Asignatura:

Adultez vejez y muerte

Presentado por:

Yenny Paola Rodríguez. ID: 000674010

Andrea maría Moreno Romero ID: 000673352

Edison Gonzales ID:570696

Yury ceballos ID:649281

Tutor (a):

MARTHA MYLENA FONSECA

Colombia, Norte de Santander ABRIL, 20 de 2020

 INTRODUCCION

La psicología del desarrollo humano está enmarcada por varias etapas en las cuales la
persona va presentando diferentes cambios que se van evidenciando con el pasar de los
años, la adultez emergente es una de las etapas importantes del ser humano ya que va desde
los 18 a los 29 años de edad donde se presentan muchos cambios físicos cognitivos y
psicosociales es una etapa de muchas oportunidades y mucha incertidumbre es donde
hombres y mujeres tenemos mucha salud física nuestros órganos están en buen estado no
presentamos enfermedades graves es un etapa de vitalidad de mucha energía donde vemos
la universidad como un proceso para el desarrollo profesional y vemos el trabajo como la
herramienta que nos permite desarrollarnos como personas y como seres humanos para el
logro de nuestras metas, donde nos relacionamos socialmente las mayoría de las personas
jóvenes tiene una actitud positiva y determinan quienes son y quienes quieren ser.

Características

las características las cuales he tenido presente en esta edad emergente durante la vida
vivida

Desarrollo psicosocial

 En el desarrollo psicosocial encontramos que influyen factores para pasar por estos
caminos como lo es el género; si somos hombre o mujer dependerá nuestras
decisiones, las capacidades académicas; si podemos acceder a la educación superior
profesional, también influye la actitud que tengamos hacia la educación, y la clase
social a la cual pertenezcamos. En esta etapa de desarrollo tenemos un tiempo de
espera sin presiones del desarrollo y con libertad para experimentar cada estilo de
 vida que escojamos y de manera gradual vamos adquiriendo los compromisos de la
adultez. Algunos adultos emergentes tienen más recursos que otros.

 En esta etapa de desarrollo las personas hacia la adultez también enfrentan una
presión de casarse y tener hijos pronto acortando así la adultez emergente, cuando
somo adulto emergente necesitamos la aprobación y apoyo de nuestros padres sin
dejar de ser fundamental para nuestro bienestar.

Desarrollo Cognoscitivo

 Pensamientos reflexivos: tomar un espacio para reflexionar y retomar ideas

y darle el significado de lo que realmente se debe hacer en la vida propia.
 Pensamientos posformal: “cambio del proceso” en cierto momento donde se
presentan problemas, el cual se debe saber por qué se dan y que siempre hay
una solución.
“Pragmatismo” buscar una solución correcta que sea la más adecuada ante
esta situación y que hay variedad de soluciones no solo lo que yo piense sino
tener en cuenta las demás opiniones
 Schaie: “La etapa de logro” como puedo aplicar mi conocimiento o
experiencia en mi anhelada familia, o en mi trabajo para que dure mas o
mejorar
 Inteligencia emocional: sentir empatía por los demás se hace difícil, pero a
medida que reflexionamos y nos ponemos en los zapatos de los demás
vemos lo difícil o lo fácil que es ver la situación desde otra perspectiva u
otro punto de vista, sabiendo que tenemos cierta responsabilidad al ver y o
juzgar a los demás en un ambiente social, teniendo una conducta adecuada
 Razonamiento moral: “cultura y razonamiento moral” hay casos que, si es
incómodo ver ciertas escenas en otros individuos, pero en su cultura o hasta
en gusto por ver cosas inevitables que la sociedad a puesto, como relaciones
entre mismos sexos o costumbres que uno no ha visto en su crecimiento
 como persona, pero a medida que se hace mas visible se va adaptando
sobrellevar y a tolerar creencias y costumbres ajenas, respetando cada una de
ellas.
 Educación y trabajo: “crecimiento cognoscitivo en la universidad” desde que
se empieza una carrera universitaria he experimentado cambios de
pensamiento ante ciertas cosas o ciertos debates de toca clase, el
pensamiento crítico y el crecimiento personal ha tenido gran parte del
desarrollo cognoscitivo como habilidades verbales cuando se expresa ante
una conversación y muchas características sumadas para formar una nueva
etapa de pensamiento y superación.

Desarrollo físico

 Podemos ver que en la adultez temprana por lo general disfrutan los beneficios de la
buena salud, aunque también experimentan el estilo de la vida moderna así
poniendo en riesgo la salud

 Además, también están los factores medioambientales pueden dar lugar a cambios
epigeneticos en la expresión de algunos genes que pueden tener consecuencias
permanentes (Dolinoy y Jirtle, 2008).

 Los problemas de salud que vemos en esta etapa son un reflejo de los problemas de
la adolescencia; no obstante, aumentan las tasas de lesiones, homicidios y consumo
de sustancias, como alcohol, drogas, estrés y tabaquismo.

 También podemos ver influencias genéticas de la salud de muchos trastornos.

 Unos de los factores son los conductuales que también influyen en la salud, es decir
aun sabiendo o informándonos las consecuencias negativas que tienen para nuestra
salud seguimos llevando a cabo malos hábitos

 También la influencia de la posición socioecomica

 Conclusiones

Para nosotros como adultos emergentes, que llevamos una vida de falta de conciencia en
cuanto al orden consecutivo que se supone debemos llevar a lo largo de nuestra vida, regido
donde lo normal era en nuestras generaciones pasadas que cuando somos joven terminamos
el colegio, nos vamos de la casa, encontramos trabajo, nos casamos y tenemos hijos, en ese
orden. Ahora para muchos jóvenes la adultez emergente es una época de experimentación
antes de asumir las responsabilidades de los adultos