Cuestionario

Nombre: Jhon Anderson arciniegas mora Codigo: 201711595

1. Explique dos términos que giran entorno a la ética griega.

Felicidad: es una actividad de acuerdo a la virtud. El hombre feliz vive bien y obra bien, El obrar sigue al
ser para la consecución de su finalidad.

Virtud: Hábito selectivo que consiste en un término medio relativo a nosotros y la razón aquella por la
cual el hombre decide prudentemente.

2. Explique cuál es la causa del “actuar incorrectamente”, según Sócrates.

La causa del actuar incorrectamente es el desconocimiento o lo a priori y esto lleva a las malas
acciones, que no son voluntarias, ya que el conocimiento de lo justo sería suficiente para obrar
virtuosamente

3. Teniendo en cuenta el libro I de la Ética Nicomaquea, responda cuál es la

crítica de Aristóteles a la teoría del Bien.

El bien es un acto realizado por un propósito y de este acto nacen resultados.

todo acto del hombre está ligado a una ciencia y esta ciencia lleva consigo muchos factores que
aportan a ciertos fines (una finalidad lleva a otra), ya sean políticos, científicos, de guerra,
económicos, etc.

4. Explique detalladamente la manera por la cual se puede conseguir la felicidad

según la estagirita y dé varios ejemplos.

la felicidad es una actividad de acuerdo a la virtud. El hombre feliz vive bien y obra bien por su finalidad.
La felicidad lo más bello tomada de la mano con la virtud nos brinda el placer de practicar las bellas
acciones.

5. ¿Cuál es la posición que debería asumir el hombre frente a los placeres según

Aristóteles?

El placer es aquello que hace a la actividad mas perfecta, pero no elegimos cualquier placer,
porque a veces evitamos placeres de los cuales se deriva un dolor mayor. De acuerdo con esto,
todo placer es por naturaleza un bien que nos lleva a la felicidad.

6. Partiendo del hecho de que la virtud se basa en un hábito en que hay elección,

explique de qué manera el maestro podría contribuir en la formación de

estudiantes virtuosos.
En este caso el maestro debe contribuir a que el conocimiento que el maestro quiere o desea
depositar en su alumno no sea solo este específicamente, sino como este conocimiento podría
ayudarlo a desempeñarse mejor en lo que su alumno quiere desarrollar en un futuro para asi no
atrofiar sino aportar.

7. ¿Qué relación hay entre la virtud y la distinción entre acciones voluntarias e

involuntarias, según el libro III?

La relación es que entre acciones voluntarias y acciones involuntarias se ven reflejadas por
obligación de la naturaleza. Son el resultado de una momento mismo en que se hacen; y el objeto
definitivo del acto está en relación con las circunstancias.

8. Proponga y analice un caso en el que se pueda ejemplificar la idea de Aristóteles

de que la virtud y el vicio son voluntarios.

La virtud y el vicio son voluntarios. Por lo tanto, no hay duda en que la virtud depende de nosotros, y de
igual forma el vicio depende también de nosotros, porque, en efecto, si depende de nosotros el obrar, lo
mismo depende el no obrar, y donde podemos decir no, también podemos decir sí.

Un ejemplo muy es la decisión de consumo de marihuana o la decisión de abandonarla o hacerlo de tal

forma que el cuerpo no sea el que depende de esta.