UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO

ABAD DEL CUSCO

OFICINA DE PLANIFICACION UNIVERSITARIA

AREA DE DESARROLLO UNIVERSITARIO

PERFIL:

“AMPLIACION DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE

LABORATORIOS PARA LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA

METALURGICA DE LA UNSAAC-CUSCO”.

Cusco, Diciembre del 2011

 INTRODUCCION

Las tendencias actuales exigen que las universidades ofrezcan profesionales con experticias y
competencias laborales acordes al avance de la ciencia y tecnología y a las necesidades de la
sociedad.

En este sentido, la Visión de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco al 2021, es lograr
la acreditación de todas las carreras profesionales, para ello, es necesario dotar a los estudiantes de
los medios necesarios y suficientes que coadyuven a elevar la calidad de la formación académica.

A través del presente proyecto se pretende elevar la calidad de la formación académica de los
estudiantes de la carrera profesional de Ing. Metalúrgica; dotándoles de las condiciones adecuadas
para este fin, aprovechando la oportunidad de contar con las transferencias de recursos económicos
vía canon.

Calidad académica que se verá reflejada en profesionales con capacidad de insertarse

competitivamente en el mercado de laboral, con una sólida preparación teórico-práctica, capaces de
coadyuvar al desarrollo científico y tecnológico de la región y del país,
 INDICE
Pág.
INTRODUCCION 02
RESUMEN EJECUTIVO 05

I. Aspectos Generales 12

1.1 Nombre del Proyecto 12

1.2 Unidad Formuladora y Unidad Ejecutora 12
1.3 Participación de los Beneficiarios y Autoridades 13
1.4 Marco de referencia 14

II. IDENTIFICACION 20
2.1 Diagnóstico de la Situación Actual 20
2.2 Definición del Problema y sus Causas 33
2.3 Objetivos del Proyecto 35
2.4 Alternativas de Solución 37

III. FORMULACION Y EVALUCION 39

3.1 Horizonte del Proyecto 39
3.2 Análisis de la Demanda 39
3.3 Demanda Efectiva del Proyecto 47
3.4 Análisis de la Oferta 49
3.5 Balance Oferta-Demanda 63
3.6 Secuencia de etapas y actividades 69
3.7 Costos 76
3.8 Evaluación Social 86
3.9 Análisis de Sensibilidad 87
3.10 Análisis de Sostenibilidad 89
3.11 Impacto Ambiental 94
3.12 Selección de la Alternativa 96
3.13 Marco Lógico 98

IV. CONCLUSIONES 100

ANEXOS 102
TITULO: “AMPLIACION DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LABORATORIOS PARA
LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA METALURGICA DE LA UNSAAC-CUSCO”.

CODIGO SNIP: 165163

NIVEL DE ESTUDIO: PERFIL

UNIDAD FORMULADORA: UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

OPI RESPONSABLE : ASAMBLEA NACIONAL DE RECTORES

BASE LEGAL

 Ley Nº 27293 Del Sistema Nacional de Inversión Pública, modificada por las Leyes Nos. 28522 y
28802 y por los decretos legislativos Nos. 1005 y 1091

 Decreto Supremo Nº 157-2002-EF, Reglamento de la Ley del SNIP

 Decreto Supremo N° 176-2006-EF, que apruébala Directiva para la Programación Multianual de la

Inversión Pública

 Decreto Supremo N° 102-2007-EF; que aprueba el nuevo Reglamento del Sistema Nacional de
Inversión Pública

 Resolución Directoral Nº 012-2002-EF/68.01, Directiva General del SNIP

 Resolución Ministerial Nº 458-2003-EF-15, a través de la que se delega facultades para declarar la

viabilidad de los proyectos de inversión pública

 Resolución Ministerial Nº 372-2004-EF/15

 Resolución Directoral Nº009-2007-EF/68.01 y Modificada por Resolución Directoral Nº010-2007-

EF/68.01)

 Resolución Directoral N° 002-2009-EF/68.01

 Resolución Directoral N° 003-2011-EF/68.01

 RESUMEN EJECUTIVO

A. NOMBRE DEL PROYECTO DE INVERSIÓN PÚBLICA (PIP)

“Ampliación de la Infraestructura y Equipamiento de laboratorios para la Carrera

Profesional de Ingeniería Metalúrgica de la UNSAAC-CUSCO”.

B. OBJETIVO DEL PROYECTO

Adecuadas condiciones para el desarrollo de las actividades académicas en la carrera

profesional de Ingeniería Metalúrgica.

C. BALANCE OFERTA Y DEMANDA

BRECHA DE AULAS

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 6692 6776 6692 6692 6636 6636 6636 6692 6636 6692
Oferta
Optimizada 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200
Brecha
horas 2492 2576 2492 2492 2436 2436 2436 2492 2436 2492
Aulas
Adicionales 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Unidad Formuladora
RECHA DE LABORATORIOS
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 5824 5544 5656 5824 5656 5656 5768 5936 5824 5992
Oferta
Optimizada 8400 8400 8400 8400 8400 8400 8400 14924 14924 14924
Brecha horas -2576 -2856 -2744 -2576 -2744 -2744 -2632 10444 -9100 -8932
Laboratorios y
talleres
Adicionales 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Unidad Formuladora
BRECHA DE DOCENTES
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 6860 7140 7308 7476 7308 7308 7420 7588 7476 7644
Oferta
Optimizada 5880 5880 5880 5880 5880 5880 5880 5880 5880 5880
Brecha
horas 980 1260 1428 1596 1428 1428 1540 1708 1596 1764
Docentes
Adicionales 3 4 4 5 4 4 5 5 5 5
Unidad Formuladora
 BRECHA DE JEFES DE PRÁCTICA
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 336 336 336 336 336 336 336 336 336 336
Oferta
Optimizada 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Brecha horas 336 336 336 336 336 336 336 336 336 336
Jefes de
Práctica
Adicionales 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Unidad Formuladora

BRECHA DE EQUIPOS DE LABORATORIO

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 4368 4032 4200 4368 4200 4200 4312 4480 4368 4536
Oferta
Optimizada 2800 2800 2800 2800 2800 2800 2800 2800 2800 2800
Brecha horas 1568 1232 1400 1568 1400 1400 1512 1680 1568 1736

Set de Equipos
de Laboratorios
Adicionales 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Set de Equipos
de Laboratorios
a ser Adquiridos
cada año. 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Unidad Formuladora

BRECHA DE MUEBLES PARA AULAS

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 5964 5964 5964 5964 5964 5964 5964 5964 5964 5964
Oferta
Optimizada 7000 7000 7000 7000 7000 7000 7000 7000 7000 7000
Brecha
horas -1036 -1036 -1036 -1036 -1036 -1036 -1036 -1036 -1036 -1036
Muebles
para aulas
adicionales 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Muebles
para aulas a
ser
adquiridas 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Unidad Formuladora
D. DESCRIPCIÓN TÉCNICA DEL PIP

DESCRIPCION DE LA ALTERNATIVA I:

A) Ampliación de infraestructura física con todas las condiciones físicas ambientales y de

ergonomía para el desarrollo de las actividades académicas en la carrera profesional de Ing.
Metalúrgica.

B) Adquirir mobiliario y equipo adecuado y moderno acorde al avance de la ciencia y tecnología

y las necesidades de los usuarios para la implementación de los diferentes laboratorios
talleres y ambientes de la carrera profesional.

C) Capacitación Académica en las diversas especialidades relacionadas a la Ingeniería

Metalúrgica, en la ciudad del Cusco con expertos nacionales e internacionales.

DESCRIPCION DE LA ALTERNATIVA II:

A) Ampliación de infraestructura física con todas las condiciones físicas ambientales y de

ergonomía para el desarrollo de las actividades académicas en la carrera profesional de Ing.
Metalúrgica.

B) Adquirir mobiliario y equipo adecuado y moderno acorde a las necesidades de los usuarios
para la implementación de los diferentes laboratorios talleres y ambientes de la carrera
profesional.

C) Capacitación académica en diversas especialidades relacionadas a la Ingeniería Metalúrgica

en otras universidades nacionales y/o internacionales.

E. COSTOS DEL PIP

COSTOS DE INVERSION DEL PROYECTO

COSTOS DE INVERSION A PRECIOS COSTOS DE INVERSION A PRECIOS
ALTERNATIVA DE MERCADO SOCIALES
(En Nuevos Soles) (En Nuevos Soles
ALTERNATIVA I 9,937,845.67 7,335,906.00

ALTERNATIVA II 10 103 285.00 7 486 456.00

Unidad Formuladora

VALOR ACTUAL DE LOS COSTOS TOTALES DEL PROYECTO

ALTERNATIVA COSTOS DE INVERSION A PRECIOS COSTOS DE INVERSION A PRECIOS
DE MERCADO SOCIALES
(En Nuevos Soles) (En Nuevos Soles
ALTERNATIVA I 16 344 962. 00 12 696 700.00
ALTERNATIVA II 16 510 403.00 12 847 250. 00
Unidad Formuladora
F. BENEFICIOS DEL PIP

Este proyecto contribuirá al desarrollo metalúrgico de la región y el país; servirá para la difusión del
conocimiento científico y tecnológico, sostenido de Los ingenieros metalúrgicos.

La Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica alcanzará el éxito deseado con la acreditación

universitaria donde los grandes beneficiados serán los estudiantes de la región.
La comunidad local y regional resultará beneficiada en primer lugar porque tendrá un centro de
formación más competitivo en el ámbito nacional e internacional. Así mismo oportunidades y puestos
de trabajo para los estudiantes con una preparación eficiente y de calidad emanada desde la
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco.

La ejecución del presente proyecto permitirá que los docentes y estudiantes de pre-grado desarrollen
todas sus capacidades y habilidades contribuyendo al desarrollo de la institución y coadyuvando al
desarrollo de la región y del país.

G. RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN SOCIAL

RESULTADOS DE LA EVALUACION SOCIAL

Alternativa 1 Alternativa 2
A precios A precios
sociales sociales
Valor Actual Neto de los Costos (S/.) 7,540,280.00 7,690, 830.00
VAE (S/.) 1,227,146 1,251,647
Indicador (Nro. De beneficiarios) 435 435

Valor Anual Equivalente Neto /Efectividad

(S/.) 2821 2877
H. SOSTENIBILIDAD DEL PIP

ANALISIS DE SOSTENIBILIDAD

La Ley Universitaria el Estatuto Universitario, El Plan Estratégico de Desarrollo Universitario aprobado

por Resolución R-CU-140-2008-UNSAAC, garantiza la consecución del presente proyecto por ser una
actividad prioritaria en el logro de los objetivos estratégicos institucionales.

Dentro de la estructura organizacional de la UNSAAC, se tienen delimitadas las funciones que cada
unidad operativa debe desarrollar en la fase pre-operativa (Oficina de Planificación) en la de
operación y mantenimiento (Oficina de Ingeniería de Obras y Mantenimiento de Inmuebles y Área de
Abastecimientos y servicios Auxiliares).

Así mismo el compromiso de las autoridades de la carrera profesional, quienes harán el seguimiento
necesario para la ejecución de cada una de estas fases, es otro factor que garantizará la sostenibilidad
del proyecto.

Es importante manifestar que la sostenibilidad del presente proyecto está garantizada en vista de que
la carrera profesional de Ing. Metalúrgica , forma parte del a estructura organizacional de la UNSAAC,
por consiguiente cuenta con un presupuesto asignado anual para gastos de operación y
funcionamiento.
IMPACTO AMBIENTAL

ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS

ASPECTO POSITIVOS NEGATIVOS

La calidad de agua capacidad de La instalación de servicios básicos de

evacuación de las redes de desagüe y agua, desagüe y electricidad durante el
Servicios Básicos
potencia en la energía eléctrica no serán inicio de la implementación motivará
alteradas. pequeñas interrupciones en el servicio.
El proyecto no influye en la estabilidad Modificación y acondicionamiento de
del suelo del entorno próximo. No la arquitectura en base a la base
Estabilidad de genera erosión del suelo, estructural.
Suelos principalmente por considerar la
implementación sobre infraestructura
ya existente.
El área física del proyecto está Existencia de polvillo y polvo en el aire
totalmente libre sin presencia de en poca cuantía por trabajos de
especies animales o vegetales silvestres; implementación.
Vegetación y Vida en el entorno existe sujetos y objetos de
Silvestre. la educación, considerando un ornato
característico de una ciudad
universitaria administrado por la
UNSAAC.
Generación de puestos de trabajo, Durante la etapa de implementación
Repercusiones en movilización de recursos locales surgirán interrupciones transitorias de
la Comunidad requeridos por la implementación del circulación y ruidos temporarios.
proyecto.
Repercusión en la Desarrollo de capacidades profesionales No generará aspectos negativos.
comunidad para una mayor competitividad en el
universitaria mercado laboral.
J. SELECCIÓN DE LA ALTERNATIVA

J.1 De acuerdo al análisis de los resultados de la evaluación social se tiene los siguientes
resultados:

ANALISIS
COSTO/EFECTIVIDAD ALTERNATIVA I ALTERNATIVA II
VALOR ANUAL
COSTO/EFECTIVIDAD (S/) 2821 2877

Concluyéndose que la ALTERNATIVA I es la más rentable socialmente, ya que el análisis de costo social
promedio anual del servicio por estudiante asciende a S/ 2821.00 nuevos soles menor que el de la
ALTERNATIVA II

J.2. Con relación al análisis de sensibilidad se tiene los siguientes resultados:

VARIACION Alternativa 1 Alternativa 2

10% 2565 2616

20% 2351 2398
30% 2170 2213
40% 2015 2055
50% 1881 1918
60% 1763 1798
70% 1659 1693
100% 1411 1439

Como se observa ante cambios en los niveles de efectividad, el ratio de la segunda alternativa es en
todos los niveles de sensibilidad mayor, lo que ratifica la rentabilidad social de la primera alternativa.
Así mismo cuando se varía los costos del componente infraestructura se puede observar que la
alternativa elegida soporta hasta un 9% aproximadamente de variación respecto a la segunda
alternativa antes de que esta sea más rentable.

% Incremento Alternativa 1 Alternativa 2

en la Inversión (C/E) (C/E)
0 2821 2877
3% 2852 2877
5% 2873 2877
8% 2904 2877
10% 2925 2877
3.13
RESUMEN
ELEVADO NIVEL DE COMPETITIVIDAD DE LOS
EGRESADOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE
FIN
ING.METALURGICA EN EL MERCADO LABORAL QUE
LES PERMITE ADECUADOS NIVELES DE BIENESTAR
PROPOSITO
ADECUADAS CONDICIONES PARA EL DESARROLLO
DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA CARRERA
PROFESIONAL DE ING. METALÚRGICA
SUFICIENTES AMBIENTES PARA EL DESARROLLO DE
LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS.
MODERNIZACION DE LOS EQUIPOS DE
COMPONENTES
LABORATORIO Y TALLERES
EXISTE UNA POLITICA DE CAPACITACION
ORIENTADA A LA MODERNIZACION DE LA
ENSEÑANZA
MARCO LÓGICO DEL PROYECTO SELECCIONADO
INDICADORES
75% DE EGRESADOS
ADECUADAMENTE EMPLEADOS
AL AÑO2020
 Currícula implementada al
100% al año 2014
 85% de estudiantes que
egresan en seis años a partir del
año 2016.
 2 371.34 m2 de área
construida en 04 niveles al año
2013.
 588 EQUIPOS Y 227 BIENES
para la implementación de los
diferentes ambientes académicos
de la carrera profesional de Ing.
Metalúrgica. Al año 2013
 90% de docentes capacitados
en diferentes áreas de
especialización al año 2015
MEDIOS DE VERIFICACION SUPUESTOS
El acceso al mercado
Laboral es de acuerdo a
 Registro Estadístico de la
las experticias y
UNSAAC.
habilidades de los
 Encuesta a Instituciones
profesionales que
Públicas y Privadas
postulan.
 Currícula implementada al
Docentes y estudiantes
100% al año 2014
motivados que orientan
 85% de estudiantes que
sus esfuerzos a la
egresan en seis años a partir
acreditación de la
del año 2016.
facultad
 Actas de procesos de
Predisposición de la
selección
docencia a lograr
 Acta de recepción de Obra
 Informe de control mayores niveles de
patrimonial formación
 Informe de responsables
de los diferentes laboratorios
Docentes investigadores,
 Actas de procesos de
especialistas en distintas
selección
especialidades de Ing.
 Actas de recepción de
equipos y mobiliario. Metalúrgica.
 Registro de escalafón
 Resoluciones de
comisiones de estudio.
 Registro de Cursos
organizados por la OCEA
 S/ 91 705.10 expediente
Elaboración del Expediente Técnico.
elaborado al año 2012.
Construcción de la Infraestructura de 04 niveles:
1º Nivel; Laboratorio de Pirometalurgia, almacén
general, laboratorio de chancado y molienda, SS
HH.

