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Reciban un cordial saludo, espero de todo corazón que estén tomando las mejores
medidas preventivas para proteger a todos los integrantes de su apreciable
familia.

A continuación encontraran la dosificación de las prioridades educativas, con

el propósito a cumplir en este curso de fortalecimiento, con las actividades que se
proponen a realizar durante estos días de aislamiento, sigan las siguientes
indicaciones:
1. Utiliza un cartapacios en donde puedas guardar todas las actividades a
desarrollar.
2. Siempre se debe de escribir su nombre, la fecha y mantener el margen en la
hoja.
3. Utiliza diferentes tinta para escribir nombre y fecha.
4. El cronograma es muy específico, en las actividades,
ayuda a tu hijo a realizarlas como marca en las fechas
establecidas.
5. Recuerda que estas actividades forman parte de la
evaluación continua de los estudiantes, ya que NO NOS
ENCONTRAMOS DE VACACIONES, sino en un periodo
de aislamiento preventivo, por lo cual todos debemos
cumplir.
6. Asigne un tiempo especifico para la solución de cada una
de las actividades.
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 •

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Datos Desarrollo Solución

• +
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Separa con una diagonal las palabras que estan juntas. Luego,
escribe las oraciones correctamente.

1. ¡Hola, me llamo DavidRivera!

__________________________________________________
2. Vivo en la calle LasFloresnúmero15.
__________________________________________________
3. Invito a los niñodelbarrio a formar unequipo de futbol.
__________________________________________________
4. Losespero Enel parque para explicarles misideas.
__________________________________________________
5. La cita eselsabado13 de noviembre alas 3 de la tarde.

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Si hay 12 palomas y 16 golondrinas, ¿Cuántas aves tengo en total?.

Datos Desarrollo Solución

En mi salón hay 6 niñas y 7 niños ¿Cuántos somos en total?

Datos Desarrollo Solución

En el parque hay 6 perros y 5 pelotas, ¿Cuántos hay en total en el

parque?
Datos Desarrollo Solución

En el parque hay 10 arboles y 25 manzanas que caen de ellos

¿Cuánto tengo en total si junto todos?
Datos Desarrollo Solución

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•

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
• •
• •
• •
• •
• •
•

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8 + 9 + 4 + 10 + 9 +
2 5 3 6 8

5 + 7 + 6 + 12 + 3 +
6 5 7 3 3

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Materiales didácticos JOMI
Materiales didácticos JOMI
•

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 r L b J M D D s H

H u g o i i a g é

n l m r g e v l c

p s a g u g i s t

t r a e e o d a o

J o S é l O m a r

F r a n c i s c o

1. __________________ 7. __________________
2. __________________ 8. __________________
3. __________________ 9. __________________
4. __________________ 10. __________________
5. __________________ 11. __________________
6. __________________
Estos son algunos nombres. Inventa sus apellidos como en el
ejemplo.

Nombre Primer apellido Segundo apellido

Julio ______________ ______________
Saturnino ______________ ______________
Luciano ______________ ______________
Carlos ______________ ______________

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0
10 12
20 23
30 34
40 45
50 56
60 67
70 78
80 89
90
100

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•

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Resuelve las sumas o adiciones.

+ +

+
+

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 Reglas del salón de clases
Hay 5 reglas del salon que debo seguir-

1- _____________________________________

2-_____________________________________

3-_____________________________________

4-_____________________________________

5-___________________________________
•
Querétaro, Qro. Lunes 25 de octubre
Querida tía Rosa:
Fíjate que ayer conocí a un pianista, amigo de mi tío Lalo. Es un hombre vanidoso, pero
tambien muy gracioso y bromista. Yo estaba ansiosa por oírlo tocar el piano, y él, muy
amable, tocó varias piezas para mí. Al final jugó conmigo y me regaló una hermosa
´muñeca. El amigo de mi tío resultó ser un señor amistoso y gran artista ¿Qué te parece?

Bueno, hasta pronto, tía; se despide de ti la latosa de tu sobrina ¡Hasta pronto!

