SESIÓN DE EXPRESIÓN LINGÜÍSTICA

1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Jugamos a la carrera con útiles de aseo.

2. ORGANIZACIÓN : Grupal e individual
3. LUGAR : Patio, aula
4. MATERIALES: Tarjetas o siluetas de útiles de aseo, plumones, papel.

5. SELEECCIÓN DE CAPACIDADES

EXPRESIÓN
CAPACIDAD INDICADOR DE LOGRO
LINGÚÍSTICA

 Conversa sobre útiles de aseo

 Esto es….
personal.  Habla con caridad nombre de
 Un …
 Describe los útiles de aseo por útiles de aseo.
 Esto sirve para…
su uso.
ACTIVIDAD.
• La profesora les canta una canción “De esta manera…” acompañado con
movimientos.
• Pregunta: ¿Qué necesitamos para lavarnos las manos?, ¿Qué
necesitamos…? Respuesta: El cepillo, el jabón…
• Pide a los alumnos (as) que otras partes del cuerpo y los movimientos para
lavarlos y continúa con la canción.
• Juegan a la carrera de la higiene. Explica el juego:
 En un círculo objetos que representa los útiles de aseo. Ustedes
deberán elegir sólo los objetos que necesiten para lavarse las partes del
cuerpo que yo mencione, por ejemplo: vamos a lavarnos las manos
¿Qué necesitamos?.
 Nos pondremos de acuerdo para elegir los objetos que representarán los
útiles de aseo por ejemplo: las piedras serán los jabones. Luego los
colocaremos en un círculo.
 Formaremos grupos de 5 ó 6 integrantes. Cada grupo se formará en
columna frente al círculo en el que están los objetos que representa los
útiles de aseo.
• Realiza el juego. Cuida que todos los niños participen por turnos.

DE ESTA MANER

De esta manera
Me lavo las manos, (bis)
tú también, yo también.
De esta manera
me lavo la cara, (bis)
tú también, yo también.
De esta manera
me lavo los pies (bis)
tú también, yo también