2º Nivel : Instituto de Investigación, cubículo de

docentes, laboratorio de corrosión y protección,
laboratorio de ciencia e ingeniería, depósito, sala de
S/ 3 056 836.61 infraestructura
profesores, SSHH.
construida al añ0 2013 un área de
2372 m2
3º Nivel: Biblioteca, áreas administrativas,
laboratorio de ensayos mecánicos, laboratorio de
instrumentación, taller de Joyería
4º Nivel Laboratorio de siderurgia, laboratorio de
ciencia de materiales, desvaste y pulido, ataque
químico, reactivos, sala virtual, sala de internet,
área de microscopio óptico

Adquisición de Equipo y Mobiliario S/. 6 020 591.13 en el año 2013

Supervisión de Obra S/ 60 000.00 durante el 2012-13
Liquidación de Obra S/ 60 000.00 al año 2014
Gastos Generales S/. 191 112.42 al año 2013
Imprevistos S/. 191 112.43 uso año 2013
Unidad Formuladora
IV. CONCLUSIONES

4.1 El proyecto recoge una necesidad sentida por muchos años en la Universidad Nacional de
San Antonio Abad del Cusco, cual es el equipamiento adecuado de los laboratorios, gabinetes y
talleres de las Carreras Profesionales de la UNSAAC., para el fortalecimiento de la enseñanza.

4.2 El análisis del estudio de mercado expresa lo siguiente:

 Justifica la Ampliación de una Infraestructura acorde a las necesidades reales de los usuarios
de la carrera profesional de Ing. Metalúrgica.
 La implementación con equipo y mobiliario acorde a las exigencias actuales de modernidad y
del avance de la ciencia y tecnología

4.2.1 La sostenibilidad del Proyecto es garantizada, en vista de la orientación de la política

institucional a lograr la calidad académica en todas las facultades, siendo el compromiso de
los funcionarios de distintos niveles incorporar paulatinamente de acuerdo al as necesidades
los gastos de operación y mantenimiento.

4.2.2 De acuerdo al análisis de Costo/efectividad la alternativa I es la más rentable socialmente; tal

como se aprecia en el siguiente cuadro.

EVALUACION COSTO EFECTIVIDAD

Alternativa 1 Alternativa 2
A precios A precios
sociales sociales
Valor Actual Neto de los Costos (S/.) 7,540,280 7,690,830
VAE (S/.) 1,227,146 1,251,647
Indicador (Nro. De beneficiarios) 435 435

Valor Anual Equivalente Neto /Efectividad

(S/.) 2821 2877

Mensualmente 235.09 239.78

4.2.3 Con relación al Análisis de Sensibilidad se confirma la elección realizada ya que es la más
rentable aun considerando una variación de costos de la infraestructura hasta un 7% antes
que la segunda alternativa sea más rentable.

4.2.4 El análisis de beneficios concluye que la Alternativa I, es la que otorga más y mejores
beneficios para la población objetivo.
4.3 La implementación del Proyecto redundará en lo siguiente:

 Los egresados de la carrera profesional de Ing. Metalúrgica serán una carta de presentación de
la calidad académica, convirtiéndose en un puente de conexión con los procesos de desarrollo
de la región y nacional.
 Compromiso con la acreditación de la carrera profesional.
 Logro de la calidad de los procesos académicos y administrativos.
 Fortalecerá y consolidará los grupos de investigación interdisciplinaria, estimulando la
producción intelectual y el reconocimiento a los méritos alcanzados por los investigadores.
 El impulso a la Proyección y Extensión universitaria fortalecerá los nexos alcanzados con la
sociedad a través de los servicios de consultoría, asesoría, capacitación, a partir de las prácticas
estudiantiles etc.
 Abrir nuevas áreas de cooperación con pares internacionales

4.3.1 Por último que se concluye que la primera alternativa es la que nos permitirá alcanzar el FIN
ULTIMO.

TODO LOS RESULTADOS PERMITEN CONCLUIR QUE LA ALTERNATIVA I, POSIBILITA LOGRAR LOS
OBJETIVOS INSTITUCIONALES.

15
I. ASPECTOS GENERALES
1.1. NOMBRE DEL PROYECTO
“AMPLIACION DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LABORATORIOS PARA LA CARRERA
PROFESIONAL DE INGENIERIA METALURGICA DE LA UNSAAC-CUSCO”.

1.2. UNIDAD FORMULADORA Y EJECUTORA DEL PROYECTO

UNIDAD FORMULADORA
NOMBRE: UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
PERSONA RESPONSABLE: Econ. Olga Maritza Morales Pareja
TELEFONO: 084-223991 084-232398 anexo 1552
CORREO ELECTRONICO: areadesarrollo@unsaac.edu.pe
DIRECCION: Av. De la Cultura N° 733 Pabellón CID 4° Piso

UNIDAD EJECUTORA
NOMBRE: UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO – AREA DE
ABASTECIMIENTOS Y SERVICIOS AUXILIARES.
DIRECCION: Av. De la Cultura Nº 733
TELEFONO: 084 – 232370
CORREO ELECTRONICO: aasa@unsaac.edu.pe

16
 1.3 PARTICIPACION DE LAS ENTIDADES INVOLUCRADAS Y DE LOS BENEFICIARIOS
Los involucrados en la formulación del presente proyecto son:

Grupo de involucrados Problemas percibidos Intereses Compromisos asumidos

Estudiantes de la carrera Escaso desarrollo de actividades Recibir una adecuada formación Conservación y
profesional de Ing. de enseñanza práctica. profesional que le permita adquirir mantenimiento de los
Metalúrgica. las competencias que se equipos de laboratorios y
Inadecuada infraestructura y demandan en el mercado laboral. talleres. ( Anexo Nº XV )
equipos de laboratorios y talleres
ubicados en diferentes lugares del
campus universitario.
Docentes Insuficiente implementación de Mejorar las condiciones de los En la operación, conservación
laboratorios, talleres en medios de enseñanza para y mantenimiento de la
infraestructura y equipamiento fortalecer el aspecto académico y infraestructura y
que no permite un adecuado práctico de la enseñanza. equipamiento. ( Anexo Nº
desempeño. XV )

Autoridades de la Facultad
de Ingeniería Química e
Ingeniería Metalúrgica.
Inadecuada infraestructura física,
equipamiento y mobiliario de
laboratorios y talleres.
Mejorar la calidad en la formación
profesional del futuro profesional
en Ingeniería Metalúrgica.
Apoyar, cooperar y participar
en las fases de inversión y
operación del Proyecto así
como en su operación y
mantenimiento.

Autoridades Universitarias Limitado cumplimiento de las Lograr la acreditación Gestionar y apoyar en la

funciones de la Universidad. universitaria. Y ofrecer en el ampliación de la
mercado laboral profesionales infraestructura e
altamente competitivos. implementación de
laboratorios y talleres de
Ingeniería Metalúrgica.
Padres de familia Profesionales egresados de la Que sus hijos se inserten Contar con profesionales con
Carrera Profesional de Ingeniería adecuadamente en el Mercado una formación integral de
Metalúrgica de la UNSACC que Laboral de los Ingenieros acuerdo a los avances
acceden difícilmente al mercado Metalúrgicos. tecnológicos y exigencias del
laboral. mercado laboral.

Inadecuada Formación práctica Fortalecer la formación práctica a Apoyar en la adecuada

por falta de implementación de los través de programas de implementación de los
Egresados de Ing. laboratorios con tecnologías reforzamiento del egresado con Laboratorios con equipo y
Metalúrgica acordes al avance de la ciencia y laboratorios adecuadamente mobiliario moderno.
tecnología. implementados

17
1.4. MARCO DE REFERENCIA

1.4.1. ANTECEDENTES DEL PROYECTO.

La Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica fue creada por Resolución Nº 2341-75-CONUP

dentro de denominado “Programa Académico de Ingeniería Geológica, Ingeniería de Minas e
Ingeniería Metalúrgica” el 07 de mayo de 1975.

En abril de 1984 pasa a integrar la Facultad de Ingeniería Química e Ingeniería Metalúrgica, con dos
carreras profesionales de Ingeniería Química e Ingeniería Metalúrgica, teniendo además dos
departamentos de Ingeniería Química e Ingeniería Metalúrgica.

El objetivo de la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica, es formar profesionales, Ingeniero

Metalúrgico, cuyo perfil del egresado es el siguiente1:

 Una sólida formación integral de Ingeniería Metalúrgica.

 Está en condiciones de aplicar los conocimientos y avances que se producen en la
especialidad; dando mayor énfasis a aquellos que aporten al desarrollo sostenible y bienestar
humano en concordancia con los objetivos de la Universidad.
 Posee competencias y habilidades para: calcular, diseñar, proyectar, supervisar, administrar,
operar, controlar, asesorar, investigar, innovar diversos proyectos industriales.
 Es gestor y/o auto gestor de empresas, poniendo en marcha industrias metalúrgicas,
aplicando adecuadamente los avances científicos-tecnológicos del mundo globalizado y
competitivo.
 Está capacitado para ingresar equipos de trabajo y comunicarse plenamente con los
diferentes niveles laborales en que se desenvuelve, destacando los aspectos técnico-
científicos, éticos y morales.
 Genera y evalúa alternativa de solución a los problemas de manejo y/o administración de los
recursos minerales en el medio ambiente y la conservación de la misma de acuerdo con los
lineamientos de política institucional, regional y nacional.
 Realiza investigación con el propósito de conseguir nuevas tecnologías para el desarrollo de
la actividad minero-metalúrgica y de transformación.
 Capacidad de ejercer docencia en educación superior de la especialidad.

1
Plan de Estudios de la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica.
Cusco, Agosto de 2004.

18
El currículo de estudios comprende 10 semestres académicos con un total de 210 créditos
aprobados, distribuidos en semestres flexibles, otorgando el grado de Bachiller en Ingeniería
Metalúrgica y el Título de Ingeniero Metalúrgico.

El campo ocupacional está constituido por empresas privadas nacionales e internacionales,

instituciones estatales, docencia universitaria.

La Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica abarca en su desarrollo académico un conjunto de

actividades de formación que involucra las diferentes etapas científicas y tecnológicas, basada
fundamentalmente en sus dos campos bien definidos uno como es la Metalurgia Extractiva y la otra
que corresponde a la Metalurgia de Transformación, los cuales generan polos de desarrollo, siendo
mucho los recursos minerales con que cuenta la región y que aun no son explotados.

Como consecuencia de la explotación de los recursos mineros se genera la obtención de metales

para su posterior transformación y satisfacer las diversas necesidades humanas que llevan a un
mayor grado de desarrollo.

El objetivo fundamental que persigue el Plan de Estudios de esta Carrera Profesional, es la formación
de ingenieros dotados de una preparación suficiente para insertarse en el medio profesional,
capacitados para seguir aprendiendo, perfeccionándose y así estar en condiciones de actuar en
actividades más especializadas y complejas.

El proyecto se origina en la preocupación de las Autoridades Universitarias de modernizar el

equipamiento de los laboratorios, gabinetes y talleres de la Universidad, con la finalidad de dotar de
condiciones adecuadas a la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica, para lograr la acreditación
universitaria2, Anexo 01.

Empeñados en este propósito institucional y con la finalidad de fortalecer la formación práctica de

los estudiantes de pre-grado, la carrera profesional de Ingeniería Metalúrgica, solicita la
formulación de estudios de pre-inversión, para lo que presentan sus requerimientos, a través del Jefe
de Departamento.

El proyecto involucra a la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica, cuyas características se

resumen a continuación:

2
Plan Estratégico de la UNSAAC

19
En nuestro país, desde el punto de vista tecnológico, la metalurgia en todos sus campos, representan
un desarrollo desigual; aplicando tecnologías de punta en las grandes empresas, en menor medida
en las medianas y empíricamente en las pequeñas.

Desde el punto de vista del capital de inversión, la mayor cantidad se localiza en las empresas
privadas que en las públicas, debido al proceso de privatización que se viene desarrollando en
nuestro país. Actualmente las inversiones extranjeras están orientadas a la extracción de minerales
con un alto precio comercial internacional, fundamentalmente del cobre, oro, hierro, plata, y en
menor medida el plomo, zinc, etc. La industria de la metalurgia de transformación es la más relegada,
debido a dependencia tecnológica-financiera y principalmente a la ausencia de una política de
desarrollo industrial del Perú. Ante ésta situación, el país requiere de ingenieros metalúrgicos, con
una formación idónea e integral para enfrentar las exigencias de las empresas y el mercado.

La Región del Cusco, no es ajena a la presencia de empresas extranjeras en el marco de la política

liberal del Estado Peruano, para la explotación de los recursos mineros-metalúrgicos y gasíferos. En
las regiones vecinas, especialmente Madre de Dios y Apurímac se vienen explotando varios
yacimientos, fundamentalmente de oro. Ahora último con la explotación del gas de Camisea existe
una gran demanda de profesionales metalúrgicos competitivos y poli funcionales. Del mismo modo,
se avizora la explotación de los yacimientos minerales de las Bambas, el cual dará un despegue a
dichos profesionales en sus distintas especialidades. Ya que como consecuencia de la explotación de
los recursos mineros se genera la obtención de metales y la transformación de estos para satisfacer
las diversas necesidades humanas, que lleva a un mayor grado de desarrollo, en la actividad de la
industria metalúrgica no ferrosa, siderúrgica, la ciencia y tecnología de los materiales.

1.4.2 PRIORIDAD DEL PROYECTO

La Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica abarca en su desarrollo académico un conjunto de
actividades de formación que involucra las diferentes etapas científicas y tecnológicas, basada
fundamentalmente en sus dos campos bien definidos uno como es la Metalurgia Extractiva y la otra
que corresponde a la Metalurgia de Transformación, los cuales generan polos de desarrollo, siendo
mucho los recursos minerales con que cuenta la región y que aun no son explotados.

Como consecuencia de la explotación de los recursos mineros se genera la obtención de metales

para su posterior transformación y satisfacer las diversas necesidades humanas que llevan a un
mayor grado de desarrollo.

20
El objetivo fundamental que persigue el Plan de Estudios de esta Carrera Profesional, es la formación
de ingenieros dotados de una preparación suficiente para insertarse en el medio profesional,
capacitados para seguir aprendiendo, perfeccionándose y así estar en condiciones de actuar en
actividades más especializadas y complejas.

El origen del proyecto se sustenta en la necesidad institucional de elevar la calidad de formación

académica que se imparte en la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica, que ha sido
desatendida en su actual infraestructura física, insuficiente para poner en funcionamiento equipos y
maquinarias donados por la empresa BHP. BILLITON TINTAYA. SA., así como algunos otros equipos
que fueron adquiridos con presupuesto de la Universidad; que en la actualidad se encuentra ubicado
en los diferentes ambientes en calidad de almacén, debido a que no se cuenta con un local
adecuado. Lo cual conlleva a la formación deficiente del estudiantado en el aspecto académico y a
contraer algún tipo de enfermedad por exposición o inhalación de gases tóxicos emanados por los
reactivos químicos y polvos emanados por las chancadoras y molinos.

La potencialidad mayor que se busca es la aptitud del nuevo ingeniero para seguir aprendiendo, en
donde la formación práctica ocupa el lugar primordial en su preparación, entendiéndose a esta
formación como el conjunto de actividades orientadas fundamentalmente a la creación de
capacidades en el estudiante (incluyendo entre las capacidades por lo menos las de analizar,
sintetizar, proyectar, expresarse, y procesar, almacenar y recuperar información).

El egresado de la Facultad de Ingeniería Metalúrgica tendrá que caracterizarse por su capacidad de

adaptación a nuevas situaciones y tecnologías, y es por ello que las actividades de formación práctica
son prioritarias en relación al nivel de información y al entrenamiento en técnicas de trabajo.

El proyecto pretende solucionar el problema de falta de correspondencia entre el aspecto práctico y

el aspecto teórico generado por una infraestructura física, así como equipos de laboratorio, acordes
con nuestra realidad actual globalizado, planteando para ello la ampliación de nuestro pabellón que
permita albergar equipos adquiridos en donación por la empresa BHP-BILLITON TINTAYA, como es el
caso del ESPECTOMETRO DE RAYOS X, el cual necesita un local adecuado para su uso para brindar
seguridad a los Docentes y Estudiantes, también el objetivo es una distribución adecuada de los
laboratorios, gabinetes y talleres acordes a los cambios científicos-tecnológicos en el campo de la
ingeniería Metalúrgica.

