ÁREA CIENCIAS SOCIALES

Practica calificada
Docente: Florencio Dionisio Ponce

APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________________________

GRADO Y SECCIÓN: _________

CONOCIENDO EL IMPERIO BIZANTINO Y SUS APORTES A LA HUMANIDAD

LEA EL TEXTO
Origen y ubicación geográfica del Imperio Bizantino
Su nacimiento fue cuando el emperador Teodosio, al darse cuenta de los costoso y
realmente difícil que resultaba mantener seguras las fronteras del imperio romano, tomo la
decisión en el año 395 de dividirlo en dos: El imperio de Oriente y el de Occidente.
El imperio romano de Oriente fue entregado a su hijo arcadio. El imperio de occidente
desapareció en el año 476 D.C a causa de los ataques germanos.
En cambio, el imperio romano de oriente conocido también como imperio bizantino
sobrevivió a los ataques germánicos y vivió una época de auge hasta su caída en el año
1453 cuando el imperio Otomano conquisto su Capital, Constantinopla.
El Imperio Bizantino se extendió a lo largo del Mar Mediterráneo, de manera que abarcó los
países que en la actualidad son España, Italia, Egipto, Turquía, Grecia, entre otros que se
localizan en el continente europeo y africano.

1. ¿Cómo surgió y en dónde se ubicaba el imperio BIZANTINO?

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Trabaja con el texto escolar páginas 12-13

2. ¿Qué FACTORES permitieron el desarrollo cultural y económico del imperio
Bizantino?
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3. ¿Cuáles fueron las obras más importantes del emperador Justiniano?

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4. Explica ¿Por qué el imperio BIZANTINO era una monarquía teocrática?
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5. ¿Cuáles eran los tres instrumentos que utilizaba para su gobierno los
emperadores bizantinos?
a. _____________________ b. ___________________ c. ___________________

6. Explica brevemente el significado de las siguientes expresiones.

Luchas iconoclastas Cisma de Oriente

7. ¿Por qué CONSTANTINOPLA llegó a ser un importante centro económico?

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8. Elabora una pirámide de la estratificación de la sociedad Bizantina

9. Lee el siguiente fragmento del Código de Justiniano y responde.

Matar equivocadamente es matar sin ningún derecho: en ese

sentido, la persona que mata a un ladrón no es responsable por
esa acción; esto es, cuando no se podría haber evitado de otra
manera el peligro con el cual fue amenazado.

¿Cómo justificaba esta norma el quitar la vida a una persona? ¿Se permite lo
mismo en la actualidad explica?

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10. Explica en un organizador grafico el Arte y cultura bizantina.