TALLER No 20 PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FLUIDEZ EN LA TALLER No 20 PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FLUIDEZ EN LA

LECTURA Y LA ESCRITURA LECTURA Y LA ESCRITURA

GRADO __ DÍA LUNES GRADO __ DÍA LUNES

Nombre: ___________________ Fecha: __________ Nombre: ___________________ Fecha: __________

1. Anadir unidades:
Inventa una nueva palabra con la primera o la última
sílaba de cada palabra que está en el recuadro.
Ejemplo: de la palabra “estaban”, se puede escribir
“Esteban” o “bandera”
1. Anadir unidades:
Inventa una nueva palabra con la primera o la última
sílaba de cada palabra que está en el recuadro.
Ejemplo: de la palabra “estaban”, se puede escribir
“Esteban” o “bandera”

Yésica Yésica
Yuri Yuri
Yon Yon
Yamit Yamit
Reyes Reyes

2. Sustituir y suprimir unidades: 2. Sustituir y suprimir unidades:

Seleeccione y coloree sílabas del banco para formar Seleeccione y coloree sílabas del banco para formar
cinco palabras y al frente construye otra palabra cinco palabras y al frente construye otra palabra
sustituyendo o suprimiendo unidades. sustituyendo o suprimiendo unidades.

Banco de sílabas Banco de sílabas

es re ya ya ta Bo Yu Ya yes ban es re ya ya ta Bo Yu Ya yes ban

son yas le ri fer cá mit mi jo Ye son yas le ri fer cá mit mi jo Ye
Ejemplo: estaban - banano Ejemplo: estaban - banano

1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
 TALLER No 20 PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FLUIDEZ EN LA TALLER No 20 PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FLUIDEZ EN LA
LECTURA Y LA ESCRITURA LECTURA Y LA ESCRITURA
GRADO __ DÍA MARTES GRADO __ DÍA MARTES

Nombre: ___________________ Fecha: __________ Nombre: ___________________ Fecha: __________

1. Discriminación visual 1. Discriminación visual

LA HISTORIA DEL REY DE REYES LA HISTORIA DEL REY DE REYES

Yésica es bonita, Yuri es alta, Yon es gordo y
Yamit es pequeño. Ayer estaban los 4 niños en
Puerto Boyacá mirando la película “Los 3 reyes
magos” donde los reyes visitaron a Jesús y le
llevaron joyas de oro, incienso y mirra al rey de
reyes. Hoy, los 4 niños están contándoles a la
abuela Yamile y al abuelo Yeferson la historia de
Jesús.
a) ¿Cuántas veces se presenta la sílaba “ye” en el texto? ______
b) ¿En qué palabras del texto se presenta esta sílaba?
___________________________________________________
___________________________________________________
c) ¿Entre las palabas que enconstraste hay palabras que riman?
Si___ No___
d) si la respuesta es si ¿Cuáles son? ___________________
___________________________________________________
Integración visual:
Completa las palabras con la o las sílabas que faltan
Yésica es bonita, Yuri es alta, Yon es gordo y
Yamit es pequeño. Ayer estaban los 4 niños en
Puerto Boyacá mirando la película “Los 3 reyes
magos” donde los reyes visitaron a Jesús y le
llevaron joyas de oro, incienso y mirra al rey de
reyes. Hoy, los 4 niños están contándoles a la
abuela Yamile y al abuelo Yeferson la historia de
Jesús.
a) ¿Cuántas veces se presenta la sílaba “ye” en el texto? ______
b) ¿En qué palabras del texto se presenta esta sílaba?
___________________________________________________
___________________________________________________
c) ¿Entre las palabas que enconstraste hay palabras que riman?
Si___ No___
d) si la respuesta es si ¿Cuáles son? ___________________
___________________________________________________
Integración visual:
Completa las palabras con la o las sílabas que faltan

