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CURSO BÁSICO DE ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

Ing. Armando Darío Tovar Dániel


Curso Básico de Electricidad y Electrónica

TABLA DE CONTENIDOS
TABLA DE CONTENIDOS .....................................................................................................2
Índice de Figuras....................................................................................................................4
UNIDAD 1 .............................................................................................................................6
CONCEPTOS BÁSICOS .........................................................................................................6
1.1. ¿QUÉ ES INERCIA? ......................................................................................................... 6
1.2. ¿QUÉ ES FUERZA?.......................................................................................................... 7
1.3. ¿QUÉ ES TRABAJO?:....................................................................................................... 8
1.3.1. Trabajo positivo. ........................................................................................................ 8
1.3.2. Trabajo negativo. ....................................................................................................... 8
1.4. ¿QUÉ ES POTENCIA?: .................................................................................................... 9
1.5. ¿QUÉ ES ENERGÍA? ...................................................................................................... 10
1.6. ¿QUE ES ELECTRICIDAD? ........................................................................................... 11
1.7. ¿QUÉ ES CARGA ELÉCTRICA? .................................................................................... 13
1.8. ¿QUÉ ES DIFERENCIA DE POTENCIAL, TENSIÓN O VOLTAJE? .............................. 14
1.9. ¿QUÉ ES CORRIENTE ELÉCTRICA, INTENSIDAD O AMPERAJE? ............................ 16
UNIDA 2 .............................................................................................................................. 18
LEYES, POSTULADOS Y FÓRMULAS ................................................................................ 18
2.1. LEYES DE NEWTON ...................................................................................................... 18
2.1.1. Primera ley de Newton: ............................................................................................ 18
2.1.2. Segunda ley de Newton: ........................................................................................... 20
2.1.3. Tercera Ley de Newton ............................................................................................. 21
2.2. LEY DE OHM ................................................................................................................. 22
2.2.1. Objetivos de la ley de Ohm (EUSTON, 2017) ........................................................... 22
2.2.2. Ejercicio de Aplicación de la ley de Ohm. ................................................................ 23
2.3. LEY DE COULOMB........................................................................................................ 23
2.3.1. Objetivos de la ley de Coulomb ................................................................................ 24
2.3.2. Ejercicio de Aplicación de la ley de Coulomb. .......................................................... 24
3.1. LEYES DE KIRCHHOFF ................................................................................................ 29
3.1.1. Primera Ley o ley de Corrientes de Kirchhoff (LCK) ................................................ 29
3.1.2. Segunda Ley o ley de voltajes de Kirchhoff (LVK) .................................................... 30
UNIDAD 3 ........................................................................................................................... 31
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4. COMPONENTES ELECTRÓNICOS ............................................................................. 31

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4.1. ELEMENTOS PASIVOS .................................................................................................. 31


4.1.1. LOS RESISTORES ................................................................................................... 31
4.1.2. IDENTIFICACIÓN DE RESISTORES ...................................................................... 36
4.1.3. CÓDIGO DE COLORES. ......................................................................................... 37
UNIDAD 4 ........................................................................................................................... 39
5. PROPIEDADES DE LOS ELEMENTOS ANTE LA ENERGÍA ELÉCTRICA: ................ 39
5.1. RESISTENCIA (R). .......................................................................................................... 39
5.2. CONDUCTANCIA (G): ................................................................................................... 40
5.3. CAPACITANCIA (C) ....................................................................................................... 40
5.4. INDUCTANCIA (L). ........................................................................................................ 40
5. CIRCUITOS ................................................................................................................. 41
5.1. CIRCUITOS CON CORRIENTE CONTINUA.................................................................. 41
5.1.1. CIRCUITOS EN SERIE CON RESISTORES ............................................................. 41
6. RECTIFICACIÓN ......................................................................................................... 48
2.1. POTENCIAS ....................................................................... ¡Error! Marcador no definido.
2.1.1. POTENCIA EN CORRIENTE CONTINUA. .................. ¡Error! Marcador no definido.
2.1.2. POTENCIA EN CORRIENTE ALTERNA...................... ¡Error! Marcador no definido.

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Índice de Figuras
Figura 1: Efecto de la Inercia .......................................................................................................... 6
Figura 2: Estado de inercia en reposo ............................................................................................. 6
Figura 3: Aplicación de una Fuerza ................................................................................................ 7
Figura 4: Fuerzas en equilibrio ....................................................................................................... 7
Figura 5: Trabajo............................................................................................................................ 8
Figura 6: Potencia .......................................................................................................................... 9
Figura 7: Energía Solar ................................................................................................................ 10
Figura 8: Energía Eólica ............................................................................................................... 10
Figura 9: Energía Hidráulica ........................................................................................................ 10
Figura 10: Energía Eléctrica ......................................................................................................... 10
Figura 11: Energía Fotovoltaica ................................................................................................... 10
Figura 12: Energía Electromagnética ........................................................................................... 10
Figura 13: Electricidad Estática.................................................................................................... 11
Figura 14; Electricidad Generada ................................................................................................. 11
Figura 15: Corriente Alterna ......................................................................................................... 12
Figura 16: Corriente Directa ........................................................................................................ 12
Figura 17: Corriente Continua ...................................................................................................... 12
Figura 18: Corriente pulsante ....................................................................................................... 12
Figura 19: Símbolo de la pila y de la Batería ................................................................................ 14
Figura 20: Analogía con un circuito Hidráulico 1 ......................................................................... 15
Figura 21: Analogía con un circuito Hidráulico 2 ......................................................................... 15
Figura 22: Voltaje en un elemento ................................................................................................ 15
Figura 23: Analogía de corriente, con el circuito hidráulico ......................................................... 16
Figura 24: Analogía de corriente eléctrica, con el circuito hidráulico ........................................... 17
Figura 25: Intensidad de corriente a través de los resistores ......................................................... 17
Figura 26: Primera ley de Newton; Inercia ................................................................................... 18
Figura 27: Ejercicio de equilibrio de fuerzas ................................................................................. 18
Figura 28: Diagrama de Fuerzas en eje Cartesiano ...................................................................... 19
Figura 29: Segunda Ley de Newton ............................................................................................... 20
Figura 30: Tercera Ley de Newton ................................................................................................ 21
Figura 31: Tercera Ley de Newton ................................................................................................ 21
Figura 32: Ley de Ohm.................................................................................................................. 22
Figura 33: Ley de Coulomb ........................................................................................................... 23
Figura 34: Cargas Eléctricas Ej. 1 (Ley de Coulomb) ................................................................... 24
Figura 35: Diagrama de Fuerzas Ej. 1(Ley de Coulomb) .............................................................. 25
Figura 36: Fuerza Resultante Ej. 1 LC .......................................................................................... 25
Figura 37: Cargas Eléctricas Ej. 2 LC .......................................................................................... 26
Figura 38: Diagrama de Fuerzas Ej.2 LC ..................................................................................... 26
Figura 39: Fuerza Resultante Ej. 2 LC .......................................................................................... 27
Figura 40: Cargas Eléctricas Ej. 3 LC .......................................................................................... 27
Figura 41: Diagrama de Fuerzas Ej. 3 LC .................................................................................... 28
Figura 42: Fuerza Resultante Ej.3 LC ........................................................................................... 29
4

Figura 43: Aplicación de la primera ley de Kirchhoff .................................................................... 29


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Figura 44: Aplicación de la primera ley de Kirchhoff .................................................................... 30


Figura 45: Resistores .................................................................................................................... 31
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Figura 46: Simbología de los Resistores ........................................................................................ 32


Figura 47: Resistores de Carbón Aglomerado ............................................................................... 32
Figura 48: Resistores de Película de Carbón ................................................................................. 32
Figura 49: Resistores de Película Metálica ................................................................................... 33
Figura 50: Resistores tipo Chip ..................................................................................................... 33
Figura 51: Resistores de Alambre Devanado o de Porcelana ........................................................ 34
Figura 52: Resistores Variables y su simbología ........................................................................... 34
Figura 53: Potenciómetros ............................................................................................................ 34
Figura 54: Reóstato....................................................................................................................... 35
Figura 55: Resistores Especiales ................................................................................................... 35
Figura 56: Resistores en Paquete .................................................................................................. 35
Figura 57: Trimpots ...................................................................................................................... 36
Figura 58: Termistores .................................................................................................................. 36
Figura 59: Código de Colores de los Resistores Normales ............................................................ 37
Figura 60: Circuito en serie (abierto) ............................................................................................ 41
Figura 61: Circuito en serie con multímetros digitales .................................................................. 42

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Curso Básico de Electricidad y Electrónica

UNIDAD 1
CONCEPTOS BÁSICOS

1.1. ¿QUÉ ES INERCIA?


La inercia podemos decir que es el estado natural u original que tienen los cuerpos respecto al
movimiento, y su disposición a conservar dicho estado; si está en reposo relativo su condición será
la de seguir en ese estado de reposo, y si está en movimiento, también permanecerá en este estado, a
no ser que venga alguna fuerza adicional o externa que cambie su velocidad o dirección.

INERCIA ES PERMANECER EN EL ESTADO DE MOVIMIENTO QUE SE LLEVA EN


UN MOMENTO DETERMINADO, Y PARA CAMBIAR DICHO ESTADO SE NECESITA
UNA FUERZA

El típico ejemplo es cuando vamos en un carro


a cierta velocidad, y frenamos abruptamente,
nuestros cuerpos tienden a seguir hacia
adelante a la velocidad que veníamos, y si no
es por los cinturones de seguridad,
terminaríamos en el parabrisas, este fenómeno
se debe precisamente a la inercia.

Figura 1: Efecto de la Inercia1

Igualmente, si el objeto está en reposo (estado


de inercia), necesitamos ejercer una fuerza
para alterar el estado de inercia.

Figura 2: Estado de inercia en reposo2


6

Debemos tener en cuenta que cuando hablamos de reposo, e inclusive cuando hablamos de velocidad,
Página

estos puntos de vista son relativos, pues depende en donde está parado el observador.

1
Imagen tomada de: http://inercianewtonley.blogspot.com/2016/01/breve-ensayo-sobre-la-ley-de-la-inercia.html
2
Imagen tomada de: https://www.atrayendoexito.org/la-ley-de-la-inercia/
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1.2. ¿QUÉ ES FUERZA?


Anudada al anterior concepto podemos decir que fuerza es la capacidad de cambiar el estado de
inercia de un cuerpo, como aclaran las leyes de Newton (revisar en la unidad 2)

La primera ley indica que, para cambiar el estado de inercia de un cuerpo, se necesita una fuerza.

FUERZA ES:
LA CAPACIDAD DE CAMBIAR EL ESTADO DE INERCIA DE UN CUERPO

La segunda ley de Newton revela que la fuerza es el producto de la masa por la aceleración del cuerpo
o partícula.
⃗𝑭 = 𝒎 × 𝒂 ⃗
𝐹 = 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎; 𝑚 = 𝑚𝑎𝑠𝑎; 𝑎 = 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛

FUERZA ES EL PRODUCTO DE LA MASA POR EL CAMBIO


EN LA VELOCIDAD (ACELERACIÓN) DEL OBJETO.

Como ejemplo tenemos que se realiza fuerza,


cuando un hombre empuja una caja que está
en reposo y la pone en movimiento.

