CLASE DE COMUNICACIÓN 27 ABRIL DE 2020 SESIÓN RADIO

TEMA DE LA SESIÓN: BIEN ALIMENTADOS Y PROTEGIDOS CONTRA

EL CORONAVIRUS

1. ¿por qué los padres de familia se encontraban muy preocupados?

2. ¿Por qué desaparecieron las frutas y vegetales de los

supermercados o tiendas?
3. ¿Cuál fue el problema y/o preocupación de las frutas y vegetales

que los llevó a reunirse en asamblea?

4. ¿Cómo reaccionaron los niños y niñas frente a la manifestación de

las frutas y vegetales?

5. ¿Qué recompensa recibieron los niños y niñas cuando

aprendieron a consumir los vegetales y frutas?

6. Imagínate la asamblea de los vegetales y frutas y luego dibuja la

escena.

7. Imagínate a los niños y niñas comprando vegetales y frutas,

preparando ensaladas y jugos. Luego dibuja las escenas.

TEXTO SOBRE SISTEMA INMUNOLOGICO

ANOTAR: TITULO E IDEAS REELEVANATES.

1. ¿Qué alimentos debemos consumir para fortalecer nuestro

sistema inmunológico?

2. ¿Qué significa en el texto la función que favorecen las células

defensivas?

3. ¿Cuál de los alimentos mencionados consumes en tu alimentación

diaria? y, ¿cuál de ellos no consumes?, ¿por qué?

CONVERSA CON TUS PADRES Y FAMILIA SOBRE LO APRENDIDO HOY

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