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Universidad abierta para adultos

uapa
Asignatura: Matematica
Participante: Wildania Ventura Hernández

Tomar en cuenta los siguientes puntos para el desarrollo.

1. Escribir tres conceptos de números reales.

números reales

Un número es la expresión de una cantidad con relación a su


unidad. El término proviene del latín numĕrus y hace
referencia a un signo o un conjunto de signos. La teoría de
los números agrupa a estos signos en distintos grupos. Los
números naturales, por ejemplo, incluyen al uno (1), dos (2),
tres (3), cuatro (4), cinco (5), seis (6), siete (7), ocho (8),
nueve (9) y, por lo general, al cero (0).
El concepto de números reales surgió a partir de la
utilización de fracciones comunes por parte de los egipcios,
cerca del año 1.000 a.C. El desarrollo de la noción continuó
con los aportes de los griegos, que proclamaron la existencia
de los números irracionales.

En otras palabras, cualquier número real está comprendido


entre menos infinito y más infinito y podemos representarlo en
la recta real.  
Los números reales son todos los números que encontramos
más frecuentemente dado que los números complejos no se
encuentran de manera accidental, sino que tienen que
buscarse expresamente.   
Los números reales se representan mediante la letra

1. Escribe el nombre del conjunto que pertenece cada símbolo.


a) ℕ : _____________naturales__________________________________________
b) ℤ : ______________enteros_________________________________________
c) ℚ : _______________Racionales________________________________________
d) ℚ′ : _______________Irracionales________________________________________
e) ℝ : ________________Reales_______________________________________

Esquema de los números reales


En este esquema podemos ver claramente que la
organización de los números reales es similar al juego de
muñecas rusas visto desde arriba o abajo. 
Clasificación de los números reales
Tal y como hemos visto, los números reales pueden
clasificarse entre números naturales, enteros, racionales e
irracionales. 
 Números naturales 
Los números naturales es el primer conjunto de números que
aprendemos de pequeños. Este conjunto no tiene en cuenta
el número cero (0) excepto que se especifique lo contrario
(cero neutral). 
-Hable de la importancia de la radicación y la
potenciación en nuestras vidas diarias.

-Exprese los casos especiales de factorización y un


ejemplo de cada uno de los casos.
-Hable de la importancia de las ecuaciones lineales y
cuadráticas y sus aplicaciones.

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