INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR

“ENRIQUE VALLEJO” DE TIERRADENTRO BELALCÁZAR,

PÁEZ - CAUCA

ESTUDIANTE:​ RICHARDS NEYID SANZA NEZ

CEL:​ 3114766622
ÁREA:​ TIC
CORREO:​ ​nekitosan22@gmail.com
TEMA :​ PROCESO EDUCATIVO DURANTE LA PANDEMIA
GRADO:​ INTRODUCTORIO
CODIGO: ​19

ENSAYO PROCESO EDUCATIVO EN MOMENTOS DE CRISIS

Después de que el mundo diera a conocer que existía un virus

mortal nuestro país no se preocupó ni se preparó para enfrentar
esta pandemia y los vuelos internacionales siguieron llegando a
los aeropuertos de nuestro país, asimismo el 6 de marzo es
confirmado el primer caso de esta grave enfermedad que fue
importado por personas que llegaron a nuestro país de donde ya
estaba esta enfermedad. El gobierno y el el sistema educativo
después de que los contagios fueron creciendo decidió el 22 de
marzo que todo el país guardará cuarentena total por más de 20
días donde los contagios se fueron elevando y el sistema
educativo fue suspendido hasta encontrar la forma de
implementarlas una vez más pero la curva de contagios crecía, y
todas las posibilidades de volver a los planteles educativos fue
nula. ​A la gran mayoría de los colegios el anuncio de cierre de
clases los tomó por sorpresa y sin previa preparación para
desarrollar su programa de educación a distancia. Fueron muy
pocos los colegios los que ya tenían un programa de aprendizaje
remoto listo para ser implementado

Sin duda alguna es importante entender que en los momentos de

crisis todos los participantes del proceso educativo han sido
afectados de una manera u otra. Por eso los colegios tuvieron que
asumir el liderazgo y crear marcos de referencia para que los
estudiantes continuarán y así poder superar esta crisis. ​Los
profesores por su lado tomaron estas referencias y comenzaron a
mejorarlas y adaptarlas a medida que sus implementaciones les
revelaban nuevas necesidades. Los padres de familia, por el otro
lado, se convirtieron en actores más activos en este proceso,
algunos asumiendo el reto, otros postergando.

Seguidamente el sistema educativo tomó la decisión de continuar

con el año lectivo a través de clases virtuales pero para muchos de
los estudiantes que actualmente estaban matriculados y asistiendo
a clases presenciales, tuvieron problemas para seguir ya que no
podían como concentrarse a través de internet para recibir las
clases virtuales por que sus familias son de bajos recursos y no
cuentan en casa con computadores, teléfonos inteligentes, ni
mucho menos con una red wifi.

Esta fue una de las dificultades que más de un estudiante ha tenido

y los pocos que han continuado estudiando han buscado la forma
de como poder recibir estas clases virtuales. es por eso que en el
caso del semestre introductorio ya han sido 5 estudiantes que no
ha podido seguir con el proceso virtual por dificultades
económicas entres otras cosas. Las posibles soluciones que el
sistema educativo ha sido muchas, pero el impacto de los
profesores de las diferentes instituciones desde un principio, han
invertido largas jornadas laborales para que sus estudiantes sigan
aprendiendo.

Este trabajo titánico en cuestión de días, y para muchos de horas,

logró la creación de programas remotos o virtuales que han llevado
educación a miles de estudiantes. Los profesores escogieron
sistemas de gestión de clases, aprendieron a desarrollar objetos
virtuales de aprendizaje y se familiarizaron con herramientas para
impartir sus programas. Pero la dificultad más grande es el estado
económico de muchas familias que no cuentan con los recursos
suficientes para satisfacer esta necesidad, además los colegios o
escuelas de nuestro municipio de Páez los docentes han hecho
una excelente labor desplazándose a las comunidades entregando
talleres a estudiantes que no cuentan con un celular donde recibir
la información y de igual manera estos docentes hacen al
acompañamiento explicándoles para que desarrollen sus trabajos.
Por último, el estudiante está enfrentándose a retos nuevos que lo
potencializan a mejorar en sus habilidades.

CONCLUSIONES

Es importante resaltar la bonita labor de ser docente en cada uno

de sus aspectos y más en estos momentos de crisis ya que gracias
a ellos siguen ahí dando la batalla a las dificultades que cada uno
de sus estudiantes presenta.

Tanto para los docentes como para nosotros los estudiantes

quienes estamos atravesando esta crisis debo resaltar una
experiencia donde hemos aprendido cosas nuevas.

Por último debo reconocer lo importante que es estar en el salón

de clases compartiendo con cada uno de nuestros compañeros y
docentes pasando momentos agradables.