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TABLA DE CONTENIDOS
TABLA DE CONTENIDOS .....................................................................................................2
Índice de Figuras....................................................................................................................4
UNIDAD 1 .............................................................................................................................6
CONCEPTOS BÁSICOS .........................................................................................................6
1.1. ¿QUÉ ES INERCIA? ......................................................................................................... 6
1.2. ¿QUÉ ES FUERZA?.......................................................................................................... 7
1.3. ¿QUÉ ES TRABAJO?:....................................................................................................... 8
1.3.1. Trabajo positivo. ........................................................................................................ 8
1.3.2. Trabajo negativo. ....................................................................................................... 8
1.4. ¿QUÉ ES POTENCIA?: .................................................................................................... 9
1.5. ¿QUÉ ES ENERGÍA? ...................................................................................................... 10
1.6. ¿QUE ES ELECTRICIDAD? ........................................................................................... 11
1.7. ¿QUÉ ES CARGA ELÉCTRICA? .................................................................................... 13
1.8. ¿QUÉ ES DIFERENCIA DE POTENCIAL, TENSIÓN O VOLTAJE? .............................. 14
1.9. ¿QUÉ ES CORRIENTE ELÉCTRICA, INTENSIDAD O AMPERAJE? ............................ 16
UNIDA 2 .............................................................................................................................. 18
LEYES, POSTULADOS Y FÓRMULAS ................................................................................ 18
2.1. LEYES DE NEWTON ...................................................................................................... 18
2.1.1. Primera ley de Newton: ............................................................................................ 18
2.1.2. Segunda ley de Newton: ........................................................................................... 20
2.1.3. Tercera Ley de Newton ............................................................................................. 21
2.2. LEY DE OHM ................................................................................................................. 22
2.2.1. Objetivos de la ley de Ohm (EUSTON, 2017) ........................................................... 22
2.2.2. Ejercicio de Aplicación de la ley de Ohm. ................................................................ 23
2.3. LEY DE COULOMB........................................................................................................ 23
2.3.1. Objetivos de la ley de Coulomb ................................................................................ 24
2.3.2. Ejercicio de Aplicación de la ley de Coulomb. .......................................................... 24
3.1. LEYES DE KIRCHHOFF ................................................................................................ 29
3.1.1. Primera Ley o ley de Corrientes de Kirchhoff (LCK) ................................................ 29
3.1.2. Segunda Ley o ley de voltajes de Kirchhoff (LVK) .................................................... 30
UNIDAD 3 ........................................................................................................................... 31
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Índice de Figuras
Figura 1: Efecto de la Inercia .......................................................................................................... 6
Figura 2: Estado de inercia en reposo ............................................................................................. 6
Figura 3: Aplicación de una Fuerza ................................................................................................ 7
Figura 4: Fuerzas en equilibrio ....................................................................................................... 7
Figura 5: Trabajo............................................................................................................................ 8
Figura 6: Potencia .......................................................................................................................... 9
Figura 7: Energía Solar ................................................................................................................ 10
Figura 8: Energía Eólica ............................................................................................................... 10
Figura 9: Energía Hidráulica ........................................................................................................ 10
Figura 10: Energía Eléctrica ......................................................................................................... 10
Figura 11: Energía Fotovoltaica ................................................................................................... 10
Figura 12: Energía Electromagnética ........................................................................................... 10
Figura 13: Electricidad Estática.................................................................................................... 11
Figura 14; Electricidad Generada ................................................................................................. 11
Figura 15: Corriente Alterna ......................................................................................................... 12
Figura 16: Corriente Directa ........................................................................................................ 12
Figura 17: Corriente Continua ...................................................................................................... 12
Figura 18: Corriente pulsante ....................................................................................................... 12
Figura 19: Símbolo de la pila y de la Batería ................................................................................ 14
Figura 20: Analogía con un circuito Hidráulico 1 ......................................................................... 15
Figura 21: Analogía con un circuito Hidráulico 2 ......................................................................... 15
Figura 22: Voltaje en un elemento ................................................................................................ 15
Figura 23: Analogía de corriente, con el circuito hidráulico ......................................................... 16
Figura 24: Analogía de corriente eléctrica, con el circuito hidráulico ........................................... 17
Figura 25: Intensidad de corriente a través de los resistores ......................................................... 17
Figura 26: Primera ley de Newton; Inercia ................................................................................... 18
Figura 27: Ejercicio de equilibrio de fuerzas ................................................................................. 18
Figura 28: Diagrama de Fuerzas en eje Cartesiano ...................................................................... 19
Figura 29: Segunda Ley de Newton ............................................................................................... 20
Figura 30: Tercera Ley de Newton ................................................................................................ 21
Figura 31: Tercera Ley de Newton ................................................................................................ 21
Figura 32: Ley de Ohm.................................................................................................................. 22
Figura 33: Ley de Coulomb ........................................................................................................... 23
Figura 34: Cargas Eléctricas Ej. 1 (Ley de Coulomb) ................................................................... 24
Figura 35: Diagrama de Fuerzas Ej. 1(Ley de Coulomb) .............................................................. 25
Figura 36: Fuerza Resultante Ej. 1 LC .......................................................................................... 25
Figura 37: Cargas Eléctricas Ej. 2 LC .......................................................................................... 26
Figura 38: Diagrama de Fuerzas Ej.2 LC ..................................................................................... 26
Figura 39: Fuerza Resultante Ej. 2 LC .......................................................................................... 27
Figura 40: Cargas Eléctricas Ej. 3 LC .......................................................................................... 27
Figura 41: Diagrama de Fuerzas Ej. 3 LC .................................................................................... 28
Figura 42: Fuerza Resultante Ej.3 LC ........................................................................................... 29
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UNIDAD 1
CONCEPTOS BÁSICOS
Debemos tener en cuenta que cuando hablamos de reposo, e inclusive cuando hablamos de velocidad,
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estos puntos de vista son relativos, pues depende en donde está parado el observador.
1
Imagen tomada de: http://inercianewtonley.blogspot.com/2016/01/breve-ensayo-sobre-la-ley-de-la-inercia.html
2
Imagen tomada de: https://www.atrayendoexito.org/la-ley-de-la-inercia/
Ing. Armando Darío Tovar Dániel
Curso Básico de Electricidad y Electrónica
La primera ley indica que, para cambiar el estado de inercia de un cuerpo, se necesita una fuerza.
