LOS INICIOS DE LA MODERNIDAD

GUIA N° 3: REFORMA Y CONTRARREFORMA

NOMBRE: FECHA:

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Reconocer y comprender la falta de tolerancia

religiosa surgida a partir de la reforma y la contrarreforma.

INSTRUCCIONES
Desarrolla la guía de aprendizaje, con todas las actividades que se presentan, luego
revísala con el profesor y pégala en tu cuaderno de asignatura.

CAUSAS DE LA REFORMA
Hacia finales de la Edad Media, existía un cierto malestar en amplias capas de la
sociedad por el rumbo que había tomado la Iglesia. Entre los diversos motivos de descontento
cabe citar: El lujo exagerado en el que vivía la alta jerarquía eclesiástica; la escasa cultura y la
relajación de las costumbres del clero; la compraventa de
cargos eclesiásticos no por vocación religiosa sino para
obtener beneficios económicos, y la venta de bulas e
indulgencias para obtener el perdón de los pecados.

LAS CRITICAS DE LUTERO

Martín Lutero inició sus críticas a la Iglesia en 1517 con
la publicación de Las 95 tesis contra la doctrina católica y la
jerarquía eclesiástica. En ellas, Lutero negaba el valor de las
indulgencias y el poder de la Iglesia para concederlas, y
proponía una nueva espiritualidad religiosa. Lutero fue
apoyado por los príncipes y nobles alemanes, deseosos de
hacerse con las propiedades de la Iglesia y de reforzar su
autoridad frente al emperador Carlos V y el Papa.

LA EXPANSION POR EUROPA

La reforma religiosa rápidamente se fue expandiendo por el continente europeo
surgiendo más grupos religiosos contrarios a la iglesia católica como:
El calvinismo: Se propagó en Suiza de la mano de Juan Calvino. Poseía un carácter
más radical que el luteranismo y defendía que solo algunas personas están predestinadas
para alcanzar la salvación, mientras todos los demás serán condenados según la doctrina de
la predestinación (el plan de Dios mediante el cual escogió a sus hijos antes de la creación del
mundo).
El anglicanismo: Surgió en Inglaterra de la mano del monarca Enrique VIII, cuando el
papa Clemente VII se negó a concederle la anulación de su matrimonio con Catalina de
Aragón. Entonces, y mediante el Acta de Supremacía (1534), el monarca se separó de Roma
y se autoproclamó jefe supremo de la Iglesia de Inglaterra. La jerarquía eclesiástica quedó
sometida al Estado, pero se mantuvieron muchos de los dogmas católicos y se conservó el
culto solemne.

LA CONTRARREFORMA
La rápida difusión de la Reforma protestante por Europa convenció a las autoridades
religiosas de la necesidad de frenar su expansión. Para ello se siguió un doble camino: la
persecución de los protestantes y la reforma de la propia Iglesia.
Para perseguir a quienes se desviaban de los dogmas de la Iglesia, en 1542 el Papa
restableció la Inquisición, sobre todo en Italia y España. La Inquisición era un tribunal
eclesiástico encargado de perseguir y castigar a los herejes.
También se creó la Congregación del Índice INDEX, que se encargaba de publicar la lista de
libros contrarios a la doctrina católica y cuya lectura estaba prohibida a los creyentes.
Los sospechosos de herejía eran sometidos a un juicio, llamado auto de fe. En esta
ceremonia los condenados debían abjurar públicamente de sus creencias y entonces podían
retornar al seno de la Iglesia. Los que no lo hacían eran condenados, en algunos casos, a la
hoguera.

LA REFORMA DE LA IGLESIA CATOLICA

Durante la contrarreforma se llevó a cabo en el Concilio de Trento, cuyas sesiones se
desarrollaron entre 1545 y 1563. Asistieron las más altas jerarquías eclesiásticas, y también
algunos monarcas, como el emperador Carlos V.
El concilio reafirmó los principales dogmas de la doctrina católica. Proclamó que la fe era
importante, pero que la salvación debía conseguirse también mediante las buenas obras.
Reafirmó los siete sacramentos, el carácter sagrado de la misa y el culto a la Virgen y a los
santos. También declaró como única interpretación válida de la Biblia la Vulgata, traducción
de San Jerónimo en latín, Se prohibió la venta de indulgencias; se crearon seminarios para
garantizar la correcta formación del clero; se obligó a los obispos a residir en su diócesis y a
los sacerdotes en sus parroquias; y, por último, se instó al clero a llevar una vida ejemplar y a
guardar el celibato. La necesidad de instruir a la infancia en la correcta doctrina comportó la
publicación del catecismo que recopila las creencias fundamentales de la Iglesia.

ACTIVIDADES
Responde las siguientes preguntas acerca de lo leído en la guía y el visto en las clases
de esta semana.

1. ¿Qué críticas se le hacían a la iglesia antes y durante el proceso de reforma

protestante?
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2. ¿Quién fue y que hizo Martin Lutero?
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3. ¿Qué religiones surgieron en el mundo debido a la reforma religiosa? Explica como
surgió una de ellas.
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4. ¿Por qué se señala que la contrarreforma siguió un doble camino?
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5. ¿Qué fue el Concilio de Trento? ¿Qué dogmas se reafirmaron?
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6. ¿Qué es un auto de fe?
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