Figura 3: Aplicación de una Fuerza3

Si la fuerza neta (sumatoria de todas las


fuerzas que se ejercen sobre un objeto) es cero,
significa que no hay movimiento y viceversa si
no hay movimiento cuando se aplican fuerzas
a un objeto, significa que la fuerza neta o
resultante es cero, lo cual indica que el objeto
está en equilibrio. Figura 4: Fuerzas en equilibrio4

La fuerza es una magnitud vectorial, en el sistema MKS, la Fuerza se mide en Newton


7

𝑵 = 𝑲𝒈 ∗ 𝒎/𝒔𝟐
Página

𝑁 = 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑛; 𝐾𝑔 = 𝐾𝑖𝑙𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜; 𝑚 = 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜; 𝑠 = 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜

3
Imagen tomada de: https://respuestas.tips/cuales-son-los-efectos-de-las-fuerzas-en-los-cuerpos/
4
Imagen tomada de: Ibidem
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1.3. ¿QUÉ ES TRABAJO?:


Es el producto de la magnitud del desplazamiento por la componente de la fuerza paralela al
desplazamiento.

𝑾 = 𝑭 ∗ 𝒅 ∗ 𝒄𝒐𝒔 𝜶

𝑤 = 𝑇𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜; 𝐹 = 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎; 𝑑 = 𝐷𝑒𝑠𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑚𝑖𝑒𝑛𝑡𝑜

TRABAJO ES: FUERZA POR DESPLAZAMIENTO SIEMPRE Y


CUANDO UNA COMPONENTE DE LA FUERZA ESTE EN LA MISMA
DIRECCIÓN DEL DESPLAZAMIENTO

Entonces tenemos trabajo cuando una


persona empuja una caja por una
distancia determinada. Teniendo en
cuenta la magnitud de la distancia.

Figura 5: Trabajo5

1.3.1. Trabajo positivo.


Ocurre cuando la fuerza aplicada va en el mismo sentido del desplazamiento del cuerpo, produciendo
una aceleración positiva.

1.3.2. Trabajo negativo.


Ocurre cuando la fuerza aplicada va en sentido contrario al desplazamiento del cuerpo, pudiendo
producir una aceleración negativa o desaceleración.

El trabajo es una magnitud física escalar, en el sistema MKS, el trabajo se mide en Joule

𝑱 = 𝑵 ∗ 𝒎 = 𝑲𝒈 × 𝒎𝟐 /𝒔𝟐

𝐽 = 𝐽𝑜𝑢𝑙𝑒; 𝑁 = 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑛; 𝑚 = 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜; 𝐾𝑔 = 𝐾𝑖𝑙𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜; 𝑠 = 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜


8
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5
Imagen tomada de: https://www.mindmeister.com/es/458316054/relaci-n-trabajo-energ-a-maquina
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1.4. ¿QUÉ ES POTENCIA?:


Es el trabajo realizado en la unidad de tiempo, la potencia de un motor es la energía química o
eléctrica que pueda transformar éste en energía mecánica por unidad de tiempo.

POTENCIA ES LA RAPIDEZ A LA CUAL SÉ EFECTÚA UN TRABAJO,


O BIEN, LA RAPIDEZ A LA QUE SE TRANSFORMA LA ENERGÍA.

Entre dos carros con condiciones similares, podemos decir por ejemplo que es más potente el que
acelera de 0 a 100 km/h en el menor tiempo.

La potencia es una magnitud escalar, en el sistema MKS, la potencia se mide en Vatios:

𝑾 = 𝑱⁄𝒔 = 𝑵 ∗ 𝒎/𝒔 = 𝑲𝒈 × 𝒎𝟐 /𝒔𝟑

𝑊 = 𝑣𝑎𝑡𝑖𝑜; 𝐽 = 𝑗𝑜𝑢𝑙𝑒; 𝑁 = 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑛; 𝐾𝑔 = 𝐾𝑖𝑙𝑜𝑔𝑟𝑎𝑚𝑜; 𝑚 = 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜; 𝑠 = 𝑠𝑒𝑔𝑢𝑛𝑑𝑜

9
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Figura 6: Potencia6

6
Imagen tomada de: http://slideplayer.es/slide/160342/, clase n°11- Trabajo, Potencia

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1.5. ¿QUÉ ES ENERGÍA?


Definir la energía es un poco difícil, lo único que podemos concretar es que ésta se conserva, y la
energía total es la suma de todas las energías presentes. En términos generales La Energía total es
la suma de la energía potencial más la energía cinética.

𝑬𝑻 = 𝑬𝑷 + 𝑬𝑲
𝐸𝑇 = 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝐸𝑃 = 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝐸𝐾 = 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝐶𝑖𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑎

EN FORMA SENCILLA LA ENERGÍA ES:


“LA CAPACIDAD DE REALIZAR UN TRABAJO”

La capacidad de producir trabajo debido a una masa que está a cierta altura se denomina energía
potencial, y se calcula con la expresión:
𝑬𝑷 = 𝒎𝒈𝒉

La capacidad de producir trabajo debido al movimiento de una masa o de las masas de un sistema se
denomina energía cinética, y se calcula mediante la expresión:
𝟏
𝑬𝑲 = 𝒎𝒗𝟐
𝟐
En donde la energía Total viene determinada por:
𝑬𝑻 = 𝒎𝒈𝒉 + 𝟏⁄𝟐 𝒎𝒗𝟐

ET = Energía Total EK = Energía Cinética EP = Energía Potencial


m = Masa v = Velocidad g = Gravedad

Figura 7: Energía Solar7 Figura 8: Energía Eólica8 Figura 9: Energía Hidráulica9

10
Figura 10: Energía Eléctrica10 Figura 11: Energía Fotovoltaica11 Figura 12: Energía Electromagnética12
Página

7
Imagen tomada de: https://solar-energia.net/
8
Imagen tomada de: https://www.infobae.com/2016/03/13/1796528-los-paises-mayor-produccion-energia-eolica/
9
Imagen tomada de: http://plan3hn.blogspot.com/2015/10/energia-hidraulica.html
10
Imagen tomada de: https://erenovable.com/energia-electrica-consumida-en-espana-en-tiempo-real/
11
Imagen tomada de: http://www.elcampesino.co/la-energia-solar-se-toma-los-hogares/
12
Imagen tomada de: https://www.slideshare.net/aritzartola/energia-electromagnetica
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1.6. ¿QUE ES ELECTRICIDAD?


La palabra electricidad proviene de la palabra 𝜠𝝀𝜺𝝌𝝉𝝆𝝄𝝂 que quiere decir “ámbar”. El ámbar es
resina petrificada, y los griegos sabían que, si se frota una pieza de ámbar con un pedazo de tela, el
ámbar atrae pequeños pedazos de hojas o polvo, a este efecto se le llama “efecto ámbar” o
electricidad.

LA ELECTRICIDAD ES UNA ENERGÍA, QUE SE PRODUCE AL LIBERAR


ELECTRONES LOS ÁTOMOS

Solo durante el último siglo se ha aclarado que la carga eléctrica tiene su origen dentro del átomo
mismo. La idea algo simplificada, supone que el átomo tiene un núcleo pesado, con carga positiva,
rodeado de uno o más electrones de carga negativa.

En su estado normal, las cargas positiva y negativa dentro del átomo son iguales, y el átomo es
eléctricamente neutro. A veces, sin embargo, un átomo puede perder uno o más de sus electrones, o
puede ganar electrones adicionales. En este caso, el átomo tendrá una carga neta positiva o negativa,
y se le llama Ion. Esto se produce generalmente por excitación externa (calor, luz, fricción, etc.),
puesto que los electrones de los últimos niveles u órbitas, conocidos como electrones de valencia, al
estar expuestos a esta interacción pueden desprenderse más fácilmente, pues la fuerza del enlace es
inversamente proporcional a la distancia al núcleo del átomo.

EXISTEN DOS TIPOS DE ELECTRICIDAD, LA ESTÁTICA QUE SE DA


NATURALMENTE COMO LOS RAYOS Y LA DINÁMICA QUE ES GENERADA POR EL
HOMBRE

Podemos encontrar dos tipos de electricidad, la electricidad estática o producida por el rozamiento
de las partículas, típico ejemplo los rayos, y la electricidad dinámica o generada, que como su nombre
lo indica es generada artificialmente por el hombre.

11
Figura 13: Electricidad Estática13 Figura 14; Electricidad Generada14
Página

LA ENERGÍA ELÉCTRICA NORMALMENTE LA CONOCEMOS COMO


ELECRICIDAD O CORRIENTE ELÉCTRICA

13
Imagen tomada de: https://www.foronuclear.org/es/el-experto-te-cuenta/121636-que-es-la-electricidad
14
Imagen tomada de: https://www.monografias.com/trabajos105/produccion-transporte-y-almacenamiento-de-energia-
electrica/produccion-transporte-y-almacenamiento-de-energia-electrica.shtml
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LA ENERGÍA ELÉCTRICA: ES EL TRABAJO NECESARIO PARA DESPLAZAR UNA


CARGA ELÉCTRICA ENTRE DOS PUNTOS QUE TIENEN UNA DIFERENCIA DE
POTENCIAL

Así pues, si a un material se le aplica energía externa coloca al átomo en estado excitación y lo hace
inestable, y propenso a perder electrones de valencia. Al flujo de estos electrones en estado de
excitación rompen en un momento el enlace (cuando la energía externa es suficientemente fuerte), y
se convierten en electrones libres y su movimiento es el causante de la corriente eléctrica en un
elemento conductor.

LA ENERGÍA ELÉCTRICA ES LA ENERGÍA MÁS USADA, POR SU FACILIDAD DE


GENERACIÓN Y TRANSPORTE.

Según su generación y comportamiento la energía eléctrica se divide en:


➢ Corriente Alterna.
➢ Corriente Directa.
➢ Corriente Continua
➢ Corriente Oscilada o pulsante.

Figura 15: Corriente Alterna15 Figura 16: Corriente Directa16

12

Figura 18: Corriente pulsante18


Página

Figura 17: Corriente Continua17

15
Imagen toma de: https://www.taringa.net/comunidades/comunidad-cep/5937353/Que-es-la-corriente-alterna.html
16
Imagen tomada de: https://www.ecured.cu/Corriente_directa
17
Ibidem
18
Imagen tomada de: https://www.ecured.cu/images/c/c1/Corrientes_pulsatorias.png
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1.7. ¿QUÉ ES CARGA ELÉCTRICA?


Un elemento conductor ante una fuerza externa tiende a perder electrones, pero igualmente a
recibirlos, convirtiéndose en iones. Esta alteración de la neutralidad del átomo con respecto a las
fuerzas negativas y positivas que naturalmente se encuentran en equilibrio, es lo que se conoce como
carga eléctrica.

EN UN CUERPO, CUANDO NO HAY EL MISMO NÚMERO DE ELECTRONES


Y PROTONES, SE DICE QUE ESTÁ CARGADO ELÉCTRICAMENTE.

El hecho de llamar carga eléctrica positiva o carga eléctrica negativa viene de una analogía con la
terminología algebraica, pero en la práctica se generalizo el uso del término. Así decimos, que
cuando un átomo pierde uno o más electrones de su capa exterior, los protones exceden a los
electrones y el átomo adquiere carga eléctrica neta positiva.

CUANDO UN CUERPO SE FROTA CON OTRO HAY UNA INTERACCIÓN ENTRE LOS
DOS, UNO PIERDE ELECTRONES Y EL OTRO LOS GANA.

En estas condiciones el átomo se llama Ion positivo, pero si por el contrario adquiere electrones, su
carga eléctrica neta se vuelve negativa, y se dice que el átomo es un Ion negativo. El proceso
mediante el cual los átomos adquieren o pierden electrones recibe el nombre de ionización.