FUERZA ES:
LA CAPACIDAD DE CAMBIAR EL ESTADO DE INERCIA DE UN CUERPO
La segunda ley de Newton revela que la fuerza es el producto de la masa por la aceleración del cuerpo
o partícula.
⃗𝑭 = 𝒎 × 𝒂 ⃗
𝐹 = 𝐹𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎; 𝑚 = 𝑚𝑎𝑠𝑎; 𝑎 = 𝑎𝑐𝑒𝑙𝑒𝑟𝑎𝑐𝑖ó𝑛
𝑵 = 𝑲𝒈 ∗ 𝒎/𝒔𝟐
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3
Imagen tomada de: https://respuestas.tips/cuales-son-los-efectos-de-las-fuerzas-en-los-cuerpos/
4
Imagen tomada de: Ibidem
Ing. Armando Darío Tovar Dániel
Curso Básico de Electricidad y Electrónica
𝑾 = 𝑭 ∗ 𝒅 ∗ 𝒄𝒐𝒔 𝜶
Figura 5: Trabajo5
El trabajo es una magnitud física escalar, en el sistema MKS, el trabajo se mide en Joule
𝑱 = 𝑵 ∗ 𝒎 = 𝑲𝒈 × 𝒎𝟐 /𝒔𝟐
5
Imagen tomada de: https://www.mindmeister.com/es/458316054/relaci-n-trabajo-energ-a-maquina
Ing. Armando Darío Tovar Dániel
Curso Básico de Electricidad y Electrónica
Entre dos carros con condiciones similares, podemos decir por ejemplo que es más potente el que
acelera de 0 a 100 km/h en el menor tiempo.
9
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Figura 6: Potencia6
6
Imagen tomada de: http://slideplayer.es/slide/160342/, clase n°11- Trabajo, Potencia
𝑬𝑻 = 𝑬𝑷 + 𝑬𝑲
𝐸𝑇 = 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑇𝑜𝑡𝑎𝑙 𝐸𝑃 = 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝑃𝑜𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎𝑙 𝐸𝐾 = 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔í𝑎 𝐶𝑖𝑛é𝑡𝑖𝑐𝑎
La capacidad de producir trabajo debido a una masa que está a cierta altura se denomina energía
potencial, y se calcula con la expresión:
𝑬𝑷 = 𝒎𝒈𝒉
La capacidad de producir trabajo debido al movimiento de una masa o de las masas de un sistema se
denomina energía cinética, y se calcula mediante la expresión:
𝟏
𝑬𝑲 = 𝒎𝒗𝟐
𝟐
En donde la energía Total viene determinada por:
𝑬𝑻 = 𝒎𝒈𝒉 + 𝟏⁄𝟐 𝒎𝒗𝟐
10
Figura 10: Energía Eléctrica10 Figura 11: Energía Fotovoltaica11 Figura 12: Energía Electromagnética12
Página
7
Imagen tomada de: https://solar-energia.net/
8
Imagen tomada de: https://www.infobae.com/2016/03/13/1796528-los-paises-mayor-produccion-energia-eolica/
9
Imagen tomada de: http://plan3hn.blogspot.com/2015/10/energia-hidraulica.html
10
Imagen tomada de: https://erenovable.com/energia-electrica-consumida-en-espana-en-tiempo-real/
11
Imagen tomada de: http://www.elcampesino.co/la-energia-solar-se-toma-los-hogares/
12
Imagen tomada de: https://www.slideshare.net/aritzartola/energia-electromagnetica
Ing. Armando Darío Tovar Dániel
Curso Básico de Electricidad y Electrónica
Solo durante el último siglo se ha aclarado que la carga eléctrica tiene su origen dentro del átomo
mismo. La idea algo simplificada, supone que el átomo tiene un núcleo pesado, con carga positiva,
rodeado de uno o más electrones de carga negativa.
En su estado normal, las cargas positiva y negativa dentro del átomo son iguales, y el átomo es
eléctricamente neutro. A veces, sin embargo, un átomo puede perder uno o más de sus electrones, o
puede ganar electrones adicionales. En este caso, el átomo tendrá una carga neta positiva o negativa,
y se le llama Ion. Esto se produce generalmente por excitación externa (calor, luz, fricción, etc.),
puesto que los electrones de los últimos niveles u órbitas, conocidos como electrones de valencia, al
estar expuestos a esta interacción pueden desprenderse más fácilmente, pues la fuerza del enlace es
inversamente proporcional a la distancia al núcleo del átomo.
Podemos encontrar dos tipos de electricidad, la electricidad estática o producida por el rozamiento
de las partículas, típico ejemplo los rayos, y la electricidad dinámica o generada, que como su nombre
lo indica es generada artificialmente por el hombre.
11
Figura 13: Electricidad Estática13 Figura 14; Electricidad Generada14
Página
13
Imagen tomada de: https://www.foronuclear.org/es/el-experto-te-cuenta/121636-que-es-la-electricidad
14
Imagen tomada de: https://www.monografias.com/trabajos105/produccion-transporte-y-almacenamiento-de-energia-
electrica/produccion-transporte-y-almacenamiento-de-energia-electrica.shtml
Ing. Armando Darío Tovar Dániel
Curso Básico de Electricidad y Electrónica
Así pues, si a un material se le aplica energía externa coloca al átomo en estado excitación y lo hace
inestable, y propenso a perder electrones de valencia. Al flujo de estos electrones en estado de
excitación rompen en un momento el enlace (cuando la energía externa es suficientemente fuerte), y
se convierten en electrones libres y su movimiento es el causante de la corriente eléctrica en un
elemento conductor.
12
15
Imagen toma de: https://www.taringa.net/comunidades/comunidad-cep/5937353/Que-es-la-corriente-alterna.html
16
Imagen tomada de: https://www.ecured.cu/Corriente_directa
17
Ibidem
18
Imagen tomada de: https://www.ecured.cu/images/c/c1/Corrientes_pulsatorias.png
Ing. Armando Darío Tovar Dániel
Curso Básico de Electricidad y Electrónica
El hecho de llamar carga eléctrica positiva o carga eléctrica negativa viene de una analogía con la
terminología algebraica, pero en la práctica se generalizo el uso del término. Así decimos, que
cuando un átomo pierde uno o más electrones de su capa exterior, los protones exceden a los
electrones y el átomo adquiere carga eléctrica neta positiva.
