El verbo

 El verbo es la parte de la oración o categoría léxica que expresa una acción,

movimiento, existencia, consecución, condición o estado del sujeto. 
 Se conoce como verbo una clase de palabra cuyo significado indica la acción, el estado o
proceso que realiza o sufre cualquier realidad mencionada en la oración. En la oración, el
verbo funciona como el núcleo del predicado.
Al igual que otras palabras, el verbo presenta lexema, en el que reside el significado verbal,
y morfemas de persona y número. Tiene, además, morfemas de tiempo, modo y aspecto.
Clases de verbos
 Verbos transitivos: Los verbos transitivos son aquellos que exigen la presencia de
un objeto directo (o complemento directo) para tener un significado completo, es
decir, que se refieren a acciones que transitan desde el actor al objeto. Ej:
José pinta la pared. Ramón lee el periódico. Camila Come pastel.
 Verbos intransitivos: Los verbos intransitivos no admiten o no van acompañados
de un complemento directo (CD), es decir, no requieren la presencia de un objeto
directo. Ej: El hombre corre. El alumno estudia. El niño juega.
 Verbos regulares: Los verbos regulares son aquellos que se pueden conjugar
independientemente sin modificar la raíz (lexema), y tiene terminaciones que se
adecuan a cada tiempo y modo. Este tipo de verbos mantienen su raíz al
ser conjugados; los verbos regulares en su primera conjugación terminan en “ar”, en
su segunda conjugación terminan en “er” y en su tercera conjugación terminan en
“ir”. Ej: Amar, comer, partir, beber, temer, correr, cantar, permitir, entender,
cocinar.
 Verbos irregulares: Los verbos irregulares son aquellos que, al conjugarse en
algunos de sus tiempos y modos, sufre una modificación en su raíz.
Ej: pensar - pienso, pensamos
perder - pierdo, perdemos
calentar - caliento
comenzar – comienzo
Modos verbales
Los modos verbales son las diversas formas en que la acción del verbo 8puede expresarse.
El modo del verbo manifiesta la actitud del hablante ante lo que dice. Es la categoría
gramatical que clasifica la acción, el proceso o el estado de un verbo, desde la perspectiva
del emisor, según este la conciba como real, subjetiva o apelativa.
Cada uno de estos modos posee una forma particular de conjugar el verbo. Es decir, un
mismo verbo se conjuga de diversas formas según el modo verbal en que se encuentre. Por
ejemplo, cada modo del verbo posee ciertos tiempos verbales. Tanto los tiempos como los
modos son los denominados como los accidentes gramaticales del verbo.
En la gramática española hay tres modos verbales: indicativo, subjuntivo e imperativo.
El modo indicativo.
El modo indicativo del verbo se caracteriza por expresar acciones concretas y reales. Por
ello se le definido muchas veces como el modo que trata de describir el mundo real. El
diccionario de la RAE lo define como “el que enuncia como real lo expresado por el
verbo.”
Ejemplos:
José cantará en el concierto. Elena entrena todas las tardes. Yo paseaba por la ciudad.
Como los verbos en indicativo se refieren a acciones objetivas, se afirma que dicho modo
encierra todo lo “real”, al contrario de lo que sucede en el modo subjuntivo, en el cual se
está frente a acciones hipotéticas, y por ello, “irreales”.
El modo indicativo posee, fundamentalmente, los siguientes tiempos verbales: presente,
pretérito perfecto, pretérito imperfecto, futuro y condicional simple.
Modo subjuntivo.
El modo subjuntivo del verbo expresa una posibilidad, una acción hipotética. Los verbos de
este modo suelen subordinarse a otro que pertenece al modo indicativo.
Ejemplos: El profesor quería que Juan saltase. Queremos que Alberto venga pronto. Es
conveniente que esperemos el resultado. Era necesario que yo cantara.
El modo subjuntivo en español posee los tres tiempos verbales básicos: presente, pretérito y
futuro.
Modo Imperativo.
Los verbos conjugados en el modo imperativo sirven para expresar alguna orden, para
advertir, amenazar o rogar. Ejemplos: ¡Estudia ya! ¡Oídme todos! Dadle este a Juan. ¡Haz
tu trabajo!
Por su propia naturaleza, el imperativo es normalmente un modo defectivo, es decir, no
presenta formas para todas las personas y números.
Tiempos verbales
Las formas verbales también indican cuando se realizó la acción del verbo. Para ello se
establecen tres referencias temporales distintas (aunque se pueden establecer otras):
presente, pasado y futuro.
 Presente: El verbo expresa acciones que se están realizando ahora mismo según la
expresión del hablante (aunque en realidad puede que no se estén dando ahora).
 Pasado: El verbo expresa acciones que ya han sucedido.
  Futuro: El verbo expresa acciones que aún no han pasado, es decir están por
suceder.
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