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UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO DE TRUJILLO

DINÁMICA DE SISTEMAS

DIAGRAMAS CAUSALES

PROGRAMA DE PREGRADO:

INGENIERÍA DE SISTEMAS.

AUTORES:

BENAVIDES PONCE, LUIS CARLOS.

CONTRERAS ULLOA, SHIRLEY ASUNCIÓN.

LOYOLA DÍAZ, JHON ALEXANDER.

PAJARES GUEVARA, HELEN DÁRIKA

VALENCIA VARAS, KAREN ALEXIS.

VILLEGAS SÁNCHEZ, EMILI PAMELA.


TRUJILLO, DICIEMBRE DEL 2008.
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS

ÍNDICE

ÍNDICE................................................................................................................................... 2

CAPÍTULO I – DINÁMICA DE SISTEMAS.........................................................................3


1.1. DEFINICIÓN....................................................................................................................4
1.1.1. Reflexión en términos de bucles retroalimentados................................................4
1.1.2. Reflexión acerca del aspecto temporal..................................................................4
1.1.3. Exploración acerca de la incidencia de los bucles retroalimentados...................4

CAPÍTULO II – NOCIÓN DEL SISTEMA DINÁMICO.......................................................5


2.1. DEFINICIÓN DE SISTEMA DINÁMICO.....................................................................6
2.2. DEFINICIÓN DE UN MODELO...................................................................................6
2.3. LIMITES DEL SISTEMA..............................................................................................6
2.4. ELEMENTOS Y RELACIONES EN LOS MODELOS.................................................7

CAPÍTULO III – DIAGRAMAS CAUSALES........................................................................8


3.1. DEFINICIÓN..................................................................................................................9
3.2. CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES QUE APARECEN EN UN MODELO.....10
3.2.1 VARIABLES EXÓGENAS....................................................................................10
3.2.2 VARIABLES ENDÓGENAS.................................................................................10
3.3. ELEMENTOS Y RELACIONES EN LOS MODELOS...............................................10
3.3.1 RELACIÓN CAUSAL..........................................................................................10
3.3.2 RELACIÓN CORRELATIVA...............................................................................10
3.4. ESTRUCTURAS CAUSALES.....................................................................................11
3.4.1 ESTRUCTURA CAUSAL SIMPLE......................................................................11
3.4.2 ESTRUCTURA CAUSAL COMPLEJA................................................................11
3.5. REGLAS DE LOS DIAGRAMAS CAUSALES..........................................................15

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA.......................................................................................17
PAGINAS WEB:.......................................................................................................................18
TEXTOS:...................................................................................................................................18

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CAPÍTULO I – DINÁMICA DE
SISTEMAS

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1.1. DEFINICIÓN

La dinámica de sistemas (DS) es una técnica para la resolución de


problemas incluso metodológicamente útil para nuestras actividades
cotidianas, pues la conducta “asistida por retroalimentación” es una vía
importante para enfocar y tomar decisiones concernientes a problemas de
tipo social, económico, ambiental, empresarial e incluso político.

Esencialmente “el enfoque retroalimentado” conlleva a tres etapas:

1.1.1. Reflexión en términos de bucles retroalimentados

Que nos permitirá fijar la tensión en los fundamentos causales del


problema bajo investigación clarificando el marco que define el
problema e identificando los elementos a considerar. Los diagramas
causales representan una ayuda inestimable para pensar en términos
de bucles retroalimentados.

1.1.2. Reflexión acerca del aspecto temporal

Implicando en el comportamiento de los sistemas que varían con el


tiempo e inidentificable a través de aquellas variables fundamentales
del sistema. Esta etapa ayuda a caracterizar el marco temporal de
nuestro problema, del marco temporal y de los posibles escenarios a
considerar.

1.1.3. Exploración acerca de la incidencia de los bucles


retroalimentados

Retardos y de a propia estructura del sistema sobre la conducta


temporal. Esta exploración puede basarse en instituciones, incluso en
analogías, para determinar cualitativamente si el sistema estudiado es
o no estable en función a que los bucles dominantes sean negativos o
positivos.