CUANDO UN CUERPO SE FROTA CON OTRO HAY UNA INTERACCIÓN ENTRE LOS
DOS, UNO PIERDE ELECTRONES Y EL OTRO LOS GANA.
En estas condiciones el átomo se llama Ion positivo, pero si por el contrario adquiere electrones, su
carga eléctrica neta se vuelve negativa, y se dice que el átomo es un Ion negativo. El proceso
mediante el cual los átomos adquieren o pierden electrones recibe el nombre de ionización.
La fuerza de atracción o repulsión entre dos cargas puntuales estáticas o a muy baja velocidad vienen
determinadas por la ley de Coulomb.
𝒒𝟏 𝒒𝟐
𝑭=𝒌
𝒓𝟐
13
9
𝑘 = 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑎𝑛𝑡𝑒 𝑑𝑒 𝑝𝑟𝑜𝑝𝑜𝑟𝑐𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙𝑖𝑑𝑎𝑑 = 9 × 10
𝐶2
La Capacidad de una carga para realizar un trabajo se llama Tensión. Cuando dos cargas no son
iguales, debe haber entre ellas una diferencia de potencial, y la suma de las diferencias de potencial
entre todas las cargas de campo electrostático, recibe el nombre de fuerza electromotriz (f.e.m.).
Normalmente nos preguntamos si ese aparato viene para ser conectado a 120V o a 220V por lo que
preguntamos por el voltaje de trabajo del aparato, en Colombia la tensión o voltaje que llega a las
residencias es de 120V-208V.
En términos generales “La energía potencial” (EP) es la asociada con la posición o configuración
de los cuerpos. O sea que es la energía almacenada por una masa a cierta altura. Teniendo en cuenta
lo anterior y el teorema sobre conservación de la energía, podemos definir a la energía potencial
eléctrica, como el trabajo que necesita efectuar una fuerza externa (no electrostática) para pasar la
carga (“contra” el campo eléctrico) de a hasta b.
La unidad básica de la diferencia de potencial entre dos puntos es el voltio (V), e indica la capacidad
de efectuar un trabajo de 1 julio para que una carga de 1 Culombio se mueva de un punto a otro.
𝟏𝑽𝒐𝒍𝒕𝒊𝒐 = 𝟏𝑱𝒖𝒍𝒊𝒐⁄𝟏 𝑪𝒖𝒍𝒐𝒎𝒃𝒊𝒐; 𝑽 = 𝑨𝒎𝒑𝒆𝒓𝒊𝒐 𝑿 𝑶𝒉𝒎𝒊𝒐
Tensión o Voltaje en una batería de doce voltios, significa que la diferencia de potencial entre las dos
terminales o bornes de la batería es de 12 Voltios, por tanto, el voltaje es esencialmente la diferencia
de potencial entre dos puntos.
Figura 20: Analogía con un circuito Hidráulico 1 Figura 21: Analogía con un circuito Hidráulico 2
Se puede observar en la Fig. 20 que debido a las diferencias de altura (diferencia de potencial, en el
caso eléctrico), hay un flujo de agua o una corriente de agua (corriente eléctrica), que fluye de un
tanque a otro y que cuando las alturas o niveles de agua se igualan, cesa el flujo, y en la Fig.
21 donde no hay diferencias de altura no existe flujo o corriente entre un tanque y el otro.
Como la diferencia de potencial es una Disponibilidad de realizar un trabajo, esta solamente necesita,
eso. Que haya una diferencia. En cambio, para que haya corriente, se necesita de una f.e.m., que
esta se transporte a través de un conductor y el circuito este cerrado. Por último, la tensión o voltaje,
se expresa en Voltios y se determina en los extremos de una carga o elemento, mientras que la
corriente atraviesa dicho elemento.
Los elementos usados normalmente para genera una f.e.m. (fuerza electromotriz) o diferencia de
15
potencial son: para el caso de la corriente directa, la pila, la batería, el dínamo y hoy en día contamos
con los paneles solares; y para el caso de corriente alterna, el alternador usado en hidroeléctricas,
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Si conectamos dos cuerpos con cargas diferentes y/u opuesta, con un conductor, estos intentarán
neutralizarse mediante un flujo de electrones a través del conductor. Este flujo en la realidad se da
de la carga negativa a la positiva, pero convencionalmente se ha adoptado que la corriente va de la
positiva a la negativa.
𝑸
𝑰 =
𝒕
= Intensidad en Amperios Q = Carga en Coulomb t = Tiempo en Segundos
𝟏 𝑨𝒎𝒑𝒆𝒓𝒊𝒐 = 𝑪𝒐𝒖𝒍𝒐𝒎𝒃⁄𝑺𝒆𝒈𝒖𝒏𝒅𝒐
Otra forma de definir un Amperio es: la intensidad de corriente que produce una diferencia de
potencial de un voltio al aplicarla a una carga que atraviesa una resistencia de un ohmio.
16
Como se puede observar en la figura 23, en el tanque C sale agua a mayor velocidad (caudal -
corriente) por la boca del tubo, debido únicamente a la mayor altura del tanque (diferencia de
potencial en el caso eléctrico). Lo cual hace que la rueda que está debajo de él gire más rápido.
Podemos observar en la Fig. 24. que en el tubo 1A (mayor Resistencia) deja salir menor caudal de
agua (corriente), comparado con el tubo 1B (de menor Resistencia), y si comparamos el tubo 1A que
está conectado a un tanque de mayor altura (Mayor Tensión en el caso eléctrico) permite que haya
mayor caudal (corriente) que el tubo 2A que está conectado a un tanque de menor altura.
UNIDA 2
LEYES, POSTULADOS Y FÓRMULAS
“Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea
obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre él.” (rubira-fisica-leyesnewton, 2012).