LA CARGA ELÉCTRICA, ES LO QUE PERMITE A UNA


PARTÍCULA ATRAER O REPELER OTRAS PARTÍCULAS

La carga en si es un paquete o bulto de electrones con determinadas propiedades.

La carga eléctrica o su magnitud y es igual a 𝒒 = 𝟔. 𝟐𝟓 × 𝟏𝟎𝟏𝟖 electrones y se llama un Coulomb.

“CARGAS IGUALES SE REPELEN; CARGAS OPUESTAS SE ATRAEN.”

La fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas puntuales estáticas o a muy baja velocidad vienen
determinadas por la ley de Coulomb.

𝒒𝟏 𝒒𝟐
𝑭=𝒌
𝒓𝟐
13

𝐹 = 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎; 𝑞1 , 𝑞2 = 𝑐á𝑟𝑔𝑎𝑠 𝑝𝑢𝑛𝑡𝑢𝑎𝑙𝑒𝑠; 𝑟 = 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑙𝑎𝑠 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎𝑠


𝑁. 𝑚2
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𝑘 = 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑟𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 9 × 10
𝐶2

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1.8. ¿QUÉ ES DIFERENCIA DE POTENCIAL, TENSIÓN O VOLTAJE?


Son tres expresiones para una misma magnitud física.

La Capacidad de una carga para realizar un trabajo se llama Tensión. Cuando dos cargas no son
iguales, debe haber entre ellas una diferencia de potencial, y la suma de las diferencias de potencial
entre todas las cargas de campo electrostático, recibe el nombre de fuerza electromotriz (f.e.m.).

Normalmente nos preguntamos si ese aparato viene para ser conectado a 120V o a 220V por lo que
preguntamos por el voltaje de trabajo del aparato, en Colombia la tensión o voltaje que llega a las
residencias es de 120V-208V.

En términos generales “La energía potencial” (EP) es la asociada con la posición o configuración
de los cuerpos. O sea que es la energía almacenada por una masa a cierta altura. Teniendo en cuenta
lo anterior y el teorema sobre conservación de la energía, podemos definir a la energía potencial
eléctrica, como el trabajo que necesita efectuar una fuerza externa (no electrostática) para pasar la
carga (“contra” el campo eléctrico) de a hasta b.

POTENCIAL DE UN SISTEMA DE CARGAS ES EL TRABAJO NECESARIO


PARA TRASLADAR LA UNIDAD DE CARGA POSITIVA DESDE EL
INFINITO A UN PUNTO DETERMINADO.

La unidad básica de la diferencia de potencial entre dos puntos es el voltio (V), e indica la capacidad
de efectuar un trabajo de 1 julio para que una carga de 1 Culombio se mueva de un punto a otro.
𝟏𝑽𝒐𝒍𝒕𝒊𝒐 = 𝟏𝑱𝒖𝒍𝒊𝒐⁄𝟏 𝑪𝒖𝒍𝒐𝒎𝒃𝒊𝒐; 𝑽 = 𝑨𝒎𝒑𝒆𝒓𝒊𝒐 𝑿 𝑶𝒉𝒎𝒊𝒐

Tensión o Voltaje en una batería de doce voltios, significa que la diferencia de potencial entre las dos
terminales o bornes de la batería es de 12 Voltios, por tanto, el voltaje es esencialmente la diferencia
de potencial entre dos puntos.

Figura 19: Símbolo de la pila y de la Batería


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TENSIÓN O DIFERENCIA DE POTENCIAL SE PUEDE DEFINIR COMO LA


DISPOSICIÓN PARA REALIZAR UN TRABAJO ELÉCTRICO, O EL TRABAJO
MISMO

Analogía con un circuito Hidráulico

Figura 20: Analogía con un circuito Hidráulico 1 Figura 21: Analogía con un circuito Hidráulico 2

Se puede observar en la Fig. 20 que debido a las diferencias de altura (diferencia de potencial, en el
caso eléctrico), hay un flujo de agua o una corriente de agua (corriente eléctrica), que fluye de un
tanque a otro y que cuando las alturas o niveles de agua se igualan, cesa el flujo, y en la Fig.
21 donde no hay diferencias de altura no existe flujo o corriente entre un tanque y el otro.

Como la diferencia de potencial es una Disponibilidad de realizar un trabajo, esta solamente necesita,
eso. Que haya una diferencia. En cambio, para que haya corriente, se necesita de una f.e.m., que
esta se transporte a través de un conductor y el circuito este cerrado. Por último, la tensión o voltaje,
se expresa en Voltios y se determina en los extremos de una carga o elemento, mientras que la
corriente atraviesa dicho elemento.

LA TENSIÓN O VOLTAJE SIEMPRE ESTÁ PRESENTE EN LOS EXTREMOS DEL


APARATO O DISPOSITIVO.

Figura 22: Voltaje en un elemento

Los elementos usados normalmente para genera una f.e.m. (fuerza electromotriz) o diferencia de
15

potencial son: para el caso de la corriente directa, la pila, la batería, el dínamo y hoy en día contamos
con los paneles solares; y para el caso de corriente alterna, el alternador usado en hidroeléctricas,
Página

termoeléctricas, turbinas eólicas, etc.

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1.9. ¿QUÉ ES CORRIENTE ELÉCTRICA, INTENSIDAD O AMPERAJE?


Son tres términos para la misma magnitud física, la cual se da debido a la presencia de una diferencia
de potencial y se define la corriente eléctrica, como la cantidad neta de carga que pasa por un
conductor de determinada área en la unidad de tiempo.

PARA QUE HAYA INTENSIDAD DE CORRIENTE NECESITAMOS:


UNA DIFERENCIA DE POTENCIAL APLICADA A UN CIRCUITO CERRADO
COMPUESTO POR INTERRUPTOR, CONDUCTORES Y UN DISPOSITIVO ELÉCTRICO.

Si conectamos dos cuerpos con cargas diferentes y/u opuesta, con un conductor, estos intentarán
neutralizarse mediante un flujo de electrones a través del conductor. Este flujo en la realidad se da
de la carga negativa a la positiva, pero convencionalmente se ha adoptado que la corriente va de la
positiva a la negativa.

INTENSIDAD DE CORRIENTES ES LA CANTIDAD DE CARGA QUE PASA POR


UN CONDUCTOR DE DETERMINADA ÁREA EN LA UNIDAD DE TIEMPO

𝑸
𝑰 =
𝒕
 = Intensidad en Amperios Q = Carga en Coulomb t = Tiempo en Segundos

𝟏 𝑨𝒎𝒑𝒆𝒓𝒊𝒐 = 𝑪𝒐𝒖𝒍𝒐𝒎𝒃⁄𝑺𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐

Otra forma de definir un Amperio es: la intensidad de corriente que produce una diferencia de
potencial de un voltio al aplicarla a una carga que atraviesa una resistencia de un ohmio.

Analogía con un circuito Hidráulico

16

Figura 23: Analogía de corriente, con el circuito hidráulico


Página

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Como se puede observar en la figura 23, en el tanque C sale agua a mayor velocidad (caudal -
corriente) por la boca del tubo, debido únicamente a la mayor altura del tanque (diferencia de
potencial en el caso eléctrico). Lo cual hace que la rueda que está debajo de él gire más rápido.

Analogía con un circuito Hidráulico

Figura 24: Analogía de corriente eléctrica, con el circuito hidráulico

Podemos observar en la Fig. 24. que en el tubo 1A (mayor Resistencia) deja salir menor caudal de
agua (corriente), comparado con el tubo 1B (de menor Resistencia), y si comparamos el tubo 1A que
está conectado a un tanque de mayor altura (Mayor Tensión en el caso eléctrico) permite que haya
mayor caudal (corriente) que el tubo 2A que está conectado a un tanque de menor altura.

LA INTENSIDAD DE CORRIENTE ATRAVIESA LOS ELEMENTOS

Figura 25: Intensidad de corriente a través de los resistores


17

Como podemos observar en la Figura 25 la corriente va del positivo de la batería al negativo de


esta -Forma convencional, aunque en la realidad la corriente va del polo negativo al positivo-
Página

atravesando los elementos en este caso los resistores.

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UNIDA 2
LEYES, POSTULADOS Y FÓRMULAS

2.1. LEYES DE NEWTON


Son las leyes base para lo que se conoce como la Física Mecánica.

2.1.1. Primera ley de Newton:


“Corpus omne perseverare in statu suo quiescendi vel movendi uniformiter in directum, nisi quatenus
illud a viribus impressis cogitur statum suum mutare” (The Latin Library)

“Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea
obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él.” (rubira-fisica-leyesnewton, 2012).

Figura 26: Primera ley de Newton; Inercia19


Con esta ley podemos comenzar a entender muchos fenómenos que a diario nos atañen, como por
ejemplo cuando vamos en cualquier vehículo a una velocidad determinada, y si tropezamos o
frenamos bruscamente, nosotros tendemos a continuar a dicha velocidad, y si no usamos el cinturón
de seguridad, muy probablemente saldremos lesionados al colisionar con el parabrisas.

Ejercicio de aplicación

θ 𝑇

Figura 27: Ejercicio de equilibrio de fuerzas20


18

Una de las mayores aplicaciones de la 1ra ley de Newton están en las cargas estáticas, pues hay que
Página

calcular las fuerzas que interactúan para que el cuerpo siga en reposo. En este ejercicio debemos
encontrar las tensiones en las cuerdas para que sostengan el peso en la figura. Para ello nos basamos

19
Imagen tomada de: http://cualesel.net/la-primera-segunda-tercera-ley-de-newton/
20
Ejemplo de aplicación de la primera ley de Newton
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en el eje de coordenadas cartesianas xy, en donde realizamos una sumatoria de fuerzas tanto en el
eje x como el eje y

Planteamiento del problema: Encontrar las tensiones 𝑇 𝑦 𝑇 de las cuerdas para sostener el peso
(𝑊) de la caja que es de 10 Newton (N) y el ángulo entre la pared y la 𝑇 𝜃 es de 60°

Figura 28: Diagrama de Fuerzas en eje Cartesiano

Por convenciones en el eje 𝒙 las fuerzas hacia la izquierda son negativas, hacia la derecha positivas,
y en el eje 𝒚 hacia arriba positivas y hacia abajo negativas.

Identificar los Datos y la pregunta (Ver):


𝑊 = 10 𝑁; 𝜃 = 60°; 𝛼 = 30°; 𝑇 =? ; 𝑇 =?