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CAPÍTULO II – NOCIÓN DEL


SISTEMA DINÁMICO

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2.1. DEFINICIÓN DE SISTEMA DINÁMICO

Un sistema dinámico es un sistema complejo que presenta un cambio o


evolución de su estado en un tiempo, el comportamiento en dicho estado se
puede caracterizar determinando los límites del sistema, los elementos y sus
relaciones; de esta forma se puede elaborar modelos que buscan representar
la estructura del mismo sistema.

Un ejemplo de un sistema dinámico se puede ver en una especie de peces


que se reproduce de tal forma que este año la cantidad de peces es Xk, el año
próximo será Xk + 1 . De esta manera podemos poner nombres a las
cantidades de peces que habrá cada año, así: año inicial X0, año primero
X1,..., año k Xk.

Como se puede observar : , se cumple para cualquier año k;


lo cual significa que la cantidad de peces se puede determinar si se sabe la
cantidad del año anterior. Por consiguiente esta ecuación representa un
sistema dinámico

2.2. DEFINICIÓN DE UN MODELO

Es un sistema abstracto en el que los elementos que interactúan son


conceptos abstractos y las relaciones entre ellos están formalizadas.

Por ejemplo: Se tiene un sistema matemático cuando se define una serie de


variables y se establece una relación entre ellas, como en un sistema de
ecuaciones.

2.3. LIMITES DEL SISTEMA

Un sistema dinámico puede estudiarse como una entidad aislada del medio,
que genera su propio comportamiento dinámico. En la teoría de los sistemas

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dinámicos se dice, en este caso, que se considere el comportamiento


autónomo del mismo.

El concepto de límite pretende aplicar que el comportamiento de interés del


sistema se genera en el interior del límite y no viene determinado desde el
exterior. Lo cual no quiere decir que el comportamiento del sistema no vaya
estar afectado desde el exterior de los límites, sino que la acción del medio
sobre el sistema puede ser considerada como una perturbación que afecta al
comportamiento autónomo del sistema; pero ella misma no suministra el
sistema sus características peculiares.

2.4. ELEMENTOS Y RELACIONES EN LOS MODELOS

Un modelo es representación abstracta de un sistema real y está compuesto:


 Un conjunto de definiciones que permiten identificar los elementos
que constituyen el modelo.
 Un conjunto de relaciones que especifican las interacciones entre los
elementos que aparecen en el modelo.

Un sistema está formado por un conjunto de elementos en interacción, lo


cual se hace explicito en su modelo. De un mismo sistema real se puede
establecer distintos modelos según los aspectos que interesen considerar de
aquel. La elección de los elementos y de las relaciones de interés constituye
una opción en la cual se pone de manifiesto la capacidad del especialista que
construye el modelo.

Los distintos elementos, o variables, que intervienen en el modelo pueden


clasificarse en exógenas y endógenas. Las cuales serán explicadas
detalladamente más adelante.

Al iniciar el proceso del modelado de un sistema social se deben elegir las


distintas variables que intervendrán en el modelo. Estas variables deben
clasificarse, de acuerdo a lo anterior, endógenas y exógenas.

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CAPÍTULO III – DIAGRAMAS


CAUSALES

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3.1. DEFINICIÓN

Entre los elementos que constituyen el sistema se establece un bosquejo


esquemático de aquellos que están relacionados entre si lo cual se hace por
medio de un diagrama en el cual los nombres de los distintos elementos esta
unidos entre si por flechas. El diagrama que así se obtiene recibe las
denominaciones de diagrama causal o de diagrama de influencias. Esta
estructura viene dada por la especificación de las variables que aparecen en
el mismo y por el estableciendo de la existencia, no existencia de una
relación entre cada par de variable. A este nivel de análisis de la estructura,
lo único que interesa es si existen relacione o no, la naturaleza de la relación
corresponde a un estadio posterior de estudio.