Ejercicio de aplicación
θ 𝑇
Una de las mayores aplicaciones de la 1ra ley de Newton están en las cargas estáticas, pues hay que
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calcular las fuerzas que interactúan para que el cuerpo siga en reposo. En este ejercicio debemos
encontrar las tensiones en las cuerdas para que sostengan el peso en la figura. Para ello nos basamos
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Imagen tomada de: http://cualesel.net/la-primera-segunda-tercera-ley-de-newton/
20
Ejemplo de aplicación de la primera ley de Newton
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en el eje de coordenadas cartesianas xy, en donde realizamos una sumatoria de fuerzas tanto en el
eje x como el eje y
Planteamiento del problema: Encontrar las tensiones 𝑇 𝑦 𝑇 de las cuerdas para sostener el peso
(𝑊) de la caja que es de 10 Newton (N) y el ángulo entre la pared y la 𝑇 𝜃 es de 60°
Por convenciones en el eje 𝒙 las fuerzas hacia la izquierda son negativas, hacia la derecha positivas,
y en el eje 𝒚 hacia arriba positivas y hacia abajo negativas.
“El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz impresa y ocurre según la línea recta
a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime”. (Newton, 2018)
“La aceleración de un objeto es directamente proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él e
inversamente proporcional a su masa.” (Física en Línea, 2011), o sea que la fuerza logra un cambio
en la velocidad o dirección de un cuerpo.
𝐹 = 𝑚 × 𝑎; 𝑚= ; 𝑚= ; 𝒎 = 𝟏𝑲𝒈
𝑎 10𝑚/𝑠 2
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Ibídem
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“Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria: quiere decir que las acciones
mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto.
“Cuando un cuerpo ejerce una fuerza sobre otro, éste ejerce sobre el primero una fuerza igual y de
sentido opuesto” (Bilbioteca de Investigaciones, 2017).
Figura 30: Tercera Ley de Newton22 Figura 31: Tercera Ley de Newton23
Ejercicio de Aplicación
Dos niños están patinando sobre una pista de hielo. Se empujan y salen despedidos con velocidades
𝑣1 de 10m/s y 𝑣2 de 25m/s. Si la masa del primer niño es de 45Kg, calcular la masa del segundo.
Análisis (Juzgar):
𝑚1 × 𝑣1
𝑚1 × 𝑣1 = 𝑚2 × 𝑣2 ; 𝑚2 =
𝑣2
Solución (Actuar):
45𝐾𝑔 × 10𝑚/𝑠
𝑚2 = = 18𝐾𝑔; 𝒎𝟐 = 𝟏𝟖𝑲𝒈
25𝑚/𝑠
21
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22
Imagen tomada de: https: //es.khanacademy.org/science/physics/forces-newtons-laws/newtons-laws-of-motion/a/what-is-newtons-
third-law
23
Imagen tomada de: https://sites.google.com/site/424lasleyesdenewton/las-tres-leyes-de-newton/tercera-ley-de-newton
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∝ 𝑽/𝑹
Esta ley es muy importante porque nos sirve para encontrar la corriente de consumo, por ejemplo, de
un bombillo o una plancha, o cualquier dispositivo eléctrico,
Tenemos que tener en cuenta que la ley de ohm es aplicable a un circuito cerrado, en donde por
supuesto este presente una corriente, y cuando se aplique a un circuito de corriente alterna, la
resistencia se cambia por algo similar llamado reactancia o impedancia según sea el caso, lo cual
analizaremos más adelante.
protecciones.
➢ Con los datos obtenidos maximizar el consumo de corriente en nuestros hogares.
24
Imagen tomada de: https://hetpro-store.com/TUTORIALES/ley-de-ohm/
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CC: Corriente Continua.
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Imagen tomada de: https://unicrom.com/ley-de-coulomb-video/
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𝒒𝟏 𝒒𝟐 𝒒𝟏 𝒒𝟐
𝑭∝ ; 𝑭=𝒌
𝒓𝟐 𝒓𝟐
Donde:
𝑞1 𝑞2 = 𝐸𝑠 𝑒𝑙 𝑣𝑎𝑙𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑠 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎𝑠 𝑒𝑛 𝐶𝑜𝑢𝑙𝑜𝑚𝑏 (𝐶)
𝑟 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑑𝑖𝑠𝑡𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑞𝑢𝑒 𝑠𝑒𝑝𝑎𝑟𝑎 𝑙𝑎𝑠 𝑐𝑎𝑟𝑔𝑎𝑠 𝑒𝑛 𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜𝑠 (𝑚)
𝑁. 𝑚2
𝑘 = 9 × 109
𝐶2
𝐹 = 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑒𝑟𝑧𝑎 (𝑑𝑒 𝑎𝑡𝑟𝑎𝑐𝑐𝑖ó𝑛 𝑜 𝑟𝑒𝑝𝑢𝑙𝑠𝑖ó𝑛)𝑒𝑛 𝑁𝑒𝑤𝑡𝑜𝑛𝑠 (𝑁)
1. Dos cargas eléctricas en reposo 𝑞1 = −4𝜇𝐶 𝑦 𝑞2 = 6𝜇𝐶 se encuentra a una distancia de 50cm
como lo muestra la Fig.34 Encontrar la fuerza de interacción de las dos cargas.
q1 q2
50 cm
Figura 34: Cargas Eléctricas Ej. 1 (Ley de Coulomb)
➢ Siempre debemos trabajar con las unidades, por lo tanto, no olvidemos hacer las conversiones
adecuadas.
➢ Usar el eje de coordenadas cartesianas
➢ Tomar los valores absolutos de las cargas, el signo nos sirve para el análisis, cargas iguales
se repelen, contrarias se atraen.
24
Análisis (Juzgar): Para este caso haremos el análisis en la carga 𝑞1 , recordemos que son cargas con
signos opuestos, por lo tanto se atraen, más exactamente la carga q2 ejerce una fuerza 𝐹12 sobre la
carga q1
F12
q1 q2
Figura 35: Diagrama de Fuerzas Ej. 1(Ley de Coulomb)
Fórmula:
𝑞1 𝑞2
𝐹12 = 𝐾
𝑟2
Solución (Actuar):
𝑁. 𝑚2 4 × 10−6 𝐶 × 6 × 10−6 𝐶
𝐹12 = 9 × 109 ; 𝐹12 = 8,64 × 10−1 𝑁;
𝐶2 25 × 10−2 𝑚2
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝟏𝟐 = 𝟎, 𝟖𝟔𝟒∡𝟎° 𝑵 FR=0,864N
x
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝟏𝟐 = 𝟎, 𝟖𝟔𝟒𝒊̂ + 𝟎𝒋̂
q1 q2 q3
r12=5 cm r23=8 cm
Figura 37: Cargas Eléctricas Ej. 2 LC
Análisis (Juzgar): Para este caso haremos el análisis en la carga 𝑞2 , la cual nos pide el problema;
no se olvide que aquí es donde tomamos en cuenta los signos (signos iguales se repelen signos
diferentes se atraen), para los otros cálculos tomamos las magnitudes en su valor absoluto.
