UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO.

Ingeniería en logística y transporte.

Alumna: Fátima García Razo.
7º semestre.
Matricula: ES1521209831
Materia: Investigación de operaciones II
Docente: María Angélica Juárez Sánchez.
Grupo: LT-LIOP2- 2002-B1-001
Unidad 2: Modelos de redes y transporte.
Actividad 3: Reflexión de los modelos.
UnADM, Ingeniería en logística y transporte.

Reflexión de los modelos.

Introducción: en la siguiente actividad haremos un ejercicio sobre los modelos
vistos en base a una película que el docente proporciono en este caso soy de el equipo
numero 2, la película asignada fu: El gato del sombrero mágico y elegí al personaje
de Larry el cual es el pretendiente de Johan (mamá de los niños) el objetivo de Larry es
conquistar a la Johan por medio de mentiras y hacer quedar mal a su hijo para que su
mamá lo meta en un internado y no pueda invadir sus planes.

Desarrollo:
1. Después de ver la película anterior:
a. Describe la ruta de un personaje, el que tú quieras, la cual lo lleve a su meta.
b. De la ruta que elegiste, indica los tiempos y lugares por donde pasa, así como
los medios de transporte (incluye ir a pie) que utiliza.

Ruta de Larry Tiempo

Sale de su casa para dirigirse en su carro a la casa de Joahn 25:00 seg

Después de unos minutos de plática se marcha dirigiéndose de 26:00 seg

nuevo a su casa en su carro.
Después de unas horas vuelve a regresar a la casa de Joahn 1:00 min
sabiendo que no estaba para tomar comida
Después de tomar lo que necesitaba regresa a su casa que esta aun 46:00 seg
lado de la suya caminando

Al darse cuenta que el perro de Joahn se les escapa a sus hijos va 1:16 min
en su búsqueda para entregárselo y quedar bien con ella, se va en
su automóvil

Como el gato y sus hijos le quitaron al perro hace una persecución 2:05 min
en el centro de la ciudad; perdió de vista al perro

Al ver que su plan había fallado se dirige al trabajo de Joahn para 1:25 min
acusar a sus hijos de traviesos.
Vuelve con Joahn en su carro para enseñarle las travesuras de sus 09:00 min
hijos
En el camino como parte del gato para que no llegaran a casa las 2:00 min
cosas se visten de policías y detienen a Joahn y Larry
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Al ver Larry la demora de tiempo se roba la motocicleta de las 30 seg

cosas y se va por la carretera para alcanzar a los niños

Llega a la casa de Joahn para advertirles que su mama ya estaba 03:00 min
enterada de la situación pero al abrir la puerta cae en el mundo de
las dimensiones y empieza un recorrido.
Larry sale por la tubería una vez que el gato regresa las 3:20 min
dimensiones a la realidad y cierra la caja, entra caminando a la
casa de Joahn a quejarse de lo que habían hecho sus hijos

Joahn comprende que debe creer a a sus hijos y corre a Larry el 2:00 min
cual se marcha a su casa caminando y decepcionado porque su
plan no funciono.

c. Señala si este personaje pudo haber tomado una ruta alterna para llegar más
rápido a su meta.
Yo considero que para poder llegar más rápido a su meta, debió omitir la persecución
por el centro de la ciudad e ir directamente por Joahn para llegar antes que ellos a su
casa; estamos hablando de una reducción de 3.3 minutos y reducir dos rutas.

La mayoría de las rutas que hace Larry son caminando debido a las distancias cortas
pero las más difíciles por así mencionarlo fueron carro y motocicleta.

Conclusiones: al describir la ruta que tomo el personaje de Larry y sus tiempos me

pude dar cuenta de que se puede aplicar un modelo de flujo donde indiquemos cada
una de las rutas y podamos verificar y eliminar aquellas que son innecesarias con la
finalidad de reducir tiempos y poder así lograr las metas en menor tiempo, aplicándolas
en lo laboral como lo hemos trabajado con los ejercicios y en la logística el analizar
rutas y planificaras nos ayuda a la reducción en costos, transporte y el tiempo invertido.
UnADM, Ingeniería en logística y transporte.

Fuentes de consulta:

El gato del sombrero mágico, película. Recuperada de:

http://youtu.be/zkccREwbRbs