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MISIONEROS DE LOS SANTOS APÓSTOLES

COLEGIO PARTICULAR “WINNETKA”


“Líderes en la fe, ciencias, letras y artes”

ACTA DE REVISIÓN Y SELECCIÓN DE LOS LIBROS - PERIODO 2019

Siendo el día 07 de diciembre del año 2019, en el Centro Educativo “Winnetka” a


horas 5:00 p.m.; contando con la presencia de la directora, coordinador académico,
docentes y padres de familia del nivel inicial, primaria y secundaria; se tomaron los
siguientes acuerdos con respecto a la presentación, revisión y elección de libros de
trabajo para el período 2019:

En el nivel Inicial:

 Las docentes del nivel inicial presentaron la propuesta de continuar trabajando


con textos escolares para el periodo 2019; argumentaron la experiencia de su
incorporación durante el periodo escolar 2018, sistematizaron las ventajas de su
empleo a través de vistas interactivas.
 Ante lo expuesto por el equipo de profesoras del nivel inicial, los padres de
familia decidieron trabajar con textos escolares en el nivel para el periodo 2019.
 Finalmente los padres de familia señalan que en el nivel inicial; se
continuará trabajando en el área de: matemática, Comunicación, Personal
Social, Ciencia-Ambiente con la Editorial Santillana.

En el nivel primario:

 Las docentes del nivel primario, explicaron a los padres de familia las
características del trabajo con la editorial NORMA en el área de Comunicación en
el periodo escolar 2018 …………., ante lo planteado por el equipo de docentes
presentaron la propuesta de la terna de libros con las siguientes editoriales:
Santillana, EBioLibros y COREFO.
 En plan lector presentaron la relación de obras literarias de las editoriales: Vicens
Vives y panamericana.
 Para el área de Matemática, se decidió continuar el trabajo académico con la
Edit. Santillana.
 En relación a las áreas de Ciencia-Ambiente y Personal Social, las maestras
indicaron que prefieren no hacer uso de textos escolares, ya que por las
características de las áreas, pueden elaborar su propio material.
 Se indicó la propuesta que contiene cada editorial para trabajar en el nivel y en
las áreas señaladas.
 Finalmente los padres de familia sugieren que en el nivel primaria; se
trabajará en el área de matemática con la editorial Santillana y en el área de
comunicación con la editorial Santillana y en el plan lector se incorporarán
los títulos de los libros propuestos por el equipo de maestras: editorial
Vicens vives y panamericana.

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En el nivel secundaria: Área comunicación

 El docente del área de Comunicación fundamentó las razones por las que se
debe continuar el trabajo académico con la Edit. Norma (I a V de secundaria)
 Para el curso de Razonamiento Verbal, señaló que hay un texto de trabajo que
viene dentro del pack de comunicación con una propuesta metodológica
interesante que apunta a la demanda académica de los educandos.
 En el plan lector plantea la propuesta de diversas editoriales, como: Anaya-
Crisol, Loqueleo-Santillana, Vicens Vives, Planeta, Norma y San Pablo.
Los padres de familia sugieren trabajar en el área de comunicación con la
editorial Norma
En Razonamiento verbal los padres sugieren trabajar con la editorial
Norma.
En el plan lector los padres sugieren trabajar de acuerdo al listado
presentado por el docente.

En el nivel secundario: Área Matemática

 El equipo docente del área de matemática conformado por Miss Glenny Jara y el
Prof. Dennys Medrano, sustentaron las razones por las que desean efectuar un
cambio de editorial para el periodo 2019.
 Los educadores presentaron la propuesta de la terna de libros seleccionados
para el área; estas son de las siguientes editoriales: BRUÑO, ETM y NORMA.
Los docentes fundamentan el objetivo del colegio en el área; matemática para la
vida, bajo un enfoque crítico - analítico.
 Finalmente se concluye en:
Los padres de familia sugieren que en el área de matemática se trabajará
con la editorial ; adicionando material de aplicación propuesto por el
docente.
En Razonamiento matemática se fundamentó las razones por las que se debe
continuar el trabajo académico con la Edit. ETM (I a V de secundaria)

En el nivel secundario: área de Ciencias Sociales.


El docente del área de Ciencias Sociales fundamentó las razones por las que se
debe continuar el trabajo académico con la Edit. Norma (I a V de secundaria)

Los padres de familia del nivel secundaria; eligen los textos de las editoriales
ya mencionadas con la premisa de que el colegio continúe trabajando con los
docentes de las áreas de: Matemática, Comunicación, Ciencias Sociales y
Ciencia.