F21 F23
q1 q2 q3
Figura 38: Diagrama de Fuerzas Ej.2 LC
Fórmula:
𝑞1 𝑞2 𝑞2 𝑞3
𝐹21 = 𝐾 2 ; 𝐹23 = 𝐾 2 ; 𝐹𝑅 = 𝐹23 + 𝐹21
𝑟12 𝑟23
Solución (Actuar):
𝑁. 𝑚2 4 × 10−6 𝐶 × 12 × 10−6 𝐶
9
𝐹21 = 9 × 10
𝐶2 25 × 10−4 𝑚2
𝑁. 𝑚2 12 × 10−6 𝐶 × 6 × 10−6 𝐶
𝐹23 = 9 × 109
Página
𝐶2 64 × 10−4 𝑚2
En forma vectorial 𝑭𝟐𝟑 = 𝟏𝟎𝟏, 𝟐𝟓𝒊̂ + 𝟎𝒋̂; 𝑭𝟐𝟑 = 𝟏𝟎𝟏, 𝟐𝟓∡𝟎° 𝑵 𝑣𝑒𝑟 𝑓𝑖𝑔𝑢𝑟𝑎 38
Conocidas las dos fuerzas sumamos algebraicamente sus componentes por separado
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝟐𝟏 = −𝟏𝟕𝟐, 𝟖𝒊̂ +𝟎𝒋̂
⃗⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝟐𝟑 = 𝟏𝟎𝟏, 𝟐𝟓𝒊̂ +𝟎𝒋̂
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝑹 = −𝟕𝟏, 𝟓𝟓 𝒊̂ +𝟎𝒋̂
El signo (-) en 𝒊̂ indica que la partícula coge hacia la izquierda, ya que la fuerza 𝐹21 es mayor,
ver figura 39.
Resultados: y
⃗⃗⃗⃗⃗
𝑭𝑹 = −𝟕𝟏, 𝟓𝟓 𝒊̂ + 𝟎𝒋̂
⃗⃗⃗⃗⃗
FR=71,55N
𝑭𝑹 = 𝟕𝟏, 𝟓𝟓 ∡𝟏𝟖𝟎° 𝑵
x
q1 = q3
Datos:
𝑞1 = 4𝜇𝐶 = 4 × 10−6 𝐶; 𝑞2 = 12𝜇𝐶 = 12 × 10−6 𝐶; 𝑞3 = 6𝜇𝐶 = 6 × 10−6 𝐶
𝑟12 = 𝑟23 = 𝑟32 = 5 𝑐𝑚 = 0,05 𝑚
27
Página
Análisis:
F23 F21
= =
q2
q1 q3
Figura 41: Diagrama de Fuerzas Ej. 3 LC
Fórmulas:
𝑞1 𝑞2 𝑞2 𝑞3 2 𝐹𝑅𝑦
𝐹21 = 𝐾 2 ; 𝐹23 = 𝐾 2 ; |𝐹𝑅 | = √(𝐹𝑅𝑥 )2 + (𝐹𝑅𝑦 ) ; 𝜃 = 𝑡𝑎𝑛−1
𝑟12 𝑟23 𝐹𝑅𝑥
Solución:
𝑁. 𝑚2 4 × 10−6 𝐶 × 12 × 10−6 𝐶
9
𝐹21 = 9 × 10
𝐶2 (0,05 𝑚)2
432 × 10−3 𝑁. 𝑚2
𝐹21 = ; 𝐹21 = 172.800 × 10−3 𝑁; 𝑭𝟐𝟏 = 𝟏𝟕𝟐, 𝟖 𝑵
0,0025 𝑚2
Ahora de forma similar encontramos 𝐹23
𝑁. 𝑚2 12 × 10−6 𝐶 × 6 × 10−6 𝐶
9
𝐹23 = 9 × 10
𝐶2 (0,08 𝑚)2
648 × 10−3 𝑁. 𝑚2
𝐹23 = ; 𝐹23 = 101.250 × 10−3 𝑁; 𝑭𝟐𝟑 = 𝟏𝟎𝟏, 𝟐𝟓 𝑵
0,0064 𝑚2
Conocidas las fuerzas las reemplazamos en nuestro análisis
𝐹𝑅𝑥 = 𝐹21 𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝐹23 𝑐𝑜𝑠 𝛽 ; 𝐹𝑅𝑥 = 172,8𝑁 𝑐𝑜𝑠 60° − 101,25 𝑐𝑜𝑠 60°
1 1
𝐹𝑅𝑥 = 172,8𝑁 × − 101,25 × ; 𝐹𝑅𝑥 = 86,4𝑁 − 50,625𝑁; 𝑭𝑹𝒙 = 𝟑𝟓, 𝟕𝟖𝑵
2 2
𝐹𝑅𝑦 = 𝐹21 𝑠𝑖𝑛 𝛼 + 𝐹23 𝑠𝑖𝑛 𝛽 ; 𝐹𝑅𝑦 = 172,8𝑁 𝑠𝑖𝑛 60° + 101,25 𝑠𝑖𝑛 60°
28
Página
√3 √3
𝐹𝑅𝑦 = 172,8𝑁 × + 101,25 × ; 𝐹𝑅𝑦 = 149,65𝑁 + 87,69𝑁; 𝑭𝑹𝒚 = 𝟐𝟑𝟕, 𝟑𝟑𝑵
2 2
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Ya encontradas las componentes del vector resultante de la fuerza, pasamos a encontrar la magnitud
de este.
2
|𝐹𝑅 | = √(𝐹𝑅𝑥 )2 + (𝐹𝑅𝑦 )
Esta ley lo que nos indica es que la tensión producida por la batería debe ser consumida en totalidad
por los componentes, no puede faltar ni sobrar ni un voltio.