21
El presente proyecto es de naturaleza educativa y está orientado a proporcionar las condiciones
adecuadas para posibilitar la labor de enseñanza teórico así como para impartir las prácticas en el
campo de las asignaturas durante el periodo de formación profesional del estudiante de la Carrera
Profesional de Ingeniería Metalúrgica.

El proyecto intenta dotar a la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica de elementos de

infraestructura física y de apoyo académico suficiente y adecuado para lograr una educación de
calidad. Ello significa intervenir sobre los siguientes componentes: Adecuación de los espacios físicos
que sostienen el trabajo académico (Pabellón, laboratorios, talleres, bibliotecas, centro de cómputo,
etc.); infraestructura informática y de telecomunicaciones (Computadoras, acceso a base de datos
académicos y administrativos, aulas equipadas para recibir y transmitir video conferencias);
equipamiento de laboratorios, talleres, bibliotecas; implementación de una red bibliotecaria que
permita tener acceso a base de datos especializados, acceso a Internet, acceso a bases bibliográficas
compartidas, etc.

La Constitución Política del Estado, establece en cuanto a los Derechos Sociales y Económicos, lo
siguiente:

Artículo 18°. La educación universitaria tiene como fines la formación profesional, la difusión cultural,
la creación intelectual y artística y la investigación científica y tecnológica. El Estado garantiza la
libertad de cátedra y rechaza la intolerancia.

Artículo 19°. Las universidades, institutos superiores y demás centros educativos constituidos
conforme a la legislación en la materia gozan de in afectación de todo impuesto directo e indirecto
que afecte los bienes, actividades y servicios propios de su finalidad educativa y cultural. En materia
de aranceles de importación, puede establecerse un régimen especial de afectación para
determinados bienes.

Asimismo, el presente proyecto coadyuvará al cumplimiento de los objetivos estratégicos planteados

por el Gobierno Regional en lo que corresponde a potenciar el desarrollo el recurso humano. (Ver
Anexo Nº 02).

De otro lado, está enmarcado dentro de los lineamientos legales del programa de Inversión Pública,
sus preceptos legales, vigentes y modificatorias del Sistema de Inversión Pública Ley Nº 27293,
Decreto Supremo Nº 157-2002-EF, Reglamento de la Ley del SNIP, Resolución Directoral Nº 012-

22
2002-EF-/68.01, Directiva General del SNIP, Resolución Ministerial Nº 458-2003-EF-15, con la cual
delegan facultades para declarar la viabilidad de proyectos de inversión pública y deja sin efecto la
Resolución Ministerial Nº 421-2002-EF-15 y sus modificatorias.

Asimismo, se enmarca en el Plan Estratégico Institucional 2007 – 2021 de la Universidad Nacional de

San Antonio Abad del Cusco; que tiene como uno de sus ejes estratégicos la calidad y la excelencia
educativa, considerada en el marco de una Política de Acreditación Universitaria. (Ver Anexo Nº 03).

Está enmarcado en los Lineamientos de Política Institucional 2007-2011, así como en el Plan
Estratégico Institucional de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, siendo la calidad
y excelencia educativa la línea directriz de la gestión universitaria. (Ver Anexo 04).

23
II. IDENTIFICACION
2.1. DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL
2.1.1. DESCRIPCION DE LA SITUACION ACTUAL

El avance de la globalización conjuntamente con rápidas transformaciones en el desarrollo de nuevas

tecnologías, así como la creciente importancia del conocimiento, está transformando radicalmente
nuestra sociedad a una basada en el conocimiento, en la cual la utilización responsable del mismo
juega un rol preponderante y decisivo. Es ahí donde la dinámica de las relaciones universidad-
empresa están emergiendo como una problemática determinante.

Como se indica en el marco referencial, el problema que motiva el proyecto es la capacidad

insuficiente de infraestructura física para un desempeño adecuado de labores académicas y prácticas
en los laboratorios, también por la insuficiencia de equipos de laboratorio que no responde al
volumen, la diversidad y la calidad requerida, habiéndose mantenido las actividades experimentales
rezagadas, los niveles de articulación interna y con el medio a niveles bajos.

- SITUACIÓN DE LA INFRAESTRUCTURA
Condiciones inadecuadas en que se presta el servicio educativo en la Carrera Profesional de
Ingeniería Metalúrgica, evidenciada en la insuficiencia de la infraestructura física, laboratorios y
talleres para el desarrollo de las actividades teóricas y prácticas, que no permiten el afianzamiento de
la formación práctica en todas sus variantes, con énfasis en el ejercicio específico de las tareas de un
Ingeniero Metalúrgico. Asimismo los ambientes son utilizados tanto para clases teóricas, práctica y
de laboratorio, en las cuales los materiales e insumos químicos que se usan afectan la salud de los
estudiantes y docentes.
Cuentan con 6 aulas de los cuales 2 se encuentran en un local precario, por otro lado dicha carrera
dispone de 7 laboratorios de los cuales 4 funcionan en su actual local , tres laboratorios y todos los
talleres funcionan en locales precarios.

De acuerdo a la encuesta realizada a docentes y estudiantes de la Carrera Profesional de Ingeniería

Metalúrgica, se observa que el 80% de los alumnos plantean que cuentan con una infraestructura
inadecuada, el 72% de los encuestados indican también que los salones de clase tienen instalaciones
improvisadas y no responden a la cantidad de alumnos.

Lo anterior se demuestra en el cuadro siguiente:

24
 CUADRO Nº 01
SITUACION ACTUAL DE LA INFRAESTRUCTURA DE INGENIERIA METALURGICA

Estado Recomendación Nº de aulas Nº de Nº de talleres

laboratorios
Operativo Mantener 4 4 0
Precario Reubicar 2 2 2
Total 6 6 2

Unidad Formuladora.

- SITUACIÓN DEL EQUIPAMIENTO

Para la ejecución del trabajo experimental se observa que el 100% de laboratorios y talleres, se logra
parcialmente el correcto desarrollo de las actividades previstas debido a la carencia o escasez de
instrumental y equipos necesarios, y en muchos casos a su obsolescencia y fabricación casera, lo que
dificulta una participación más activa de los estudiantes en la ejecución de los trabajos de
laboratorio.
Asimismo las encuestas realizadas a docentes y estudiantes, se observa de que el 52% de los alumnos
encuestados responden que los laboratorios no están implementados correctamente, el 40% indican
que están medianamente implementadas.

2.1.2 LINEA DE BASE

CUADRO N° 02
VARIABLES DEMOGRAFICAS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE ING. METALURGICA
VARIABLES/AÑO 1997-
2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
VACANTES 1285 155 155 162 160 149 157
POSTULANTES 829 90 90 75 71 87 149
INGRESANTES 334 27 17 38 21 26 47
MATICULADOS PROM/AÑO 161 179 156 162 173 158 161
EGRESADOS S/I S/I S/I 13 34 14 23
GRADUADOS 98 6 22 14 13 24 11
TITULADOS 60 5 6 9 13 10 18
PERSONAL DOCENTE NOMBRADO 15 15 15 15 15 15 15
PERSONAL DOCENTE CONTRATADO 3 3 3 3 3 5 3
PERSONAL ADMINISTRAT. 2 2 2 2 2 2 2
Area de Estadística (Boletín de variables Universitarias 1997-2008)

25
2.1.2.1 GRADO DE INSERCION LABORAL
De acuerdo al estudio de Mercado Laboral realizado por el Área de Estadística
de la OPU en al año 2006 considerando un período de 10 años (1995-2005), se
tiene que los profesionales de la UNSAAC por carreras profesionales muestran
los siguientes grados de inserción en el mercado laboral:

CUADRO Nº 03
GRADO DE INSERCION LABORAL DE LOS TITULADOS EGRESADOS DE LAS CARRERAS
PROFESIONALES DE LA UNSAAC
ALTO (ENTRE 80% BUENO (60% AL 79.9%) MEDIO (51% -59.9%) BAJO
AL 100%<) > 50% (Subutilización)
Ing. Forestal Turismo Cs. De la Comunicación Medicina Humana
Ing. De Minas Contabilidad Arqueología Enfermería
Ing. Eléctrica Ing. Metalúrgica Química
Físico-Matemáticas Historia Farmacia y Bioquímica
Ing. Mecánica Antropología Biología
Ing. Agroindustrial DERECHO Matemáticas
Arquitectura Ing. Geológica
Ing. Informática y Ing. Química
Sistemas Educación
Administración de Agronomía
Empresas Zootecnia
Agronomía Tropical
Ing. Civil
Economía
Fuente: Estudio de Mercado Laboral UNSAAC-AE. 2006

Como se puede apreciar, la carrera profesional de Ing. Metalúrgica tiene una inserción laboral
considera de MEDIO, es decir que entre el 51% al 60% de los titulados logran insertarse
adecuadamente en su campo laboral.

26
2.1.2.2 FONDO BIBLIOGRAFICO
CUADRO N° 04
FONDO BIBLIOGRAFICO al 2010 Y RELACION TEXTOS ALUMNOS
Nº de Nº DE RELACION
CARRERA PROFESIONAL TEXTOS ESTUDIANTES TEXTOS/ALUM
BIBLIOTECA CENTRAL 59438 14860 4
AGRONOMIA Y ZOOTECNIA 5942 830 7
ARQUITECTURA 3269 489 7
CIENCIAS ADMINISTRATIVAS 3535 709 5
TURISMO 6700 768 8
CIENCIAS BILOGICAS 10030 449 22
CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS 2500 716 3
CIENCIAS QUIMICAS FISICAS Y MATEMATICAS 13330 1128 12
ARQUEOLOGIA 14000 366 38
HISTORIA 100 326 0.30
ANTROPOLOGIA 11260 464 24
CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 4000 416 10
DERECHO 12000 519 23
ECONOMIA 4500 591 8
EDUCACION 6209 1314 4.7
ENFERMERIA 5886 425 14
INGENIERÍA CIVIL 3755 669 6
ING. GEOLOGICA 1500 348 4
DPTO GEOGRAFIA 300
MEDICINA HUMANA 10200 344 30
ING. ELECTRICA, ELECTRONICA Y MECANICA 5366 1345 4
ING. DE MINAS 3912 408 9
ING. QUIMICA 3864 232 17
ING. METALURGICA 3636 156 23

Fuente: Boletín Estadístico 21

2.1.2.3 LABORATORIOS, TALLERES Y GABINETES

CUADRO N° 05
LABORATORIOS TALLERES Y GABINETES SEGÚN FACULTADES

FACULTAD LABORATORIOS GABINETES TALLERES Y OTROS

1. AGRONOMIA 1. Suelos
Y ZOOTECNIA 2. De Sanidad Animal 1. De Topografía
3. Entomología
4. Fitopatologia
5. Kiwicha
6. Mejoramiento Genético
7. CIMA (Cen. Inv. Maq. Agrícola)

2. ARQUITECTURA 8. Centro de Cómputo 2. Gabinete de 1.- Sala de Planificación

Historia y Urbanismo.
2.- Sala de Fotografía

3. Cs. AGRARIAS Y 9. De Suelos 3. De Topografía 3.De Proces. de

TROPICALES 10. De Físico Química productos agrícolas
11. Lab. Biológico de Crianza de
Insectos Benéficos

4. CS. ADMINISTRAT. 12. Lab. Centro de Cómputo

27
5. CIENCIAS BIOLOGICAS 13. De Hematología, Serología y 4. De Botánica 4. Sala de Esterilización.
Enzimología Sistemática
14. De Microbiología 5. Gabinete de
15. De Parasitología y Técnicas Recuros Naturales
Microscópicas 6. De Botánica
16. De Ecología General e Histología
17. De Fisiología Vegetal y Anatomía Vegetal.
18. De Microscopia 7.De Zoología de
19. De Biología Molecular Inverteb. y
20. De Biología Humana Vertebrados
21. De Entomología 8. De Investig.
22. De Biología General Molecular
23. De Limnología
24. De Biología Celular y Genética
25.Microbiología Aguas y
Alimentos.
26. Prácticas de Zoología

6. CIENCIAS SOCIALES 9. De Historia del 5. Audiovisuales

Cusco 6. Cerámica
7. Antropología Física
8. Arqueología

7. ING. AGROINDUSTRIAL 27. De Físico-Química De Topografía 9. De Centro de

28. Tecnología Cómputo
8. ING. CIVIL 29. Mecánica de Suelos y 10. De Topografía
Materiales 11. De Fotogrametría
30. Tecnología del Concreto
31. Tecnolog. De Estructuras
32. Tecnolog. De Pavimentos y
Materiales
33. De Hidráulica
9. CIENCIAS CONTABLES Y 34. Instituto Sistemas e
FINANCIERAS. Informática. (ISI)
10. ENFERMERIA 35. De Nutrición 12. De anatomía
36. Materno Infantil 13. Servicios
37. De Atención del Adulto Reproductivos
14. Salud Pública
11. ING. ELECTRICA, 38. De Circuitos Eléctricos y 15. De Sistemas de 10. De Máquinas y
ELECTRÓNICA, Medidas Eléctricas. Potencia Herramientas
MECANICA Y MINAS. 39. De circuitos Electrónicos 16. De 11. De Metal Mecánica
40. De Electrónica Industrial y Telecomunicaciones
Telecomunicaciones. 17. De Instalaciones
41. De Maquinarias eléctricas Eléctricas
estáticas y rotativas 18. De maquinaria
42. De Metalogenia y Mineral Minera
43. De Ventilación y Seguridad 19. De Topometría
Minerales 20. De Informática
44. De Mecánica de Rocas Minera
45. Mecánica de producción
46. Energía Térmica
47. Energía Hidráulica
48. Refrigeración
49. Mecánica Automotriz

28
12. ING. GEOLÓGICA Y 50. De Sedimentología 21. De 12.Observatorio
GEOGRAFIA 51. De Mineralogía Petromineralogía Meteorológico.
52. De Petrografía 22. De Paleontología
53. De cartografía 23. De Geología de
Minas
24. De Fotogeología
25. De Topografía
26. De Cartografía y
Campo
27. De Petrología
28. De Geografía
Física
13. ING. QUÍMICA E ING. 54. De Metalurgia Física 29. Metalogenia 13. De Soldadura
METALURGICA. 55. De Hidrometalurgia 30. De Diseño de 14.De Separación
56. De Electrometalurgia Plantas y Equipos Magnética
57. De Anal. De Metales y 31. De Siderurgia. 15. De Minerales
Minerales 32. De Proyectos y 16. De Fundición
58. De Fundición y Moldeo Diseño de Plantas de 17. De Metal Mecánica
59. De procesamiento de Mineral Proceso Químico. 18. De Tratamiento
60. De Recubrimientos Metálicos Térmico
61. De Operaciones Unitarias
62. De Alimentos
63. De Textiles
64. De Materiales de Ing.
Química.
65. De Cueros y Peletería
66. De Control de Procesos
67. De Control de Calidad
68. De Electroquímica
69. De Contaminación Ambiental
14. CIENCIAS QUÍMICAS 70. De los Colorantes
FÍSICAS Y MATEMATICAS 71. De procesamiento de Licores
72. De Petroquímica y Polímeros
73. De Geoquímica y
Cristalografía.
74. De Qca. Analítica
75. De Química Inorgánica
76. De Química General
77.De Fisicoquímica
78.De Bioquímica
79. De Química Orgánica
80. De Mineralogía
81. De Catálisis
82. De Energía Solar
83.De Calorimetría
84. De Física Experimental
85. De Espectroscopia
86. De Física General
87. De tecnología Farmacéutica
88.De Toxicología y
Biofarmacología.
89.De Dosaje de Hormonas y
Control de Medicamentos
90-99. 10 Laboratorios de
Informática
100. Redes Informática
101. Robótica Informática.

29
15. MEDICINA HUMANA 102. Clínica Odontológica
Y ODONTOLOGIA 103. Fisiología
104. Parasitología
105. Histología
106. De Farmacología
107. Microbiología
108. Anatomía
16. EDUCACIÓN 109. Centro de Cómputo 33. De Historia y 19. De Audiovisuales
Geografía 20. De Computo y
34. De Educación Publicaciones
Física
35. De Lengua y
Literatura
36. De Educación
Primaria
37. De Matemática e
Informática.
17. COMUNICACIÓN 110 De Audiovisuales 21. Radio Universidad
SOCIAL E IDIOMAS 22. Centro de Cómputo
Fuente: Boletín Estadístico N° 21

2.1.3 CAUSAS DE LA SITUACION EXISTENTE.

En la actualidad la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica cuenta con una
infraestructura moderna pero insuficiente, es por eso que el 70% de talleres y laboratorios
vienen funcionando en lugar alejado del pabellón de Ing. Metalúrgica y están precariamente
acondicionados, igualmente no cuentan con las condiciones necesarias para su
funcionamiento. Asimismo por el insuficiente número de aulas, vienen funcionando en aulas
acondicionadas precariamente y muchas clases teóricas y prácticas de algunas asignaturas
son desarrolladas en el mismo ambiente, que por su naturaleza producen desechos tóxicos.

