Laboratorio de Física III, No 0XX de 2020

EL EQUIVALENTE MECÁNICO DEL CALOR, EL EXPERIMENTO

DE JOULE
David S. Combita P. Cod:201813430, Diego R. Leguizamon B. Cod:201411223, Yeison E. Gil O. cod:20152257
david.combita@uptc.edu.co *diego.leguizamon.@uptc.edu.co *yeison.gil@uptc.edu.co
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colmbia
Grupo 5 Laboratorio Fisica III
Profesor: Oscar E. Casas B.

Resumen

En el presente laboratorio se busca entender las bases teóricas y la forma en la cual el trabajo se
transforma en calor. Esto utilizando el experimento de joule, con el cual buscamos saber la relación
que tiene la temperatura y la masa que utilizamos en el experimento. A su vez también entender
conceptos como calor, el trabajo en la mecánica clásica y como se mencionó anteriormente la forma
dispuesta de todos los elementos en el experimento de joule.

Abstract

In the present laboratory, the aim is to understand the theoretical bases and the way in which the work
is transformed into heat. This using the July experiment, with which we seek to know the relationship
between the temperature and the mass that we use in the experiment. In turn we also understand
concept-like calorie, work in classical mechanics and as mentioned above the arranged form of all the
elements in the July experiment.

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1. Introducción

El experimento de Joule es una forma en la cual

podemos determinar la relación entre el calor y la
energía mecánica, en el cual la utilizamos la masa de un
objeto para ver su relación con el calor. Esta relación la
podemos ver con la energía dada en Joules y la unidad
de calor dada en calorías.
El trabajo en mecánica lo podemos encontrar
utilizando la distancia y la fuerza (1).

w=F ⋅ d (1)
Ahora la cantidad de calor que se le suministra al
sistema ΔQ (calor) la podemos encontrar con el calor
especifico c, una masa y el cambio en temperatura. Fig. 1. Maquina utilizada para el experimento de
Joule. Figura tomada de [1].
ΔQ=C ⋅ m⋅ ΔT (2) En la máquina que se utiliza en este caso para hacer
el experimento de joule podemos ver que tenemos 2

* david.combita@uptc.edu.co *yeison.gil@uptc.edu.co *diego.leguizamon.@uptc.edu.co

Lab. Física III, No 0XX de 2020

pesas, las cuales mueven un aspa para transformar la 2. Desarrollo experimental

energía mecánica en calor.
Esta máquina es perfecta para nuestro experimento,
porque nos muestra el equivalente mecánico del calor,
pero que no se nos olvide que se puede hacer de varias
formas.
Entonces como vemos en el experimento la masa
que baja para hacer funcionar el sistema tiene una
velocidad prácticamente constante, en la cual con la
altura disminuye su energía potencial, esto movimiento
el aspa que calienta el agua a partir de la fricción que se
genera por el rose de los dos.
Según joule el incremento de la temperatura del
agua es directamente proporcional a la disminución de
la energía cinética. En este caso tenemos que tomar el
calor especifico del agua que lo podemos encontrar en
cualquier tabla de calores específicos.
Para lograr hacer el montaje para el experimento de
joule necesitamos:
 1 (una) pesa
 1 metro
 1 termómetro
 1 aspa
 Cuerda
 Tanque aislante
 Poleas.
Este montaje se hace construyendo el experimento
de joule como lo vemos en la figura 1 (Fig. 1), con los
elementos que son mencionados anteriormente.
Con esto vamos cambiando los pesos a más o menos
para ver en su desplazamiento hacia abajo cuanto sube
o baja la temperatura dependiendo del peso que se
utilizó anteriormente, para poder graficar y darnos una
idea más amplia de cómo se transforma la energía
mecánica a calor. En este caso haremos varias pruebas
cambiando el peso de a 10 kg para como dijimos
anteriormente ver el cambio en la temperatura en °C.
Después de esto ya linealizamos los datos recogidos
varias veces para ver como quedan los datos.

3. Resultados y discusión

Después de desarrollada la práctica se obtuvieron

los datos mostrados en la tabla N0 1 y N0 2.

Masa que Temperatura Temperatura Masa de

cuelga (Kg) final (°C) inicial (°C) agua (g)
10 20.23
Fig. 2. Tabla de calores específicos [2]. 20 20.47
30 20.7
Como lo podemos ver en la figura 2, (Fig. 2) para 40 20.94
este experimento se utilizará el valor del agua que es 50 21.17
20 100
4.182c[J/g°C]. Con esto la energía mecánica se puede 60 21.41
denotar como: 70 21.64
80 21.88
W =c . m . ΔT 90 22.11
100 22.34
Mgh=C ⋅m⋅ (T −¿ ) (3)
Tabla 1 Datos recolectados para ensayo donde masa del
agua es 100 g.