30
Página
27
Imagen tomada de: http://quintans.webs.uvigo.es/recursos/Web_electromagnetismo/electromagnetismo_electricidad_leyes.htm.
UNIDAD 3
4. COMPONENTES ELECTRÓNICOS
Tenemos dos tipos de componentes electrónicos, los pasivos y los activos, entre los elementos pasivos
básicos encontramos a los Resistores, Condensadores, e Inductores. Para un uso correcto de los
mismos y para darle una buena aplicación es importante conocer las características técnicas de cada
uno.
28
El nombre correcto del elemento es resistor, pero debido a que comercialmente se le conoce como resistencia, estos dos términos
serán usados para hablar del mismo elemento.
29
Imagen tomada de la página: http://walfranamaris.blogspot.com.co/
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32
Página
30
Imagen tomada de http://electronicageneralenet1.blogspot.com.co/2012/11/resistores-fijos-tecnologia-y-codigo-de.html
31
Imagen tomada de http://electronicageneralenet1.blogspot.com.co/2012/11/resistores-fijos-tecnologia-y-codigo-de.html
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32 Ibídem
33 Imagen tomada de: https://dir.indiamart.com/delhi/chip-resistors.html
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4.1.1.3. POTENCIÓMETRO:
Resistores variables de carbón de baja potencia. Comercialmente se encuentran de dos tipos; el
logarítmico usado como control de volumen, ya que nuestros oídos escuchan en forma logarítmica y
los lineales usados para calibrar diversos aspectos como luz, brillo, matiz del color, vertical, etc.
34
Página
4.1.1.3.1. REÓSTATOS:
Resistores variables de alambre bobinado de alta potencia usado para controlar intensidades de luz
(Dimmer), y velocidad de pequeños motores. El alambre de la resistencia está enrollado sobre un
anillo abierto de cerámica que está cubierto con esmalte vítreo, excepto en el canal utilizado por el
brazo del cursor.
35
Página
37 Ibidem
38 Imagen tomada de: http://www.simbolos-electronicos.net/2012/12/simbologia-de-resistencias-especiales.html
39 Imagen tomada de: https://media.digikey.com/Photos/Bourns%20Photos/Trimpot-3006-Series.jpg
4.1.1.4.2. TRIMPOT:
Resistores variables de precisión, normalmente lineales de desplazamiento giratorio longitudinal,
entre sus usos más frecuentes están en circuitos para regulación de velocidad en motores DC,
posicionamiento, y sistemas que necesitan un buen grado de precisión.
4.1.1.4.3. TERMISTORES:
El termistor es un resistor no lineal hecho de material semiconductor, que es extremadamente sensible
a los cambios en la temperatura. Un pequeño cambio en la temperatura del cuerpo de un termistor
da lugar a un cambio apreciable en su valor de resistencia. Se encuentran con coeficiente de
temperatura positivo (PTC), y coeficiente de temperatura negativo (NTC).
-t° t°
NTC PTC
Figura 58: Termistores
4.1.1.4.4. VARISTORES:
El varistor, es otro ejemplo de un resistor no lineal, es un dispositivo en donde la corriente varía
como una potencia del voltaje aplicada. Por consiguiente, la resistencia también se reduce. Sin
embargo, en un varistor la corriente es proporcional a la potencia del voltaje aplicado.
Por último, es importante conocer el grupo concreto a que pertenece cada componente, y determinar
su valor nominal, que vendrá expresado mediante un código de colores o de marcas.
resistor.
Página
En caso de existir sólo tres bandas con color, la tolerancia será de +/- 20%. La falta de esta banda
dejará un hueco grande en uno de los extremos y se empezará la lectura por el extremo contrario.
37
Suele ser característico que la separación entre la banda de tolerancia y el factor multiplicativo sea
Página
38
Página
UNIDAD 4
VIDRIO 10 9 - 10 12
Página
HULE DURO 10 13 - 10 15
𝑭𝒂𝒓𝒂𝒅𝒊𝒐 𝒆𝒔 𝒊𝒈𝒖𝒂𝒍 𝒂 = 𝟏 𝑪 ⁄ 𝑽
La Capacitancia de un Condensador depende del área de las placas conductoras, la separación entre
ellas y la constante dieléctrica del material aislante.
𝑨
𝑪=𝑲
𝒅
C = Capacitancia en faradios K=Constante dieléctrica de material aislante
A = Área de las placas en m2 d = Distancia entre las placas en m
𝑳 = 𝑽𝑳 / (∆𝒊 / ∆𝒕)
L = Inductancia en Henrios
VL = Voltaje inducido entre los extremos de la bobina en Voltios
40
6. CIRCUITOS
2) Fórmulas a usar:
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + ⋯ + 𝑅𝑛
𝑽 𝑽
𝐿𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝑂𝐻𝑀 ⟹ 𝑰 = ; 𝑽 = 𝑰 × 𝑹; 𝑹=
𝑹 𝑰
En donde: 𝐼 = 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒; 𝑉 = 𝑇𝑒𝑛𝑠𝑖ó𝑛 𝑜 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒; 𝑅 = 𝑅𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑐𝑖𝑎
3) Desarrollo
41
Primero calculamos 𝑅𝑇
Página
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3 + 𝑅4 ; 𝑅𝑇 = 1𝛺 + 2𝛺 + 3𝛺 + 4𝛺; 𝑅𝑇 = 10𝛺
41
Circuito realizado con el programa de electrónica Cocodrilo
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Curso Básico de Electricidad y Electrónica
Luego encontramos a I
𝑉 12𝑉
𝐼= ; 𝐼= ; 𝐼 = 1,2𝐴
𝑅 10𝛺
Podemos comprobar los resultados con el siguiente circuito en donde usamos voltímetros y
amperímetros digitales
Ejercicio propuesto
Favor resolver el siguiente circuito y confrontar sus resultados con el mismo.
