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0-5 AÑOS: En el caso de aquellos en edad preescolar, entre los 0 y 5 años, no tienen la capacidad
de entender de manera clara los sucesos que suceden a su alrededor, lo cual también sirve como
un “escudo” en algunas ocasiones. Aun así, los más pequeños y pequeñas perciben la angustia y el
malestar de quienes los rodean, sin entender el porqué.
Algunos de los síntomas habituales en este tipo de situaciones son llantos, gritos o quejidos más
frecuentes, miedo a la oscuridad, o miedo al separarse de aquellas personas con las que sienten
más apego, como sus padres.
6-11 AÑOS: En el caso de aquellos menores en el rango de los 6 a 11 años de edad, las
capacidades de percepción claramente aumentan, así como también comienzan a convertirse en
un ser social, que convive fuera de su hogar y realiza rutinas con diferentes personas fuera de su
núcleo familiar, también, ya poseen el conocimiento para reconocer una amenaza para ellos o a
quienes los rodean.
En esta etapa, la capacidad de poder transformar un mensaje que se adapte a su nivel cognitivo
puede facilitar de sobre manera su proceso de reacción, aun así, se debe tener una consideración
en el círculo donde el menor circula, ya que ve, escucha y percibe otros puntos de vista y
situaciones que pueden interpretar.
Aspectos a considerar
Es de vital importancia ser honestos respectos a los aconteceres, aclarar dudas, pero no caer en
detalles innecesarios que puedan aumentar su angustia. Esta explicación debe ir de la mano con el
cariño, el amor y el cuidado por parte de quienes estén a cargo de los menores, ya que estos
pueden sentir momentos de inseguridad y malestar.
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