Análisis y formulación (Juzgar):


Teniendo nuestro eje cartesiano, hacemos el análisis de fuerzas, pero primero encontramos el valor
del ángulo 𝜶 (recomiendo siempre trabajar con el ángulo respecto al eje x), como el ángulo 𝜽 es de
60° entonces 𝜶 vale 30°, además como el sistema debe estar en reposo, las sumatorias de fuerzas,
tanto en el eje x como en el eje y debe dar cero o sea que la resultante de todas las fuerzas aplicadas
al cuerpo es cero, esto es lo que nos dice la 1ra ley de Newton.
∑ 𝐹𝑥 = 0; ∑ 𝐹𝑦 = 0

Vemos que 𝑾 no tiene componente en el eje 𝒙 y 𝑻𝑨 no la tiene en el eje 𝒚


Solución (Actuar):
√3
∑ 𝐹𝑥 = 0; − 𝑇 𝑐𝑜𝑠 𝛼 + 𝑇 = 0; 𝑇 𝑐𝑜𝑠 30 = 𝑇 ; 𝑇 =𝑇
2

∑ 𝐹𝑦 = 0; 𝑇 𝑠𝑖𝑛 𝛼 − 𝑊 = 0; 𝑇 𝑠𝑖𝑛 30 = 𝑊; 0,5𝑇 = 10𝑁; 𝑻𝑩 = 𝟐𝟎𝑵

Reemplazamos en la primera ecuación


√3 √3
19

𝑇 = 𝑇 ; 𝑇 = (20𝑁) ; 𝑇 = √3 ∗ 10𝑁 𝑻𝑨 = 𝟏𝟕, 𝟑𝟐𝑵


2 2
Página

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2.1.2. Segunda ley de Newton:


“Mutationem motus proportionalem esse vi motrici impressæ, & fieri secundum lineam rectam qua
vis illa imprimitur” (The Latin Library)

“El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre según la línea recta
a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime”. (Newton, 2018)

“La aceleración de un objeto es directamente proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él e
inversamente proporcional a su masa.” (Física en Línea, 2011), o sea que la fuerza logra un cambio
en la velocidad o dirección de un cuerpo.

Figura 29: Segunda Ley de Newton21


Ejercicio de Aplicación
Se empuja una caja que está en reposo, con una fuerza de 10N, y esta adquiere una velocidad de
100 𝑚/𝑠 en un tiempo de 10 s, ¿cuál es la masa de la caja?

Identificar los Datos y la pregunta (Ver):


𝐹 = 10 𝑁; 𝑣 = 100 𝑚⁄𝑠 ; 𝑡 = 10 𝑠; 𝑚𝐶 =?
Análisis (Juzgar):
En el primer instante estamos aplicando la primera ley de Newton en donde rompemos la inercia,
del reposo pasa a una velocidad final, por lo que encontramos la aceleración

𝑣𝑓 − 𝑣𝑜 𝑒𝑛 𝑑𝑜𝑛𝑑𝑒: 𝑎 = 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛; 𝑣𝑓 = 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙;


𝑎=
𝑡 𝑣𝑜 = 𝑉𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙; 𝑡 = 𝑇𝑖𝑒𝑚𝑝𝑜
Como parte del reposo 𝑣𝑜 = 0
Solución (Actuar):
𝑣𝑓 100 𝑚/𝑠
𝑎= ; 𝑎= ; 𝒂 = 𝟏𝟎𝒎/𝒔𝟐
𝑡 10𝑠
20

Ahora aplicamos la segunda ley de Newton y recordando que 1𝑁 = 1𝐾𝑔 ∗ 𝑚⁄𝑠 2


𝐹 10𝐾𝑔 ∗ 𝑚⁄𝑠 2
Página

𝐹 = 𝑚 × 𝑎; 𝑚= ; 𝑚= ; 𝒎 = 𝟏𝑲𝒈
𝑎 10𝑚/𝑠 2

21
Ibídem
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2.1.3. Tercera Ley de Newton


“Actioni contrariam semper & æqualem esse reactionem: sive corporum duorum actiones in se mutuo
semper esse æquales & in partes contrarias dirigi.” (The Latin Library)

“Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria: quiere decir que las acciones
mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto.

“Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, éste ejerce sobre el primero una fuerza igual y de
sentido opuesto” (Bilbioteca de Investigaciones, 2017).

Figura 30: Tercera Ley de Newton22 Figura 31: Tercera Ley de Newton23

Ejercicio de Aplicación
Dos niños están patinando sobre una pista de hielo. Se empujan y salen despedidos con velocidades
𝑣1 de 10m/s y 𝑣2 de 25m/s. Si la masa del primer niño es de 45Kg, calcular la masa del segundo.

Identificar los Datos y la pregunta (Ver):


𝑣1 = 10𝑚/𝑠; 𝑣2 = 25𝑚/𝑠; 𝑚1 = 45𝐾𝑔; 𝑚2 = ?

Análisis (Juzgar):
𝑚1 × 𝑣1
𝑚1 × 𝑣1 = 𝑚2 × 𝑣2 ; 𝑚2 =
𝑣2

Solución (Actuar):

45𝐾𝑔 × 10𝑚/𝑠
𝑚2 = = 18𝐾𝑔; 𝒎𝟐 = 𝟏𝟖𝑲𝒈
25𝑚/𝑠
21
Página

22
Imagen tomada de: https: //es.khanacademy.org/science/physics/forces-newtons-laws/newtons-laws-of-motion/a/what-is-newtons-
third-law
23
Imagen tomada de: https://sites.google.com/site/424lasleyesdenewton/las-tres-leyes-de-newton/tercera-ley-de-newton
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2.2. LEY DE OHM


Es más, un postulado que una ley, que relaciona la corriente con el voltaje aplicado a un resistor con
la resistencia del material de dicho resistor.

LA LEY DE OHM: EN UN CIRCUITO ELÉCTRICO CONFORMADO POR


RESISTENCIA PURA, LA INTENSIDAD ES DIRECTAMENTE PROPORCIONAL A LA
TENSIÓN E INVERSAMENTE PROPORCIONAL A SU RESISTENCIA

 ∝ 𝑽/𝑹

 = 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑒𝑛 𝑎𝑚𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑠 (𝐴); 𝑉 = 𝑇𝑒𝑛𝑠𝑖ó𝑛 𝑒𝑛 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑖𝑜𝑠 (V); R=Resistencia en ohmios ()

Figura 32: Ley de Ohm24

Esta ley es muy importante porque nos sirve para encontrar la corriente de consumo, por ejemplo, de
un bombillo o una plancha, o cualquier dispositivo eléctrico,

Tenemos que tener en cuenta que la ley de ohm es aplicable a un circuito cerrado, en donde por
supuesto este presente una corriente, y cuando se aplique a un circuito de corriente alterna, la
resistencia se cambia por algo similar llamado reactancia o impedancia según sea el caso, lo cual
analizaremos más adelante.

2.2.1. Objetivos de la ley de Ohm (EUSTON, 2017)


Los objetivos que tienen la ley de Ohm son los siguientes:
➢ Lograr identificar y hacer análisis de los fenómenos eléctricos.
➢ Establecer las diferencias entre la electricidad estática y la corriente eléctrica.
➢ Entender la estructura del átomo y las fuerzas entre sus partículas.
➢ Identificar fenómenos electrostáticos y electrodinámicos.
➢ Conocer el funcionamiento de los elementos eléctricos.
➢ Reconocer los elementos que conforman un circuito eléctrico.
22

➢ Encontrar la corriente de consumo de un dispositivo para el cálculo de los conductores y las


Página

protecciones.
➢ Con los datos obtenidos maximizar el consumo de corriente en nuestros hogares.

24
Imagen tomada de: https://hetpro-store.com/TUTORIALES/ley-de-ohm/
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2.2.2. Ejercicio de Aplicación de la ley de Ohm.


1. Encontrar la Intensidad de corriente de un circuito en serie con una resistencia total de 100 𝛺,
conectado a una fuente de voltaje de 12V.

Identificar los Datos y la pregunta (Ver):


𝑉 = 12𝑉; 𝑅 = 100𝛺
Análisis (Juzgar):
𝑉
𝐼=
𝑅
Solución (Actuar):
12𝑉
𝐼=
; 𝐼 = 0,12𝐴 𝑰 = 𝟏𝟐𝟎 𝒎𝑨
100𝛺
2. Encontrar la resistencia de una plancha eléctrica conectada a 120VAC que consume una
corriente de 10 𝐴

Identificar los Datos y la pregunta (Ver):


𝑉 = 120𝑉; 𝐼 = 10𝐴
Análisis (Juzgar):
𝑉 𝑉
𝐼= ; 𝑅=
𝑅 𝐼
Solución (Actuar):
120𝑉
𝑅= = 12𝛺
10𝐴
* En el capítulo de circuitos CC25 se verán más ejemplos en donde se aplica la ley de Ohm.

2.3. LEY DE COULOMB


Hace referencia a la fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas, si estas son de signo contrario
se atraen y si son de signo igual se repelen y lo hacen con una fuerza que es directamente proporcional
al producto de las dos cargas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia.

23
Página

Figura 33: Ley de Coulomb26

25
CC: Corriente Continua.
26
Imagen tomada de: https://unicrom.com/ley-de-coulomb-video/
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𝒒𝟏 𝒒𝟐 𝒒𝟏 𝒒𝟐
𝑭∝ ; 𝑭=𝒌
𝒓𝟐 𝒓𝟐

Donde:
𝑞1 𝑞2 = 𝐸𝑠 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎𝑠 𝑒𝑛 𝐶𝑜𝑢𝑙𝑜𝑚𝑏 (𝐶)
𝑟 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑙𝑎𝑠 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎𝑠 𝑒𝑛 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 (𝑚)
𝑁. 𝑚2
𝑘 = 9 × 109
𝐶2
𝐹 = 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 (𝑑𝑒 𝑎𝑡𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑜 𝑟𝑒𝑝𝑢𝑙𝑠𝑖ó𝑛)𝑒𝑛 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑛𝑠 (𝑁)

LEY DE COULOMB: LA FUERZA DE ITERACCION ENTRE DOS CARGAS


PUNTUALES, ES DIRECTAMENTE PROPORCIONAL A LA MAGNITUD DE LAS
CARGAS E INVERSAMENTE A LA DISTANCIA DE SEPARACIÓN AL CUADRADO

2.3.1. Objetivos de la ley de Coulomb


Los objetivos que tienen la ley de Coulomb son los siguientes:
➢ Explicar los fenómenos de atracción y repulsión de las cargas estáticas.
➢ Encontrar con que fuerza se atrae o repele una carga con otra.
2.3.2. Ejercicio de Aplicación de la ley de Coulomb.

1. Dos cargas eléctricas en reposo 𝑞1 = −4𝜇𝐶 𝑦 𝑞2 = 6𝜇𝐶 se encuentra a una distancia de 50cm
como lo muestra la Fig.34 Encontrar la fuerza de interacción de las dos cargas.

q1 q2

50 cm
Figura 34: Cargas Eléctricas Ej. 1 (Ley de Coulomb)

Antes de resolver este ejercicio, es bueno recordar lo siguiente:

➢ Siempre debemos trabajar con las unidades, por lo tanto, no olvidemos hacer las conversiones
adecuadas.
➢ Usar el eje de coordenadas cartesianas
➢ Tomar los valores absolutos de las cargas, el signo nos sirve para el análisis, cargas iguales
se repelen, contrarias se atraen.
24

➢ Determinar la dirección de las fuerzas.


➢ Determinar en qué carga vamos a hacer el análisis.
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Datos y pregunta (Ver):


𝑞1 = −4𝜇𝐶 = −4 × 10−6 𝐶; 𝑞2 = 6𝜇𝐶 = 6 × 10−6 𝐶;
𝑟 = 50𝑐𝑚 = 50 × 10−2 𝑚; 𝑟 2 = 2500 × 10−4 𝑚2 = 25 × 10−2 𝑚2 ; 𝐹12 =?