42
Página
42
Circuito realizado con el programa de electrónica Cocodrilo
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Solución:
1) Datos conocidos:
𝑽𝒇𝒕𝒆 = 𝑽𝑻 = 𝟏𝟎𝟎𝑽; 𝑹𝟏 = 𝟏𝟎𝒌𝜴; 𝑹𝟐 = 𝟓𝒌𝜴; 𝑹𝟑 = 𝟒𝒌𝜴; 𝑹𝟒 = 𝟏𝟎𝒌𝜴
2) Fórmulas a usar:
1 1 1 1 1
= + + + ⋯+
𝑅𝑇 𝑅1 𝑅2 𝑅3 𝑅𝑛
𝑉 𝑉
𝐿𝑒𝑦 𝑑𝑒 𝑂𝐻𝑀 ⟹ 𝐼 = ; 𝑉 = 𝐼 × 𝑅; 𝑅=
𝑅 𝐼
En donde: 𝐼 = 𝐼𝑛𝑡𝑒𝑛𝑠𝑖𝑑𝑎 𝑑𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒; 𝑉 = 𝑇𝑒𝑛𝑠𝑖ó𝑛 𝑜 𝑉𝑜𝑙𝑡𝑎𝑗𝑒; 𝑅 = 𝑅𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑐𝑖𝑎
3) Desarrollo
Primero tenemos que tener en cuenta que 𝟏𝒌𝜴 = 𝟏. 𝟎𝟎𝟎𝜴
Ahora encontramos las corrientes que atraviesan cada elemento, por conveniencia lo hacemos de
atrás hacia adelante (en el dibujo).
43
𝑉 100𝑉
Página
𝐼6 = ; 𝐼6 = ; 𝐼6 = 0,01𝐴
𝑅4 10.000𝛺
𝑉 100𝑉
𝐼7 = ; 𝐼7 = ; 𝐼7 = 0,025𝐴
𝑅3 4.000𝛺
𝑉 100𝑉
𝐼5 = ; 𝐼5 = ; 𝐼5 = 0,02𝐴
𝑅2 5.000𝛺
𝑉 100𝑉
𝐼3 = ; 𝐼3 = ; 𝐼3 = 0,01𝐴
𝑅1 10.000𝛺
Entonces:
𝑖1 = 𝑖3 + 𝑖5 + 𝑖6 + 𝑖7 ; 𝑖1 == 0,01𝐴 + 0,02𝐴 + 0,025𝐴 + 0,01𝐴; 𝒊𝟏 = 𝟎, 𝟎𝟔𝟓𝑨
Para el último punto, la resistencia equivalente la podemos encontrar por dos métodos, el primero
usando la ley de OHM
𝑉 100𝑉
𝑅𝑒𝑞𝑢 = ; 𝑅𝑒𝑞𝑢 = ; 𝑅𝑒𝑞𝑢 = 1.538,46𝛺 ≈ 1,54𝑘𝛺
𝑖1 0,065𝐴
44
Página
5Ω 15Ω 20Ω
10Ω
100V
20Ω 5Ω 25Ω
CONDENSADORES O CAPACITORES
Un condensador es un elemento pasivo que tiene la particularidad de almacenar una carga eléctrica.
Los condensadores están formados por dos placas metálicas conductoras llamadas armaduras, las
cuáles se hallan separadas por un medio aislante denominado dieléctrico. Este dieléctrico puede ser
aire, cerámica, papel o mica.
Mientras el interruptor S permanezca abierto las placas del condensador serán eléctricamente
neutras, pues el número de protones y de electrones en cada una es el mismo. Decimos entonces que
se encuentra en equilibrio de cargas o eléctricamente neutro.
Cuando se cierra el interruptor S, la carga negativa de la placa A es atraída por el terminal positivo
de la fuente, mientras que la carga positiva de la placa B es atraída por el terminal negativo de la
fuente. Este movimiento de cargas continúa hasta que el voltaje en las placas del condensador sea
igual al de la fuente, en este momento el condensador está cargado.
Como resultado tenemos que en ambas armaduras aparece una carga cuyo valor absoluto es el
mismo, pero su polaridad opuesta. Esta carga se acumula por influencia electrostática recíproca de
45
las dos armaduras. La corriente eléctrica que se produce es de poca duración y dependerá de las
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características del condensador, o sea de su capacitancia. Una vez cargadas las armaduras, la
corriente por dicho circuito es nula.
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Entonces podemos concluir que un condensador no permite el paso de la corriente continua. Sin
embargo, la diferencia de potencial entre sus terminales es la misma que la del generador. Por tanto,
el condensador a la vez que acumula carga almacena tensión entre sus armaduras. La diferencia de
potencial de un condensador cargado no se pierde, aunque se desconecte de la fuente que originó la
carga.
Montaje en serie:
Cuando los condensadores se encuentran conectados en serie se comporta como los resistores en
paralelo, por lo que el condensador total o equivalente viene determinado por medio de la siguiente
expresión:
𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= + + ⋯+
𝑪𝑻 𝑪𝟏 𝑪𝟐 𝑪𝒏
Montaje en paralelo:
En la figura se muestra una red de condensadores conectados en paralelo. La expresión para llevar
esta configuración a un condensador equivalente es la siguiente.
46
𝑪𝑻 = 𝑪𝟏 + 𝑪𝟐 + ⋯ + 𝑪𝒏
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Los condensadores poseen una unidad de medida que los diferencia de los demás elementos
electrónicos, ésta es el Faradio (F).
Esta unidad como tal no se presenta en los condensadores ya que tocaría fabricar condensadores
demasiado grandes, para ser representados por unidades de Faradios. Para solucionar lo anterior
se procede a fabricar condensadores con unidades más pequeñas que nos permiten obtener
condensadores de tamaño adecuado con las propiedades requeridas para el campo de la electrónica.
Las unidades de submúltiplos más utilizadas para condensadores son el microfaradio (𝜇𝐹) y el
picofaradio (𝑝𝐹).
MULTIPLICADORES MÉTRICOS
PREFIJO ABREVIATURA VALOR
EXA E 1018 Trillón
PETA P 1015 Mil Billones
TERA. T 1012 Billón
Mil Millones /
G 109
GIGA Millardo
MEGA M 106 Millón
KILO K 103 Mil / Millar
HECTO H 102 Cien / Centena
DECA D 101 Diez / Decena
UNIDAD 100 Uno / Unidad
DECI d 10−1 Décimo
CENTI c 10−2 Centésimo
MILI m 10−3 Milésimo
MICRO µ 10−6 Millonésimo
NANO η 10−9 Milmillonésimo
PICO p 10−12 Billonésimo
FEMTO f 10−15 Milbillonésimo
ATTO a 10−18 Trillonésimo 47
Página
7. RECTIFICACIÓN
DIODO RECTIFICADOR
Símbolo
El diodo es un elemento electrónico hecho de la unión de dos semiconductores uno tipo P y uno tipo
N que al ser polarizado directamente permite el paso de electrones en un sentido, pero al ser
polarizado inversamente, éste no permite el flujo de electrones.
