SILABO DEL CURSO FÍSICA 2

I. INFORMACIÓN GENERAL
Ing. Ambiental 4
Carrera Ing. Industrial 5
Facultad Ingeniería Ciclo Créditos 4
Profesional Ing. Civil 4
Ing. de Minas 4

Periodo HT HP HL PC
2020-5 Requisitos Física 1 Horas
lectivo 4 0 2 4
Pensamiento Creativo y Crítico: Explora y evalúa problemas para elaborar y argumentar su propia postura o
propuestas creativas de solución.
El curso aporta a las Inteligencia Social: Elabora un mensaje que sea acorde con las personas con las que interactúa a través de
competencias generales: diversos medios, regulando sus emociones y fortaleciendo la relación y el aprendizaje mutuo
Resolución de Problemas: Diseña e implementa soluciones de manera innovadora y emprendedora que agregue
valor al proceso, servicio o producto y evalúa su impacto
El curso aporta a las Según carrera profesional
competencias
específicas:
El curso desarrolla el Investigación  Responsabilidad Social  Ciudadanía  Práctica Preprofesional
componente:
“En el presente semestre académico, por situación de excepción en el país, se podría reformular la secuencia y/o modalidad de las actividades
para el desarrollo de contenidos y/o evaluaciones, en función a las disposiciones que emitan el gobierno del Perú y la universidad”

II. SUMILLA
El curso es de naturaleza teórico – práctico cuya finalidad es dar al estudiante de la carrera de ingeniería las bases físicas (conceptos, teorías,
principios, leyes, etc.) con los cuales pueda afrontar con éxito sus cursos posteriores y fortalecer sus conocimientos profesionales. Los
contenidos principales son: Mecánica de fluidos (hidrostática e hidrodinámica), termodinámica (calor, temperatura y transferencia de calor),
movimiento oscilatorio, ondas mecánicas.

III. LOGRO DEL CURSO

Al finalizar el curso, el estudiante soluciona problemas referentes a ondas mecánicas, mecánica de fluidos y termodinámica, haciendo uso de
los principios y fundamentos físicos correspondientes, en base al desarrollo del problema siguiendo un procedimiento lógico y fundamentado.

IV. ORGANIZACIÓN DE UNIDADES DE APRENDIZAJE

NOMBRE/LOGRO DE ACTIVIDADES
UNID. SEMANA SABERES ESENCIALES
UNIDAD PC
 Fluidos: definición
 Densidad y peso específico
 Presión: definición y tipos (hidrostática, atmosférica, manométrica y
absoluta)
 Manómetros
1
MECÁNICA DE  Principio fundamental de la hidrostática
FLUIDOS  Principio de Pascal. Prensa hidráulica
 Principio de Arquímedes
Al finalizar la unidad, el  Peso real y peso aparente Ver anexo d
estudiante soluciona  Reglamentos y normas de seguridad en laboratorios
actividades de
problemas de hidrostática  Ecuación de continuidad
I
e hidrodinámica a través  Principio de Bernoulli práctica de
de los principios de  Aplicaciones del principio de Bernoulli: tubo de Venturi, efecto Magnus campo
Pascal, Arquímedes y  Teorema de Torricelli
Bernoulli, con un  Coeficiente de viscosidad
procedimiento lógico y  Ley de Poiseuille
fundamentado. 2
 Número de Reynolds
 Ley de Stokes
 TS1
 Laboratorio Nro. 01