En cuanto a los equipos, existe carencia o escasez de instrumental y equipos necesarios, los
existentes son antiguos y de fabricación cacera, lo que dificulta una participación más activa
de los estudiantes en trabajos de laboratorio y talleres.

2.1.4 EVOLUCION DE LA SITUACION EN EL PASADO RECIENTE.

La Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica fue creada en 1975, mediante Resolución Nº

2241-75 del Consejo Nacional de la Universidad Peruana, como integrante de la Facultad de
Ingeniería Química e Ingeniería Metalúrgica, cuya organización3 se observa en el
organigrama estructural que se adjunta en el anexo Nº 15, dicha carrera, empezó a funcionar
compartiendo ambientes de otras carreras profesionales, posteriormente se construyó un

3
Organigrama estructural de la Facultad

30
 pabellón con pequeño número de ambientes que son insuficientes para el normal desarrollo
de sus actividades académicas, por lo que la situación negativa que se intenta modificar son
las condiciones inadecuadas en que se presta el servicio educativo en la Carrera Profesional
de Ingeniería Metalúrgica, evidenciada en la insuficiencia de la infraestructura física, talleres
y laboratorios para el desarrollo de las actividades teóricas y prácticas, que no permite el
afianzamiento de la formación práctica en todas sus variantes, con énfasis en el ejercicio
especifico de las tareas de un ingeniero profesional.

En cuanto a la gravedad de la situación negativa que se intenta modificar, la información obtenida a

partir del estudio de campo que se ha realizado en la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica
de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, nos permite identificar una serie de
problemas que afectan a diferentes actores que se relacionan con la Carrera de Ingeniería
Metalúrgica.

1.- Alumnos:
Para la ejecución del trabajo experimental se observa que en algunos laboratorios, se logra
parcialmente el correcto desarrollo de las actividades previstas debido a la carencia o escasez de
instrumental y equipos necesarios, y en algunos casos a su obsolescencia, lo que dificulta una
participación más activa de los estudiantes en la ejecución de los trabajos de laboratorio. Un aspecto
que debe mejorarse es la ambientación de la mayoría de los laboratorios, ya que actualmente los
ambientes son utilizados tanto para clases teóricas y prácticas, en las cuales los materiales e insumos
químicos que se usan afectan la salud de los estudiantes y los docentes.

Existe una estabilidad marcada, por lo que cabe señalar que desde la Facultad se han realizado
diversas acciones para favorecer la estabilidad del alumnado. El rendimiento académico podemos
aproximar a partir de la escala de pagos de las cuatro carreras profesionales que se efectúa al iniciar
cada semestre académico, en la que podemos observar que el 1.08% de alumnos de las cuatro
carreras profesionales no se presentaron a exámenes, por otro lado se puede observar sólo el
28.55% de alumnos matriculados de las tres carreras obtienen todos los cursos aprobados, el 19.69%
desaprobaron una asignatura, en cambio el 18.48% con dos asignaturas desaprobadas, y el 32.19%
desaprobaron mas de tres asignaturas.

En cambio los alumnos de la Carrera profesional de Ing. Metalúrgica el 30.34% de los alumnos
matriculados aprobaron todas las asignaturas y sólo el 2.25% no se presentaron a exámenes, lo que
se puede observar en el cuadro siguiente:

31
 CUADRO NRO. 06
ESCALA DE PAGOS POR NUMERO DE ALUMNOS CARRERAS PROFESIONALES 2010

ESCALAS DE PAGOS MECANICA MINAS GEOLOGIA METALURG.

Invictos 116 131 149 48
Desaprobados con 01 curso 96 82 99 28
Desaprobados con 02 cursos 104 88 60 34
Desaprobados con 03 y + cursos 181 207 68 46
No Se Presentaron 5 5 6 5
TOTAL 504 513 382 161
Fuente: Unidad de Tesorería.

2.- Egresados:

En las encuestas realizadas por el Área de Estadística a los egresados de la Facultad de Ingeniería
Metalúrgica, se observa4 que el 15.38% trabajan, de los cuales sólo el 50% realizan funciones
profesionales, el 50% realizan funciones de técnicos y auxiliares.

En cuanto a los titulados de la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica, el 69.23% trabajan, de

los cuales el 30.77% trabajan en la ciudad del Cusco, el 15.38% en provincias del Cusco y el 23.08%
laboran en el resto del país. .

3.- Calidad Académica del servicio entregado por la Universidad:

La distribución de las calificaciones académicas de los docentes del Departamento Académico de

Ingeniería Metalúrgica, demuestra que el 72% de docentes5 cuenta con título profesional y el 22%
con estudios de maestría, y con estudios de doctorado el 6% del total de docentes nombrados.
En cuanto a la labor de investigación, se puede indicar el 100% realizan trabajos de investigación
mediante FEDU. Sin embargo no se han publicado libros de su especialidad, o publicado algún
estudio o trabajo en cualquier revista o editora prestigiosa en los últimos años, dedicándose la mayor
parte de su tiempo a la docencia en la UNSAAC.

4
Boletín Estadístico Nº 23 OPU-A. Estadística
5
Boletines Estadísticos Nros. 18, 19, 20 y 21 OPU –A. Estadística.

32
2.1.5. POBLACIÓN AFECTADA Y SUS CARACTERISTICAS.
La población afectada por el problema lo constituyen los estudiantes de la Carrera Profesional de
Ingeniería Metalúrgica, quienes requieren de un número mayor de ambientes para laboratorios,
gabinetes, requiriéndose la ampliación del pabellón y la adquisición de equipos de laboratorio,
asimismo se considera área afectada los alumnos de las carreras profesionales de Ingeniería
Mecánica, Minas y Geológica.
Consideramos como área de influencia del proyecto los departamentos de Cusco, Apurimac, Puno,
Madre de Dios y Arequipa de donde proceden en mayor porcentaje los alumnos de la Carrera de
Ingeniería Metalúrgica, así mismo de las carreras profesionales de Ingeniería Mecánica, Minas y
Geológica. Como se puede apreciar en el cuadro Nº 03, los alumnos de Ing. Metalúrgica proceden del
departamento del Cusco en un 80%, el 7% de Apurimac, de Puno el 4%, Madre de Dios con 3%,
Arequipa con el 3% y Lima con el 2%.
En cuanto a la procedencia de alumnos de Ingeniería Metalúrgica, en el departamento del Cusco,
podemos observar que el 54% provienen de la provincia del Cusco, el 20% de la provincia de Espinar,
el 20% de la provincia de la Convención, el 4% provienen de las provincias de Acomayo, Anta,
Urubamba y Chumbivilcas respectivamente.

33
 CUADRO Nº 07
LUGAR DE NACIMIENTO DE ESTUDIANTES 2010
Ingeniería Ingeniería Ingeniería Ingeniería
Metalúrgica % de Minas % Mecánica % Geológica %
Cusco 130 80% 343 78% 374 80% 284 81%
Cusco 88 54% 110 32% 210 56% 139 49%
Acomayo 7 4% 13 4% 3 1% 0 0%
Anta 7 4% 3 1% 6 2% 10 4%
Calca 0 0% 19 6% 14 4% 10 4%
Canas 0 0% 16 5% 6 2% 16 6%
Canchis 7 4% 54 16% 63 17% 36 13%
Chumbivilcas 7 4% 19 6% 9 2% 10 4%
Espinar 20 13% 54 16% 6 2% 16 6%
La convención 20 13% 19 6% 23 6% 21 7%
Paruro 0 0% 10 3% 6 2% 0 0%
Paucartambo 0 0% 7 2% 3 1% 0 0%
Quispicanchis 0 0% 19 6% 14 4% 16 6%
Urubamba 7 4% 0 0% 12 3% 10 4%
Apurimac 11 7% 42 9% 52 11% 46 13%
Puno 7 4% 10 2% 12 3% 5 2%
Madre de Dios 5 3% 16 4% 20 4% 5 2%
Lima 4 2% 0 0% 0 0% 0 0%
Arequipa 5 3% 16 4% 3 1% 0 0%
Otros 0 0% 16 4% 8 2% 10 3%
TOTAL 162 100% 442 100% 469 100% 351 100%
FUENTE: Variables Estadísticas 2009-I, OPU - A.Estadística.

Asimismo, la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica, depende de la Facultad de Ingeniería

Química e Ingeniería Metalúrgica, recibe servicio de otros departamentos académicos de la UNSAAC,
así como el Departamento Académico de Ingeniería Metalúrgica, presta servicios a las carreras de
Ingeniería Mecánica, Minas y Geológica, dictando asignaturas con horas teóricas y prácticas en las
que se utilizan diferentes laboratorios y gabinetes de Metalurgia.

2.1.6. DESCRIBIR LAS AREAS AFECTADAS

Las áreas afectadas en el presente proyecto son:

- Aulas, el número de aulas es insuficiente, por lo que utilizan ambientes destinados a

laboratorios como aulas.
- Infraestructura; Capacidad de la Infraestructura que es limitada, existiendo laboratorios,
gabinetes y talleres implementados en forma precaria y en condiciones inadecuadas.

34
- Equipos de laboratorios, talleres y gabinetes obsoletos, fabricados artesanalmente por los
docentes y alumnos.
- No existe servicios higiénicos en el pabellón de Ingeniería Metalúrgica, ni en los talleres,
gabinetes y laboratorios.
- Ambientes del área administrativa insuficientes e inadecuados, viéndose obligados a
acondicionar el ambiente de la biblioteca especializada en el pasadizo del tercer piso.
Asimismo la Coordinación de Carrera como la Jefatura de Departamento comparten un
ambiente de 12 m².

2.1.7 ANALISIS DE RIESGO

El riesgo se define como la “condición latente que anuncia la probabilidad de daños y

pérdidas sobre las personas o sobre los medios de vida de éstas” (Cano 2005).

En la zona del proyecto no se tiene la probabilidad de ocurrencia de eventos hidrológicos,

Meteorológicos o geofísicos de alta intensidad estas son de baja o media intensidad en
algunos casos.

Para realizar este análisis utilizamos la matriz de diagnóstico proporcionada por él SNIP, en su
documento “Pautas metodológicas para la incorporación del análisis de riesgo de desastres en los
proyectos de inversión pública”.
Del análisis y valoración de las categorías de peligros existentes; dada las características del proyecto
se tiene la siguiente valoración:

35
 CUADRO N° 08
PROYECTO: AMPLIACION DE LA INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO DE LABORATORIOS PARA LA CARRERA
PROFESIONAL DE INGENIERIA METALURGICA DE LA UNSAAC-CUSCO
FRECUENCIA (a) SEVERIDAD (b) TOTAL
PELIGROS SI NO BAJO MEDIO ALTO BAJO MEDIO ALTO c = a*b
1. INUNDACION
¿Existen zonas con problemas de inundación X
¿Existen sedimentos en el río o quebrada? X
¿Cambia el flujo del río o acequia principal
que estará involucrado en el proyecto X
2. LLUVIAS INTENSAS X 2 2 4
3. DERRUMBES/DESLIZAMIENTOS X
¿Existen procesos de erosión? X
¿Existe mal drenaje de suelos? X
¿Existen antecedentes de inestabilidad o
fallas geológicas en las laderas? X
¿Existen antecedentes de deslizamientos? X
¿Existen antecedentes de derrumbes? X
4. HELADAS X 1 1 1
5. FRIAJES/NEVADAS X
6. SISMOS X 1 1 1
7. SEQUIAS X 1 2 2
8. HUAYCOS X
9. INCENDIOS URBANOS X 1 1 1
10. DERRAMES TÓXICOS X
11. OTROS X
Unidad Formuladora
Bajo = 1
Medio = 2
Alto = 3

2.1.7 Identificación de riesgos futuros

Relacionados con los peligros identificados, en el futuro existen riesgos de presencia de lluvias
intensas, heladas, sismos e incendios.
CUADRO N° 09
TIPO DE PELIGRO SI NO COMENTARIO
1. INUNDACION X
2. LLUVIAS INTENSAS X Por la altitud en que se encuentra
3. DERRUMBES/DESLIZAMIENTOS
4. HELADAS X Por la altitud en que se encuentra
5. FRIAJES/NEVADAS X
6. SISMOS X Por la fallas geológicas de la zona
7. SEQUIAS X
8. HUAYCOS X
9. INCENDIOS URBANOS X Por la densidad poblacional y el urbanismo
10. DERRAMES TÓXICOS X
11. OTROS X
Unidad Formuladora

36
¿Existe la probabilidad de ocurrencia de algunos de los peligros señalados durante la vida útil del
proyecto? SI

¿La información existente sobre la ocurrencia de peligros naturales en la zona es suficiente para
tomar decisiones para la formulación y evaluación del proyecto? SI

El análisis de antecedentes de peligros en la zona en la cual se pretende ejecutar el proyecto es. NO

SIGNIFICATIVA

La probabilidad de ocurrencia de peligros en la zona en la cual se pretende ejecutar el proyecto es

BAJA

2.2. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA Y SUS CAUSAS

“INADECUADAS CONDICIONES PARA EL DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS DE LA
CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA METALURGICA”

CAUSAS:
Causa directa 1.- Inadecuada infraestructura física para el desarrollo de las actividades académicas.
Tiene la siguiente causa indirectas:

a) Insuficientes ambientes para el desarrollo de las actividades académicas.

Causa directa 2.- Insuficiente implementación con equipo y mobiliario. Tiene la siguiente causa
indirecta:
a) Escasa renovación y modernización de los equipos y mobiliario de laboratorio y talleres.

Causa directa 3.- Escaso acceso a la capacitación docente en las diversas áreas de especialidad. Tiene
la siguiente causa indirecta:

a) No existe de una política de capacitación orientada a la modernización de la enseñanza.

37
 2.2.1 ARBOL DE CAUSAS Y EFECTOS

EFECTO FINAL
Bajo nivel de competitividad de los egresados de la carrera
profesional de Ing. Metalúrgica

Escasa capacidad de los egresados para Insuficiente formación práctica de los

insertarse competitivamente en el mercado estudiantes de la carrera profesional de
laboral Ing. Metalúrgica

Deficiente desarrollo de los Perfiles Insuficiente desarrollo de experticias y

profesionales existentes. competencias profesionales acordes al avance de
la ciencia y tecnología y a los requerimientos de
la sociedad

PROBLEMA CENTRAL

Inadecuadas condiciones para el desarrollo de las actividades académicas de la

Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica.

Inadecuada Infraestructura Escaso capacitación docente en

Física para el desarrollo de Insuficiente implementación diversas áreas de
las actividades académicas. con equipo y mobiliario especialización y en el manejo
de equipos de laboratorio

Insuficientes ambientes para el

Escasa modernización de los No existe una política de
desarrollo de las actividades
académicas equipos de laboratorio y capacitación orientada a la
talleres modernización de la enseñanza.

38
2.2.2 IDENTIFICACIÓN DE LOS EFECTOS DEL PROBLEMA CENTRAL

EFECTOS DIRECTOS:

- Deficiente desarrollo de los Perfiles Profesionales existentes.

- Insuficiente desarrollo de experticias y competencias profesionales acordes al avance de la
ciencia y tecnología y a los requerimientos de la sociedad.

EFECTOS INDIRECTOS:
- Insuficiente formación práctica de los estudiantes de la carrera profesional de Ing.
Metalúrgica.
- Escasa capacidad de los egresados para insertarse competitivamente en el mercado laboral.

EFECTO FINAL:
Bajo nivel de competitividad de los egresados de la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica.

2.3. OBJETIVO DEL PROYECTO

2.3.1 DETERMINACION DEL OBJETIVO CENTRAL

El objetivo central o propósito del proyecto, nace del problema central, así:

PROBLEMA CENTRAL OBJETIVO CENTRAL

Inadecuadas condiciones para el Adecuadas condiciones para el

desarrollo de las actividades desarrollo de las actividades
académicas de la Carrera Profesional académicas de la Carrera
de Ingeniería Metalúrgica. Profesional de Ingeniería
Metalúrgica.

