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ESCUELA PRIMARIA FEDERAL

“RAFAEL CHÁZARO PÉREZ”


C.C.T. 31DPR0131I
TURNO: VESPERTINO
CICLO ESCOLAR: 2019- 2020
2o “A”

PROFESOR: JUAN ANTONIO PECH COBÁ. GRADO Y GRUPO: 2o “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL GRUPO


Fortalezas: Áreas de oportunidad:
 Alumnos participativos.  Alumnos con necesidad de apoyo emocional.
 Niños monitores.  Inasistencias de algunos alumnos.
 Ayuda de diferentes portadores de texto.
 Repaso de escritura y representación gráfica de los
números.
Recomendaciones generales para la intervención docente en el próximo ciclo escolar:
 Aplicar diferentes estrategias de motivación.
 Realizar el trabajo en el aula de manera lúdica e interesante para los alumnos.

Recomendaciones para alumnos con promedio de 6 a 6.9


 Apoyo individual para la lectura de diferentes textos.
 Aplicar estrategias de lectura.
 Fortalecer la participación en actividades por equipos.
 Realizar dictado al menos 3 veces por semana.
 Contextualizar los ejercicios matemáticos.
 Repasar los números.
 Aplicar ejercicios de reflexión para la resolución de problemas.
ESCUELA PRIMARIA FEDERAL
“RAFAEL CHÁZARO PÉREZ”
C.C.T. 31DPR0131I
TURNO: VESPERTINO
CICLO ESCOLAR: 2019- 2020
2o “A”

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO JOSÉ ARMANDO AYALA ALEJANDRES


Fortalezas: Áreas de oportunidad:
 Muestra interés en el aprendizaje, cuando  Continúa con el fortalecimiento del trabajo
manipula algún material. de valores como son: la tolerancia, el respeto,
 Le gusta plantear y resolver sus dudas. el compañerismo y la solidaridad.
 Asiste regularmente a clases.  Falta de apoyo por parte de los padres de
familia.
 Presenta problemas de atención.
Recomendaciones:
 Fortalecer la expresión oral.
 Repaso de los números.
 Mantener la comunicación con sus padres.
 Trabajar la responsabilidad.
 Continuar con las actividades para convivir.
 Tener seguimiento para la legibilidad de sus letras, emplear un cuaderno de caligrafía.

FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO CRISTOFER REYES CHIM POOT


Fortalezas: Áreas de oportunidad:
 Le atraen las actividades novedosas.  Continúa con el fortalecimiento del trabajo
 Muestra interés en el aprendizaje cuando de valores como son: la tolerancia, el respeto,
manipula algún material. el compañerismo y la solidaridad.
 Mayor participación en forma individual.  Falta de apoyo por parte de los padres de
familia.
 Incumplimiento en las tareas.
 Se queda en silencio cuando se le pregunta
algo sobre un tema.
Recomendaciones:
 Fortalecer la expresión oral.
 Repaso de los números.
 Mantener la comunicación con sus padres.
 Trabajar la responsabilidad en la entrega de trabajos.
 Continuar con las actividades lúdicas.
 Aplicar estrategias para mejorar la integración grupal.
 Desarrollar habilidades de lectoescritura y pensamiento matemático.
ESCUELA PRIMARIA FEDERAL
“RAFAEL CHÁZARO PÉREZ”
C.C.T. 31DPR0131I
TURNO: VESPERTINO
CICLO ESCOLAR: 2019- 2020
2o “A”
FICHA DESCRIPTIVA DEL ALUMNO GASPAR ISMAEL UC PISTÉ
Fortalezas: Áreas de oportunidad:
 Le gustan las actividades novedosas.  Requiere atención individualizada.
 Cumple con el material didáctico.  Presenta problemas de aprendizaje.
 Respeta las normas de convivencia.  Permanece e silencio cuando se le pregunta
algo sobre un tema.
Recomendaciones:
 Repaso de los números.
 Mantener la comunicación con sus padres.
 Trabajar la responsabilidad.
 Continuar con las actividades para convivir.
 Análisis de palabras y frases para la ayuda de la alfabetización.
 Fortalecer la expresión oral.

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