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ESTUDIANTE:
DOCENTE:
Sonia Torres
NRC: 1520
Villavicencio – Meta
2020
Las Prácticas Profesionales influye en:
Formación de la
profesionalidad
LAS PRÁCTICAS
PROFESIONALES EN LA
FORMACIÓN DOCENTE: Señales de cambio en camino son:
HACIA UN NUEVO DIARIO
Las tutorías DE RUTA
2) pistas para el
desarrollo de
Los diarios prácticas
de práctica 1) Orientaciones
conceptuales profesionales
commo:
Adquisición de:
La investigación
Intereses
Los seminarios Reflexivas Criticas Autónomas
Actitudes de la
profesión
Aplicación de
La enseñanza
saberes a las Competencias Unos de los enfoques profesionales son:
prácticas como prácticas
Escenario de producción de
relaciones de
conocimientos
la universidad Valores El enfoque El enfoque El enfoque
y escuela tecnológico práctico e sociocritico y
básica interpretativo reconstruccionista
Posición del
Trabajo
practicante
colaborativo
Formación e
investigación
Sayago, Z. B., & Chacón, M. A. (2006). Las prácticas profesionales en la formación docente: hacia
un nuevo diario de ruta. educere, venezolana de educacion.