Supóngase dos elementos variable del sistema denotados por A y B. si A es


capaz de influenciar a B entonces A y B se ligaran entre si por medio de una
flecha, cuyo sentido indica de la relación causal. Así, si A influyen a B se
escribirá:

A B

Sobre la fecha se indica, por medio de un signo si las variaciones de los dos
elementos son del mismo, o son de sentido contrario, es decir, si aun
aumento (disminución) de A corresponde un aumento (disminución) de B se
escribirá:
+
A B

Se dice entonces, que se tiene una relación positiva.

Por otra si aun aumento (disminución) de A, corresponde una disminución


(aumento) de B se escribirá:
-
A B

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Entonces se tiene una relación negativa.


3.2. CLASIFICACIÓN DE LAS VARIABLES QUE APARECEN EN UN

MODELO

3.2.1 VARIABLES EXÓGENAS

Sirven para describir aquellos efectos sobre el sistema que son


susceptibles de ser modificados desde el exterior del mismo.
Representa en cierta forma el medio en el que esta inmerso el
sistema.

3.2.2 VARIABLES ENDÓGENAS

Sirven para caracterizar aquellos elementos cuyos compartimientos


están completamente determinados por la estructura del sistema, sin
posibilidad de modificación directa del exterior.

Por ejemplo: En el estudio de la economía nacional, la fijación de la tasa de


redescuento bancario es una variable exógena que puede ser fijada por el
gobierno de un país, mientras que el nivel de precios es una variable
endógena cuyo valor está determinado por la estructura del sistema.

3.3. ELEMENTOS Y RELACIONES EN LOS MODELOS

3.3.1 RELACIÓN CAUSAL

Es aquella en la que un elemento A determina a otro B, una relación


de causa a efecto.

3.3.2 RELACIÓN CORRELATIVA

Es aquella en virtud de la cual existe una correlación entre dos


elementos del sistema, sin existir entre ellos una relación de causa a
efecto.

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3.4. ESTRUCTURAS CAUSALES

Al construir un modelo de un sistema social, en primer lugar se eligen los


elementos o variables que se van a emplear en el modelo. Una vez realizada
esta elección, se procede a construir un primer bosquejo cualitativo de las
relaciones que ligan a estos elementos por medio de un diagrama causal. En
las figuras que se muestran a continuación se tienen dos diagramas de esta
naturaleza. El diagrama Causal no contiene información cuantitativa sobre
la naturaleza de las relaciones que ligan a los distintos elementos, sino que
solo suministra un bosquejo esquemático de la relaciones de influencia
causal.

3.4.1 ESTRUCTURA CAUSAL SIMPLE

Cuando las variables B y D actúan sobre las variables A, C y E sin


que produzca ningún tipo de interacción entre ellas.

A B

E D

3.4.2 ESTRUCTURA CAUSAL COMPLEJA

Cuya característica principal es que se establecen cadenas cerradas


de relaciones causales.
+ B

-
D + A
-
+
-
C
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a. CLASES DE BUCLES:

En un diagrama causal complejo se pueden distinguir bucles


realimentados. Un bucle realimentado es una cadena cerrada de
relaciones causales. Por ejemplo en la figura anterior (figura de
la estructura causal compleja) se tiene un bucle cerrado formado
por A, B y C; en efecto, una variación de A determina una
variación (aumento) de B, la que a su vez determina una
disminución de C, que por último determina una disminución de
A. Por lo tanto una variación de A determina, por medio de un
bucle cerrado de relaciones causales, una acción sobre sí misma.
Existen dos tipos de bucles realimentados

Bucles de Realimentación Positiva:

Son aquellos en la que la variación de un elemento se


propaga a lo largo del bucle de manera que se refuerza la
variación inicial.