39
 2.3.2 DETERMINACION DE LOS MEDIOS O HERRAMIENTAS PARA ALCANZAR EL OBJETIVO
CENTRAL Y LA ELABORACION DEL ARBOL DE MEDIOS.
1. Adecuada Infraestructura física para el desarrollo de las actividades académicas
a) Suficientes ambientes para el desarrollo de las actividades académicas
2. Suficiente implementación con equipo y mobiliario
a) Modernización de los equipos de laboratorio y talleres
3.- Suficiente acceso a la capacitación docente en diversas áreas de especialización y manejo de
equipos de laboratorio.
a) Existe una política de capacitación en las diferentes especialidades orientada a la
modernización de la enseñanza
ARBOL DE FINES Y MEDIOS

FIN ÚLTIMO
Alto nivel de competitividad de los egresados de la carrera
profesional de Ing. Metalúrgica

Elevada capacidad de los egresados para Suficiente formación práctica de los

insertarse competitivamente en el mercado estudiantes de la carrera profesional de Ing.
laboral Metalúrgica

Eficiente desarrollo de los Perfiles Suficiente desarrollo de experticias y

profesionales existentes. competencias profesionales acordes al
avance de la ciencia y tecnología y a los
requerimientos de la sociedad

OBJETIVO CENTRAL

Adecuadas condiciones para el desarrollo de las actividades académicas de la

Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica.

Adecuada Infraestructura Suficiente acceso a la capacitación

Física para el desarrollo de Suficiente implementación docente en diversas áreas de
las actividades académicas. con equipo y mobiliario especialización y el manejo de
equipos de laboratorio

Suficientes ambientes Existe una política de

para el desarrollo de las Alta modernización de los
equipos de laboratorio y capacitación orientada a la
actividades académicas
talleres modernización de la
enseñanza.

40
RELACIONAR LOS MEDIOS DE PRIMER NIVEL Y LOS FINES DIRECTOS
Los tres medios fundamentales tienen un impacto similar en los dos fines directos:

2.4 ALTERNATIVAS DE SOLUCION

2.4.1 CLASIFICAR LOS MEDIOS FUNDAMENTALES COMO IMPRESCINDIBLES O NO.
 Medio fundamental 1: Suficientes ambientes para el desarrollo de las actividades
académicas
 Medio fundamental 2: Alta modernización de los equipos de laboratorio y talleres.

 Medio fundamental 3: Existe una política de capacitación orientada a la modernización

de la enseñanza.
Se ha considerado que todos estos medios fundamentales pueden ser clasificados en
imprescindibles.

2.4.2 PLANTEAMIENTO DE ACCIONES

Se tienen 03 medios fundamentales que nos permitirán revertir el problema y alcanzar el objetivo
central, para lo que es necesario implementar algunas acciones:

Medio fundamental 1: Suficientes ambientes para el desarrollo de las actividades académicas

Acción 1.1: Ampliación del pabellón de Ingeniería Metalúrgica para la implementación y
funcionamiento de laboratorios y talleres con todas las condiciones físicas y
ambientales necesarias.

Medio fundamental 2: Alta modernización de los equipos de laboratorio y talleres.

Acción 2.1: Adquisición de equipos y mobiliario de laboratorios modernos acordes al avance de
la ciencia y tecnología.
Acción 2.2: Establecer un programa periódico de mantenimiento de equipos de laboratorios y
reposición de materiales.

Medio fundamental 3: Existencia una política de capacitación orientada a la modernización de la

enseñanza.
Acción 3.1: Capacitar en la UNSSAC, a docentes, estudiantes y egresados con la participación de
expertos en diferentes especialidades de Ingeniería Metalúrgica
Acción 3.2: Capacitar a 02 docentes por especialidad en diversas universidades nacionales o
internacionales.

41
 2.3 ALTERNATIVAS DE SOLUCION
2.3.1 Priorización y Selección de las acciones más viables:
En el siguiente gráfico se demuestra acciones conducentes en cada medio fundamental:
COMPLEMENTARIOS (IMPRESCINDIBLES) INDEPEDIENTES

A. Suficientes ambientes B. Alta modernización de C. Existencia de una

para el desarrollo de las los equipos de laboratorio política de capacitación
actividades académicas. y talleres orientada a la
modernización de la
enseñanza.

A.1 Ampliación del pabellón de
Ing. Metalúrgica con todas las
condiciones físicas y
ambientales
B.1 Adquisición de equipos de
laboratorio y mobiliario modernos
acordes al avance de la ciencia y
tecnología.
C.1. Capacitar en la UNSSAC,
a un gran número de
docentes, estudiantes y
egresados con la
participación de expertos en
diferentes especialidades de
la Ingeniería Metalúrgica

B.2 Establecer un programa c.2. Capacitar a 02 docentes

periódico de mantenimiento de por especialidad en diversas
equipos de laboratorio y universidades nacionales o
reposición de materiales. internacionales.
.

De donde resultan los proyectos alternativos:

RELACIONAR LOS MEDIOS FUNDAMENTALES

Los medios A.1 y B.1 y C.1 son complementarios
A.1, B.1 Y C.2 SON COMPLEMENTARIOS
C.1 Y C.2 SON MUTUAMENTE EXCLUYENTES
B.2 es independiente: Corresponde a un gasto corriente durante la operación del proyecto.

DESCRIPCION DE LA ALTERNATIVA I
 Ampliación de la infraestructura física con todas las condiciones físicas y ambientales que
garanticen y contribuyan a la labor académica eficiente.
 Adquirir equipo y mobiliario modernos acordes al avance de la ciencia y tecnología (incluye
capacitación en el manejo)

42
 Capacitar en la UNSSAC, a docentes, estudiantes y egresados con la participación de expertos
en diferentes especialidades de la Ingeniería Metalúrgica

PROYECTO ALTERNATIVO II
 Ampliación de la infraestructura física con todas las condiciones físicas y ambientales que
garanticen y contribuyan a la labor académica eficiente.
 Adquirir equipo y mobiliario modernos acordes al avance de la ciencia y tecnología (incluye
capacitación en el manejo)
 Capacitar a 02 docentes por especialidad en diversas universidades nacionales o
internacionales.

III. FORMULACION Y EVALUACION

3.1 HORIZONTE DEL PROYECTO

El horizonte del proyecto es de 10 años en los cuales se preverán los gastos requeridos para
la operación y mantenimiento del proyecto orientados a lograr el fin último.

3.2 ANALISIS DE LA DEMANDA.

3.2.1. DETERMINACIÓN DEL ÁMBITO DE INFLUENCIA DEL PROYECTO Y LA POBLACIÓN OBJETIVO

El ámbito de influencia del proyecto son los departamentos de Cusco, Apurimac, Madre de
Dios, Arequipa y Puno. Desarrollando los proyectos alternativos identificados se concentran
en la prestación de servicios universitarios de pre-grado, específicamente para la Carrera
Profesional de Ingeniería Metalúrgica de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del
Cusco, la cual cuenta con un total de 198 estudiantes. El Plan de Estudios que el alumno debe
aprobar para culminar satisfactoriamente la carrera, se presenta en el Anexo. 3, e involucra
un total de 210 créditos.

Asimismo, se presta servicios a las carreras profesionales de Ingeniería Geológica, Mecánica, y Minas,
con asignaturas en las que se utilizan los laboratorios y gabinetes de Ingeniería Metalúrgica.

3.2.2 CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA DEMANDA.

Como referencia podemos indicar que el número total de alumnos de la Carrera manifiesta
una tendencia estable, pasando a 198 estudiantes en el año 2009, adicionalmente están 130

43
 alumnos que provienen de las carreras profesionales de Ing. Minas, Ing. Geológica e Ing.
Mecánica a los que sirve la carrera profesional de Ingeniería Metalúrgica, con lo cual hacen
un total de 328 alumnos, atendidos en Ingeniería Metalúrgica, en el año 2009

3.2.2. DIAGNÓSTICO DE LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA DEMANDA POR LOS SERVICIOS DE

EDUCACIÓN SUPERIOR DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERÍA
METALÚRGICA.

- COLEGIO DE PROCEDENCIA DE LOS ALUMNOS DE LAS CARRERAS PROFESIONALES

INVOLUCRADOS.
Como se puede distinguir en el Cuadro No. 04, el 71% de los ingresantes a las carreras profesionales
de Ingenierías Metalúrgica, Mecánica, Minas y Geología provienen de colegios estatales, el 28% de
colegios particulares. Asimismo se puede observar que no existe ingresantes que provengan de
colegios no escolarizados, durante el semestre 2009-I

CUADRO Nº 10

INGRESANTES POR COLEGIOS DE PROCEDENCIA 2010

CARRERA PROFESIONAL TIPO DE COLEGIO
No
Estatal Particular Escolarizado TOTAL
Ingeniería de Minas 48 29 0 77
Ingeniería Geológica 35 11 0 46
Ingeniería Mecánica 41 11 0 52
Ingeniería Metalúrgica 17 6 0 23
TOTAL 141 57 0 198
% 71.71% 28.28% 0% 100%
Fuente: Información Centro de Computo.

Asimismo, de acuerdo a la encuesta realizada a estudiantes de Ing. Metalúrgica se puede observar

que el 78% proceden de colegios públicos y sólo el 22% de colegios particulares.

- CARACTERÍSTICAS SOCIOECONÓMICAS DE LOS ALUMNOS Y SUS FAMILIAS:

En cuanto al nivel de ingreso familiar de los ingresantes en el semestre 2010 , se puede observar que
en la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica el 65% tienen un ingreso promedio familiar

44
mensual de 500 soles, el 25% tienen un ingreso promedio familiar mensual que fluctúa en el rango
de 401 – 700 soles, y el 10% superan los S/. 700,00.

Asimismo en la Carrera Profesional de Ingeniería Mecánica, el 12.50% de padres de familia tienen

ingresos menores de 550 soles, el 31.25% tienen ingreso familiar de 401 a 700 soles, mientras que el
25% tienen ingresos mensual de 701 a 1000 soles, de igual manera el 25% tienen ingresos de 1001 a
1300 soles.

En la Carrera Profesional de Ingeniería Geológica el 45% de ingresantes tienen un ingreso familiar

menos de 500 soles, el 30% tienen un ingreso mensual familiar de 401 a 700 soles, 10% tienen un
ingreso familiar mensual de 701 a 1000 soles, el 5% tienen un ingreso mensual familiar de 1001 a
1300 soles, el 5% con un ingreso mensual familiar de 1301 a 2400 soles, finalmente el 5% restante
tienen un ingreso mensual familiar mayor de 2400 soles.

En cuanto a la Carrera Profesional de Ingeniería de Minas, el ingreso familiar de menos de 400 soles
tienen el 16.67%, mientras que el 29.17% tienen ingreso familiar de 401 a 700 soles, el 25% tienen un
ingreso familiar mensual de 701 a 1000 soles, el 16.67% tienen ingreso familiar mensual de 1001 a
1300 soles, el 8.33% tienen el ingreso familiar mensual de 1301 a 2400 soles y finalmente el 4.17%
tienen ingreso familiar mensual de más de 2400 soles.

En cuanto al nivel de escolaridad de padres de los alumnos ingresantes a la carrera Profesional de

Ingeniería Metalúrgica6, se observa que el 66.67% de los padres de alumnos ingresantes cuentan con
estudios primarios y/o secundarios, el 33.33% cuentan con estudios universitarios incompletos.
En cuanto al grado de estudios de padres de la Carrera Profesional de Ingeniería Mecánica; el 12.50%
de padres de familia de los alumnos ingresantes tienen estudios de maestría o segunda especialidad,
el 19% tienen estudios universitarios completos, el 12.50% tienen estudios universitarios
incompletos, 25% tienen estudios de superior técnica, el 31.25% tienen primaria y/o secundaria.

Del mismo modo, en la Carrera Profesional de Ingeniería de Minas, 4.17% de los padres tienen
estudios de maestría o especialidad, el 25% cuentan con estudios universitarios completos, el 12.50%
tienen estudios universitarios incompletos, el 16.67% tienen estudios de educación superior técnica,
el 29.17% tienen estudios primaria y/o secundaria, y el 12.50% son sin nivel.

6
Boletín Estadístico Nº 21, OPU-A. Estadística.

45
En Ingeniería Geológica, el 20% de los padres de alumnos ingresantes tienen estudios universitarios
incompletos, el 15% tienen estudios superior técnica, el 60% tienen estudios de nivel primaria y/o
secundaria, el 5% sin nivel educativo.

Como se puede observar en el cuadro siguiente, donde se demuestra que el 73.73% de los
ingresantes a las carreras profesionales de Ingeniería Metalúrgica, Ingeniería de Minas, Ingeniería
Mecánica e Ingeniería Geológica proceden del Departamento del Cusco, el 12.71% de Apurimac, el
1.69% de Puno y el 11.87% de otros departamentos como Arequipa, Lima, etc., por lo que el área de
influencia son Cusco, Apurímac, Puno y Madre de Dios.

CUADRO Nº 11
LUGAR DE NACIMIENTO DE INGRESANTES 2010

Ingeniería Ingeniería de Ingeniería Ingeniería

Metalúrgica Minas Mecánica Geológica TOTAL %
Cusco 21 61 42 36 160 80.80
Apurimac 1 6 6 4 17 8.58
Puno 0 2 1 1 4 2.02
Madre de Dios 0 0 1 1 2 1.01
Lima 0 1 0 0 1 0.50
Arequipa 0 1 0 0 1 0.50
Otros 1 6 2 4 13 6.56
TOTAL 23 77 52 46 198 100.00
Fuente: encuesta

3.2.4 POBLACIÓN REFERENCIAL

Siendo el proyecto orientado a la formación superior universitaria en la Carrera Profesional de
Ingeniería Metalúrgica, la población referencial está constituida por el total de postulantes a las
universidades públicas y privadas de los departamentos de la zona de influencia del proyecto, tal y
como ésta fue definida (Cusco, Apurimac, Puno, Madre de Dios y Arequipa, de acuerdo a la
información presentada en el cuadro siguiente:

CUADRO Nº 12
EVOLUCION HISTORICA DE POSTULANTES EN ZONA DE INFLUENCIA
(2001-2009)
Universidades 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
Univ. De San Antonio
Abad 16075 16358 13892 13561 11417 13304 22506 22924 23525
Andina del Cusco 2376 3864 4581 3927 4974 5484 5994 5994 6201

46
Univ. Tecnológica de los
Andes 1246 1140 1472 1553 1634 1562 1600 1600 1608
Amazónica de Madre de
Dios 593 565 586 598 609 610 616 616 623
Micaela Bastidas de
Apurimac 1575 2661 2800 2880 2910 3432 3721 3721 3729
Univ. Nacional del
Altiplano 22514 22697 21447 24004 18908 21318 21223 21223 21400
Andina Néstor Cáceres
de Juliaca 2457 2900 3280 3551 3822 4026 4294 4294 4200
Universidad Nacional de
San Agustín 21535 27667 21381 21226 21071 20917 21266 21266 21401
Universidad Particular.
Santa María 3890 3808 3727 3646 3565 3484 3402 3321 3329
TOTAL 67652 72179 81579 73085 74865 68829 74055 84541 86016
Tasa de crecimiento 6.69% 13.02% -10.41% 2.44% -8.06% 7.59% 14.16% 17.44%
Tasa Geométrica 2.75%
20% UNSAAC 21% 23% 22% 20% 19% 18% 17% 18% 27%
Unidad Formuladora

La estimación de la población referencial para todo el horizonte de evaluación del proyecto se ha

realizado tomando la tasa de crecimiento histórica de los últimos 9 años, la misma que asciende a
2.75%, lo que se muestra en el cuadro siguiente:

CUADRO Nº 13
PROYECCION DE LA POBLACION DE REFERENCIA
Admisión 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Población de 90811 93308 95874 98510 101219 104002 106862 109801 112820 115922
Referencia
Unidad Formuladora

3.2.5 LA POBLACION DEMANDANTE POTENCIAL

Es la población que postula a la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica en la zona de influencia
del proyecto, para lo que se utiliza la información de las diferentes universidades.

Su proyección se realiza sobre la población referencial o el total de postulantes de la zona de

influencia que efectivamente postulan a la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica de la
UNSAAC. Esta tasa se sitúa, en 0.77%, porcentaje que se mantiene durante todo el horizonte de
evaluación del proyecto y se aplica a la población referencial antes calculada, como se aprecia en el
cuadro siguiente:

CUADRO Nº 14
POBLACION DEMANDANTE POTENCIAL
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

47
POBLACION 6992 7185 7382 7585 7794 8008 8228 8455 8687 8926
POTENCIAL
Unidad Formuladora

3.2.6 LA POBLACION DEMANDANTE EFECTIVA SIN PROYECTO

La población demandante efectiva sin proyecto está conformada por los ingresantes a la Carrera
Profesional de Ingeniería Metalúrgica que se analiza en la UNSAAC y el resto de los estudiantes de la
Carrera de Ingeniería Metalúrgica en el año 2009.

