SUPERIOR

Criterios de desempeño
Demuestra dedicación, compromiso y se esmera en la presentación de sus actividades
Se evidencia análisis, interpretación y comprensión de los temas abordados,
presentando textos bien elaborados, cumpliendo con las especificaciones dadas por los
docentes
Hace uso adecuado y pertinente de los diferentes Métodos de Estudio, utilizando las
herramientas que tiene a su disposición, logrando así un aprendizaje significativo
Es evidente la realización de las consultas para el desarrollo de sus actividades
pedagógicas, utilizando diferentes fuentes, cumpliendo con las actividades propuestas
por los docentes y haciendo su respectiva referenciación.
Siempre participa activamente de las actividades programadas por los docentes.

Fomenta entre sus compañeros la participación en las actividades.

Demuestra valores transmitidos por su familia y escuela, con sus actuaciones y
disposición hacia el mejoramiento continuo.
Su comunicación es respetuosa, clara y asertiva; Utilizando los canales de comunicación
que se disponen para aclarar dudas e inquietudes
Demuestra en sus mensajes y aportes respeto y tolerancia en los diferentes espacios:
presenciales y virtuales que comparte con sus compañeros y docentes y comunidad
educativa en general, fomenta el cumplimiento de las normas establecidas por los
docentes.
Cumple con puntualidad con todas las actividades propuestas, demostrando su gran
desempeño formativo.
ALTO

Criterios de desempeño
Se esfuerza al desarrollar sus actividades, pero debe profundizar en los temas y en la
presentación de sus actividades
En algunas actividades se evidencia análisis, interpretación y comprensión de las
temáticas, presentando textos elaborados, cumpliendo con algunas especificaciones por
los docentes
Aplica Métodos de Estudio, utilizando las herramientas que tiene a su disposición o
alcance para su aprendizaje
Cumple con la realización de las consultas para sus actividades solicitadas, pero debe
mejorar la referenciación en los trabajos académicos.
Cumple con la participación de las actividades académicas propuestas por el docente.
Demuestra los valores trasmitidos por su familia y escuela, aceptando las
recomendaciones y reflexiones sobre los aspectos a mejorar y demostrando actitud de
cambio.
Se esfuerza por establecer una comunicación constante y adecuada con los docentes y
compañeros
Se evidencia en sus mensajes y aportes respeto y tolerancia en los diferentes espacios:
presenciales y virtuales que comparte con sus compañeros, docentes y comunidad
educativa en general.
Se esfuerza con las actividades, pero debe mejorar su puntualidad con la entrega de
algunos trabajos.
BASICO

Criterios de desempeño
Realiza algunas actividades, debe comprometerse a cumplir las actividades con ayuda de
los docentes
Se evidencia mínima capacidad de análisis, interpretación y comprensión de los temas
abordados en sus actividades pedagógicas, presenta textos muy cortos y poco claros.
Se le dificulta la utilización de Métodos de Estudio y la utilización de las herramientas que
tiene a su disposición o alcance para su aprendizaje, debe comunicarse con los docentes
para recibir orientación para mejorar sus métodos de estudios.
Se evidencia poco material de consulta en las actividades propuestas. Debe mejorar
habilidades prácticas en las diferentes áreas
Su participación académica debe ser siempre motivada por el docente.
La apropiación de valores no se evidencia en la realización de las actividades
académicas, por lo que debe apoyarse en su familia y docentes, para lograr demostrar sus
fortalezas.
Establece poca comunicación con los docentes y compañeros, dificultándose la
retroalimentación del proceso académico.
En algunas ocasiones se evidencia poco respeto y tolerancia con sus compañeros y
docentes, por lo que se orienta a mejorar el trato hacia los demás.
Se le dificulta cumplir con las fechas de entrega de las actividades pedagógicas. Requiere
que el docente realice varios llamados para cumplir con la entrega de sus trabajos
BAJO

Criterios de desempeño
Se evidencia poco interés, no presenta las actividades pedagógicas propuestas hasta el
momento, requiere comunicación constante con los docentes para la entrega de las
actividades pedagógicas o del plan de apoyo.
Se dificulta evidenciar la capacidad de análisis, interpretación y comprensión de los
temas abordados en sus actividades pedagógicas, debido a la falta de respuesta a los
llamados del docente.
Se evidencia poca o ninguna apropiación Métodos de Estudio y la utilización de las
herramientas que tiene a su disposición o alcance para su aprendizaje, debe cumplir
con actividades de apoyo, sugeridas por el docente.
Su ausencia dificulta la realización de las consultas para su proceso de aprendizaje,
debe comunicarse con los docentes para continuar con su proceso académico
No participa de las actividades académicas propuestas, debe mejorar su interés por su
proceso académico.
Se dificulta evidenciar su ejercicio ético, debido a la poca interacción y a la falta de
cumplimiento con las actividades académicas. Se invita a la familia establecer
comunicación con el docente para lograr así, fortalecer dichos valores desde la casa.
Se ha dificultado la comunicación para el envío y recepción de las actividades. Se
sugiere mostrar iniciativa para establecer contacto con el docente y definir el canal de
comunicación que más se ajuste a sus necesidades.
No participa de espacios virtuales, ni presenciales con los docentes y compañeros.
No ha realizado la entrega de las actividades, mostrando poca responsabilidad con su
formación. Requiere establecer compromisos con los docentes.