El diodo rectificador se comporta como una válvula de agua (cheque) que permite el paso de agua
en un sentido. Pero no en el sentido opuesto.
Como su nombre lo indica el diodo rectificador, gracias a sus propiedades nos sirve para rectificar
la corriente alterna y convertirla en corriente directa. Los diferentes estilos de rectificación los
veremos más adelante.
VF = Caída de tensión directa, se trata de la caída de tensión en bornes del diodo cuando este se
encuentra en estado de conducción. 0.7 v para él sí y 0.2 para el Ge.
VR = Tensión inversa máxima del diodo.
VRM = Tensión inversa pico. Valor de cresta de la tensión alterna en sentido inverso para una
frecuencia de trabajo.
Io = Intensidad rectificada. Es la media aritmética de los valores de la intensidad en un diodo.
PSM = Potencia no repetitiva máxima.
iFm = Intensidad máxima de pico en sentido de la conducción para una frecuencia si el factor de
forma es menor 0.5.
If (AV) = Corriente media directa.
If (RMS) = Corriente eficaz directa.
IFS = Valor de la intensidad directa que puede circular durante una hora como máximo. no se admite
48
TIPOS DE TRANSFORMADORES
TRANSFORMADOR DE
ACOPLE
Con frecuencia se usa un transformador para acoplar los voltajes de entrada, provenientes de la
fuente, al circuito rectificador, como se muestra en la figura. El acoplamiento por transformador
presenta dos ventajas: primera, permite que el voltaje de la fuente se eleve o reduzca según se
requiera y segunda, la fuente de alimentación de C.A. está aislada eléctricamente del circuito
rectificador, reduciendo así el riesgo de choque.
De la teoría básica de los circuitos de C.A., el voltaje del secundario (salida) del transformador es
igual a la razón de vueltas (N2 / N1) multiplicada por el voltaje primario (entrada).
𝑵𝟐
𝑽𝟐 = 𝑽
𝑵𝟏 𝟏
Si N1 > N2, El voltaje del primario es mayor que el del secundario. Entonces el transformador es un
transformador reductor.
Si N1 < N2, El voltaje del primario es menor que el del secundario. Entonces el transformador es un
transformador elevador.
La relación de la entrada con la salida se expresa, como por ejemplo 10:1 significa que por cada 10
voltios que se encuentren en el primario abra un voltio en el secundario, o que por cada 10 vueltas
de alambre que se den en el primario se deben dar una vuelta en el secundario.
TIPOS DE RECTIFICACIÓN
49
El circuito más simple que puede convertir corriente alterna en corriente directa es el rectificador de
media onda, ver figura. Al aplicar una tensión en el primario, según la relación de espiras se tendrá
una tensión pico determinada en el secundario.
𝑽𝒑
𝑽𝒄𝒅 =
𝝅
La diferencia entre rectificación de onda completa y de media onda es que el rectificador de onda
50
completa permite corriente unidireccional hacia la carga durante todo el ciclo de entrada, mientras
Página
que el rectificador de media onda permite lo anterior sólo durante medio ciclo. El resultado de la
rectificación de onda completa es un voltaje de salida de CD que varía cada medio ciclo de entrada.
Ing. Armando Darío Tovar Dániel
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El rectificador de onda completa con dos diodos conectados al secundario de un transformador con
derivación central, como se muestra en la figura.
La señal de entrada se acopla a través del transformador al secundario con derivación central. La
mitad del voltaje del secundario total aparece entre el punto de derivación central y cada extremo del
devanado secundario. 51
Página
Para un Hemiciclo positivo del voltaje de entrada, en la figura, se muestran las polaridades de los
voltajes del secundario. Esta condición polariza en directa el diodo superior D1 y polariza en inversa
al diodo inferior D2. La trayectoria de la corriente es a través del diodo D1 y del resistor de carga,
como se indica.
Para un Hemiciclo negativo de voltaje de entrada, en la figura, se muestran las polaridades de los
voltajes del secundario. Esta condición polariza en inversa a D1 y en directa a D2. La trayectoria de
la corriente es a través de D2 y del resistor de carga, como se indica.
Debido a que la corriente de salida durante ambos medios ciclos, positivo y negativo, de la entrada
fluye en la misma dirección a través de la carga, el voltaje de salida desarrollado a través del resistor
de carga es uno de CD rectificado de onda completa. En virtud de que el número de ciclos positivos
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que constituyen el voltaje rectificado de onda completa es el doble que el del voltaje de media onda,
Página
entonces el valor promedio de un voltaje rectificado de onda completa es el doble del de media onda,
como se expresa en la ecuación.
V = 2 Vp
RECTIFICACIÓN DE ONDA COMPLETA CON PUENTE DE DIODOS.
El rectificador tipo puente para onda completa usa cuatro diodos como se muestra en la figura.
El hemiciclo negativo polariza inversamente a los diodos D1 y D4 imposibilitando el paso por dichos
diodos, pero polariza directamente a los diodos D2 y D3 permitiendo el paso de dicho hemiciclo.
Como resultado ambos hemiciclos tanto el positivo como el negativo pasan con una pedida mínima
cada vez que cruzan un diodo (0,7 V en el caso del silicio) entonces la tensión d.C. de salida es:
𝑉𝑐𝑑 = 𝑉𝑝 – 1.4 𝑉
Como pudimos observar tenemos tres sistemas de rectificación, el de media onda, el de onda completa
con dos diodos y el de rectificación de onda completa con puente de diodos, analizando los tres
sistemas concluimos que la rectificación de media onda es bastante ineficiente y hoy en día se usa
muy poco por lo tanto los sistemas más usados son el de rectificación de onda completa.
54
Página
BIBLIOGRAFÍA
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Página