Martha
•

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Horizontales
1 El amigo de su tío era un...
5 Persona que desea algo
inpacientemente.
Verticales
2. Cuando una persona es muy
amigable se dice que es
3. Hombre bueno que hace el
bien.
4. Persona que hace bromas
con frecuencia

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•

•
•

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 lápi maí 1. __________ ___________
2. __________ ___________
Z 3. __________ ___________
pe ces lombri 4. __________ ___________
5. __________ ___________
codorni

singular plural
1. __________ _avestruces
2. __disfraz____ __________
3. __________ ___luces____
4. __feliz_____ ___________

Gran fiesta de disfraces

¿Quieres pasar un momento feliz y divertido?

!Pues no pierdas esta oportunidad! Sólo tienes que ponerte tu
disfraz más original y llenarte de entusiasmo para jugar, cantar
y bailar.

La cita es el sábado 16 de octubre a las 5 de la tarde, en calle

Luz, numero 28.

Materiales
¡Haznos felices condidácticos JOMI
tu presencia!
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•

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Materiales didácticos JOMI
 Cortas Largas

Isla Tomate oso

sapo director

diente uvas Memo

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•

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 Miércoles 27 de octubre

Hoy elaboramos maquetas de nuestras casas. La maestra nos pidió reunirnos en

equipos. En mi equipo estuvimos Pablo, Ana Lilia, Elizabeth, Rosalba y yo.

Muchos coincidimos en que Rosalba elaboró la mejor maqueta. Hizo su casita de

cartón, alambre, trozos de madera, popotes, aserrín y pinturas de agua.

La maestra prometió que vamos a organizar una exposición de los trabajos.

¡Todos estamos muy animados!

¿De que eran las macetas?__________________________
¿Quiénes eran los miembros de mi equipo?
________________________________________________
¿Quién elaboro la mejor maqueta?
________________________________________________
¿Qué prometió la maestra?
________________________________________________

Descifra la clave para descubrir que otras cosas se registran en el diario .

A B C D
1 Los en y las
2 escriben niños el relatos
3 diario chistes niñas cuentos
4 canciones poemas anécdotas ,

___ ___ ___ ___ ___

1A 2B 1C 1D 3C
___ ___ ___ ___ ___
2A 1B 2C 3A 4A
___ ___ ___ ___ ___
4D 3B 4D 4B 4D
___ ___ ___
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4C 1C 3D
Luciana llevó 20 globos y Adriana 17 ¿Cuántos globos hay en
total?
Datos Desarrollo Solución

Sebastián llevó 34 jugos y Emilio 15. ¿Cuántos jugos llevaron

entre los dos?
Datos Desarrollo Solución

Uriel llevo 43 sándwiches y Aldo 43. ¿Cuántos sándwiches

hay en total?
Datos Desarrollo Solución

Valeria llevó 21 dulces y Juan Pablo 54. ¿Cuántos dulces

llevaran entre los dos?
Datos Desarrollo Solución

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•

•
•
•

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 Lunes 26 de noviembre
Señora Lourdes:

La informo que su hija salió muy bien en sus exámenes. ¡Felicidades! Por otro lado, le
comunico que a Ana se le cayeron sus lentes y que ¡los dos cristales se rompieron!. Sin
embargo, los compañeros de Ana han decidido apoyarla para pagar la reparación. Quedo
a sus ordenes para que nos pongamos de acuerdo. Hasta pronto.

Atentamente. La maestra Bety.

Escribe las expresiones que subrayaste y anota el estado de animo con el que crees
que se dijeron.

Expresiones Estado de animo

__________________________________ ________________________
__________________________________ ________________________

Inventa una expresión exclamativa para el momento en que Ana va con su mamá a
comprar sus lentes nuevos y dibújalo.

___ ___ ___

Materiales didácticos JOMI
Observa cada par de frascos y escribe cuantas canicas tiene cada uno. Posteriormente
indica con una flecha cual tiene mas.

¿Cuál tiene mas?

001

¿Cuál tiene mas?

¿Cuál tiene mas?

•

•
•
•
•

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 45 24
29 49
- - 42 - 11
- 16 36

13

50 47
20 39
- - 48 - 15
- 12 28

___ ___ ___

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___ ___ ___
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•

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¿Cómo se llama el tío?
a) Rut
b) Raúl
c) Ramón

Raúl comio mucho _______________

a) Pastillas
b) Azúcar
c) Chocolate

¿Cómo termino Raúl?

a) vomitando
b) comiendo chocolate
c) Comiendo pastillas

¿Dónde lo llevó la abuela?

a) a la calle
b) al mercado
c) al médico

¿Qué pido la abuela al tía?

a) No comer más chocolate
b) No comer tanto chocolate
c) Comer mucho chocolate

¿Cómo se llama la abuela?

a) Ruta
b) Rut
c) Ruti

Escribe tres palabras con r fuerte y tres palabras con r débil.