Para la proyección del número de ingresantes a lo largo del horizonte de evaluación del proyecto
requiere determinar dos aspectos importantes:
 La población potencial que se dirige a la UNSAAC (postulantes a la Carrera Profesional
de Ingeniería Metalúrgica de la UNSAAC/postulantes a la carrera de Ingeniería Metalúrgica en la zona
de influencia de la población potencial).
 Los postulantes a la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica de la UNSAAC que
efectivamente ingresa (Postulantes / ingresantes).

Ambas proporciones se ha estimado considerando que el proyecto no se lleva a cabo y salvo que
haya evidencia de lo contrario por causas exógenas no previstas, se asumirán fijas durante el
horizonte de evaluación.

Para la proyección de la población demandante efectiva conformada por el resto de ciclos de la

Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica, se ha determinado la relación existente entre el
número de alumnos en cada ciclo y los del primer ciclo en el momento 0, y se mantendrá durante los
diez años análisis.

Por lo que podemos apreciar que el 10.60% de los postulantes de Ingeniería Metalúrgica de la zona
de influencia se dirigen a la UNSAAC (Cuadro N° 011).
Se ha determinado también que el ratio ingresantes /postulantes en esa carrera profesional, ha sido
en los últimos años de un 36%. Aplicando ambos porcentajes a la población potencial se obtiene
entonces a la población demandante efectiva sin proyecto: los que ingresan a la Carrera Profesional
de Ingeniería Metalúrgica en la UNSAAC. Lo que se puede observar en el cuadro siguiente:

CUADRO Nº 15
POBLACION DEMANDANTE EFECTIVA A LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA METALURGICA

48
 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

Ingresantes a la Carrera
38 44 48 52 54 52 52 50 48 52
Profesional de
Ingeniería Metalúrgica
Unidad Formuladora

Seguidamente se determinará el total de alumnos por ciclo en cada año del horizonte de evaluación
del proyecto, a partir de la proyección de ingresantes. Para ello, se calculará los ratios de los
alumnos de cada ciclo respecto del primero, de acuerdo con la información del semestre 2009-II y
que a continuación se puede observar en el cuadro siguiente:

CUADRO Nº 16
RATIOS DE ALUMNOS RESPECTO AL PRIMER CICLO
CREDITAJE CICLO ALUMNOS 2010 RATIO
0 – 21 1º 34 -
22- 43 2º 12 0.35
44 – 65 3 12 0.35
66 – 87 4º 24 0.70
88 – 109 5º 19 0.56
110 – 131 6º 17 0.50
132 – 153 7º 20 058
154 – 175 8º 22 0.64
176 – 197 9º 14 0.41
198- 216 10º 15 0.44
Unidad Formuladora
Igualmente, con la proyección de los ingresantes a lo largo del horizonte de evaluación del proyecto y
los ratios calculados, se estiman los alumnos que cursarán cada ciclo en los próximos diez años.

CUADRO Nº 17
PROYECCION DE LA POBLACION DEMANDANTE SIN PROYECTO POR CICLOS
CICLO 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
Población 1º 38 27 28 29 30 30 31 32 33 34
Demandante 2º 12 13 12 14 12 14 14 14 16 16

49
Efectiva Sin 3º 12 13 12 14 12 14 14 14 16 16
Proyecto 4º 24 24 24 24 25 25 25 25 26 26
5º 19 19 19 19 20 20 20 20 20 20
6º 16 16 16 16 17 17 17 17 17 17
7º 20 20 20 20 21 21 21 21 22 22
8º 22 22 22 22 23 23 23 23 24 24
9º 14 14 14 14 14 14 14 14 16 16
10º 14 14 14 14 14 14 14 14 16 16
191 182 181 186 188 192 193 194 206 207
Unidad Formuladora
Población demandante efectiva anual: 435
ESTUDIANTES AL AÑO = 207 *2 = 414
DOCENTES = 18
PERSONAL ADMINISTRATIVO = 03
TOTAL 435

3.2.7 LA POBLACION DEMANDANTE EFECTIVA CON PROYECTO

La población demandante efectiva con proyecto es igual a la población demandante efectiva sin
proyecto, esto debido a que el presente proyecto sólo busca mejorar la calidad de la educación en la
Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica y de las otras carreras que se sirven de los laboratorios
y gabinetes de Metalurgia como Ingeniería Geológica, Mecánica y Minas, quienes reciben clases de
docentes del departamento Académico de Ingeniería Metalúrgica.

3.2.8 LA DEMANDA EFECTIVA CON PROYECTO

La demanda efectiva con proyecto es el total de horas que requerirán los alumnos que forman parte
de la población demandante efectiva con proyecto para todos los ciclos de la Carrera Profesional de
Ingeniería Metalúrgica. Para establecer dicho total se aplicó los siguientes pasos:

 Establecer un estándar máximo de alumnos por sección. Se establece considerando

el área promedio de los ambientes de clase de la universidad, y los índices de ocupación
recomendado (1.5m² por alumno para aulas de clase y 2.5m² por alumno para laboratorios),
con dicha información, se determinará el número máximo de alumnos que cada ambiente
podrá atender:

[ Nº Máximo alumnos por aula] = [Área del aula (m²)] ÷ [Índice ocupación recomendado]

50
 Se ha determinado el total de secciones que requiere cada curso. Por lo que se ha dividido el
total de alumnos que se encuentran siguiendo el mismo ciclo entre el estándar establecido en el
punto anterior.

 Asimismo se ha multiplicado las horas teóricas, prácticas y de laboratorio que requiere cada
curso al semestre, por el total de secciones determinadas en el anterior punto, y sumar esos totales
para todos los cursos de un mismo ciclo. Posteriormente, sumar esos totales para todos los cursos
de todos los ciclos. Con esos resultados se tendrá el total de horas requeridas por semestre para el
total de alumnos que están cursando la carrera. Si se quiere trabajar anualmente bastará con sumar
el resultado de los dos semestres del año. Este procedimiento aplicado, es realizado para los 10
ciclos de estudios, durante el tiempo de evaluación del proyecto, y cuyos cuadros presentamos en los
cuadros que a continuación se presenta:

CUADRO Nº 18
DEMANDA EFECTIVA DE HORAS TEORICAS POR CICLO
Ciclo 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
1° 420 420 420 420 420 420 420 420 420 420
2° 420 448 420 420 420 420 420 420 420 420
3° 560 448 560 560 560 560 560 560 560 560
4° 420 420 420 420 420 420 420 420 420 420
5° 364 364 364 364 364 364 364 364 364 364
6° 448 448 448 448 448 448 448 448 448 448
7° 476 476 476 476 476 476 476 476 476 476
8° 392 392 392 392 392 392 392 392 392 392
9° 392 392 392 392 392 392 392 392 392 392
10° 392 392 392 392 392 392 392 392 392 392
Total 4284 4200 4284 4284 4284 4284 4284 4284 4284 4284
Unidad Formuladora

CUADRO Nº 19
DEMANDA EFECTIVA DE HORAS DE PRÁCTICA POR CICLO
Ciclo 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
1° 336 392 336 336 336 336 336 336 336 336
2° 392 280 392 392 392 392 392 392 392 392
3° 280 280 280 280 280 280 280 280 280 280
4° 224 224 224 224 224 224 224 224 224 224

51
 5° 280 336 280 280 280 280 280 280 280 280
6° 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
7° 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
8° 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
9° 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
10° 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112
Total 1624 1624 1624 1624 1624 1624 1624 1624 1624 1624
Unidad Formuladora
CUADRO Nº 20
DEMANDA EFECTIVA DE HORAS DE LABORATORIO, TALLERES POR CICLO
Ciclo 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
1° 224 224 224 224 224 224 336 336 336 336
2° 56 56 56 56 56 56 56 56 112 112
3° 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112
4° 336 336 336 336 336 336 336 336 336 336
5° 112 112 112 112 112 112 112 112 112 112
6° 784 784 784 784 784 784 784 784 784 784
7° 672 672 672 672 672 672 672 672 672 672
8° 672 672 672 672 672 672 672 672 672 448
9° 560 560 560 560 560 560 560 560 560 560
10° 224 224 224 224 224 224 224 224 224 224
Total 3752 3752 3752 3752 3752 3752 3864 3864 3920 3696
Unidad formuladora

3.3 ANALISIS DE LA OFERTA

El punto de partida del análisis de la oferta optimizada de la Carrera Profesional de Ingeniería

Metalúrgica, calculada bajo el supuesto de que éste proyecto no se realice. Se entiende que la oferta
optimizada es la capacidad de oferta de la que se puede disponer, óptimamente, con los recursos
disponibles y efectivamente aptos. Es decir que se ha calculado cual es la capacidad de la Carrera
Profesional de Ingeniería Metalúrgica, en lo que se refiere al total de horas de clase que puede
atender, dada la infraestructura y los recursos humanos, físicos y financieros de los que dispone, si se
mejoran la distribución y utilización de dichos recursos, eliminando y/o reduciendo deficiencias en la
operación de sus actividades, gracias a intervenciones menores o acciones administrativas que no
impliquen mayores costos. Por lo tanto, la situación actual optimizada será valorada a partir de los
recursos físicos y humanos disponibles, sin considerar inversiones adicionales ya programados.

Dichas acciones relacionadas con los recursos que dispone la Carrera Profesional y que hacen posible
alcanzar la oferta optimizada con las siguientes:

3.3.1 DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL DE LA OFERTA DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE

LA CARRERA DE INGENIERIA METALURGICA QUE SERA AFECTADA POR EL PROYECTO.

52
Para poder determinar la oferta optimizada de los servicios educativos de la Carrera Profesional de
Ingeniería Metalúrgica, es preciso analizar:

 Las características del espacio geográfico aledaño al Pabellón de Ingeniería Metalúrgica

que se verá afectada por el proyecto, al respecto podemos señalar que dicho espacio cuenta con
servicios básicos, acceso a transporte público, condiciones de sanidad ambiental.
 La UNSAAC ofrece servicios universitarios para pre-grado en 20 facultades, 37 carreras
profesionales y siete sedes. Todas las clases son presenciales. Se ha firmado convenios de alianza
estratégica con universidades del país y convenios con universidades del extranjero, específicamente
con una Universidad de Francia para que estudiantes de la UNSAAC puedan cursar estudios de post
grado. Ofrece servicios universitarios de post grado en la Escuela de Post Grado con 24 maestrías y
dos doctorados (en Economía y Derecho y Ciencias Políticas).
 La Facultad de Ingeniería Química tiene dos carreras profesionales: Ingeniería Química e
Ingeniería Metalúrgica, las cuales tienen pabellones separados, por lo que se considera que cada
carrera emplea sus propias instalaciones, de acuerdo al número de horas, así como sus laboratorios y
talleres. Sin embargo prestan servicio a las carreras profesionales de Ingenierías Mecánica, Minas y
Geología, utilizando sus laboratorios y talleres.

 Tendencia histórica de la matrícula. La evolución de la matrícula en la Carrera

Profesional
de Ingeniería Metalúrgica es relativamente estable en los últimos tres años. En las otras carreras
profesionales como Ingeniería de Minas, Ingeniería Geológica e Ingeniería Mecánica que reciben
servicio del Departamento Académico de Ingeniería Metalúrgica, tienen un ligero incremento en los
últimos cinco años, como se observa en el cuadro siguiente:

CUADRO Nº 21
ALUMNOS MATRICULADOS POR CARRERA PROFESIONAL: 2000 – 2010

CARRERAS
2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010
PROFESIONALES

ING. DE MINAS 353 372 385 408 423 422 408 442 515 552 571

ING. GEOLOGICA 352 381 373 391 391 382 348 351 364 406 431

53
ING. METALURGICA 178 180 197 186 181 179 156 162 173 158 161

ING. MECANICA 270 302 333 360 387 416 451 469 494 490 471

TOTAL 1153 1235 1288 1345 1382 1399 1363 1424 1546 1606 1634

Unidad formuladora

En cuanto a las clases, se puede distinguir tres tipos de horas académicas: las teóricas, las horas
prácticas y las de laboratorio. Las horas teóricas y las de laboratorio son dictadas por los profesores
tanto principales, asociados y auxiliares. Las clases teóricas y laboratorio son dictadas en
laboratorios o talleres esto debido a la falta de ambientes para el dictado de clases teóricas y de
laboratorio.

Por otro lado la última currícula de estudios fue aprobado en 2005, en la que establece que un
alumno de la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica tiene que aprobar un total de 210
créditos, 13 créditos de formación general y humanística, 35 créditos de formación científico básica,
4 créditos en actividades no cognoscitivas, 129 créditos de formación profesional especializado, 2
créditos de práctica pre-profesional y 27créditos de técnicas operativas.

En cuanto a la infraestructura física que cuenta la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica,

podemos decir que es insuficiente, por lo que tienen laboratorios, talleres y aulas en ambientes
transitorios. De sus cinco aulas para el dictado de clases teóricas, dos son improvisados. Asimismo,
de los 10 laboratorios y talleres existentes, dos laboratorios
son improvisados, los cuales deben ser reubicados en la nueva infraestructura e implementados
adecuadamente. En cuanto a los talleres, cuentan con tres talleres en ambientes improvisados que
también requieren ser trasladados e implementados adecuadamente. Asimismo, se puede observar
que las clases teóricas y de laboratorio son realizadas en los mismos laboratorios.

En cuanto a los docentes, se puede mencionar, la mayoría tiene título profesional (72%) y sólo el 22%
tienen estudios de Maestrías y un 6% grado de doctor. Realizan trabajos de investigación en sus
respectivas áreas con FEDU, por otro lado, se puede apreciar que no existen evaluaciones de
docentes, salvo para ratificaciones y/o ascensos, existiendo descontento de los alumnos por el
método de enseñanza, asistencia y puntualidad en el inicio y término de sus clases. Al respecto se

54
debe precisar que el 66% de los encuestados opinan respecto al inicio de sus clases después de 10
minutos de la hora establecida. Asimismo el 42% de los encuestados opinan de los docentes que
terminan el dictado de sus clases 10 minutos antes de la hora determinada. En cuanto a la asistencia
de los docentes, el 40% de los entrevistados opinan los docentes falta con frecuencia a al dictado de
clases y no programan recuperar las clases perdidas.

Con relación al desarrollo del sílabo, el 57% de los entrevistados opinan que desarrollan sólo
desarrolla el 70% del contenido de los sílabos.

La Carrera Profesional no cuenta con sistemas de seguimiento eficientes de evaluación de los

docentes, prácticas pre-profesionales de los alumnos, ni del desempeño laboral de los egresados, lo
que dificulta una continua mejora de la calidad de la preparación de los alumnos.
Los encuestados opinan respecto a si reciben apoyo de su Carrera en la búsqueda de prácticas pre-
profesionales, al respecto, el 46% de los entrevistados manifiestan no recibir apoyo, y no contar con
convenios firmados por la Carrera Profesional con empresas de la Región y del país para que sus
alumnos puedan realizar sus prácticas, indican que los interesados buscan realizar sus prácticas por
sus propios medios.

En cuanto a la bibliografía utilizada por los docentes de Ingeniería Metalúrgica, el 64% de los
estudiantes encuestados opinan que utilizan bibliografía medianamente actualizado, el 23% que
utilizan bibliografía desfasada, sólo el 9% opinan que utilizan bibliografía actualizada.

3.3.2 RECURSOS FISICOS Y HUMANOS DISPONIBLES EN LA UNIVERSIDAD DIRECTAMENTE

VINCULADA CON LOS PROYECTOS ALTERNATIVOS.
Infraestructura:
La Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica tiene un pabellón de tres pisos, que cuenta
solamente con 3 ambientes para el dictado de clases ( MT-102, MT103, MT-303), habiéndose
asignado preliminarmente como gabinetes y laboratorios, cinco ambientes (MT-101, MT-104, MT-
105, MT-201, MT-203), los cuales funcionan a la vez como aulas de dictado teórico y de laboratorio.

CUADRO Nº 22
INFRAESTRUCTURA FISICA DE ING. METALURGICA
Nº DE Nº DE
ESTADO RECOMENDACION Nº DE LABORATORIOS
AULAS TALLERES
Operativo Mantener 3 3 2
Provisional Reubicar 2 2 3

55
 TOTAL 5 5 5
Elaborado

CUADRO Nº 23
DISPONIBILIDAD DE USO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA
METALURGICA

AMBIENTE Nº DE HORAS AL DIA Nº DE DIAS A LA SEMANA

Aulas 10 5
Laboratorios 10 5

Talleres 10 5
Fuente: Guía De Identificación, Formulación Y Evaluación Social de PIPs

En el taller de metal mecánica se tienen dos aulas (ML-104 y ML-105), que son para el dictado de
clases teóricas, y los ambientes ML-102 y ML-103 son laboratorios.