Análisis (Juzgar): Para este caso haremos el análisis en la carga 𝑞1 , recordemos que son cargas con
signos opuestos, por lo tanto se atraen, más exactamente la carga q2 ejerce una fuerza 𝐹12 sobre la
carga q1

F12
q1 q2
Figura 35: Diagrama de Fuerzas Ej. 1(Ley de Coulomb)

Fórmula:
𝑞1 𝑞2
𝐹12 = 𝐾
𝑟2
Solución (Actuar):
𝑁. 𝑚2 4 × 10−6 𝐶 × 6 × 10−6 𝐶
𝐹12 = 9 × 109 ; 𝐹12 = 8,64 × 10−1 𝑁;
𝐶2 25 × 10−2 𝑚2

|𝑭𝟏𝟐 | = 𝟖, 𝟔𝟒 × 𝟏𝟎−𝟏 𝑵 = 𝟎, 𝟖𝟔𝟒𝑵


Resultados: y

⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝟏𝟐 = 𝟎, 𝟖𝟔𝟒∡𝟎° 𝑵 FR=0,864N
x
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝟏𝟐 = 𝟎, 𝟖𝟔𝟒𝒊̂ + 𝟎𝒋̂

Figura 36: Fuerza Resultante Ej. 1 LC

2. Tres cargas eléctricas en reposo 𝑞1 = 4𝜇𝐶, 𝑞2 = −12𝜇𝐶 𝑦 𝑞3 = 6𝜇𝐶 se encuentran a una


distancia de 5cm y de 8 cm respectivamente como se muestran en la figura, encuentre la fuerza
resultante sobre la carga 2.
25
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q1 q2 q3

r12=5 cm r23=8 cm
Figura 37: Cargas Eléctricas Ej. 2 LC

Datos y Pregunta (Ver):


𝑞1 = 4𝜇𝐶 = 4 × 10−6 𝐶; 𝑞2 = −12𝜇𝐶 = −12 × 10−6 𝐶; 𝑞3 = 6𝜇𝐶 = 6 × 10−6 𝐶
2
𝑟12 = 5 𝑐𝑚 = 5 × 10−2 𝑚; 𝑟12 = 25 × 10−4 𝑚2
2
𝑟23 = 8 𝑐𝑚 = 8 × 10−2 𝑚 𝑟23 = 64 × 10−4 𝑚2

Análisis (Juzgar): Para este caso haremos el análisis en la carga 𝑞2 , la cual nos pide el problema;
no se olvide que aquí es donde tomamos en cuenta los signos (signos iguales se repelen signos
diferentes se atraen), para los otros cálculos tomamos las magnitudes en su valor absoluto.

F21 F23
q1 q2 q3
Figura 38: Diagrama de Fuerzas Ej.2 LC

Fórmula:
𝑞1 𝑞2 𝑞2 𝑞3
𝐹21 = 𝐾 2 ; 𝐹23 = 𝐾 2 ; 𝐹𝑅 = 𝐹23 + 𝐹21
𝑟12 𝑟23
Solución (Actuar):
𝑁. 𝑚2 4 × 10−6 𝐶 × 12 × 10−6 𝐶
9
𝐹21 = 9 × 10
𝐶2 25 × 10−4 𝑚2

𝐹21 = 17,28 × 101 𝑁; |𝑭𝟐𝟏 | = 𝟏𝟕𝟐, 𝟖 𝑵

En forma vectorial 𝑭𝟐𝟏 = −𝟏𝟕𝟐, 𝟖𝒊̂ + 𝟎𝒋̂; ⃗𝑭


⃗ 𝟐𝟏 = 𝟏𝟕𝟐, 𝟖 ∡𝟏𝟖𝟎° 𝑵 𝑣𝑒𝑟 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑎 38
Ahora de forma similar encontramos 𝐹23
26

𝑁. 𝑚2 12 × 10−6 𝐶 × 6 × 10−6 𝐶
𝐹23 = 9 × 109
Página

𝐶2 64 × 10−4 𝑚2

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𝐹23 = 10,125 × 101 𝑁; |𝑭𝟐𝟑 | = 𝟏𝟎𝟏, 𝟐𝟓 𝑵

En forma vectorial 𝑭𝟐𝟑 = 𝟏𝟎𝟏, 𝟐𝟓𝒊̂ + 𝟎𝒋̂; 𝑭𝟐𝟑 = 𝟏𝟎𝟏, 𝟐𝟓∡𝟎° 𝑵 𝑣𝑒𝑟 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑎 38

Conocidas las dos fuerzas sumamos algebraicamente sus componentes por separado

⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝟐𝟏 = −𝟏𝟕𝟐, 𝟖𝒊̂ +𝟎𝒋̂
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝟐𝟑 = 𝟏𝟎𝟏, 𝟐𝟓𝒊̂ +𝟎𝒋̂
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝑹 = −𝟕𝟏, 𝟓𝟓 𝒊̂ +𝟎𝒋̂

El signo (-) en 𝒊̂ indica que la partícula coge hacia la izquierda, ya que la fuerza 𝐹21 es mayor,
ver figura 39.
Resultados: y
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝑹 = −𝟕𝟏, 𝟓𝟓 𝒊̂ + 𝟎𝒋̂
⃗⃗⃗⃗⃗
FR=71,55N
𝑭𝑹 = 𝟕𝟏, 𝟓𝟓 ∡𝟏𝟖𝟎° 𝑵
x

Figura 39: Fuerza Resultante Ej. 2 LC

3. Tres cargas eléctricas 𝑞1 = 4𝜇𝐶, 𝑞2 = 12𝜇𝐶 𝑦 𝑞3 = 6𝜇𝐶 están dispuestas en una


configuración de triángulo equilátero como se muestran en la figura, a una distancia de 5cm,
encuentre la fuerza resultante sobre la carga 2.
q2

q1 = q3

Figura 40: Cargas Eléctricas Ej. 3 LC

Datos:
𝑞1 = 4𝜇𝐶 = 4 × 10−6 𝐶; 𝑞2 = 12𝜇𝐶 = 12 × 10−6 𝐶; 𝑞3 = 6𝜇𝐶 = 6 × 10−6 𝐶
𝑟12 = 𝑟23 = 𝑟32 = 5 𝑐𝑚 = 0,05 𝑚
27
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Análisis:

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F23 F21
= =

q2
q1 q3
Figura 41: Diagrama de Fuerzas Ej. 3 LC

𝐹𝑅𝑥 = ∑ 𝐹𝑥 ; 𝐹𝑅𝑥 = 𝐹21 𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝐹23 𝑐𝑜𝑠 𝛽

𝐹𝑅𝑦 = ∑ 𝐹𝑦 ; 𝐹𝑅𝑦 = 𝐹21 𝑠𝑖𝑛 𝛼 + 𝐹23 𝑠𝑖𝑛 𝛽

Fórmulas:
𝑞1 𝑞2 𝑞2 𝑞3 2 𝐹𝑅𝑦
𝐹21 = 𝐾 2 ; 𝐹23 = 𝐾 2 ; |𝐹𝑅 | = √(𝐹𝑅𝑥 )2 + (𝐹𝑅𝑦 ) ; 𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1
𝑟12 𝑟23 𝐹𝑅𝑥

Solución:
𝑁. 𝑚2 4 × 10−6 𝐶 × 12 × 10−6 𝐶
9
𝐹21 = 9 × 10
𝐶2 (0,05 𝑚)2
432 × 10−3 𝑁. 𝑚2
𝐹21 = ; 𝐹21 = 172.800 × 10−3 𝑁; 𝑭𝟐𝟏 = 𝟏𝟕𝟐, 𝟖 𝑵
0,0025 𝑚2
Ahora de forma similar encontramos 𝐹23
𝑁. 𝑚2 12 × 10−6 𝐶 × 6 × 10−6 𝐶
9
𝐹23 = 9 × 10
𝐶2 (0,08 𝑚)2
648 × 10−3 𝑁. 𝑚2
𝐹23 = ; 𝐹23 = 101.250 × 10−3 𝑁; 𝑭𝟐𝟑 = 𝟏𝟎𝟏, 𝟐𝟓 𝑵
0,0064 𝑚2
Conocidas las fuerzas las reemplazamos en nuestro análisis
𝐹𝑅𝑥 = 𝐹21 𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝐹23 𝑐𝑜𝑠 𝛽 ; 𝐹𝑅𝑥 = 172,8𝑁 𝑐𝑜𝑠 60° − 101,25 𝑐𝑜𝑠 60°
1 1
𝐹𝑅𝑥 = 172,8𝑁 × − 101,25 × ; 𝐹𝑅𝑥 = 86,4𝑁 − 50,625𝑁; 𝑭𝑹𝒙 = 𝟑𝟓, 𝟕𝟖𝑵
2 2
𝐹𝑅𝑦 = 𝐹21 𝑠𝑖𝑛 𝛼 + 𝐹23 𝑠𝑖𝑛 𝛽 ; 𝐹𝑅𝑦 = 172,8𝑁 𝑠𝑖𝑛 60° + 101,25 𝑠𝑖𝑛 60°
28
Página

√3 √3
𝐹𝑅𝑦 = 172,8𝑁 × + 101,25 × ; 𝐹𝑅𝑦 = 149,65𝑁 + 87,69𝑁; 𝑭𝑹𝒚 = 𝟐𝟑𝟕, 𝟑𝟑𝑵
2 2
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Ya encontradas las componentes del vector resultante de la fuerza, pasamos a encontrar la magnitud
de este.
2
|𝐹𝑅 | = √(𝐹𝑅𝑥 )2 + (𝐹𝑅𝑦 )

|𝐹𝑅 | = √(35,78𝑁)2 + (237,33𝑁)2 ; |𝐹𝑅 | = 240,02𝑁


Ahora encontramos el ángulo𝜃
𝐹𝑅𝑦 237,33𝑁
𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ; 𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( ); 𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1 (6,63) ; 𝜽 = 𝟖𝟏, 𝟒𝟑°
𝐹𝑅𝑥 35,78𝑁
Resultados:
𝑭𝑹𝒙 = 𝟑𝟓, 𝟕𝟖𝑵; 𝑭𝑹𝒚 = 𝟐𝟑𝟕, 𝟑𝟑𝑵; 𝜽 = 𝟖𝟏, 𝟒𝟑°
FR
FRy =
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝑹 = 35,78𝑖̂ + 237,33𝑗̂
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝑹 = 240,02∡81,43° 𝑁 FRx

Figura 42: Fuerza Resultante Ej.3 LC

3.1. LEYES DE KIRCHHOFF


Son leyes que se basan en la conservación de la energía

3.1.1. Primera Ley o ley de Corrientes de Kirchhoff (LCK)


En cualquier nodo, la suma de las corrientes que entran en ese nodo es igual a la suma de las
corrientes que salen. De forma equivalente, la suma de todas las corrientes que pasan por el nodo es
igual a cero.

Figura 43: Aplicación de la primera ley de Kirchhoff

POR NODO ENTENDEMOS COMO AQUEL PUNTO DE DERIVACIÓN, EN DONDE


LLEGA UN RAMAL Y SE DERIVA EN DOS O MÁS RAMALES.
29
Página

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3.1.2. Segunda Ley o ley de voltajes de Kirchhoff (LVK)


En un circuito cerrado, la suma de las tensiones de batería que se encuentran al recorrerlo siempre
serán iguales a la suma de las caídas de tensión existente sobre los resistores. (Picerno, 2009)

Figura 44: Aplicación de la primera ley de Kirchhoff27

Esta ley lo que nos indica es que la tensión producida por la batería debe ser consumida en totalidad
por los componentes, no puede faltar ni sobrar ni un voltio.

30
Página

27
Imagen tomada de: http://quintans.webs.uvigo.es/recursos/Web_electromagnetismo/electromagnetismo_electricidad_leyes.htm.