+ B

A
+

+
C

En la figura se tiene el diagrama causal de un bucle de esta


naturaleza. En efecto, si se produce un aumento de
cualquiera de los elementos, por ejemplo el A, este
determina un aumento de B, que a su vez determina un

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aumento de C, lo que por último determina un nuevo


aumento de A, que se reiniciará el proceso. Se tiene un
comportamiento explosivo caracterizado por un
autorreforzamiento de las variaciones. Un bucle
realimentado es positivo si contiene un número par de
relaciones negativas.

Un ejemplo elemental de bucle de realimentación positiva


lo suministra el crecimiento de una población de acuerdo
con el diagrama causal siguiente:

+
Población + Nacimientos
por año
+

Bucles de Realimentación Negativa:

Son aquellos en los que la variación en un elemento se


transmite a lo largo del bucle de manera que determine una
variación de signo contrario en el mismo elemento.

+
B

A
-

+
C

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En la figura se tiene el diagrama causal de un bucle de esta


naturaleza. En mismo, un aumento de A determina un
aumento de B, que a su vez determina un aumento en C, que
por último determina una disminución de A. El
comportamiento de estos bucles está, por tanto
caracterizado por una acción autocorrectora. Cualquier
variación que se produzca en uno de los elementos del bucle
tiende a anularse. Un bucle de realimentación negativa
tiende a crear equilibrio. Un bucle realimentado es negativo
si contiene un número impar de relaciones negativas.

Un ejemplo elemental de bucle de realimentación negativa


lo suministra el diagrama causal de la figura que hay a
continuación, que representa la limitación de una población,
por efecto de la escasez de alimentos. El bucle controla la
población por medio de la comida per cápita. El
crecimiento de la población se limita por la disminución de
la tasa de nacimientos cuando disminuye la alimentación
per cápita. El bucle es negativo por ser negativa la relación
que liga a la población a la comida per cápita.

Población
+

-
Nacimientos Comida Per
por año -
cápita
+

Tasa de +
nacimientos

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3.5. REGLAS DE LOS DIAGRAMAS CAUSALES

La construcción de un diagrama causal es aparentemente, una labor sencilla.


Sin embargo, debe procederse con gran cuidado a fin de evitar posible
errores. Para obtener diagramas causales satisfactorios deben tenerse en
cuenta las siguientes reglas.

1º Evitar bucles ficticios.

2º Emplear elementos que sean fácilmente caracterizables por números.

3º No emplear dos veces la misma relación en un mismo modelo. Sin


embargo, con las relaciones causales explícitas deben explicitarse las
mismas.

4º Evitar bucles redundantes.

5º No emplear al tiempo como un factor causal.

Algunas comparaciones de la forma incorrecta y correcta:

POBLACIÓN POBLACIÓN
- -

TASA DE TASA DE
MORTALIDAD MORTALIDAD
+ +

FRECUENCIA FRECUENCIA
EPIDEMIAS EPIDEMIAS

FORMA INCORRECTA FORMA CORRECTA

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FERTILIDAD
FERTILIDAD POBLACIÓN
+
+
NACIMIENTO +
TIEMPO
TASA CRECIMIENTO +
POBLACIÓN
+ POBLACIÓN -
+
-

+ DEFUNCIÓN
VIDA MEDIA

VIDA MEDIA

FORMA INCORRECTA FORMA CORRECTA

Ejemplos de diagramas causales:

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*Diagrama Causal de la Venta de esposas en Haryana

REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

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PAGINAS WEB:

- http://pisis.unalmed.edu.co/cursos/material/3004605/1/Causales.pdf
- www.itson.mx/dii/elagarda/apagina2001/Dinamica/powerpoint/NOCION
%20DE%20SISTEMAS%20DINÁMICOS.PPT
- www.itba.edu.ar/upload/pdfs/Presentacion_JL_Roces.pdf

TEXTOS:

- ARACIL, Javier “Introducción a la dinámica de sistemas”, Alianza


Editorial, España, 1978.
- CABELLO LEÓN, Alex Daniel “Dinámica de Sistemas”

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