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Presentación y justificación
Población objetivo
Requisitos de ingreso
Duración y certificación
Contenidos
1. Generalidades de la carne.
2. Productos e ingredientes cárnicos.
3. Alteración, higiene en la carne y en los productos cárnicos.
4. Control y aseguramiento de la calidad de los productos cárnicos.
Identifica los tipos de carnes teniendo en cuenta la raza y la edad del animal.
Establece las características sensoriales de la carne teniendo en cuenta las
propiedades químicas.
Determina los tipos de productos cárnicos según los ingredientes utilizados.
Define las ventajas y desventajas de los condimentos de acuerdo a su
naturaleza.
Clasifica los aditivos utilizados en los productos cárnicos teniendo en cuenta
la normatividad vigente.
Describe los agentes de contaminación en los alimentos cárnicos de acuerdo
a la naturaleza del producto.
Reconoce la importancia de las buenas prácticas higiénicas en la
manipulación de productos cárnicos teniendo en cuenta los parámetros
establecidos.
Realiza el procedimiento de adecuación de la materia prima teniendo en
cuenta los requisitos higiénicos de producción.
Determina las medidas correctivas según los Puntos Críticos de Control
encontrados en el proceso productivo.
Elabora el plan de aseguramiento de la calidad teniendo en cuenta el control
de calidad en la carne y sus derivados.
Metodología
El instructor - Tutor
El entorno
Las TIC
El trabajo colaborativo
Horas de estudio
Software requerido
Adobe Reader: programa que permite visualizar todos los archivos en formato
PDF.
Normas de convivencia
Este programa de formación virtual que ofrece el SENA tiene como eje central
el desarrollo humano integral, es decir, está centrado en el saber y en el ser,
por esta razón se entiende la convivencia como la armonía social que se logra
con el bienestar individual y colectivo.
10. El aprendiz debe dedicar al menos dos (2) horas diarias para cubrir el
contenido de cada actividad de aprendizaje.
13. El aprendiz debe revisar las respuestas a las dudas enviadas al instructor.
16. Respetar las opiniones de los demás y realizar aportes constructivos que
enriquezcan el aprendizaje que aporta al proceso formativo, de lo contrario,
se pierde la oportunidad de aprender colaborativamente y compartir
conocimientos, experiencias o percepciones.
19. El uso de esta plataforma es académico, por ello es impropio utilizar alguno
de sus espacios para hacer publicidad de algún producto, persona o
entidad.
Etiqueta en internet
La etiqueta en internet está constituida por una serie de reglas que garantizan
una comunicación efectiva, optimizando el tiempo y los recursos; su creación
se debe a la comunidad que navega en internet.
1
Quique. (2002). La Netiquette. Consultado el día 15 de noviembre de 2011, en
http://sindominio.net/quique/Textos/netiquette.pdf
Ser cortés y amable en la comunicación aunque no se esté de acuerdo con
las ideas del otro. No tiene sentido volver personal una argumentación;
siempre es posible dar una retroalimentación acerca de las ideas, sin
necesidad de agredir a los demás.
Foros de discusión
Los dos últimos foros están disponibles durante todo el proceso de formación.
Cronograma de actividades
Las fechas de cada una de las actividades de aprendizaje serán informadas por
el instructor oportunamente a través de anuncios, correos, entre otros.
Tiempos de
Actividad de Resultado de entrega
Tipo de evidencia
aprendizaje aprendizaje a alcanzar
Inicia Termina
Actualización de los
datos personales.
Respuestas al
Sondeo de
conocimientos
previos.
Actividades Presentación ante Semana 1
previas el instructor y los
compañeros en el
Foro social.
Participación en el
Foro
reconocimiento de
la plataforma.
Realización de la
Reconocer los tipos de actividad de
carnes y sus reflexión inicial.
Actividad de
características Semana 1
aprendizaje 1 Evidencia: Blog
sensoriales según su
composición química. “Características
sensoriales”.
Evidencia:
Actividad
interactiva
"Generalidades de
la carne".
Evidencia: La carne
y sus
características.
Realización de la
actividad de
reflexión inicial.
Identificar las clases de Evidencia: Foro
productos cárnicos y "Ingredientes para
los ingredientes que cárnicos".
Actividad de
hacen parte de la Evidencia: Semana 2
aprendizaje 2
formulación, teniendo Evaluación
en cuenta la "Productos e
normatividad vigente. ingredientes
cárnicos".
Evidencia:
Derivados cárnicos.
Realización de la
actividad de
reflexión inicial.
Establecer los Evidencia: Wiki
procedimientos que "Agentes
evitan la contaminación contaminantes".
en el proceso de Evidencia:
Actividad de
faenado y derivados Actividad Semana 3
aprendizaje 3
cárnicos, teniendo en interactiva "Higiene
cuenta los agentes que y manipulación de
alteran la calidad del los productos
producto. cárnicos".
Evidencia:
Adecuación de
materias primas.
Implementar el Realización de la
Actividad de
aseguramiento y actividad de Semana 4
aprendizaje 4
control de la calidad de reflexión inicial.
la carne y sus Evidencia: Foro
derivados, de acuerdo "Control de
a las Buenas Prácticas calidad".
de Manufactura y al
plan HACCP. Evidencia:
Evaluación "Control
y aseguramiento de
la calidad de
cárnicos".
Evidencia:
Aseguramiento de
la calidad.
Respuestas al
sondeo de
evaluación del
programa.
Revisión de notas
Créditos
Experta temática
Ángela Viviana Páez Perilla
Contratista - Centro Agroindustrial
Regional Quindío
Guionista
Paola Andrea Bobadilla Gutiérrez
Contratista - Centro Agroindustrial
Regional Quindío
Asesora Pedagógica
Luz Adriana Osorio Ibarra
Contratista - Centro Agroindustrial
Regional Quindío
Diseño Gráfico
Carlos Andrés Díaz Botero
Contratista - Centro Agroindustrial
Regional Quindío