Se carece de ambientes adecuados para la instalación de equipos donados por la empresa BHP-
BILLITON TINTAYA. SA. (Espectómetro de rayos X, concentrador gravimétrico por espirales, celdas de
flotación, molino de bolas, etc.) y sus respectivos equipamientos para dar una adecuada enseñanza a
los estudiantes, para lo cual requerimos de un ambiente amplio con características de planta piloto
para la instalación de equipos de laboratorios de metalurgia extractiva.

RECURSOS HUMANOS
La Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica cuenta con una plana docente de 18 profesores, de
los cuales 15 profesores son a dedicación exclusiva y tiempo completo, 03 profesores a tiempo
parcial. Cada categoría docente dicta un número de cursos y horas durante el semestre, como se
demuestra en el cuadro siguiente:

CUADRO Nº 24
SITUACION ACTUAL DE LOS RECURSOS HUMANOS DE INGENIERIA METALURGICA
año 2010
NUMERO DE
TIPO DE RECURSO HORAS SEMANAS AL HORAS AL
HUMANO NUMERO SEMANALES AÑO AÑO

56
 Docentes a dedicación
15 12 28 336
exclusiva y T.C
Docentes a tiempo
parcial 3 6 28 168
Fuente: Boletín Estadístico Nº 23 AE-OPU

La plana docente de la Carrera Profesional está conformado por un total de 18 docentes, entre
nombrados y contratados. De los cuales, el 28% son de la categoría principal, el 44% son de categoría
asociado, el 28% son de categoría auxiliar, de los cuales 3 son contratados, dicha distribución por
categorías la podemos observar en el siguiente cuadro:

CUADRO Nº 25
DOCENTES DEL DPTO. ACAD. DE METALURGIA POR CATEGORIA: 2010

CATEGORIA NUMERO %

DOCENTE PRINCIPAL 5 28%

DOCENTE ASOCIADO 8 44%

DOCENTE AUXILIAR 5 28%

TOTAL 18 100%
Fuente: Boletín Estadístico Nº 23

Considerando el número total de alumnos de la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica, se

observan asimetrías en la distribución de la plana docente, como tal, la estructura del plantel
docente del Departamento Académico de Metalurgia según dedicación al trabajo es el siguiente:

CUADRO Nº 26
DOCENTES DEL DPTO. ACAD. DE METALURGIA POR
DEDICACION AL TRABAJO: 2010
REGIMEN NUMERO CONDICION
Dedicación Exclusiva 05 Docentes Principales Nombrado

57
 08 Docentes Asociados Nombrado

Dedicación Exclusiva 01 Docente auxiliar Nombrado.

Tiempo Completo 01 Docente auxiliar Nombrado.
Tiempo Parcial de 20 03 Docente auxiliar Contratado
horas
TOTAL: 18 DOCENTES
Fuente: Boletín Estadístico Nº 23, AE-OPU

En cuanto al grado académico de los docentes del Departamento Académico de Ingeniería

Metalúrgica, podemos observar en el cuadro Nº 27 en el podemos distinguir que el 6% de profesores
ostentan el grado académico de doctor, es decir que un solo profesor cuenta con ese grado, el 22%
de profesores ostentan el grado académico de magíster, el 72 % cuentan con título profesional de
Ingeniero Metalúrgico.

CUADRO Nº 27
DOCENTES DEL DPTO. ACAD. DE METALURGIA SEGUN GRADO
ACADEMICO: 2010
GRADO ACADEMICO Nº DOCENTES %

Grado de doctor 01 6%
Grado de magíster 04 22%
Título profesional de Ingeniero 13 72%
Metalúrgico.
TOTAL 18 100%
Fuente: Boletín Estadístico Nº 23 AE-OPU

RECURSOS FÍSICOS
Los recursos físicos están compuestos por equipos de laboratorio, equipo de talleres, mobiliario de
aulas, laboratorios, talleres, etc. En el cuadro siguiente se demuestra el número de equipos y
mobiliario y su estado operativo por laboratorio y talleres:

CUADRO Nº 28
SITUACION DE EQUIPOS DE LABORATORIOS Y
TALLERES DE INGENIERIA METALURGICA

58
 Nº DE RECURSOS
Nro. DENOMINACION ANTIGUO
EQUIPOS OPERATIVOS
1.- Laboratorio de Procesamiento de Materiales
2.- Laboratorio Hidrometalurgia 28 24 24
3.- Laboratorio de Electrometalurgia, Corrosión y 21 15 15
Recubrimiento de Materiales
4.- Laboratorio Análisis de Minerales y Metales 39 36 36
5.- Laboratorio Metalurgia – Física 36 27 27
6.- Laboratorios de Rayos X 1 1 0
7.- Laboratorio de Arenas
8.- Taller de Fundición y Moldeo 52 42 42
9.- Lab. Concentración de Minerales 56 36 36
10,- Taller de Metal Mecánica 6 6 6
Unidad Formuladora

Una vez determinado los recursos físicos y humanos disponibles en la Carrera Profesional de
Ingeniería Metalúrgica, directamente vinculados con el proyecto, y la forma en que son gestionados y
organizados, se ha establecido los estándares óptimos de uso de los mismos específicamente, se
define:

 El número de horas de clase dictados por cada profesor.- Se tomó en cuenta que los
profesores a tiempo completo pueden dictar un mayor número de horas mayor que los de tiempo
parcial. De acuerdo al Estatuto Universitario de la UNSAAC7, un docente a dedicación exclusiva, como
a tiempo completo, puede desarrollar un mínimo de 10 horas semanales de clase, en el
Departamento Académico de Ingeniería Metalúrgica, los docentes dictan clases un promedio de 12
horas semanales, y si es directivo dos asignaturas por semestre, es decir unos 8 horas semanales. En
el caso de docentes a tiempo parcial, el Estatuto Universitario también establece que el tiempo
mínimo de dedicación es de diez horas y el máximo de veinte, en el que están comprendidas
únicamente las actividades lectivas. En el caso de Ingeniería Metalúrgica, existen docentes
contratados a tiempo parcial de 20 horas que dictan clases un promedio de 20 horas.

Asimismo existen dos jefes de práctica contratados a tiempo parcial de 20 horas que dictan clases
teóricas y prácticas de un promedio de 20 horas.

7
Estatuto Universitario de la UNSAAC.

59
Por otro lado, es necesario indicar que las asignaturas obligatorias de formación general humanística,
electivas de formación general humanística, área de formación científico básica, son dictadas por
docentes de otros departamentos.
 Número de créditos que debe llevar cada alumno durante la carrera.- Actualmente lleva un
promedio de 21 créditos por semestre.

 El Número de alumnos por curso.- El número de alumnos matriculados por asignaturas es un

promedio de 20 alumnos por curso, excepto las asignaturas que se ofrece a las carreras profesionales
de Ingeniería de Minas, Ingeniería Mecánica e Ingeniería Geológica que superan de 60 alumnos .

 El número de alumnos que pueden ser adecuadamente acogidos en un ambiente específico,

sea un aula, un laboratorio, un taller, las zonas de recreo, los servicios higiénicos, entre otros.- No
existen estándares generales sobre este tipo de indicadores, ya que generalmente varían de acuerdo
a cada especialidad, sin embargo la ANR ha calculado algunos estándares universitarios de
ocupabilidad, como 1.3 m² por alumno por aula8. En cambio la casuística del Banco de Proyectos del
SNIP propone de 1.5m² por alumno, por aula. En el cuadro siguiente, se puede distinguir que el índice
de ocupabilidad en las aulas es de 1.06 m² por alumnos, inferior a lo establecido por la ANR.

En el de Taller de Metalúrgica (ML), es una construcción acondicionada, donde se ha utilizado

diferentes materiales, su estado de conservación es precario, en el Proyecto de Plan regulador de la
Planta Física de la Ciudad Universitaria, se recomienda demoler y reurbanizar, construyendo un
nuevo pabellón contiguo al Pabellón de Ingeniería Metalúrgica.

CUADRO Nº 29
SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA LA CARRERA PROFESIONAL DE
INGENIERIA METALURGICA
Nº Uso actual m²
MT-102 Aula 31,78
MT-103 Aula 31,16
MT-303 Aula 74,75
ML-105 Aula (construcción provisional) 57,00
ML-106 Aula (construcción provisional) 41,40
FUENTE: Plan Regulador de la Planta Física de la Ciudad Universitaria
de Perayoc.-2007

8
Estándares mínimos de la ANR para la acreditación de facultades de
educación y de las facultades o escuelas de medicina Resolución Suprema Nº
013-2001-SA(2001)

60
Con relación a laboratorios, de la casuística del Banco de Proyectos del SNIP se puede observar que
se ha planteado un máximo de 12 alumnos por laboratorio especializado. En conversaciones con
docentes de Ingeniería Metalúrgica, plantean que lo recomendable es 8 alumnos por laboratorio. Del
mismo modo se puede observar que en el Pabellón de Ingeniería Metalúrgica existen cuatro
laboratorios, en el Taller de Metalúrgica (ML), funcionan dos laboratorios y dos talleres, su estado de
conservación es regular, se recomienda demoler y construir un nuevo pabellón contiguo al Pabellón
de Ingeniería Metalúrgica. En el cuadro siguiente podemos observar el índice de ocupabilidad de
laboratorios y talleres de la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica.

CUADRO Nº 30
SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA
METALURGICA
LABORATORIO Y TALLER:
Nº Uso actual m²
MT-101 Laboratorio de Procesamiento de Materiales 93,94
Laboratorio de Electro Metalurgia, Corrosión y Recubrimientos
MT-104 Metálicos 58,52
MT-105 Laboratorio de Hidro Metalurgia 58,52
MT-201 Laboratorio Análisis de Materiales 94,48
MT-203 Laboratorio de Metalurgia Física 90,33
ML.102 Laboratorio de Arenas 42,00
ML-101 Taller de Mecanización y Taller de Fundición y Moldeo 72,80
ML-103 Laboratorio de Rayos X 42,00
FUENTE: Proyecto Plan Regulador de la Ciudad Universitaria, 2007

En el caso de los servicios higiénicos, las directivas impartidas por la Asamblea Nacional de Rectores,
señala un mínimo de dos urinarios, dos inodoros y dos lavatorios por cada 60 alumnos varones. En
caso de estudiantes mujeres se debe tener dos inodoros y dos lavatorios por cada 60 estudiantes
mujeres. Sin embargo en el pabellón de Ingeniería Metalúrgica no existe ningún servicio higiénico,
debido a que no se concluyo con la segunda etapa del pabellón, a pesar de contar con tres pisos,
sólo utilizan los servicios que se encuentran contiguos a Ingeniería de Minas y Geología,
compartiendo con dichas carreras la batería de baños. Contiguo al Taller de Ingeniería Metalúrgica
(ML) existen dos baterías de servicios higiénicos, de uso general, las que son utilizadas tanto por
estudiantes de la Universidad como por alumnos de CEPRU, su estado de conservación es regular, se
recomienda9 demoler y considerar dentro del nuevo Pabellón de Ingeniería Metalúrgica.
En caso de servicios Académicos.- Se observa que cuentan con local de Internet para el servicio a los
docentes y Centro de Cómputo para la atención a los alumnos, ambientes tan pequeños que sólo

9
Proyecto Plan Regulador de la Ciudad Universitaria de Perayoc, 2007

61
abarcan unas cuatro computadoras cada una, asimismo cuenta con local de Biblioteca Especializada y
una sala de lectura, cabe indicar que dichos servicios se encuentran en el Pabellón de Ingeniería
Metalúrgica. En el cuadro siguiente se puede observar el área de dichos ambientes de Ingeniería
Metalúrgica:

CUADRO N° 31
SERVICIOS CON LOS QUE CUENTA LA CARRERA PROFESIONAL DE ING.METALURGICA

Nº Uso actual m²
MT-204 Biblioteca 30,88
MT-204-A Sala de lectura 30,23
MT-202 Internet (docentes) 14,60
MT-304 Centro de Cómputo 14,44
MT-301 Salón de Grados 95,06
FUENTE: Proyecto Plan Regulador de la Ciudad Universitaria, 2007

En relación al área administrativa, éstas se encuentran en el Pabellón de Ingeniería Metalúrgica,

están ubicados sólo en dos ambientes, el primero se utiliza como la secretaría académica y
administrativa y el segundo de sólo 13.89 m² está utilizada como Jefatura de Departamento y
Coordinación de Carrera, estas dos unidades académicas comparten un solo ambiente, lo que es
totalmente incómodo. Lo anterior se puede ver en el cuadro siguiente:

CUADRO Nº 32
AREA ADMINISTRATIVAS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA
METALURGICA
Nº Uso actual m²
Coordinación de Carrera, Jefatura de
MT-302,A Departamento 13,89
MT-302 Secretaría 13,16
FUENTE: Proyecto Plan Regulador de la Ciudad Universitaria, 2007

3.3.3 LA OFERTA OPTIMIZADA A PARTIR DE LOS RECURSOS FISICOS Y HUMANOS DISPONIBLES

Sobre la base de los pasos previos, se estima la oferta optimizada como el número de horas máximo
que cada tipo de recurso, físico y humano puede ofrecer en un semestre o en un año.

RECURSOS HUMANOS:

62
Para calcular la oferta optimizada de docentes, se ha tomado en cuenta el número de horas que cada
uno está en capacidad de brindar a lo largo del año académico, para lo que utilizamos lo planteado
en la descripción de la oferta de recursos humanos; los profesores a dedicación exclusiva y tiempo
completo dictan en promedio 12 horas a la semana, mientras que los profesores a tiempo parcial
dictan un mínimo de 10 horas, lo que se puede observar en el cuadro siguiente:

CUADRO Nº 33
OFERTA OPTIMIZADA DE RECURSOS HUMANOS
HORAS AL
HORAS SEMANAS AÑO
RECURSOS HUMANOS CANTIDAD (A) SEMANALES(B) AL AÑO(C) AxBxC
Docentes a dedicación
exclusiva y tiempo
completo 15 12 32 5760
Docentes contratados a
tiempo parcial 3 10 32 960
Unidad Formuladora

AMBIENTES:
Para calcular la oferta optimizada de ambientes, se ha considerado sólo aquellos que están en
condiciones adecuadas para su uso, ambientes que se encuentran en el Taller de Metalurgia, debido
a que estos ambientes serán derruidos. Por lo que el total de horas de disponibilidad de los
ambientes se calcula multiplicando la cantidad de horas en las que se pueden utilizar al día, por el
número de días a la semana y el número de semanas al año, lo que se expresa en el cuadro siguiente:

CUADRO Nº 34

OFERTA OPTIMIZADA DE INFRAESTRUCTURA

HORAS HORAS AL
SEMANALES SEMANAS AÑO
AMBIENTES CANTIDAD (A) (B) AL AÑO (C) AxBxC
Aulas 3 50 28 4200
Laboratorios 5 50 28 7000
Talleres 0 50 28 0
Unidad Formuladora

RECURSOS FÍSICOS:

63
En este punto sólo se ha utilizado aquellos recursos físicos, como carpetas, pupitres, tableros,
taburetes, etc. que se encuentran en condiciones operativas para su uso, por lo que sólo el 50% de
equipos de laboratorios se han considerado en la oferta optimizada, debido a que muchos equipos
son obsoletos y artesanales, Del mismo modo las carpetas, pupitres, tableros muchos de ellos se
encuentran malogrados, por lo que se ha considerado sólo el 80% como oferta, lo que se demuestra
en el cuadro siguiente:

CUADRO Nº 35
OFERTA OPTIMIZADA DE RECURSOS FISICOS
CANTIDAD HORAS AL
DISPONIBLE HORAS A LA SEMANAS AL AÑO
RECURSOS FISICOS (A) SEMANA (B) AÑO (C ) A*B*C
Equipo de
laboratorios 63 50 32 100800

Mobiliario de aulas 266 50 32 425600

Unidad Formuladora

3.3.4 OFERTA OPTIMIZADA

La oferta optimizada de la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica, por tipo de recurso, la
podemos observar en el cuadro siguiente:

CUADRO Nº 36

OFERTA OPTIMIZADA DE INGENIERIA METALURGICA

OFERTA OPTIMIZADA
RECURSO (Nº HORAS)
Aulas 4200
Laboratorios y talleres 7000
Docentes 6720
Equipos de Laboratorio 100800
Mobiliario de aulas 425600
Unidad Formuladora

3.3.5 LA PROYECCIÓN DE LA OFERTA OPTIMIZADA DE LA CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA

METALURGICA A LO LARGO DEL HORIZONTE DE EVALUACION DE LOS PROYECTOS ALTERNATIVOS.