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UNIDAD 3

4. COMPONENTES ELECTRÓNICOS
Tenemos dos tipos de componentes electrónicos, los pasivos y los activos, entre los elementos pasivos
básicos encontramos a los Resistores, Condensadores, e Inductores. Para un uso correcto de los
mismos y para darle una buena aplicación es importante conocer las características técnicas de cada
uno.

4.1. ELEMENTOS PASIVOS

4.1.1. LOS RESISTORES 28


Los resistores o resistencias como comúnmente le llaman son elementos que utilizan las propiedades
de algunos materiales al oponerse al paso de la corriente eléctrica, pero de una forma bastante
controlada y son usados para manipular la Tensión o la intensidad de corriente según como se
configure en un circuito, entre estos tenemos los resistores fijos, variables y especiales.

Figura 45: Resistores29

4.1.1.1. RESISTORES FIJOS


La clasificación de estos resistores o resistencias se puede hacer en base a los materiales utilizados
para su construcción, y por sus características constructivas y geométricas.
31

Según los materiales utilizados los resistores fijos se clasifican


Página

en: Resistores de Carbón y Metálicos

28
El nombre correcto del elemento es resistor, pero debido a que comercialmente se le conoce como resistencia, estos dos términos
serán usados para hablar del mismo elemento.
29
Imagen tomada de la página: http://walfranamaris.blogspot.com.co/
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4.1.1.1.1. RESISTORES DE CARBÓN.


Se construyen de carbón o grafito y por su bajo costo son los más usados, son pequeños y su disipación
de calor es más bien baja

Figura 46: Simbología de los Resistores

4.1.1.1.1.1. RESISTORES AGLOMERADOS.


Son resistores que mezclan carbón, materia aislante, y resina aglomerante, según el porcentaje de
estos componentes se obtienen los distintos valores de resistencias. Estos resistores tienen mejor
robustez mecánica y eléctrica (sobrecarga), bajo coeficiente de tensión y temperatura y elevado nivel
de ruido.

Figura 47: Resistores de Carbón Aglomerado30

4.1.1.1.1.2. RESISTORES DE CAPA O PELÍCULA DE CARBÓN.


Son resistores que se construyen sobre un cuerpo tubular formado por materiales vítreos cerámicos
agregando una capa de carbón, dándoles mejores características como elevado coeficiente de
temperatura, reduciendo al mínimo el coeficiente de ruido y dándole mayor precisión.

32
Página

Figura 48: Resistores de Película de Carbón31

30
Imagen tomada de http://electronicageneralenet1.blogspot.com.co/2012/11/resistores-fijos-tecnologia-y-codigo-de.html
31
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4.1.1.1.2. RESISTORES METÁLICOS.


Estas resistencias están constituidas por metales, óxidos y aleaciones metálicas como material base.

4.1.1.1.2.1. RESISTORES DE CAPA METÁLICA.


Constan de una base que puede ser de vidrio, cuarzo o porcelana, al cual se le agregan capas por
reducción química para el caso de óxidos metálicos o por vaporización al vacío para metales o
aleaciones metálicas. Los óxidos más utilizados son de estaño, antimonio e indio, como metales y
aleaciones de oro, platino, indio y paladio dentro del grupo de metales preciosos. Estos componentes
tienen una gran estabilidad y precisión y un bajo nivel de ruido por lo que suelen ser utilizadas en
aplicaciones exigentes.

Figura 49: Resistores de Película Metálica32

4.1.1.1.2.2. RESISTORES DE CHIP O DE PELÍCULA DELGADA.


Son los resistores que más se usan hoy en día, ya que se aplican en circuitos de sobreponer, se
fabrican utilizando una película metálica supremamente delgada, sobre un sustrato de cerámica, son
muy precisos, tienen bajo nivel de ruido y confiabilidad, además tienen un coeficiente de temperatura
elevado y tolerancia de precisión, estas características los hacen ideales para muchas aplicaciones
que requieren precisión y un excelente comportamiento a altas frecuencias.

Figura 50: Resistores tipo Chip33


33
Página

32 Ibídem
33 Imagen tomada de: https://dir.indiamart.com/delhi/chip-resistors.html
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4.1.1.1.2.3. RESISTORES BOBINADOS.


Son normalmente conocidos como resistores de potencia, se fabrican tomando como base núcleos
cerámicos y vítreos, y como materiales resistivos metales o aleaciones en forma de hilos o cintas de
una determinada resistividad, que son bobinados sobre los núcleos soporte, permitiendo gran
disipación de potencias y elevadas temperaturas de trabajo, elevada precisión, poca variación con la
temperatura y baja tensión de ruido.

Figura 51: Resistores de Alambre Devanado o de Porcelana34

4.1.1.2. RESISTORES VARIABLES

Resistores Ajustables Resistores Variables


Figura 52: Resistores Variables y su simbología35

4.1.1.3. POTENCIÓMETRO:
Resistores variables de carbón de baja potencia. Comercialmente se encuentran de dos tipos; el
logarítmico usado como control de volumen, ya que nuestros oídos escuchan en forma logarítmica y
los lineales usados para calibrar diversos aspectos como luz, brillo, matiz del color, vertical, etc.

34
Página

Figura 53: Potenciómetros36

34 Imagen tomada de: http://www.electronicoscaldas.com/resistencias-fijas-variables/311-resistores-de-potencia-de-alambre-bobinado.html


35 Imagen tomada de: https://www.todoelectronica.com/c/1114-categorialistado_default/potenciometros.jpg
36 Imagen tomada de: http://electronicageneralenet1.blogspot.com.co/2012/11/resistores-variables.html

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4.1.1.3.1. REÓSTATOS:
Resistores variables de alambre bobinado de alta potencia usado para controlar intensidades de luz
(Dimmer), y velocidad de pequeños motores. El alambre de la resistencia está enrollado sobre un
anillo abierto de cerámica que está cubierto con esmalte vítreo, excepto en el canal utilizado por el
brazo del cursor.

Figura 54: Reóstato37

4.1.1.4. RESISTORES ESPECIALES

Figura 55: Resistores Especiales38

4.1.1.4.1. RESISTORES EN PAQUETE


Se compone de varios resistores encapsulados en conjunto con un pin o pata en común,
normalmente son usados como divisores de voltaje.

35
Página

Figura 56: Resistores en Paquete39

37 Ibidem
38 Imagen tomada de: http://www.simbolos-electronicos.net/2012/12/simbologia-de-resistencias-especiales.html
39 Imagen tomada de: https://media.digikey.com/Photos/Bourns%20Photos/Trimpot-3006-Series.jpg

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4.1.1.4.2. TRIMPOT:
Resistores variables de precisión, normalmente lineales de desplazamiento giratorio longitudinal,
entre sus usos más frecuentes están en circuitos para regulación de velocidad en motores DC,
posicionamiento, y sistemas que necesitan un buen grado de precisión.

Figura 57: Trimpots40

4.1.1.4.3. TERMISTORES:
El termistor es un resistor no lineal hecho de material semiconductor, que es extremadamente sensible
a los cambios en la temperatura. Un pequeño cambio en la temperatura del cuerpo de un termistor
da lugar a un cambio apreciable en su valor de resistencia. Se encuentran con coeficiente de
temperatura positivo (PTC), y coeficiente de temperatura negativo (NTC).

-t° t°

NTC PTC
Figura 58: Termistores

4.1.1.4.4. VARISTORES:
El varistor, es otro ejemplo de un resistor no lineal, es un dispositivo en donde la corriente varía
como una potencia del voltaje aplicada. Por consiguiente, la resistencia también se reduce. Sin
embargo, en un varistor la corriente es proporcional a la potencia del voltaje aplicado.

Por último, es importante conocer el grupo concreto a que pertenece cada componente, y determinar
su valor nominal, que vendrá expresado mediante un código de colores o de marcas.

4.1.2. IDENTIFICACIÓN DE RESISTORES


Al observar el resistor lo primero que debemos hacer es intentar identificar a qué grupo pertenece, o
sea si son fijas, o variables, lineales o no. Luego, si es el caso de que no venga escrito, revisamos en
nuestras tablas de código de colores o la tabla de código de marcas para poder identificar su valor
nominal y su tolerancia, la potencia de disipación normalmente viene determinada por el tamaño del
36

resistor.
Página

40 Imágenes tomadas de: https://www.digikey.com/product-detail/en/bourns-inc/3006P-1-103/3006P-103-ND/83393


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4.1.3. CÓDIGO DE COLORES.


Es el código internacional que nos permite leer el valor nominal y tolerancia para resistores fijos de
carbón y metálicas de capa fundamentalmente, este valor tiene un rango en el cual puede variar la
resistencia del elemento y viene determinado según la tolerancia. Tenemos dos tablas de códigos de
colores, una para los resistores de 4 bandas o los resistores normales, y otra para los resistores de 5
bandas o de precisión.
CÓDIGO DE COLORES PARA IDENTIFICACIÓN DE RESISTORES
3ª CIFRA TOLERANCIA
COLOR 1ª CIFRA 2ª CIFRA
Multiplicar por N.º de ceros (+/-%)
PLATA - - 10−2 10%
ORO - - 10−1 5%
NEGRO - 0 100 - -
MARRÓN 1 1 101 0 1%
ROJO 2 2 102 00 2%
NARANJA 3 3 103 000 -
AMARILLO 4 4 104 0000 -
VERDE 5 5 105 00000 -
AZUL 6 6 106 000000 -
VIOLETA 7 7 - - -
GRIS 8 8 - - -
BLANCO 9 9 - - -
Figura 59: Código de Colores de los Resistores Normales
Tolerancia: sin indicación +/- 20%

Para determinar el valor de la resistencia comenzaremos por determinar la banda de la tolerancia:


oro, plata, rojo, marrón, o ningún color. Si las bandas son de color oro o plata, está claro que son
las correspondientes a la tolerancia y debemos comenzar la lectura por el extremo contrario. Si son
de color rojo o marrón, suelen estar separadas de las otras tres o cuatro bandas, y así comenzaremos
la lectura por el extremo opuesto, 1ª cifra, 2ª cifra, número de ceros o factor multiplicador y
tolerancia, aunque en algunos casos existe una tercera cifra significativa.

En caso de existir sólo tres bandas con color, la tolerancia será de +/- 20%. La falta de esta banda
dejará un hueco grande en uno de los extremos y se empezará la lectura por el extremo contrario.
37

Suele ser característico que la separación entre la banda de tolerancia y el factor multiplicativo sea
Página

mayor que la que existe entre las demás bandas.

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CÓDIGO DE COLORES PARA CINCO BANDAS


4ª CIFRA
1ª 2ª 3ª TOLERANCIA (+/-
COLOR Multiplicar
CIFRA CIFRA CIFRA N.º de ceros %)
por
PLATA - - - 10−2 -
ORO - - - 10−1 -
NEGRO - 0 0 100 - -
MARRÓN 1 1 1 101 0 1%
ROJO 2 2 2 102 00 2%
NARANJA 3 3 3 103 000 -
AMARILL 104
4 4 4 0000 -
O
VERDE 5 5 5 105 00000 0,5%
AZUL 6 6 6 106 000000 -
VIOLETA 7 7 7 - - -
GRIS 8 8 8 - - -
BLANCO 9 9 9 - - -

38
Página

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UNIDAD 4

5. PROPIEDADES DE LOS ELEMENTOS ANTE LA ENERGÍA ELÉCTRICA:

5.1. RESISTENCIA (R).


Se define como la oposición que ofrece un material al paso de la corriente eléctrica. Se ha encontrado
experimentalmente, que la resistencia de un material es directamente proporcional a su longitud e
inversamente proporcional al área de su sección transversal (Área):
𝑳
𝑹=𝝆
𝑨

Donde 𝝆 se llama resistividad y depende del material. La resistencia además depende de la


temperatura. La Resistencia es proporcional a la temperatura.
𝑹 = 𝑹𝟎 (𝟏 + 𝜶𝑻)

La unidad de la Resistencia es el ohmio y su símbolo es la letra griega 𝜴 (omega).


