1.

Mecánicas de juego principales: describa la jugabilidad básica del videojuego:

a. ¿Cuáles son las acciones que el jugador realizará en el juego? Defínalos a través de
verbos activos como correr, saltar, entre otros.
El personaje podrá, correr, saltar, planear, atacar, defenderse, cambiar de color.

2. Metas: defina cuales son los logros pretendidos en el juego:

a. ¿Qué es lo que debe lograr el jugador en el videojuego?

Llegar al final del nivel y vencer al enemigo secundario y principal de cada nivel

b. ¿Qué barreras u obstáculos existentes hacen difícil alcanzar la meta?

Enemigos, peligros del entorno, el color del entorno, acertijos.

c. ¿Qué sucede al jugador cuando logra una meta o cuando no la alcanza

cuando logra una meta el jugador?
Cuando alcanza una meta es recompensado con el poder y color de los diferentes
enemigos principales, cuando no la logra el jugador deberá empezar desde el principio o
algún punto intermedio del nivel dependiendo en que parte del nivel falle.

3. Componentes: detalle los elementos que conforman el videojuego:

a. ¿Qué tipo de elementos hay en el juego?, por ejemplo: enemigos, ítems, power-ups,
arquitectura, paisajes, entre otros.
Enemigos, ítems, power-ups, arquitectura, paisajes, vehículos temporales, aliados.

b. ¿Qué función cumplen dentro del juego y de qué forma puede el jugador interactuar
con ellos?
Enemigos: Obstáculos, antagonistas.
Power-ups: Servirán para aumentar el potencial del jugador temporalmente.
Arquitectura y paisajes: Entre natural y tecnología servirá para aumentar la experiencia
estética del jugador.
Vehículos temporales: Servirán como medio de exploración para niveles especiales
Aliados: ayudaran temporalmente a nuestro personaje en la batalla

4. Controles: indique la forma como el jugador podrá controlar el videojuego:

a. ¿Cuál es la configuración de controles, de acuerdo a las acciones a ejecutar por el
jugador?
Habra un botón para saltar, otro para atacar, para la interfaz de objetos, para el cambio de
color, el pad digital o analógico para las direcciones y cámara.

b. ¿Qué alternativas existen de cambio de controles o dispositivo de control?

Se puede personalizar estos controles al gusto del jugador.
5. Experiencia de usuario: cuando el jugador comienza a jugar el juego:
a. ¿Qué pasos debe seguir?
Debe seguir un nivel tutorial intuitivo, que no contenga demasiado texto.

b. ¿Qué pantallas verá?

El menú principal y el de selección de nivel

c. ¿Cómo se estructuran los niveles en el juego?

En 2, una parte con un enemigo secundario y otra con uno principal

d. ¿Cómo podrá el jugador moverse de una parte del juego a la siguiente?

Mediante transiciones y un mapa de niveles para escogerlos

6. Ritmo del juego: describa de forma general los momentos tensionantes del nivel del
juego, a lo largo del tiempo:

a. ¿De qué forma se define el ímpetu del movimiento?

Según la velocidad del personaje y de los objetos

b. ¿En qué puntos se manifiestan los peligros y amenazas?

Un poco después del principio del nivel y en puntos donde haya una mecánica nueva.

c. ¿En qué puntos se manifiestan los obstáculos pasivos?

Un poco después del principio del nivel y en puntos donde haya una mecánica nueva.

d. ¿De qué forma aumenta la dificultad, de acuerdo al avance del jugador?

Progresivamente, mientras desbloquee niveles nuevos.

e. ¿De qué forma está estructurado el ciclo de objetivo – obstáculo - recompensa?

El objetivo es llegar al final de cada nivel y derrotar al enemigo, los obstáculos impedirán
cumplir el objetivo al jugador y la recompensa es dada al final de cada nivel.

7. Plano de vista superior: indique mediante un dibujo (croquis), el diseño de nivel, que
permita discernir los siguientes interrogantes:
a. ¿Cuál será la distribución de los elementos del videojuego, como: arquitectura, paisajes,
vegetación, animales, ítems, obstáculos, entre otros?
b. ¿En dónde será la aparición de los enemigos?
c. ¿Cómo será el recorrido del jugador y de qué forma podrá cambiar según la presencia
de obstáculos y/o enemigos?