TRABAJO DE CUESTIONARIO DE FISIOLOGIA CELULAR EN BIOLOGIA

MODERNA

Profr. Ricardo M. Sanguino Reyes

Alumna: Rosana Leticia Herrera Chi

1.- Que se entiende por nivel FISIOLOGICO celular.

R= Son las funciones de la célula los tejidos, órganos y tejidos aparatos los diferentes
sistemas que mantienen al cuerpo de una persona viva.

2.-Menciona un ejemplo de Metabolismo, Anabolismo y Catabolismo en pluricelular

R= Metabolismo desde el momento de ingerir los alimentos, adquiere
los componentes básicos que necesita el cuerpo para funcionar y
crecer.
Anabolismo implica requerimiento de energía. Por ejemplo, la síntesis
de sustancias (como el glucógeno) requiere de glucosa y energía.
Catabolismo libera energía, por ejemplo, la glucosa se quema en las
mitocondrias y en presencia de oxigeno, produce energía (que se
almacena en forma de ATP), dióxido de carbono y agua.

3.-Porque es una célula es autor regulable y autónoma

Es la unidad minina de un organismo, capaz de actuar de manera
autónoma .todos los organismos están formados por células y todos
los seres vivos realiza sus propias funciones metabólicas ella misma
como respiración celular, producción de atp.

4.- La célula está formada por moléculas o las moléculas por células
La célula está compuesta por moléculas, Las células están formadas
por moléculas orgánicas que son los ladrillos de los que está hecha la
vida, además del agua e iones. Las principales son proteínas,
nucleótidos, azúcares y grasas.

5.-Menciona los sinónimos de : Metabolismo, Anabolismo y Catabolismo.

R=Metabolismo su sinónimo Transformación, asimilación.
Anabolismo su sinónimo procesos metabólicos en que se sintetizan sustancias complejas a partir
de otras Más simples.
Un ejemplo de anabolismo es la síntesis de proteínas a partir de los aminoácidos.

6.-Menciona un ejemplo de algún producto en hombres de catabolismo

de autorregulación.
R=ejemplo de Catabolismo el cuerpo necesita energía y recurre a las
moléculas de glucosa del glucógeno , para respirar.

7.-El coloreado de cebolla blanca con betabel a que tipo de transporte de

materiales se refiere y porque Las antocianinas, producen los colores cebolla
blanca con betabel, las antoxantinas En particular las antocianinas cambian
notablemente de color cuando varía el pH. Les contiene un pH ácido y es un
tipo de transporte activo.
8.-el monto de cólera es por el transporte de que tipo y porque se da.
Por la membrana es en donde para los elementos del medio, se da porque es
el paso para todo tipo del mecanismo de todo ser vivo.

9.-algun ejemplo de productos vegetal como resultado de transporte activo.

Como la chaya, nopales, girasol.

10.-la difusión simple tiene como el efecto de los insecticidas de contacto

explica cómo funciona fisiológicamente.
En el momento de contacto del insecticida al contacto del cuerpo del insecto lo
absorbe por medio de difusión pasiva, ya que el compuesto del insecticida está
compuesto con sustancias químicas.

11.-Menciona 2 ejemplos cualquiera den osmosis y los elementos o moléculas

de intercambio.

Si la alta concentración es de sal, por ejemplo agua marina, al aplicar presión, el agua del mar pasa al otro
lado de la membrana. Sólo el agua, no la sal. Es decir, el agua se ha desalinizado por ósmosis inversa, y
puede llegar a ser potable.

Raíces de un árbol.

12.-Hemolisis es el proceso osmótico en el cual ingresan las sales disueltas en agua a los eritrocitos o
hematíes, explica cómo sacar sales de los hematíes.

El jugo de limón combinado con las sales constituye un buen recurso para
hidratar al organismo y recuperar los minerales perdidos, deshidratación,
calor excesivo y diarrea.

Célula de la sangre de los animales vertebrados de forma redonda u ovalada

y que contiene hemoglobina que le da el color rojo y se encarga de
transportar el oxígeno a todas las partes del cuerpo. Eritrocito, glóbulo rojo.

13.-como se llama el tipo de transporte pasivo que se da en los riñones para

formar la orina.
Filtración glomerular, es un proceso físico mientras que en la
absorción y secreción tubulares intervienen mecanismo de
transporte.

14.-explica en que consiste la difusión facilitada es el caso de

transporte pasivo de la insulina al páncreas en el caso de los
diabéticos.
La insulina desempeña un papel importante ya que la insulina
promueve los procesos anabólicas e inhibe los catabólicos en el
musculo y aumenta la velocidad de síntesis del glucógeno y promueve
la entrada de azucares hasta al páncreas.

15.-explica el concepto de transporte activo.

(Na+). Propiedad de la mayoría de las células de los mamíferos que bombean hacia el
exterior iones de sodio en intercambio con iones extracelulares de potasio (K+). Este
bombeo se lleva a cabo mediante la enzima Na+, K+-ATPasa (bomba de sodio) que
consume energía para crear los gradientes electromecánicos para el Na+ y el K+.
16.-en que consiste el transporte activo por endocitosis.
Transportar calcio iónico (Ca2+) hacia el exterior.

17.- El sistema inmunológico se apoya con la endocitosis por

fagocitosis para atrapar a los patógenos que burlan las defensas
primarias. Falso o verdadero
Verdadero, por medio del transporte activo son absorbidos y
degradados

18.-el transporte activo por exocitosis responde a estímulos

neurotransmisores, un ejemplo es la execración de líquidos lubricante
de bartolino. Explica que estimulo se requiere para su execración y
función adecuada.

Es la expulsión de sustancias como la insulina a través de la fusión de vesículas con la

membrana celular.

19.-que función tuvo el agua en la germinación del phaseolus vulgaris,

(frijol) explica con detalle
Su función es la de dar lugar a un nuevo individuo, perpetuando y multiplicando, Aunque es
necesaria el agua para la rehidratación de las semillas.

20.-cual fue la importancia y función de la temperatura en tu

investigación.
La temperatura produce estímulos lo cual indica a la semilla su
momento indonio de germinación.

21.-en la oscuridad se suspende 100% la fotosíntesis explica el porqué

si o el porqué no.

Si en la noche, se suspende porque no recibe la luz solar.

No. La fotosintesis funciona solo en presencia de la luz solar.

22.-de donde obtuvo la energía el tallo para levantar los cotiledones

del frijol fisiológicamente explica en detalle.
Cuando la semilla tiene los nutrientes necesarios para que el tallo
puede sostenerse con los cotiledones.

23.-los cloroplastos participan en la fotosíntesis, de donde surgieron

en tu frijol germinado.
En el tallo y en los cotiledones.

24.-explica los posibles factores que impidieron la no germinación de

los frijol
La semilla no es una semilla selecionada no contiene los nutrientes, el
suelo no está bien hidratado, no recibe la luz solar.
25.-porque la planta de frijol tiene que ser parecida a la que le dio
origen, explica en detalle la razón aplica tus conocimientos con
respecto a Genes , cromatina, cromosoma, A.D.N R.N.A ETC.

Porque contiene los genes de la planta madre progenitora.

SUBSECRETARIA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR

DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA AGROPECUARIA

MATERIA: BIOLOGIA MODERNA

PROFR. RICARDO M. SANGUINO

REYES.
 ALUMNA: ROSANA LETICIA
HERRERA CHI.

Chetumal Q .Roo a 23 de enero de 2011