___ ___ ___

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Iván quiere comprar un paseo en lancha, el tiene 84 pesos y
pagó 30 ¿Cuántos pesos le sobraron?
Datos Desarrollo Solución

En un barco iban 78 personas, se bajaron 45. ¿Cuántas

personas se quedaron?
Datos Desarrollo Solución

En una lancha caben 25 personas. Si soló se subieron 14

¿Cuántos lugares quedaron vacios?

Datos Desarrollo Solución

Maricela necesita 98 listones. Si ya tiene 24 ¿Cuántos listones

tiene que comprar?
Datos Desarrollo Solución

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•

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Forma dos palabras con las silabas de las huellas. Pinta las huellas
correspondientes con un mismo color.

bús bu
to
au dín

¿Crees poder descubrir la clave para encontrar tres palabras más? Anótalas
2 – 1 – 7 – 3 _________________

1 – 4 – 6__________________

4 – 5 – 8 __________________

Encuentra cuatro palabras en la sopa de letras.

Dos de ellas completan el mensaje de la abuela.

g h i a j k l a Mariana :
d a b r d e f b
Dile a tu mamá que mañana las
espero
i h b b i j k c en mi casa para comer. Les preparare
b u ñ u e l o s una ham_____guesas y, de postre,
u l m s s ñ o d
___ dín y _____ñuelos .
Aborden temprano el auto _______
j p q t s c t e y, por favor, _________ ca la
o u w o s c a f ______fanda que te presté tráemela.
Con cariño, tu abuelita.
a b c s d e f x

___ ___ ___

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 A
B
C
D
E
F

¿Cuál es mas ¿Cuál es mas ¿Cuál es mas

corta, B o D? larga, A o C? larga, A o B?
___________ ___________ ___________

¿Cuál es mas ¿Cuál es la ¿Cuál es la

larga, C o F? mas larga? mas corta?
___________ ___________ ___________

___ ___ ___

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•

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 25 – 13 =

6–4=
16 – 10 =
5–3= 9–9=
18 – 10 =
8–2=

5–5=

30
- 15 = 12 – 11 =
29 – 13 =

___ ___ ___

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 Oro parece y Es pequeña como
plata no es, ¡ Y no una pera, pero
lo adivinas de alumbra la casa
aquí a un mes! entera.

Dos pinzas tengo,

hacia atrás
camino, en el
agua vivo, en el
mar o en el río.
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
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•

$32
$26
$32

$23
$18

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 Felipe

Felipe tiene un niño llamado René y una niña llamada María.

Felipe dio a su niño un carrito con ruedas rojas y a su niña una
muñeca de rulos dorados. René esta feliz y María contenta

___ ___ ___

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Si quiero comprar un jugo y un litro de aceite ¿Cuanto debo
pagar?
Datos Desarrollo Solución

Claudia compró galletas, una lata de atún y mayonesa

¿Cuánto pago?
Datos Desarrollo Solución

Mónica compró un jugo y pagó con un billete de $ 50

¿Cuánto le dieron a cambio?
Datos Desarrollo Solución

Carlos compró una lata de atún ¿Cuanto le dieron de cambio

su dio en total 45 pesos?
Datos Desarrollo Solución

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•

•
•

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 b

b i z

b i s

___ ___ ___

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Relaciona con una línea de color las actividades con la parte
del día.

Estudiar
Cenar
Ir a la escuela
Dormir
Hacer la tarea
Bañarme

Escribe sobre la línea el intervalo de tiempo para las

actividades que se plantean.
1. Laura se tarda 3 ___________________ en quitarse su
(años o minutos)
abrigo.
2. Juan ha estado aprendiendo a tocar el piano por 2 _______.
(años o segundos)
3. Ernesto jugó un partido de basquetbol por 30
___________________. ( minutos o segundos)
4. El otoño dura 3 ______________ (horas o meses)
5. Una semana tiene 7 _______________ (horas o días)
6. El mes de septiembre tiene 30 ______________
(semanas o días)