TABLA DE RESISTENCIAS ESPECIFICAS Y COEFICIENTES DE TEMPERATURA DE
ALGUNOS MATERIALES
OHMIOS POR m y 1 mm COEFICIENTE DE
MATERIAL
DE SECCIÓN 𝝆 (𝑹𝑶) TEMPERATURA 𝜶 (º𝑪)−𝟏
PLATA 1,59 x 10-8 0,0061
COBRE 1,68 x 10-8 0,0068
ORO 2,19 0,0037
ALUMINIO 2,65 x 10-8 0,00429
TUNGSTENO 5,6 x 10-8 0,0045
NÍQUEL 10,00 0,0044
ESTAÑO 10,49 0,0047
HIERRO 9,71 x 10-8 0,00651
PLOMO 19,77 0,0041
MERCURIO 98 x 10-8 0,0009
PLATINO 10,6 x 10-8 0,003927
NICROMO 100 x 10-8 0,0004
SEMICONDUCTORES
CARBÓN (GRAFITO) (3-60) X 10-5 -0,0005
GERMANIO (1-500) X 10-3 -0,05
SILICIO 0,1 - 60 -0,07
AISLADORES
39

VIDRIO 10 9 - 10 12
Página

HULE DURO 10 13 - 10 15

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5.2. CONDUCTANCIA (G):


Es la propiedad inversa a la resistencia y se define como la capacidad que tiene un material para
permitir el paso de la corriente eléctrica, su unidad es el mho ℧, pero dicha unidad entro en desuso
y está siendo reemplazada por el Siemens (S).
𝟏
𝑮=
𝑹
5.3. CAPACITANCIA (C)
Es la capacidad de almacenar una carga eléctrica y se define como la cantidad de carga que puede
almacenar un capacitor, dividido por el Voltaje aplicado entre las placas.
𝑸
𝑪 =
𝑽
C = Capacitancia en faradios (F) Q = Cantidad de Carga en CoulombV = Tensión en (V)

𝑭𝒂𝒓𝒂𝒅𝒊𝒐 𝒆𝒔 𝒊𝒈𝒖𝒂𝒍 𝒂 = 𝟏 𝑪 ⁄ 𝑽

La Capacitancia de un Condensador depende del área de las placas conductoras, la separación entre
ellas y la constante dieléctrica del material aislante.
𝑨
𝑪=𝑲
𝒅
C = Capacitancia en faradios K=Constante dieléctrica de material aislante
A = Área de las placas en m2 d = Distancia entre las placas en m

La ecuación, se puede reducirá a:


𝑨
𝑪 = 𝑲𝓔𝟎
𝒅
𝟐
En donde 𝓔𝟎 = Permisividad del espacio vacío 𝓔𝟎 = 𝟖. 𝟖𝟓 ∗ 𝟏𝟎−𝟏𝟐 𝑪 ⁄
𝑵 ∗ 𝒎𝟐
La constante viene determinada por tabla

5.4. INDUCTANCIA (L).


La capacidad que tiene un conductor de inducir voltaje en sí mismo cuando cambia la corriente es
su auto-inductancia, o simplemente inductancia. El símbolo de la Inductancia es L y su magnitud
es el Henry o Henrio (H). Un Henrio es la cantidad de inductancia que permite que se induzca un
voltio cuando la corriente cambia a razón de un Amperio por segundo.

𝑳 = 𝑽𝑳 / (∆𝒊 / ∆𝒕)
L = Inductancia en Henrios
VL = Voltaje inducido entre los extremos de la bobina en Voltios
40

∆𝑖 / ∆𝑡 = Razón de cambio de la corriente Amperios / segundos.


Página

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6. CIRCUITOS

6.1. CIRCUITOS CON CORRIENTE CONTINUA

6.1.1. CIRCUITOS EN SERIE CON RESISTORES


Para mejor entendimiento los circuitos en serie con corriente continua se explicarán con un ejercicio.

1. En el siguiente circuito en serie encontrar:


a. 𝐿𝑎 𝑟𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙 𝑒𝑙 𝑐𝑖𝑟𝑐𝑢𝑖𝑡𝑜 𝑅𝑇
Y al cerrar el interruptor
b. 𝐿𝑎 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 𝐼𝑇
c. 𝐸𝑙 𝑣𝑜𝑙𝑡𝑎𝑔𝑒 𝑒𝑛 𝑐𝑎𝑑𝑎 𝑢𝑛𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑐𝑜𝑚𝑝𝑜𝑛𝑒𝑛𝑡𝑒𝑠 𝑉1 , 𝑉2 , 𝑉3 , 𝑉4

Figura 60: Circuito en serie (abierto)41


Solución:
1) Datos conocidos:
𝑽𝒇𝒕𝒆 = 𝑽𝑻 = 𝟏𝟐𝑽; 𝑹𝟏 = 𝟏𝜴; 𝑹𝟐 = 𝟐𝜴; 𝑹𝟑 = 𝟑𝜴; 𝑹𝟒 = 𝟒𝜴

2) Fórmulas a usar:
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛

𝑽 𝑽
𝐿𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝑂𝐻𝑀 ⟹ 𝑰 = ; 𝑽 = 𝑰 × 𝑹; 𝑹=
𝑹 𝑰
En donde: 𝐼 = 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒; 𝑉 = 𝑇𝑒𝑛𝑠𝑖ó𝑛 𝑜 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒; 𝑅 = 𝑅𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑐𝑖𝑎

Ley de Kirchhoff para tensiones (ver en el capítulo de fórmulas)

3) Desarrollo
41

Primero calculamos 𝑅𝑇
Página

𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4 ; 𝑅𝑇 = 1𝛺 + 2𝛺 + 3𝛺 + 4𝛺; 𝑅𝑇 = 10𝛺

41
Circuito realizado con el programa de electrónica Cocodrilo
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Luego encontramos a I
𝑉 12𝑉
𝐼= ; 𝐼= ; 𝐼 = 1,2𝐴
𝑅 10𝛺

Ahora encontramos el voltaje en cada uno de los componentes.


𝑉1 = 𝐼 × 𝑅1 ; 𝑉1 = 1,2𝐴 × 1𝛺; 𝑉1 = 1,2𝑉
𝑉2 = 𝐼 × 𝑅1 ; 𝑉2 = 1,2𝐴 × 2𝛺; 𝑉1 = 2,4𝑉
𝑉3 = 𝐼 × 𝑅1 ; 𝑉3 = 1,2𝐴 × 3𝛺; 𝑉1 = 3,6𝑉
𝑉4 = 𝐼 × 𝑅1 ; 𝑉4 = 1,2𝐴 × 4𝛺; 𝑉1 = 4,8𝑉
𝑽𝑻 = 𝟏𝟐𝑽

Podemos comprobar los resultados con el siguiente circuito en donde usamos voltímetros y
amperímetros digitales

Figura 61: Circuito en serie con multímetros digitales42

Ejercicio propuesto
Favor resolver el siguiente circuito y confrontar sus resultados con el mismo.

42
Página

42
Circuito realizado con el programa de electrónica Cocodrilo
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6.1.2. CIRCUITOS EN PARALELO CON RESISTORES

En el siguiente circuito en paralelo encontrar:

a. las corrientes nodales.


b. la corriente total del circuito o 𝑖1
c. la resistencia equivalente del circuito

Solución:
1) Datos conocidos:
𝑽𝒇𝒕𝒆 = 𝑽𝑻 = 𝟏𝟎𝟎𝑽; 𝑹𝟏 = 𝟏𝟎𝒌𝜴; 𝑹𝟐 = 𝟓𝒌𝜴; 𝑹𝟑 = 𝟒𝒌𝜴; 𝑹𝟒 = 𝟏𝟎𝒌𝜴

2) Fórmulas a usar:
1 1 1 1 1
= + + + ⋯+
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛

𝑉 𝑉
𝐿𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝑂𝐻𝑀 ⟹ 𝐼 = ; 𝑉 = 𝐼 × 𝑅; 𝑅=
𝑅 𝐼
En donde: 𝐼 = 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒; 𝑉 = 𝑇𝑒𝑛𝑠𝑖ó𝑛 𝑜 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒; 𝑅 = 𝑅𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑐𝑖𝑎

Ley de Kirchhoff para corrientes nodales (ver en el capítulo de fórmulas)


En este caso: 𝑖1 = 𝑖2 + 𝑖3 ; 𝑖2 = 𝑖4 + 𝑖5 ; 𝑖4 = 𝑖6 + 𝑖7 ;
𝑟𝑒𝑒𝑚𝑝𝑙𝑎𝑧𝑎𝑛𝑑𝑜 𝑖2 = (𝑖6 + 𝑖7 ) + 𝑖5 ; 𝑖1 = (𝑖5 + 𝑖6 + 𝑖7 ) + 𝑖3 ; 𝒊𝟏 = 𝒊𝟑 + 𝒊𝟓 + 𝒊𝟔 + 𝒊𝟕

3) Desarrollo
Primero tenemos que tener en cuenta que 𝟏𝒌𝜴 = 𝟏. 𝟎𝟎𝟎𝜴
Ahora encontramos las corrientes que atraviesan cada elemento, por conveniencia lo hacemos de
atrás hacia adelante (en el dibujo).
43

𝑉 100𝑉
Página

𝐼6 = ; 𝐼6 = ; 𝐼6 = 0,01𝐴
𝑅4 10.000𝛺

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𝑉 100𝑉
𝐼7 = ; 𝐼7 = ; 𝐼7 = 0,025𝐴
𝑅3 4.000𝛺
𝑉 100𝑉
𝐼5 = ; 𝐼5 = ; 𝐼5 = 0,02𝐴
𝑅2 5.000𝛺
𝑉 100𝑉
𝐼3 = ; 𝐼3 = ; 𝐼3 = 0,01𝐴
𝑅1 10.000𝛺
Entonces:
𝑖1 = 𝑖3 + 𝑖5 + 𝑖6 + 𝑖7 ; 𝑖1 == 0,01𝐴 + 0,02𝐴 + 0,025𝐴 + 0,01𝐴; 𝒊𝟏 = 𝟎, 𝟎𝟔𝟓𝑨

Para el último punto, la resistencia equivalente la podemos encontrar por dos métodos, el primero
usando la ley de OHM
𝑉 100𝑉
𝑅𝑒𝑞𝑢 = ; 𝑅𝑒𝑞𝑢 = ; 𝑅𝑒𝑞𝑢 = 1.538,46𝛺 ≈ 1,54𝑘𝛺
𝑖1 0,065𝐴

44
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5Ω 15Ω 20Ω

10Ω
100V

20Ω 5Ω 25Ω

CONDENSADORES O CAPACITORES
Un condensador es un elemento pasivo que tiene la particularidad de almacenar una carga eléctrica.

Los condensadores están formados por dos placas metálicas conductoras llamadas armaduras, las
cuáles se hallan separadas por un medio aislante denominado dieléctrico. Este dieléctrico puede ser
aire, cerámica, papel o mica.

