGAS.
VERTEDERO DE SACAN LA 10 AÑOS
BASURA BASURA
ANTES O
DESPUES DEL
HORARIO.
BASURA Y NO SE
2 AMA DE CASA TERCERO DE VERTIMIENTOS CUMPLEN
PRIMARIO PNA HORARIOS
DE BASURAS
POR PARTE
DE LOS
VECINOS. 22 AÑOS
DROGRADICCION FALTA DE
Y CONSUMO PRESENCUA
POLICIAL
PRESENCIA DE NO RECOGEN
EXCREMENTOS DESECHOS
DE LOS
PERROS
3 TENDERA LICENCIADA DROGRADICCION EXPENDIO Y
CONSUMO.
INSEGURIDAD ATRACOS Y 5 AÑOS
ROBOS.
REPARCHEO HUECOS EN
MAL ESTADO.
DISPOSICION DE NO HAY
BASURAS DONDE
PONERLAS.
NO EXISTE
EDUCACION
PARA SACAR
BASURAS
LIMPIAR
FUNCIONARIA FALTA SENTIDO DESECHOS
4 DE LA BACHILLER DE PERTENENCIA DE LOS 5 AÑOS
ALCALDIA PERROS O
CABALLOS.
PAVIMENTAR
CALLES
FALTA
COMPROMISO
DE
COMUNIDAD
Y ALCALDIA.
 DROGAS EXPEDICIÓN
Y CONSUMO.
INSEGURIDAD ROBOS
BASURAS DISPOSICIÓN
DE BASURAS
5 DOCENTE ESPECIALISTA A DESHORAS. 1A2
PUNTO NO
AUTORIZADO
DE
RECICLAJE
ALCANTARILLADO VERTIMIENTO
DE AGUAS
CALLES SUCIAS EXCRETAS DE
PERRO.
 EJEMPLOS
ENTREVISTA SER HUMANO COMUNIDAD ENTORNO
1 MI FAMILIA NO SALE EN BARRIO TIENE FAMA DE EL ENTORNO ES FEO.
HORARIOS SOLOS COMO A INSEGURO.
LA UNA DE LA TARDE Y EN LA
NOCHE
2 CHICOS EL DOMINGO SE OBSERVA BASURA TODAS LAS CALLES LLENAS DE
FUMANDO MARIHUANA EN EL FUERA DEL HORARIO EXCREMENTO
BARRIO.
3 NO SE PUEDE RESPIRAR POR NO EXISTE SEGURIDAD NO ME GUSTA PASEAR O CAMINAR
EL OLOR A MARIHUANA HAN ROBADO A VARIOS EN EL BARRIO
DEL BARRIO
4 EXPOSICION A MALOS MAL ASPECTO Y FAMA A MAL AMBIENTE Y PRESENTACION
OLORES Y CONTAMINACION NIVEL MUNICIPAL POR LA DE BASURAS Y CONSUMO DE
VISUAL INSEGURIDAD Y EL DROGA.
EXPENDIO O CONSUMO
DE DROGA.
5 NO EXISTE CONDICIONES MAL ASPECTO EN EL SE MUESTRA UN AMBIENTE POCO
ADECUADAS PARA VIVIR. BARRIO. AGRADABLE
PROYECTOS O
PROPUESTAS QUE
SE ESTEN NINGUNO ACTUALMENTE MANIFIESTAN QUE NO EXISTE NADA AL RESPECTO.
DESARROLLANDOEN
LA COMUNIDAD
PARA BENEFICIO
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

 Gómez, M. (2007). Percepción en la interrelación de la trilogía

sistémica Hombre-Sociedad-Ambiente (pp. 53-59). En
Educación psico-social ambiental: el sonido de la ignorancia.
Buenos Aires, AR: Espacio Editorial. Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.ac
tion?ppg=53&docID=11217349&tm=1480045798813
 Ecología y Sociedad
 Váldes, C. (2005). La sociedad y el medio ambiente. En:
Ecología y sociedad. Selección de lecturas (pp 32-45). Editorial
Félix Varela. Recuperado
de https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/read
er.action?ppg=42&docID=3191660&tm=1540530592634
 UNAD (2016) Ecología humana-Generalidades [OVI]
Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9447
 ervantes, M., & Hernández, M. (2015). Problemas modernos
de la Ecología Humana. En Biología general. (p. 468-501).
Recuperado de https://ebookcentral-proquest-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?do
cID=4569670&ppg=11
 González, F. J. C. (2017). Cultura y educación ambiental en
doñana: bases para una intervención. (P.p 19- 49).
Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.a
ction?ppg=50&docID=5308597&tm=1545106192453
ANEXOS

 Formato de ficha de caracterización

Entrevistado #1 Conductor de Taxi/ Bon James Rojas

Entrevistada#2 Ama de casa/Gladys Mantilla

Entrevista # 3 tendera / Sandra Villamizar

Entrevista #4 Funcionaria de la Alcaldía de Pamplona/ Lucy Sierra

Entrevista #5 Docente/ Jairo Jaimes

 Consentimiento informado

Entrevistado #1 Conductor de Taxi/ Bon James Rojas

Entrevistada#2 Ama de casa/Gladys Mantilla

Entrevista # 3 tendera / Sandra Villamizar
 Entrevista #4 Funcionaria de la Alcaldía de Pamplona/ Lucy Sierra

Entrevista #5 Docente/ Jairo Jaimes

 fotos de la problemática identificada

1. Consumo de droga

http://www.ihpamplona.es/millones-nombres-la-marihuana-vocabulario-mexicano/
2. Disposición de basuras
3. Reparcheo de calles y aceras

4. Inseguridad(robos,atracos)
5. Alcantarillado o vertimiento de aguas lluvias por gradas

6. Disposición de excrementos de mascotas y caballos.