Modulo V

Los Objetivos de Aprendizaje

Tr Lic. Víctor ML. Martínez

 Curso Metodología de la Formación Profesional
Profesora Amalia Almonte

Presentado por:
Niels, Wardiza, Mauro y Víctor

Tema:
Objetivo General y Objetivos Específicos: Redes Sociales
Objetivo General

Al finalizar la acción formativa, las personas participantes estarán en capacidad

de desarrollar las habilidades del manejo efectivo de las redes sociales para
monetizar su negocio.

Objetivo específico Psicomotor

Realizada la demostración, las personas participantes estarán en capacidad de

ensamblar los periféricos, que componen los equipos tecnológicos y el uso
adecuado de aplicaciones de las redes sociales, según las normas
establecidas por Mark Zuckerberg.

Objetivo específico Cognoscitivo

Después de realizar los ejercicios correspondientes,  las personas participantes

serán capaces de analizar los beneficios del manejo efectivo del uso de las
redes sociales, según estudios realizados.

Objetivo específico Socioafectivo

Realizado los estudios, las personas participantes tendrán la habilidad de

apreciar los gustos y actitudes de los usuarios de las diversas redes sociales
según los procesos aprendidos.
EVALUACIÓN DE OBJETIVOS

Puntos totales18/20

Dirección de correo electrónico *

vicman07_80@hotmail.com

 a) Los objetivos, según su alcance, pueden ser Generales y Específicos. * 2/2

VERDADERO

FALSO 

b) Los Objetivos de Aprendizaje son fijados por una instancia externa * 2/2

VERDADERO

FALSO

 c) Los Objetivos Específicos poseen tres elementos. * 2/2

VERDADERO

FALSO

 d) Un Objetivo General describe una conducta previa a las conductas finales, *
2/2

VERDADERO

FALSO

e) La Conducta o Desempeño describe la acción, la actividad que se espera del

participante como resultado del proceso de aprendizaje * 2/2

VERDADERO 

FALSO

 f) Los objetivos del Dominio Cognoscitivo son aquellos que determinan
conocimientos y habilidades intelectuales de los participantes. *2/2

VERDADERO

 FALSO

 
g) Entre las conductas observables están: clasificar, seleccionar y diseñar * 2/2

VERDADERO

FALSO

 h) El Criterio de Evaluación es uno de los elementos de un Objetivo

Específico. * 2/2

VERDADERO 

FALSO 

i) La Audiencia o Sujeto se refiere a la condición que debió darse para que el

objetivo se cumpla. * 0/2

VERDADERO

FALSO

Respuesta correcta

 j) Los Objetivos de Enseñanza son los que se plantea el facilitador como un
medio o estrategia para alcanzar el aprendizaje. *2/2

VERDADERO

 FALSO
Ejercicios de Objetivo (individual)

1-Realizar un objetivo general y tres específicos, de los específicos uno

psicomotor, uno cognoscitivo, uno afectivo.

Acción formativa: Reparación e Instalación de equipos de cómputos.

Objetivo general.

Al finalizar la acción formativa, las personas participantes serán capaces de

diagnosticar, reparar e instalar equipos de cómputos.

Objetivo especifico psicomotor:

Realizada la demostración, las personas participantes estarán en capacidad de

ensamblar todas las partes que componen los equipos tecnológicos, con el
más minio margen de error.

Objetivo especifico cognoscitivo:

Realizada la práctica, las personas participantes serán capaces de realizar

diagnósticos para solucionar los errores que presente los equipos tecnológicos,
según las normas ISO 2700.

Objetivo especifico afectivo:

Después de realizar los ejercicios correspondientes, las personas participantes

serán capaces de trabajar en equipo, dar o recibir sugerencias relacionadas
con el trabajo, para hacerlo con el mínimo margen de error.