En el área de inglés – Primaria:

 Las docentes del área de inglés en el nivel primaria; fundamentó las razones por
las que se debe continuar el trabajo académico con la Edit. Richmond: uso de la

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plataforma, preparación para los exámenes internacionales, asesoría de


especialistas que evalúan el speaking.
 Además indicaron que se trabajará con el inglés británico.
 Finalmente los padres piden continuar con la editorial Richmond;
fundamentando que contiene material muy bueno y acorde al nivel de los
niños.
1er grado: Thumbs Up 1
2do grado: Thumbs Up 2
3er grado: Thumbs Up 3
4to grado: Thumbs Up 4
5to grado: Thumbs Up 5
6to grado: Thumbs Up 1

En el área de inglés – secundaria:

 Las docentes del área de inglés en el nivel secundaria, sustentaron a los padres
de familia el deseo de continuar el trabajo académico con la editorial Richmond,
así mismo indicaron las ventajas de usar el material: plataforma, preparación
para los exámenes internacionales, asesoría de especialistas que evalúan el
speaking.
 Además indicaron que se trabajará con el inglés británico.
Se concluye en:
Los padres de familia sugieren continuar con la editorial Richmond en el
nivel secundaria; siguiendo con los niveles: básico, intermedio y avanzado.

Todos los presentes; padres de familia, docentes y directivos firman el presente acta
en conformidad de todo lo acordado.

RELACIÓN DE PADRES DE FAMILIA ASISTENTES


Nº Nombre del Padre/ madre Nº DNI Firma
0 ERIKA ANDREA HUAROTO RIOS 44520155
1
0 YUSAHARA VANESSA VIZCARRA PRIALE 41707728
2 DE USHIMARU
0 ERIKA ELIZABETH PALPA GOMEZ 40873377
3
0 FLORA LEONOR HUAMÁN ORÉ 40210000
4
0 MARIA ANGÉLICA GALVEZ LORA 42512048
5
0 GIANINA JACQUELINE MEZA NAJAR 45322374
6
0 EDGAR LUIS CAMAC ROMERO 21260732
7
0 GIANINA BETZABETH RODRIGUEZ 08129687

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8 PORRAS
0 PATRICIA YICELDA MUÑOZ PINGO 40182818
9
1 LIZET ANITA POMA MORALES 41941590
0
1 LILIANA ANGELICA PINASCO CHUI 25728885
1
1 MÓNICA CAROLA NUÑEZ SANTA CRUZ 10402025
2
1 LILIANA RUTH LUZA DORREGARAY DE 09644026
3 CASTAÑEDA
1 MARÍA ANGELA RAMIREZ JA PAC FAN 10148829
4
1 MILAGROS NATALY VARGAS GALLEGOS 07685523
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RELACIÓN DE DOCENTES Y DIRECTIVOS ASISTENTES


Nº Nombre del Docente DNI Cargo Firma
0 Leonor Méndez Berrospi 40814671 Directora
1
0 Alejandro Fayffer Rojas 43923676 Coordinador académico
2
0 Jean Paul Canturini Coordinador de pastoral
3
0 Sonia Zamora Avellaneda 09376666 Coordinadora de Consejería
4 y RRHH
0 Yoselyn Ludeña Cerda 47465256 Docente 3 años
5
0 Marilia Cisneros León 43989589 Docente 4 años
6
0 María Arias Guerra 42340045 Docente 5 años
7
0 Lidania Clara Valdivia Ortiz 07683566 Docente 1º
8
0 Susy Santé Beizaga 41808991 Docente 2º
9
1 Ana María Rodríguez Ávila 43719346 Docente 3º A
1
1 Elizabeth Huamaní Pérez 40580775 Docente 3º B
2
1 Felisa Almonacid Mayta 40486577 Docente 4º
3
1 Norma Pérez Torres 16134110 Docente 5º
4
1 Margot Huincho Taype 42353119 Docente 6º
5
1 María René Céspedes 71732505 Docente inglés
6
1 Carrera Alcazar, Sophya 72748890 Docente inglés
7
1 Abarca Vera, Marisa Sofia 40890355 Docente inglés
8
1 Jara Llanos, Gleny 43849633 Docente matemática/RM
9
2 Anthony Garro Peña 46250473 Docente comunicación
0
2 Gozar Barrientos, Evert 45282100 Docente de CCSS
1
2 Koochoi Requejo, Sue 10298841 Docente Ciencias/Química
2
2 Alarcon Quincho, Manuel 70186336 Docente EEFF
3
2 Marco Antonio Vargas Vera 07684729 Docente catequesis/PFRH
4
2 Figueroa Taboada, Ysabel 17629298 Docente informática

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5
2 Denys Medrano Rojas 42083516 Docente matemática
6
2 Huaringa Gutierrez, Ronal 70187503 Docente teatro/artes
7 plásticas
2 Maldonado Idone, Cesar 47625880 Docente música
8

Siendo las 19:00 horas se da por concluido la reunión de padres.

Chaclacayo, 07 de diciembre del 2018.

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