Ejemplo: es__ban: estaban Ejemplo: es__ban: estaban

Yé___ca Re___ Yé___ca Re___
___ri ___yas ___ri ___yas
Ya___ ___mi___ Ya___ ___mi___
A___ ___fer___ A___ ___fer___
Bo___cá His___ria Bo___cá His___ria
 Cronolectura lista de palabras: DIA MIERCOLES
Realiza la lectura de cada columna, pide ayuda para que te tomen el tiempo que tardas en leer todas las palabras.
Tapa con papel las columnas que no estés leyendo o usa el taquistoscopio como guía.
1 SÍLABA CHEQUEO 2 SÍLABAS CHEQUEO 3 SÍLABAS CHEQUEO 4 o + SÍLABAS CHEQUEO

es Yuri Yésica Película

Yon alta bonita visitaron
y gordo pequeño contándoles
los Yamit estaban abuela
la ayer puerto abuelo
a niños Boyacá desayuno
le reyes mirando mayordomo
de magos llevaron ayuntamiento
al donde incienso papayita
rey Jesús Yeferson guayabita
hoy joyas historia papagayo
ya oro Dayana maracuyá
voy mirra arroyo desmayarse
yo yoyo joyero chirimoya
muy Yeiner payaso apoyarse
Tiempo Tiempo Tiempo Tiempo

Cronolectura lista de palabras: DIA MIERCOLES

Realiza la lectura de cada columna, pide ayuda para que te tomen el tiempo que tardas en leer todas las palabras.
Tapa con papel las columnas que no estés leyendo o usa el taquistoscopio como guía.
1 SÍLABA CHEQUEO 2 SÍLABAS CHEQUEO 3 SÍLABAS CHEQUEO 4 o + SÍLABAS CHEQUEO

es Yuri Yésica Película

Yon alta bonita visitaron
y gordo pequeño contándoles
los Yamit estaban abuela
la ayer puerto abuelo
a niños Boyacá desayuno
le reyes mirando mayordomo
de magos llevaron ayuntamiento
al donde incienso papayita
rey Jesús Yeferson guayabita
hoy joyas historia papagayo
ya oro Dayana maracuyá
voy mirra arroyo desmayarse
yo yoyo joyero chirimoya
muy Yeiner payaso apoyarse
Tiempo Tiempo Tiempo Tiempo
1. Cronolectura texto completo:
Realiza la lectura del siguiente texto, pide ayuda para registrar
el tiempo que te toma realizar la lectura. Para las siguientes
veces puedes hacerlo tú solo en casa pero debes descansar por
lo menos una hora cada vez que leas.
1. Cronolectura texto completo:
Realiza la lectura del siguiente texto, pide ayuda para registrar
el tiempo que te toma realizar la lectura. Para las siguientes
veces puedes hacerlo tú solo en casa pero debes descansar por
lo menos una hora cada vez que leas.

LA HISTORIA DEL REY DE REYES LA HISTORIA DEL REY DE REYES

Yésica es bonita, Yuri es Yésica es bonita, Yuri es
alta, Yon es gordo y alta, Yon es gordo y
Yamit es pequeño. Ayer Yamit es pequeño. Ayer
estaban los 4 niños en estaban los 4 niños en
Puerto Boyacá mirando Puerto Boyacá mirando
la película “Los 3 reyes la película “Los 3 reyes
magos” donde los reyes magos” donde los reyes
visitaron a Jesús y le visitaron a Jesús y le
llevaron joyas de oro, llevaron joyas de oro,
incienso y mirra al rey de incienso y mirra al rey de
reyes. Hoy, los 4 niños reyes. Hoy, los 4 niños
están contándoles a la están contándoles a la
abuela Yamile y al abuela Yamile y al
abuelo Yeferson la abuelo Yeferson la
historia de Jesús. historia de Jesús.

Tiempo de lectura Tiempo de lectura

Primera vez Segunda vez Tercera vez Primera vez Segunda vez Tercera vez
 TALLER No 20 PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FLUIDEZ EN LA TALLER No 20 PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FLUIDEZ EN LA
LECTURA Y LA ESCRITURA LECTURA Y LA ESCRITURA
GRADO ___ DÍA JUEVES GRADO ___ DÍA JUEVES

Nombre: ___________________ Fecha: __________ Nombre: ___________________ Fecha: __________

COMPRENSIÓN LECTORA: COMPRENSIÓN LECTORA:

1. Expresión gráfica de palabras: 1. Expresión gráfica de palabras:
Dibuja lo que comprendes de estas palabras Dibuja lo que comprendes de estas palabras

rey joyas rey joyas

Yamile Yeferson Yamile Yeferson

Yésica Yuri Yésica Yuri

2. Expresión gráfica de frases/oraciones: 2. Expresión gráfica de frases/oraciones:

Dibuja lo que comprendes de estas frases/oraciones: Dibuja lo que comprendes de estas frases/oraciones:
a) Yon es gordo y Yamit b) Los reyes visitaron a a) Yon es gordo y Yamit b) Los reyes visitaron a
es pequeño. Jesús. es pequeño. Jesús.
 TALLER No 20 PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FLUIDEZ EN LA TALLER No 20 PARA EL MEJORAMIENTO DE LA FLUIDEZ EN LA
LECTURA Y LA ESCRITURA LECTURA Y LA ESCRITURA
GRADO __ DÍA VIERNES GRADO __ DÍA VIERNES

Nombre: ___________________ Fecha: __________ Nombre: ___________________ Fecha: __________

1. Expresión escrita de una imagen simple: 1. Expresión escrita de una imagen simple:
Define la palabra que representa la imagen Define la palabra que representa la imagen

_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
2. Expresión escrita de una imagen compuesta: 2. Expresión escrita de una imagen compuesta:
Define con tus palabras lo que observas en la imagen explicando Define con tus palabras lo que observas en la imagen explicando
la situación. la situación.

_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
_________________________ _________________________
Estudiante: _____________________________________________ Taller No 20 Estudiante: _____________________________________________ Taller No 20
Comprensión lectora Y, ingresa a www.abc-docente.blogspot.com Comprensión lectora Y, ingresa a www.abc-docente.blogspot.com

LA HISTORIA DEL REY DE REYES LA HISTORIA DEL REY DE REYES

Yésica es bonita, Yuri es alta, Yon es Yésica es bonita, Yuri es alta, Yon es
gordo y Yamit es pequeño. Ayer gordo y Yamit es pequeño. Ayer
estaban los 4 niños en Puerto Boyacá estaban los 4 niños en Puerto Boyacá
mirando la película “Los 3 reyes mirando la película “Los 3 reyes
magos” donde los reyes visitaron a magos” donde los reyes visitaron a
Jesús y le llevaron joyas de oro, Jesús y le llevaron joyas de oro,
incienso y mirra al rey de reyes. Hoy, incienso y mirra al rey de reyes. Hoy,
los 4 niños están contándoles a la los 4 niños están contándoles a la
abuela Yamile y al abuelo Yeferson la abuela Yamile y al abuelo Yeferson la
historia de Jesús. historia de Jesús.

1. ¿Quién es bonita? 1. ¿Quién es bonita?

a) Yamile a) Yamile
b) Yuri b) Yuri
c) Yesica c) Yesica
2. ¿Quién es alta? 2. ¿Quién es alta?
a) Yuri a) Yuri
b) Yolanda b) Yolanda
c) Yadira c) Yadira
3. ¿Quién es gordo? 3. ¿Quién es gordo?
a) Yamit a) Yamit
b) Yon b) Yon
c) Yair c) Yair
4. ¿Quién es pequeño? 4. ¿Quién es pequeño?
a) Yonier a) Yonier
b) Yamit b) Yamit
c) Yan c) Yan
5. ¿Dónde estaban ayer los 4 niños? 5. ¿Dónde estaban ayer los 4 niños?
a) En Yondó a) En Yondó
b) En Yarumal b) En Yarumal
c) En Puerto Boyacá c) En Puerto Boyacá
6. ¿Qué película miraron? 6. ¿Qué película miraron?
a) Los 3 reyes magos a) Los 3 reyes magos
b) El payaso rayo b) El payaso rayo
c) La yegua en yate c) La yegua en yate
7. ¿Qué le llevaron los reyes a Jesús? 7. ¿Qué le llevaron los reyes a Jesús?
a) Yoyos a) Yoyos
b) Joyas b) Joyas
c) yogurt c) yogurt
8. ¿Qué es considerado Jesús? 8. ¿Qué es considerado Jesús?
a) Rey de reyes a) Rey de reyes
b) Un mayordomo b) Un mayordomo
c) Un payaso c) Un payaso
9. ¿Cómo se llama la abuela? 9. ¿Cómo se llama la abuela?
a) Yadira a) Yadira
b) Yaqueline b) Yaqueline
c) Yamile c) Yamile
10. ¿Cómo se llama el abuelo? 10. ¿Cómo se llama el abuelo?
a) Yojan a) Yojan
b) Yeferson b) Yeferson
c) Yair c) Yair