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O
CONTENIDO
 INTRODUCCION

El presente documento es una guía orientadora de estrategias psicosociales a utilizar mediante el

uso de las TICS , con el fin de brindar atención oportuna a las familias, mujeres, niños, niñas y
adolescentes pertenecientes a los diferentes programas desarrollados en la institución, teniendo
en cuenta que para la corporación es fundamental promover el desarrollo integral de las
comunidades y desde nuestra política de calidad estamos comprometidos a brindar atención
precisa, completa y oportuna a la población, ante la emergencia mundial COVID-19 se ve la
necesidad de implementar nuevas estrategias de atención que permita garantizar el desarrollo de
los programas y servicios a nuestros beneficiarios y además, aportar al mejoramiento de la
calidad de vida, mediante un abordaje integral en el que se mitiguen factores de riesgo y a su
vez se promueva el buen trato , dicho de esta forma la guía está orientada en tres objetivos la
promoción de los entornos saludables, prevención de los riesgos psicosociales y la orientación a
familias mediante rutas de atención.
Así mismo es importante puntualizar que el documento se construye a partir de la revisión
sistemática de los productos y guías que han sido elaborados institucionalmente para el
desarrollo la atención psicosocial, adaptando a estrategias educativas y comunicativas que con
lleven a la sensibilización dela comunidad y a su vez fortaleciendo la capacidad de los
profesionales para responder a situaciones de vulnerabilidad brindando respuestas oportunas a
problemáticas complejas.
Finalmente, el desarrollo de la guía se fundamenta teniendo en cuenta la constitución política de
Colombia resolución Articulo 44, derechos y deberes de los niños, ley 1098 de 2006 código de
infancia y adolescencia, resolución 385 del 2020 en el cual se declara la emergencia sanitaria y
se adoptan las medidas preventivas en el país para hacer frente al coronavirus COVID-
19………………….

JUSTIFICACION

Uno de los el primer trimestre del año se han presentado 15.440 casos de violencia intrafamiliar
según reporte del instituto de medicina legal 1 por otro lado según la última actualización de
1
https://www.efe.com/efe/america/sociedad/mas-de-15-000-casos-violencia-intrafamiliar-en-el-
primer-trimestre-colombia/20000013-4210139
 datos del ICBF en el año 2018 hizo restablecimiento de derechos por los siguientes eventos;
violencia sexual 8.039, 6378 casos por maltrato infantil , 733 casos por trabajo infantil y 589
casos por niños en situacion de calle, que se convierte preocupante durante la situación de
emergencia y las medidas adoptadas para la contención y prevención de la enfermedad
Coronavirus COVID-19 ya que las familias estarán en aislamiento en la corporación actúa de
forma responsable y solidaria, con el fin de construir el

MARCO LEGAL

Quién La ley Artículo Descripción

promulga la
ley

Proclamada por Declaración Desde la declaración de los derechos del niño expone la
la Asamblea internacional de garantía integral de los niños y niñas. Reconociendo los
General en su los derechos de
derechos a todos los niños sin excepción alguna ni
resolución 1386 los niños
(XIV), de 20 de distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo,
noviembre de idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen
1959
nacional o social, posición económica, nacimiento u otra
Principios
condición, ya sea del propio niño o de su familia, siendo
Generales
estos inalienables y priman sobre los derechos de los
demás, Declaración internacional de los derechos de los
niños (1959)
 Son derechos fundamentales de los niños: la vida, la
integridad física, la salud y la seguridad social, la
alimentación equilibrada, su nombre y nacionalidad, tener
Constitución Derechos De una familia y no ser separados de ella, el cuidado y amor, la
Política de los Niños en
educación y la cultura, la recreación y la libre expresión de
Colombia Colombia
Articulo 44 su opinión. Serán protegidos contra toda forma de abandono,
(1991)
violencia física o moral, secuestro, venta, abuso sexual,
explotación laboral o económica y trabajos riesgosos.
Gozarán también de los demás derechos consagrados en la
Constitución, en las leyes y en los tratados internacionales
ratificados por Colombia
Ejercicio de los derechos y responsabilidades. Es obligación
de la familia, de la sociedad y del Estado, formar a los niños,
las niñas y los adolescentes en el ejercicio responsable de los
derechos. Las autoridades contribuirán con este propósito a
través de decisiones oportunas y eficaces y con claro sentido
La Ley 1098 de pedagógico.
Senado de la 2006 (código de
Artículo 15 El niño, la niña o el adolescente tendrán o deberán cumplir
República infancia y
adolescencia) las obligaciones cívicas y sociales que correspondan a un
individuo de su desarrollo.
En las decisiones jurisdiccionales o administrativas, sobre el
ejercicio de los derechos o la infracción de los deberes se
tomarán en cuenta los dictámenes de especialistas ( Ley
1098 de 2006).
Artículo 1o. Objeto de la ley. La educación es un proceso de
formación permanente, personal, cultural y social que se
Ley 115 de fundamenta en una concepción integral de la persona
educación humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes.
Ministerio de
general de Artículo 1º
educación La presente Ley señala las normas generales para regular el
Febrero 8 de
1994 Servicio Público de la Educación que cumple una función
social acorde con las necesidades e intereses de las personas,
de la familia y de la sociedad.
Hace relevancia en la salud mental como un aspecto integral
y dinámico en el que intervienen aspectos individuales,
Ministerio de sociales, físicos y culturales lo que permite interacción entre
Ley 1616 de
salud y
2013 Salud Artículo 3º los sujetos individuales y colectivos desarrollando en los
Protección
Mental sujetos recursos emocionales, cognitivos y mentales para
social
transitar por la vida cotidiana, para trabajar, para establecer
relaciones significativas y para contribuir a la comunidad.
Objetivo
Ministerio de
salud y
 Resolución 385
protección del 2020
social

Metodología

Título:
Objetivo. Fomentar el autocuidado basada en normas y valores de los NNA por medio de
técnicas participativas, audiovisuales y visuales.

Responsables. xxxxxx
Participantes: xxxx
Recursos físicos. Hojas de colores, Marcadores, Pliego de cartulina, computador, video beam
Tiempo:

Encuadre

WHATSSPP: Buenas tardes

LLAMADA:

Actividad de sensibilización.

Actividad central.

Actividad de cierre

retroalimentación