Evaluación T1
  Temperatura
 Ley cero de la termodinámica
TERMODINÁMICA:  Escalas de temperatura Celsius, Fahrenheit y Kelvin
TEMPERATURA, 3  Dilatación: coeficiente de dilatación lineal, superficial y volumétrica
CALOR Y  Comportamiento anómalo del agua
PROPIEDADES  Taller de PCC
TÉRMICAS DE LA  Laboratorio Nro. 02
MATERIA
 Calor. Definición
Al finalizar la unidad, el  Capacidad calorífica y calor específico
estudiante soluciona  Cambio de estado: calor latente de fusión y vaporización.
II problemas referentes a  Calorimetría
cambios en la materia por 4  Transferencia de energía: conducción, convección, radiación.
efecto del calor, mediante  Ley de enfriamiento de Newton
los conceptos de  TS2
dilatación, las
propiedades térmicas de Evaluación parcial
la materia y la primera ley  Termodinámica: definición
de la termodinámica, con  Procesos termodinámicos: isotérmico, isocórico, isobárico y
un procedimiento lógico y adiabático.
fundamentado. 5
 Primera Ley de la termodinámica
 TS3
 Laboratorio Nro. 03
 Cinemática del movimiento armónico simple (MAS)
 Sistema masa resorte. Representación del MAS
 Energía del MAS
 Péndulo simple, físico, compuesto y de torsión
6  Movimiento armónico amortiguado
MOVIMIENTO  Oscilaciones forzadas y resonancia
OSCILATORIO Y  TS4
ONDAS MECÁNICAS  Laboratorio Nro. 04
Evaluación T2
Al finalizar la unidad, el
 Ondas: definición, tipos y elementos
estudiante soluciona
III  Ondas mecánicas: velocidad de la onda en diferentes medios,
problemas de movimiento
Potencia de una onda.
oscilatorio y ondas
mecánicas, a través de  Fenómenos ondulatorios: reflexión, refracción e interferencia
7
las ecuaciones del  Ondas estacionarias
movimiento, de manera  Caso de estudio: Exposición
lógica y fundamentada. Evaluación T3: Evaluación de evidencias de práctica de campo descritas
en el anexo.
 Caso de estudio: Retroalimentación
8
Evaluación final
9 Evaluación sustitutoria

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

PESOS SEM
EVALUACIÓN FECHA LIMITE
Descripción de Evaluación
PUBLICACIÓN NOTAS

2 Evidencia de aprendizaje 1
Evaluación T1 10%
4 Evaluación / evidencias de aprendizaje
Evaluación Parcial 30%
Ver Calendario de 6 Evidencia de aprendizaje 2
Evaluación T2 10%
Ingreso de Notas WA
(Primer y Segundo 7 Evaluación de evidencias de PC descritas en el anexo
Evaluación T3 10%
Módulo)
8 Evaluación / desempeño final
Evaluación Final* 40%
9
Evaluación Sustitutoria --------------- Evaluación Sustitutoria.
VI. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
N° AUTOR TÍTULO AÑO ENLACE URL
SEARS, https://ebookcentral.proquest.com/lib/upnortesp/reader.action?docID=4760087
FISICA UNIVERSITARIA
1 FRANCIS 2013 &ppg=1
CON FISICA MODERNA
WESTON

VII. INFORMACIÓN COMPLEMENTARIA

A) ENLACES IMPORTANTES
REFERENCIAS ENLACE
Física Recreativa http://www.acienciasgalilei.com/indicederfis.htm
Phet interactive simulations https://phet.colorado.edu/es_PE/simulations
Física con ordenador http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/

B) MEGAEVENTOS INTERNACIONALES UPN

NOMBRE DEL EVENTO FECHA
Ver calendario de Eventos Internacionales

VIII. ACTIVIDADES DE PRÁCTICA DE CAMPO

Semana Instrumento de
Actividad Evidencia de prácticade campo Fecha de Entrega
(Del/Al) Evaluación
Formar equipos de 4 integrantes con
sus compañeros de clase para la Informe del delegado mostrando los
Lista de
1 presentación del taller de pensamiento grupos formados y los coordinadores de Semana 1
chequeo
crítico y creativo y caso de estudio. cada equipo.

Desarrollar cuatro problemas

Entrega de informe con el desarrollo para Lista de
2 adicionales en el Taller semanal con Semana 2
Portafolio chequeo
aplicación a su especialidad
Elaborar el primer taller de pensamiento
Link de video del desarrollo del taller de
crítico y creativo denominado: Lista de
3 cada grupo en el aula virtual del curso Semana 3
Aplicaciones de la dilatación térmica en chequeo
que se adjunta al Portafolio.
la ingeniería
Investigar cuatro problemas adicionales
Entrega de informe con el desarrollo para Lista de
4 en el Taller semanal con aplicación a Semana 4
Portafolio chequeo
su especialidad
Desarrollar cuatro problemas
Entrega de informe con el desarrollo para Lista de
5 adicionales en el Taller semanal con Semana 5
Portafolio chequeo
aplicación a su especialidad
Desarrollar cuatro problemas
Entrega de informe con el desarrollo para Lista de
6 adicionales en el Taller semanal con Semana 6
Portafolio chequeo
aplicación a su especialidad
Entrega de informe con el Link de video
Presentación del informe y video de sustentación de la resolución del caso de Rúbrica de
7 Semana 7
exposición del caso de estudio estudio, en el aula virtual del curso, el evaluación
cual se adjunta al Portafolio.
Retroalimentación del caso de estudio Declaración de recepción de Acta de
8 Semana 8
caso de estudio retroalimentación del caso de estudio conformidad