Actividad 2 - Elaborar Guía: Variables

ESTUDIANTES:

DIEGO FERNANDO CEBALLOS

MARIA ISABEL CERON CIFUENTES

SONIA MILENA DIAZ

GRUPO: 151003_18

TUTOR:

OSCAR MAURICIO VALERO

BIOESTADISTICA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

CEAD PASTO

ADIMINISTRACIÓN EN SALUD

SEPTIEMBRE DE 2018
 INTRODUCCIÓN

La estadística es el estudio de los modos de recolectar y analizar datos con

el fin de establecer conclusiones acerca del medio del cual se han obtenido

los datos.

La estadística puede aplicarse a cualquier ámbito de la realidad, y por ello es

utilizada en física, química, biología, medicina, astronomía, psicología,

sociología, lingüística, demografía, etc. Y es importante en todos los

contextos desde el estudiantil, de trabajo y profesional por que se aplica en

la vida diaria de cada uno de estos en el estudiantil por ejemplo para sacar

tu promedio de una calificación o para saber la media o cuanto necesitas

para ciertas materias.

Mediante este trabajo podemos identificar el significado de variable y su

clasificación, para tener en cuenta en el momento de realizar bases de datos

para obtener indicadores o estadísticas de la población objeto de estudio.

Como futuros administradores en salud debemos trabajar con matriz de

variables para los distintos programas que se prestan en las instituciones

donde estemos trabajando o vayamos a trabajar.

 Objetivo General

Reconocer el uso y aplicación de las variables en la estadística general y su

aplicación en el campo de trabajo.

Objetivos específicos

 Conocer conceptos como variable, los tipos de variables .

 Aplicar apropiadamente los métodos estadísticos en la recolección de

información y procesos matemáticos básicos en cálculos estadísticos.

 Adquirir los conocimientos y habilidades sobre el tema, ser capaz de

reconocer los elementos habituales de la estadística

 Aplicar los fundamentos básicos para realizar un buen trabajo en

grupo.
 Desarrollo actividad

1. Definición Variable

Es una característica de personas, cosas, cualidades etc; suceptible de ser

medida y que puede adoptar diferentes valores, para ser interpretados.

El término deriva del latín variabilis, variable es una palabra que representa

a aquello que varía o que está sujeto a algún tipo de cambio.

Por ejemplo: x es una variable del universo {1, 3, 5, 7}. Por lo tanto, x

puede ser igual a cualquiera de los recién mencionados valores, con lo cual

es posible reemplazar a x por cualquier número impar que sea inferior a 8.

2. Qué es una variable cualitativa o categórica.

Se definen por las cualidades o atributos de cierto grupo de población, se

pueden seguir un orden o no, pero son finitas al momento de medir

ejemplos

 Color (rojo, amarillo, blanco…..)

 Sexo (hombre-mujer)

 Estado civil, Religión.

3. Qué características tiene una variable nominal. En qué se

diferencia de una variable ordinal.

En las variables nominales el orden en que se organizan las cualidades no

lleva un orden por ejemplo no podemos decir que el género masculino es

mejor que el género femenino o tener que obligatoriamente establecer al

género masculino de primero y de segundo al género femenino.

 En la variable ordinal el orden de la categoria o característica está

establecido permiten establecer relaciones de orden de las mismas, por

ejemplo: primara luego secundaria, y luego universidad, aquí estamos

hablando de orden, por lo tanto, esta variable es de orden, en este

ejemplo hablamos que es una variable politómica ya que esta variable

presenta más de dos categorías, otro ejemplo niveles de juego, fácil,

medio y difícil.

QUÉ ES UNA VARIABLE CUANTITATIVA O NUMÉRICA:

Las variables cuantitativas son aquellas que adoptan valores numéricos (es

decir, cifras).

Ambos tipos de variables cuantitativas pueden combinarse en una encuesta

o en una entrevista. Al aspirante a un puesto laboral se le puede preguntar

cuánta pesa (variable cuantitativa continua) y cuántos hijos tiene (variable

cuantitativa discreta). Además de todo lo expuesto es importante conocer

otra serie de datos interesantes acerca de las variables cuantitativas, como

son los siguientes:

-Por regla general, a la hora de graficarlas, se opta por hacer uso de los

diagramas integrales y los diagramas diferenciales, que son los que usan

para mostrar las llamadas frecuencias relativas.

-De la misma manera, también se puede recurrir a emplear lo que son los

diagramas de barras.
QUÉ ES UNA VARIABLE CONTINUA. DÉ UN EJEMPLO.

Una variable continua es la que puede tomar infinitos valores intermedios

dentro de dos valores consecutivos por ejemplo, al tomar la temperatura a

una persona, el medir la estatura.

Una persona puede tener uno o dos televisores, pero nunca uno y medio; sin

embargo, si hablamos de tazas de azúcar, entre una y otra existe un gran

número de valores intermedios, que aparecen a medida que agregamos

granos.

EJEMPLOS:

· El peso de una persona (0-200 kg)

· El tiempo que demora un viaje (0 horas – 36horas)

· La distancia de una carretera (0 kilómetros –4000 kilómetros)

. El precio de los artículos del supermercado (0pesos – 4000 pesos)

· La velocidad de un avión (0 Km/h – 900 km/h)

QUÉ ES UNA VARIABLE DISCRETA. DÉ UN EJEMPLO

Son variables que expresan valores enteros o cantidad numérica exacta

dentro de un conjunto definido. Ejemplo: número de jugadores de un equipo

de futbol.

