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Professora: 2ºbim.
Nome:_______________________________________nº_____ 2º____ ____\___\___
Gramática
“Como todos querem se sentir parte integrante do todo da empresa e como ninguém gosta de
ser só mais um peão a ser movido, o verdadeiro líder cuidou disso antes, quando ouviu as
ideias dos liderados e os estimulou a compartilhar seus anseios, emoções e sensações com a
Equipe. Ou seja, quando atraiu e envolveu cada mente na Ação(...)
. (Trecho de https://jornaldoempreendedor.com.br/destaques/lideranca/comandar-or-liderar/) ►
Responda às questões referentes ao texto:
2. A conjunção “Como”, no começo do texto, poderia ser substituída sem perder o sentido por:
a) Embora
b) Quando
c) Se
d) Caso
e) Já que
6. A expressão destacada em “Por isso, no Brasil é necessário e urgente investir em energias
renováveis para suprir parte do aumento da demanda energética” indica:
a) Finalidade b) Negação c) Modo d) Lugar
9 No trecho ...”
transposição de águas do São Francisco para os rios do Ceará” (linhas 1 e 2) o termo grifado
estabelece uma relação de
A) assunto.
B) causa.
C) destino.
D) finalidade.
E) origem
10. . Leia os versos:
" Meu sertão continua ao deus-dará
Mas se existe Jesus no firmamento
Cá na terra isto tem que se acabar"
( Gilberto Gil)
b) Que outra conjunção poderia ocupar o lugar de mas sem alterar o sentido do texto