Área/Asignatura: Proyecto Ética y Valores Guía No.

1 Fecha:
Docente: ALFONSO CASTILLO HDZ Estudiante:
Tema: ACEPTANDO DIFERENCIAS Curso: Ciclo 6-7
Objetivos: Aceptar diferencias personales, de situaciones conflictivas, para aplicar el valor del altruismo.

1. Escribo nuevamente el texto , utilizando sinónimos para las palabras subrayada, sin cambiar el
sentido de los párrafos.

2. Organizo en forma descendiente las siguientes frases, teniendo en cuenta la claridad cognitiva.
____Frente a los opuestos tenemos formas dos opciones: resistirlo o abrazarlos.
____ Debemos enamorarnos de las diferencias y no solo de las semejanzas.
____El amor no debe ser analizado, se debe sentir.
____ El amor es aceptación
____Un mundo que proporciona un espacio seguro a la diversidad, encontrar la unidad esencial
para convertirse en un mundo integro.
____ Cuando la otra persona nos acepta tal y como somos, nos motivamos para adaptarnos el uno
al otro.
____Un mundo que pretende conseguir un acuerdo, encontrara conflictos y sectarismo.
_____Aceptar al otro con sus defectos, virtudes y forma de ser es respetarlo.

3. Cuando Existe conflictos escolar se debe optar primero por detectar cual es la problemática,
para ello observo los comportamiento, luego, confronto a las personas implicadas, para lo cual
se hace una reunión en un lugar donde no hayan interrupciones, seguidamente, se escuchan
ambas partes, se plantean estrategias de solución, para ello es necesario que se hagan lluvias
de ideas, es aquí donde se debe preguntar ¿tiene buena aptitud para solucionar la situación
problema? Si no tiene buena aptitud se debe plantear la solución, pero si la actitud es positiva,
el problema presenta un final feliz .
Teniendo en cuenta el texto anterior, realizo un listado de las pautas que se debe seguir en una
solución de conflictos, estructurando el flujograma siguiendo las instrucciones extraídas del
texto.

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4. Escribe las características que debemos tener para aceptar a otra persona.
5. ¿Por qué la aceptación del otro tal como es en su pensamiento, religión, político, etc., es el
camino para la construcción de la paz en un pueblo?
6. Desarrolla una lista donde resaltes tus cualidades y tus defectos, luego escribes que vas hacer
para potencializar tus cualidades pero corregir tus defectos.

CUALIDADES DEFECCTOS

Potencializar mis cualidades: __________________________________________________

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Corregir mis defectos: _______________________________________________________

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
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