INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL CARLOS GIRALDO PFE-03

ANOLAIMA – CUNDINAMARCA Rev.: 31-01-2011

Reconocimiento Oficial Jornada Única Resolución Nº 0007176 del 29 de Septiembre de 2.016 y Programa Semiescolarizado Resolución Nº 005729
del 23 de Diciembre de 2003 - Registro Libro 1 Folio 152 Acta 028 de Octubre 28 de 2003 de la Secretaría de Educación de Cundinamarca
Versión 2
NIT 860.033.556 – 5 DANE 125040000582 CELULAR : 3124781748- 3133218167 E-mail : colcarlosgiraldo@hotmail.com
DISEÑO DE CLASE (alternativo para la prevención del COVID- 19)
SEDE: PRINCIPAL TRIMESTRE : III
ASIGNATURA: ÉTICA-RELIGIÓN INTENSIDAD HORARIA:1
DOCENTE: CARLOS ALFONSO GUAYARA GRADO:SEXTO 1, 2
Guía de trabajo atendiendo a la circular 00025 de 16 de marzo de 2020, basada en el trabajo autónomo con énfasis en la exploración y refuerzo de aprendizajes, para
desarrollar en casa bajo la supervisión de los acudientes.
Indicadores de  IDENTIFICA LA IMPORTANCIA DE SABER A DÒNDE VA, MEDIANTE LA PLANEACIÓN DE SU PROYECTO DE VIDA EN FUNCIÓN DE OBJETIVOS Y
desempeño METAS.
PROYECTO DE VIDA. (Si no sabes a dónde vas, posiblemente llegarás al lugar menos pensado) Fecha tentativa de
Temas específicos
evaluación o socialización
Fundamento teórico ANEXOS ELABORADOS POR EL DOCENTE CON LOS CONCEPTOS TEÓRICOS PARA QUE EL ESTUDIANTE COMPRENDA LA TEMÁTICA
Fechas
Fechas
sugeridas Criterios de
para Instrucciones y estrategias para elaborar tentativa de
desarrollar Plan de trabajo plan de trabajo
evaluación o presentación
actividades del
el plan de socialización plan de trabajo
trabajo
Lectura introductoria sobre “proyecto de vida”. PARTE I
Ver ANEXO TEORICO. Hacia dónde vas  Lea la teoría encontrada en la página titulada ANEXO
Desarrollo Parte I TEÓRICO.
Consigna de apuntes en el cuaderno.  Realice un resumen de 8 renglones sobre lo que entiende
Consulta de significado de palabras (uso de un de la lectura en el anexo teórico.
diccionario)  Transcriba al cuaderno las palabras subrayadas en el texto
encontrado en el texto titulado anexo teórico, y busque en Autoaprendizaje sobre
TRIMES- un diccionario el significado de cada una. el tema.
TRE III PARTE II SEPTIEMBRE
Explorar

2020 Ver ANEXO TEORICO. Hacia dónde vas  Dibujo y ubicación de tu visión futura (el carro). Ampliación de 18
SEPTIEM Desarrollo Parte II- Representaciones gráficas Lee, analiza y resuelve el punto A, B, C, D, E. vocabulario
BRE Cuestionario y análisis- visión futura  Seguidamente, responde las preguntas, que complementan
el dibujo (el carro) que hizo según el punto anterior. conceptos nuevos

ES HORA DE PROYECTAR MI VIDA. De acuerdo a la teoría que se viene estudiando, empiece a

ANEXO 1 – Buscaré el norte de mi vida. organizar su plan de vida.
Ir pensando en tu proyecto de vida. (PUNTO 1) Para empezar, vaya al anexo 1. Desarrolle el punto 1 (a, b, c, d,
e) que le presenta un enfoque, de lo debe ir pensando para
explorar en cómo y cuándo lograr lo que desea (planeación).
PARTE I
PARTE II