El número de automóviles que tiene una persona es una variable discreta.

1. Clasifique las siguientes variables en categóricas o cuantitativas y según sea el caso
en nominal, ordinal, discreta o continua. Sexo, Peso, Estatura, Escolaridad, Edad,
número de hijos, casa propia.

CATEGORIA NOMINAL ORDINAL DISCRETA CONTINUA

SEXO X
PESO X
ESTATURA X
ESCOLARIDAD X
EDAD X
NUMERO DE
HIJOS X
CASA PROPIA X

2. Con la anterior información construya una tabla o matriz de variables según el

documento Las variables y su operación de la Bibliografía requerida.

NIVEL DE UNIDAD DE
NOMBRE DEFINICION TIPO MEDICION CATEGORIA MEDIDA CODIGO
HOMBRE PORCENTAJE 1
IDENTIDAD MUJER EN CADA 2
SEXO GENERICA CUALITATIVA NOMINAL CATEGORIA
MEDIDA DE KILOGRAMOS -
PESO LA MASA CUANTITATIVA CONTINUA N/A GRAMOS N/A
MEDIDA DE METROS -
ESTATURA LA ALTURA CUANTITATIVA CONTINUA N/A CENTIMETROS N/A
PRIMARIA 0
SECUNDARIA PORCENTAJE 1
PERIODO DE BACHILLERATO EN CADA 2
ESCOLARIDAD ESTUDIO CUALITATIVA ORDINAL TECNICO CATEGORIA 3
TIEMPO DE
EDAD VIDA CUANTITATIVA CONTINUA N/A AÑOS - MESES N/A
CANTIDAD
NUMERO DE DE
HIJOS PERSONAS CUANTITATIVA DISCRETA N/A ENTEROS N/A
FACULTAD PORCENTAJE 1
DE LA EN CADA 2
CASA PROPIA VIVIENDA CUALITATIVA NOMINAL SI - NO CATEGORIA
 3. A partir de la matriz de variables elaborada construya una pequeña base de datos
de los valores obtenidos en los integrantes de su grupo para todas las variables
solicitadas. Esta tabla la puede construir en Excel y después pegarla al trabajo en
Word.
NUMERO
DE CASA
ITEM NOMBRES APELLIDO SEXO PESO ESTATURA ESCOLARIDAD EDAD HIJOS PROPIA
DIEGO
1 FERNANDO CEBALLOS 1
GINNA
3 MARSELA OLIVA 2
MARIA
4 ISABEL CERON 2 60 1.62 3 33 1 2
SONIA
5 MILENA DIAZ 2 61 1.58 3 35 2 2

La numeración es obtenida de la siguiente codificación:

MASCULINO 1
SEXO
FEMENINO 2
PRIMARIA 0
BACHILLERATO 1
ESCOLARIDAD TECNICO 2
TECNOLOGO 3
PROFESIONAL 4
SI 1
CASA PROPIA
NO 2
 Referencias Bibliográficas

Borda, M., Navarro, E., & Tuesca, R. (2013). Unidad 1. En M. Borda, E.

Navarro, & R. Tuesca, Métodos cuantitativos: Herramientas para la
Investigación en Salud. Barranquilla: Universidad del Norte. Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2162/openurl?sid=EBSCO%3anlebk&
genre=book&issn=&ISBN=9789587413311&volume=&issue=&date=201301
01&spage=&pages=&title=Me01todos+cuantitativos+%3a+herramientas+p
ara+la+investigacio01n+en+salud&atitle=Me%CC%81todos+cuantitativos+
%3a+herramientas+para+la+investigacio%CC%81n+en+salud&aulast=&id
=DOI%3a&site=ftf-live
Borda, M., Navarro, E., & Tuesca, R. (2013). Unidad 2. En M. Borda, E.
Navarro, & R. Tuesca, Métodos cuantitativos: Herramientas para la
Investigación en Salud. Barranquilla: Universidad del Norte. Recuperado
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01&spage=&pages=&title=Me01todos+cuantitativos+%3a+herramientas+p
ara+la+investigacio01n+en+salud&atitle=Me%CC%81todos+cuantitativos+
%3a+herramientas+para+la+investigacio%CC%81n+en+salud&aulast=&id
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Álvarez, A. (2015). Las Variables y su Operación. Recuperado
de http://docplayer.es/32783112-Tutor-andres-jose-alvarez-amezquita-las-
variables-y-su-operacion.html
Valero, O. (2017). Tabla o Matriz de Variables [Video]. Recuperado
de http://hdl.handle.net/10596/12487

https://www.universoformulas.com/estadistica/descriptiva/variables-
estadisticas/
http://docplayer.es/32783112-Tutor-andres-jose-alvarez-amezquita-las-
variables-y-su-operacion.html
http://agrega.educacion.es/repositorio/08042014/c6/es_2014040813_9113
028/tipos_de_variables_estadisticas.html
http://hdl.handle.net/10596/12487
http://campus03.unad.edu.co/ecisalud14/mod/page/view.php?id=1032
https://campusadministrativo.es/base-de-datos-en-excel/