En la figura observamos un condensador cuya armadura A se encuentra conectada al polo positivo


de una fuente y cuya armadura B se encuentra desconectada.

Mientras el interruptor S permanezca abierto las placas del condensador serán eléctricamente
neutras, pues el número de protones y de electrones en cada una es el mismo. Decimos entonces que
se encuentra en equilibrio de cargas o eléctricamente neutro.

Cuando se cierra el interruptor S, la carga negativa de la placa A es atraída por el terminal positivo
de la fuente, mientras que la carga positiva de la placa B es atraída por el terminal negativo de la
fuente. Este movimiento de cargas continúa hasta que el voltaje en las placas del condensador sea
igual al de la fuente, en este momento el condensador está cargado.

Como resultado tenemos que en ambas armaduras aparece una carga cuyo valor absoluto es el
mismo, pero su polaridad opuesta. Esta carga se acumula por influencia electrostática recíproca de
45

las dos armaduras. La corriente eléctrica que se produce es de poca duración y dependerá de las
Página

características del condensador, o sea de su capacitancia. Una vez cargadas las armaduras, la
corriente por dicho circuito es nula.
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Entonces podemos concluir que un condensador no permite el paso de la corriente continua. Sin
embargo, la diferencia de potencial entre sus terminales es la misma que la del generador. Por tanto,
el condensador a la vez que acumula carga almacena tensión entre sus armaduras. La diferencia de
potencial de un condensador cargado no se pierde, aunque se desconecte de la fuente que originó la
carga.

CONDENSADORES EN SERIE Y PARALELO


Es posible encontrar redes formadas por varios condensadores y al igual que las resistencias, pueden
estar conectados en serie o en paralelo.

Se debe destacar que la expresión de capacitancia equivalente de condensadores conectados en serie


se parece, como se podrá observar, a la de resistencias en paralelo, y la de la capacitancia
equivalente de condensadores en paralelo, a la de resistencias en serie.

Montaje en serie:

Cuando los condensadores se encuentran conectados en serie se comporta como los resistores en
paralelo, por lo que el condensador total o equivalente viene determinado por medio de la siguiente
expresión:
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= + + ⋯+
𝑪𝑻 𝑪𝟏 𝑪𝟐 𝑪𝒏
Montaje en paralelo:

En la figura se muestra una red de condensadores conectados en paralelo. La expresión para llevar
esta configuración a un condensador equivalente es la siguiente.
46

𝑪𝑻 = 𝑪𝟏 + 𝑪𝟐 + ⋯ + 𝑪𝒏
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Los condensadores poseen una unidad de medida que los diferencia de los demás elementos
electrónicos, ésta es el Faradio (F).

Esta unidad como tal no se presenta en los condensadores ya que tocaría fabricar condensadores
demasiado grandes, para ser representados por unidades de Faradios. Para solucionar lo anterior
se procede a fabricar condensadores con unidades más pequeñas que nos permiten obtener
condensadores de tamaño adecuado con las propiedades requeridas para el campo de la electrónica.

Las unidades de submúltiplos más utilizadas para condensadores son el microfaradio (𝜇𝐹) y el
picofaradio (𝑝𝐹).

MULTIPLICADORES MÉTRICOS
PREFIJO ABREVIATURA VALOR
EXA E 1018 Trillón
PETA P 1015 Mil Billones
TERA. T 1012 Billón
Mil Millones /
G 109
GIGA Millardo
MEGA M 106 Millón
KILO K 103 Mil / Millar
HECTO H 102 Cien / Centena
DECA D 101 Diez / Decena
UNIDAD 100 Uno / Unidad
DECI d 10−1 Décimo
CENTI c 10−2 Centésimo
MILI m 10−3 Milésimo
MICRO µ 10−6 Millonésimo
NANO η 10−9 Milmillonésimo
PICO p 10−12 Billonésimo
FEMTO f 10−15 Milbillonésimo
ATTO a 10−18 Trillonésimo 47
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7. RECTIFICACIÓN

DIODO RECTIFICADOR

Símbolo

El diodo es un elemento electrónico hecho de la unión de dos semiconductores uno tipo P y uno tipo
N que al ser polarizado directamente permite el paso de electrones en un sentido, pero al ser
polarizado inversamente, éste no permite el flujo de electrones.

El diodo rectificador se comporta como una válvula de agua (cheque) que permite el paso de agua
en un sentido. Pero no en el sentido opuesto.

Como su nombre lo indica el diodo rectificador, gracias a sus propiedades nos sirve para rectificar
la corriente alterna y convertirla en corriente directa. Los diferentes estilos de rectificación los
veremos más adelante.

PARÁMETROS DEL DIODO RECTIFICADOR:

VF = Caída de tensión directa, se trata de la caída de tensión en bornes del diodo cuando este se
encuentra en estado de conducción. 0.7 v para él sí y 0.2 para el Ge.
VR = Tensión inversa máxima del diodo.
VRM = Tensión inversa pico. Valor de cresta de la tensión alterna en sentido inverso para una
frecuencia de trabajo.
Io = Intensidad rectificada. Es la media aritmética de los valores de la intensidad en un diodo.
PSM = Potencia no repetitiva máxima.
iFm = Intensidad máxima de pico en sentido de la conducción para una frecuencia si el factor de
forma es menor 0.5.
If (AV) = Corriente media directa.
If (RMS) = Corriente eficaz directa.
IFS = Valor de la intensidad directa que puede circular durante una hora como máximo. no se admite
48

como valor de trabajo y su repetición puede perjudicar las características permanentes.


IFSM = Corriente directa de pico no repetitivo
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TIPOS DE TRANSFORMADORES

TRANSFORMADOR DE
ACOPLE

Con frecuencia se usa un transformador para acoplar los voltajes de entrada, provenientes de la
fuente, al circuito rectificador, como se muestra en la figura. El acoplamiento por transformador
presenta dos ventajas: primera, permite que el voltaje de la fuente se eleve o reduzca según se
requiera y segunda, la fuente de alimentación de C.A. está aislada eléctricamente del circuito
rectificador, reduciendo así el riesgo de choque.

De la teoría básica de los circuitos de C.A., el voltaje del secundario (salida) del transformador es
igual a la razón de vueltas (N2 / N1) multiplicada por el voltaje primario (entrada).

𝑵𝟐
𝑽𝟐 = 𝑽
𝑵𝟏 𝟏

Si N1 > N2, El voltaje del primario es mayor que el del secundario. Entonces el transformador es un
transformador reductor.

Si N1 < N2, El voltaje del primario es menor que el del secundario. Entonces el transformador es un
transformador elevador.

Si N2 = N1, entonces V2 = V1. Es un transformador de aislamiento.

La relación de la entrada con la salida se expresa, como por ejemplo 10:1 significa que por cada 10
voltios que se encuentren en el primario abra un voltio en el secundario, o que por cada 10 vueltas
de alambre que se den en el primario se deben dar una vuelta en el secundario.

TIPOS DE RECTIFICACIÓN
49

RECTIFICACIÓN DE MEDIA ONDA


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ONDA DE CORRIENTE ALTERNA ONDA DE CORRIENTE DIRECTA


ENTRADA SALIDA

El circuito más simple que puede convertir corriente alterna en corriente directa es el rectificador de
media onda, ver figura. Al aplicar una tensión en el primario, según la relación de espiras se tendrá
una tensión pico determinada en el secundario.

El hemiciclo positivo de la corriente alterna del secundario polariza directamente al diodo


permitiendo el paso de éste, el hemiciclo negativo por el contrario polariza inversamente al diodo el
cual no lo deja pasar, como resultado tenemos una onda de corriente directa como se ve en la figura
y la magnitud de la tensión de C.D. viene determinada por la formula.

𝑽𝒑
𝑽𝒄𝒅 =
𝝅

RECTIFICACIÓN DE ONDA COMPLETA: Aunque los rectificadores de media onda tienen


algunas aplicaciones, el tipo de rectificador más usado en fuentes de alimentación de CD es el de
onda completa.

La diferencia entre rectificación de onda completa y de media onda es que el rectificador de onda
50

completa permite corriente unidireccional hacia la carga durante todo el ciclo de entrada, mientras
Página

que el rectificador de media onda permite lo anterior sólo durante medio ciclo. El resultado de la
rectificación de onda completa es un voltaje de salida de CD que varía cada medio ciclo de entrada.
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RECTIFICADOR DE ONDA COMPLETA CON DOS DIODOS

ONDA DE CORRIENTE ONDA DE CORRIENTE DIRECTA


ALTERNA SALIDA
ENTRADA

El rectificador de onda completa con dos diodos conectados al secundario de un transformador con
derivación central, como se muestra en la figura.

La señal de entrada se acopla a través del transformador al secundario con derivación central. La
mitad del voltaje del secundario total aparece entre el punto de derivación central y cada extremo del
devanado secundario. 51
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Para un Hemiciclo positivo del voltaje de entrada, en la figura, se muestran las polaridades de los
voltajes del secundario. Esta condición polariza en directa el diodo superior D1 y polariza en inversa
al diodo inferior D2. La trayectoria de la corriente es a través del diodo D1 y del resistor de carga,
como se indica.

Para un Hemiciclo negativo de voltaje de entrada, en la figura, se muestran las polaridades de los
voltajes del secundario. Esta condición polariza en inversa a D1 y en directa a D2. La trayectoria de
la corriente es a través de D2 y del resistor de carga, como se indica.

Debido a que la corriente de salida durante ambos medios ciclos, positivo y negativo, de la entrada
fluye en la misma dirección a través de la carga, el voltaje de salida desarrollado a través del resistor
de carga es uno de CD rectificado de onda completa. En virtud de que el número de ciclos positivos
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que constituyen el voltaje rectificado de onda completa es el doble que el del voltaje de media onda,
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entonces el valor promedio de un voltaje rectificado de onda completa es el doble del de media onda,
como se expresa en la ecuación.

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V = 2 Vp

RECTIFICACIÓN DE ONDA COMPLETA CON PUENTE DE DIODOS.

ONDA DE CORRIENTE ONDA DE CORRIENTE DIRECTA


ALTERNA SALIDA
ENTRADA

El rectificador tipo puente para onda completa usa cuatro diodos como se muestra en la figura.

El hemiciclo positivo como en la figura anterior, polariza directamente los diodos D1 y D4


permitiendo el paso de dicho hemiciclo. Pero polariza inversamente los diodos D2 y D3 los cuales no
dejan pasar el hemiciclo positivo el cual ya lo ha hecho por los diodos D1 y D4.
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El hemiciclo negativo polariza inversamente a los diodos D1 y D4 imposibilitando el paso por dichos
diodos, pero polariza directamente a los diodos D2 y D3 permitiendo el paso de dicho hemiciclo.
Como resultado ambos hemiciclos tanto el positivo como el negativo pasan con una pedida mínima
cada vez que cruzan un diodo (0,7 V en el caso del silicio) entonces la tensión d.C. de salida es:

𝑉𝑐𝑑 = 𝑉𝑝 – 1.4 𝑉
Como pudimos observar tenemos tres sistemas de rectificación, el de media onda, el de onda completa
con dos diodos y el de rectificación de onda completa con puente de diodos, analizando los tres
sistemas concluimos que la rectificación de media onda es bastante ineficiente y hoy en día se usa
muy poco por lo tanto los sistemas más usados son el de rectificación de onda completa.

DIAGRAMA DE BLOQUES DE UNA FUENTE

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BIBLIOGRAFÍA

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https://sites.google.com/site/timesolar/fuerza/segundaleydenewton
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