En la fórmula 3 (3) podemos ver como la energía

mecánica se integra en el calor expresado con la energía
potencial a la izquierda y el calor especifico, el cambio
de temperatura y la masa del sistema.

2
 Autor principal et al.: Título

Temperatura vs. Masa que cuelga Temperatura vs. Masa que cuelga
23 22

22.5
f(x) = 0.02 x + 20 21.5 f(x) = 0.02 x + 20
R² = 1 R² = 1
22

21
Temperatura (C°)

Temperatura (C°)
21.5

21 20.5

20.5
20
20

19.5
19.5

19 19
0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 120
Masa (Kg) Masa (Kg)
Grafica 1 grafica de relación temperatura versus masa Grafica 2 grafica de relación temperatura versus masa
que cuelga, grafica para masa constante de agua igual a que cuelga, caso de masa de agua calentada igual a
100g. 150g.

En la tabla número uno se aprecian lo resultados Al obtener los datos de laboratorio representados en
obtenidos para el caso de estudio donde se mantiene la tabla 2 estos se graficaron para identificar el
una masa de agua igual a 100 g y variando la masa que comportamiento de las dos variables sujetas de estudio,
colgada, se evidencia un comportamiento directamente lográndose establecer una relación directamente
proporcional entre la masa que cuelga y el aumento de proporcional entre la temperatura del agua y la masa
la temperatura en el agua. colgante.
Para el caso de donde se varió el volumen de agua,
este paso de 100g a 150g; se obtuvieron los siguientes El propósito fundamental del desarrollo de este
resultados: ensayo de laboratorio el cual busca comprobar como la
energía potencia se puede transformar en calor se está
Masa que Masa cumpliendo, esto se ve representado en los resultados
Temperatur Temperatur
cuelga de agua obtenidos, donde se infiere que a mayor energía
a final (°C) a inicial (°C) potencial sara mayor el calor generado, esta condición
(Kg) (g)
se hace importante dado que para condiciones prácticas
10 20.16
y del ensayo, esta teoría se está cumpliendo, el
20 20.31 comportamiento de las dos grafías obtenidas para dos
30 20.47 masas de agua diferentes así lo permite concluir. Se
40 20.62 identifica la relación directamente proporcional
existente entre temperatura y la energía potencial,
50 20.78
20 150 conforme aumenta una aumenta la otra variable.
60 20.94 Con respecto a los resultados para los dos
70 21.09 volúmenes de agua se estima que para calentar mayor
80 21.25 cantidad de la misma, se necesita mayor energía
potencial, esto se ve reflejado en los datos de la tablas
90 21.41
uno y dos, donde para un contenido de agua de 100g y
100 21.56 150g las temperaturas varían en 0.78 0C cuando están en
Tabla 2 Datos recolectados para ensayo donde masa del sometidos a una energía potencial de 100 Kg, esta
agua es 100 g relación se ve también reflejada en el valor de las
3
Lab. Física III, No 0XX de 2020

pendientes de las gráficas, dado que para la gráfica 1

correspondiente la condición de 100g de agua se tiene
una pendiente de 0,0235 mientras que para la gráfica
correspondiente a una masa de 159g se tiene una
pendiente de 0,0156; esta condición en las pendientes
permiten reafirmar lo anteriormente expuesto, a mayor
energía potencial mayor calor se puede obtener.

5. Conclusiones

Se determino que a mayor energía potencial y la

disminución de esta se genera mayor calor según los
resultados encontrados en laboratorio. Encontrando
relación directa entre la energía mecánica y la
generación de calor en un medio.
Para calentar mayores volúmenes de agua se hace
necesario mayor energía, esta está directamente
relacionada con la energía mecánica y la relación entre
la unidad de energía joule y la unidad de calor caloría,
dado que se necesitan más calorías para calentar mas
volumen como se aprecia en el caso de 100 y 150 gramos
de agua.

Referencias y apéndices
[1] Experimento de Joule:
https://www.aulafacil.com/cursos/fisica/term
odinamica-e-hidrodinamica/experimento-de-
joule-l30243
[2] Calor especifico de un metal:
http://srv2.fis.puc.cl/mediawiki/index.php/Ca
lor_Espec
%C3%ADfico_de_un_Metal_(Fis_152).

[3] Instituto Colombiano de Normas Técnicas y

Certificación, Op. cit., p. 12-13.
[4] Instituto Colombiano de Normas Técnicas y
Certificación. Referencias documentales para
fuentes de información electrónicas, Bogotá,
ICONTEC, NTC 4490, 1998, p. 23.
[5] José Saramago. Discurso de aceptación del premio nobel,
Premio nobel de Literatura, 1998, Disponible en:
http://saramago.blogspot.com/2004/10/discurso-
de-aceptacin-del-premio-nobel.html, citado el 25
de mayo de 2010.