Para ver la proyección de la oferta optimizada, se suman las ofertas optimizadas para la Carrera
Profesional de Ingeniería Metalúrgica involucrada en los proyectos alternativos, a partir de lo cual
será posible estimar la oferta optimizada total. Posteriormente, se ha proyectado para toda la vida

64
útil del proyecto; como fuera de las actividades del proyecto no se tiene programada ninguna
inversión adicional, su oferta optimizada a lo largo de todo el período de evaluación, será constante e
igual a la presentada en el Cuadro Nº 30..

3.4 BALANCE OFERTA – DEMANDA Y DETERMINACION DE LOS RECURSOS HUMANOS Y FISICOS

REQUERIDOS PARA OFRECER LOS SERVICIOS DE LOS PROYECTOS ALTERNATIVOS.
En este punto se ha tomado en cuenta el análisis de la demanda y la oferta, se ha determinado el
número de horas académicas que serán demandadas por todo tipo de recurso, el número de horas
académicas que el proyecto efectivamente atenderá por tipo de recurso, recursos humanos y físicos
necesarios para brindar los servicios universitarios que los proyectos alternativos ofrecerán.

3.4.1. EL NUMERO DE HORAS ACADÉMICAS QUE SERÁN DEMANDADAS A LOS PROGRAMAS QUE
BRINDA EL PROYECTO, POR TIPO DE RECURSO.

La cantidad de horas académicas que serán demandas al programa de pre-grado que brinda el
proyecto, se ha deducido de la diferencia entre la demanda efectiva en la situación con proyecto, y la
cantidad optimizada ofrecida por la Carrera Profesional de Ingeniería Metalúrgica, por tipo de
recurso.

Asimismo, el total de horas académicas proviene de los cálculos anteriores en horas académicas,
resultará de dos fuentes: a) Del actual déficit de atención que puede ser estimado como la diferencia
entre la demanda efectiva y la oferta optimizada, vinculada con los proyectos alternativos, ambas en
la situación sin proyecto. b) Del incremento en la demanda estimada como la diferencia entre la
demanda efectiva con y sin proyecto.

3.4.2. DETERMINACION DE LOS RECURSOS HUMANOS Y FISICOS NECESARIOS PARA OFRECER LOS
SERVICIOS DE LOS PROYECTOS ALTERNATIVOS.
En esta parte, corresponde determinar los recursos humanos y físicos necesarios para brindar los
servicios universitarios.

Los recursos humanos.

Las necesidades de recursos humanos han sido definidas de acuerdo con el total de horas
académicas que se piensa atender en Ingeniería Metalúrgica.

El equipamiento, insumos y recursos pedagógicos.

65
Se ha establecido los requerimientos físicos adicionales necesarios para ofrecer correctamente los
servicios universitarios.

La infraestructura
Posteriormente, se ha identificado las necesidades de infraestructura que facilitará la adecuada
provisión de los servicios universitarios involucrados en el proyecto, dado el volumen total de horas
académicas, para ello se ha considerado el tamaño, tomando en cuenta la demanda efectiva que el
proyecto atenderá y los estándares de ocupación de instalaciones . Es necesario indicar también las
características y funcionalidad de las instalaciones requeridas, entre las que se consideran las aulas,
laboratorios, talleres, biblioteca especializada, sala de lectura, instalaciones sanitarias, eléctricas,
áreas libres (escaleras, patios) y obras exteriores (como veredas y jardines).

Ahora bien, en los cuadros siguientes se muestra el cálculo de brechas y los requerimientos de los
principales recursos de los proyectos alternativos analizados, como son ambientes, recursos
humanos y recursos físicos.

En este sentido, la brecha de aulas está dada por la diferencia entre el número total de horas
académicas teóricas y prácticas que demandan los servicios universitarios y la oferta optimizada de
aulas. Para hallar las aulas adicionales necesarias para atender la brecha, se divide esta última entre
el total de horas disponibles que cada aula puede ofrecer. Asimismo, las dos aulas que se
encuentran en el Taller de Metalurgia no se han considerado, debido a que esos ambientes serán
demolidos y reubicados en la ampliación del Pabellón de Ingeniería Metalúrgica. Asimismo se puede
observar las dos aulas del primer piso tienen capacidad solo para 26 alumnos, lo que imposibilita
dictar clases a mayor cantidad de alumnos.
CUADRO Nº 37
BRECHA DE AULAS

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 6692 6776 6692 6692 6636 6636 6636 6692 6636 6692
Oferta
Optimizada 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200 4200
Brecha horas 2492 2576 2492 2492 2436 2436 2436 2492 2436 2492
Aulas
Adicionales 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Unidad Formuladora

66
La brecha de aulas así calculada se compara con el número de aulas que pueden ser reparadas, según
el análisis de la situación actual de la oferta calculada, en el caso del presente proyecto, se debe
considerar en la ampliación del proyecto la construcción de dos aulas.
CUADRO Nº 38
REQUERIMIENTO DE AULAS
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Brecha de
aulas 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Requerimiento
de nuevas
aulas 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Nuevas aulas a
ser construidas 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Unidad Formuladora

En cuanto a los laboratorios y talleres, se calcula la brecha de la misma manera que en el caso de las
aulas, pero considerando la demanda efectiva de horas académicas de laboratorios. Es necesario
indicar que se ha considerado la implementación de nuevos laboratorios que son necesarios, pero
también es necesario indicar que cada laboratorio es especializado, que no se puede utilizar para
otras asignaturas de diferentes áreas, por lo que no se puede optimizar. Lo que se observa en el
cuadro siguiente:

CUADRO Nº 39
BRECHA DE LABORATORIOS
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 5824 5544 5656 5824 5656 5656 5768 5936 5824 5992
Oferta
Optimizada 8400 8400 8400 8400 8400 8400 8400 14924 14924 14924
- -
Brecha horas -2576 -2856 2744 -2576 -2744 -2744 2632 10444 -9100 -8932
Laboratorios
y talleres
Adicionales 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Unidad Formuladora

Seguidamente, se ha determinado el número de laboratorios que requerirán ser reparadas o

construidas, es así que en el Taller de Metalurgia funcionan dos laboratorios y un taller que se debe
reubicar en el nuevo local, ya que la anterior tiene una construcción precaria, asimismo se requiere
contar con tres laboratorios nuevos y dos talleres. Lo que se puede observar en el Cuadro siguiente:

67
 CUADRO Nº 40
REQUERIMIENTO DE LABORATORIOS
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Brecha de
laboratorios 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Laboratorios a
ser
modernizados 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Requerimiento
de nuevos
laboratorios 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Nuevos
laboratorios y
talleres a ser
construidos 6 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Unidad Formuladora

Para el asunto de recursos humanos, se han calculado las brechas y requerimientos de docentes y
Jefes de Práctica por separado. El caso de docentes, la demanda de horas académicas teóricas y de
laboratorio, en cambio el de los jefes de práctica, utilizando las horas académicas prácticas. Así, la
brecha de docentes se presenta a continuación:

CUADRO Nº 41
BRECHA DE DOCENTES
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 6860 7140 7308 7476 7308 7308 7420 7588 7476 7644
Oferta
Optimizada 5880 5880 5880 5880 5880 5880 5880 5880 5880 5880
Brecha horas 980 1260 1428 1596 1428 1428 1540 1708 1596 1764
Docentes
Adicionales 3 4 4 5 4 4 5 5 5 5
Unidad Formuladora

La brecha de docentes así calculadas, se compara con las plazas de docentes a ser contratadas, esto
debido a que los docentes asumen muchas veces hasta 15 horas semanales y asumen también las
horas de práctica.

Seguidamente, se ha determinado el número jefes de práctica requeridos:

CUADRO Nº 42

68
 REQUERIMIENTO DE DOCENTES

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Brecha de
docentes 3 4 4 5 4 4 5 5 5 5
Requerimiento
de nuevos
docentes 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Nuevos
docentes a ser
contratados 3 4 4 5 4 4 5 5 5 5
Unidad Formuladora

CUADRO Nº 43
BRECHA DE JEFES DE PRÁCTICA
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 336 336 336 336 336 336 336 336 336 336
Oferta
Optimizada 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Brecha horas 336 336 336 336 336 336 336 336 336 336
Jefes de
Práctica
Adicionales 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Unidad Formuladora

En el caso de los recursos físicos, dado que se tienen dos tipos: primero equipos de laboratorio y
taller, segundo tipo son mobiliario de aulas, con ofertas optimizadas distintas, se calcularon brechas
y requerimientos para cada una de ellas, en este caso, la adquisición del equipamiento y mobiliario
se realizarán en forma paralela a la ampliación considerando los actos preparatorios para lograr los
procesos de selección, de tal modo que se logre concluir la ampliación y el equipamiento en forma
paralela.

69
 CUADRO Nº 44
BRECHA DE EQUIPOS DE LABORATORIO
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 4368 4032 4200 4368 4200 4200 4312 4480 4368 4536
Oferta
Optimizada 2800 2800 2800 2800 2800 2800 2800 2800 2800 2800
Brecha horas 1568 1232 1400 1568 1400 1400 1512 1680 1568 1736

Set de Equipos
de Laboratorios
Adicionales 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Set de Equipos
de Laboratorios a
ser Adquiridos
cada año. 10 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Unidad Formuladora

En el caso de muebles para aulas se observa que se requiere carpetas y podio con sus respectivas
sillas, las mismas deben ser implementadas incluso en las aulas existentes.

CUADRO Nº 45
BRECHA DE MUEBLES PARA AULAS
2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
Demanda
Efectiva 5964 5964 5964 5964 5964 5964 5964 5964 5964 5964
Oferta
Optimizada 7000 7000 7000 7000 7000 7000 7000 7000 7000 7000
Brecha horas -1036 -1036 -1036 -1036 -1036 -1036 -1036 -1036 -1036 -1036
Muebles
para aulas
adicionales 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Muebles
para aulas a
ser
adquiridas 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Unidad Formuladora

70
3.5. LA SECUENCIA DE ETAPAS Y ACTIVIDADES DE CADA PROYECTO ALTERNATIVO Y SU
DURACIÓN.
CUADRO Nº 46
Acción 1.1. Construir nuevos ambientes de clase
Descripción de Actividades Duración
Fase de Inversión

1. Expediente técnico de la ampliación de la infraestructura a construir 3 meses

2. Búsqueda, selección y contratación de la firma que llevará a cabo las
obras de construcción. 3 meses
3. Construcción de clase, laboratorios y talleres adicionales. 12 meses

Acción 1.2. Comprar equipos y materiales de la laboratorio

Descripción de Actividades Duración
Fase de Inversión
1. Definición de especificaciones técnicas de equipos y materiales de
laboratorios que serán adquiridos. 2 meses
2. Búsqueda de proveedores de equipos y materiales de laboratorio. 2 meses
3. Adquisición de equipos y materiales de laboratorio. 5 meses

Acción 1.3. Establecer un programa de mantenimiento del mobiliario y los equipos de clase.
Descripción de Actividades Duración
Fase de Inversión
1. Actualizar o realizar un inventario del mobiliario y equipos de la Carrera
y de su estado de obsolescencia 6 meses

2. Establecer las fechas en las que se deben realizar los mantenimientos

respectivos de acuerdo con las prioridades identificadas en la anterior. 1 mes
Fase de Post Inversión
3. Llevar a cabo el mantenimiento respectivo 10 años

1.4. Reparar el mobiliario y los equipos de clase defectuosos

Descripción de Actividades Duración
Fase de Inversión
1. Identificar los equipos y mobiliario 3 meses
2. Establecer las fechas en las que se deben realizar los mantenimientos
respectivos de acuerdo a las prioridades identificadas en la actividad
anterior. 3 meses
Fase de Post Inversión
3. Llevar a cabo el mantenimiento respectivo 10 años

71
1.5. Adquirir mobiliario y equipo de clase
Descripción de Actividades Duración
Fase de Inversión
1. Definición de las especificaciones técnicas de los equipos y mobiliario
de clase que serán adquiridos 3 meses
2. Búsqueda de proveedores de mobiliario y equipos de clase 3 meses
3. Adquisición del equipo y mobiliario necesarios 2 años

1.6. Establecer un programa periódico de mantenimiento de equipo de laboratorio y

reposición de materiales
Descripción de Actividades Duración
Fase de In versión
1. Actualizar y realizar inventario de equipos y materiales de
laboratorio y su estado de conservación y obsolescencia. 6 meses
2. Establecer las fechas en las que deben realizar los
mantenimientos y reposiciones respectivos, de acuerdo a las
prioridades identificadas en la actividad anterior 1 mes
Fase de Post Inversión
3. Llevar a cabo el mantenimiento respectivo 10 años

1.7. Elaborar el programa de capacitación de docentes por áreas de especialidad.

Descripción de Actividades Duración
Fase de Inversión
1. Programa de capacitación por especialidades 06 meses
2. Implementación de cursos y talleres en manejo de
equipos 3 meses
Fase de Post Inversión
3. Implementación de cursos y talleres por especialidad 10 años

72
 Proyecto Alternativo 1
Año
Año Año Año Año Año Año
1
Año Año 0 2 3 Año 4 Año 5 6 7 Año 8 9 10
Fase Inversión Post Inversión
Mes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Acción 1.1. Construcción de la ampliación de infraestructura física actual

1. Procesos de selección para el expediente técnico. X

2. Elaboración del Expediente Técnico X X

3. Licitación para la construcción de la ampliación,
adecuación y refacción. X X
4. Construcción de la ampliación, adecuación y
refacción. X X X X X X X X
5. Adecuación de ambientes existentes para la
instalación de equipos X X
Acción 1.2. Adquisición de equipos y materiales de laboratorio
9. Definición de especificaciones técnicas de equipos y
materiales de laboratorio. X X X
10. Licitación para la adquisición de equipos X X X

11. Adquisición de equipos y materiales de laboratorio. X X X

Acción 1.3. Establecer un programa de mantenimiento del mobiliario y los equipos de clase
12. Actualizar o realizar un inventario del mobiliario y
equipos . X X
13. Establecer las fechas en las que se deben realizar
los mantenimientos respectivos de acuerdo con las
prioridades identificadas en la anterior. X X X
Acción 1.5. Reparar el mobiliario y los equipos de clase defectuosos
14. Identificar los equipos y mobiliario a ser reparados,
especificando el nivel de prioridad. X X
15. Establecer fechas en las que se deben realizar los
mantenimientos respectivos de acuerdo a las
prioridades identificadas en la actividad anterior. X
16. Reparación de equipos y mobiliario malogrado. X X X X
Acción 1.6. Adquirir mobiliario y equipo de clase.
17. Definición de especificaciones técnicas de equipos
y mobiliario de clase que serán adquiridos. X X
18. Licitación para la adquisición de equipos X
19. Adquisición de mobiliario y equipo de clase. X X X
Acción 1.7 Establecer un programa periódico de mantenimiento de equipos de laboratorio y reposición de materiales.
20. Elaboración y puesta en vigencia de Reglamento de
uso de laboratorios, gabinetes y talleres. X X X
21. Actualizar y realizar inventario de equipos y
materiales de laboratorio y su estado de conservación
y obsolescencia. X
22. Establecer fechas en las que deben realizar el
mantenimiento y reposiciones respectivos, de acuerdo
a las prioridades identificadas. X X X
Acción 1.8 Elaborar el programa de capacitación de docentes por áreas de especialidad

23. Elaboración de programa de capacitación docente X X

24. Implementación de cursos y talleres en manejo de
equipos. X X

25. Implementación de cursos y talleres por áreas. X X X X X X X X X X

74
 CUADRO DE ACTIVIDADES

Proyecto Alternativo 2
Año Año Año Año Año Año Año Año Año
Año Año 0 1 2 3 4 5 Año 6 7 8 9 10
Fase Inversión Post Inversión
Mes 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1. Procesos de selección para el
expediente técnico de adecuación de
ambientes. X X
2. Adecuación de ambientes
existentes para la instalación de
equipos X X
3. Licitación para la adquisición de
equipos X X X
4. Adquisición e instalación de
equipos X X
8. Capacitación de docentes del
Departamento Académico de
Ingeniería Metalúrgica en diversas
áreas de especialidad X X X X X X X X X X
9. Elaboración y puesta en vigencia
de Reglamento de uso de
laboratorios, gabinetes y talleres. X X
10. Elaboración de un programa
periódico de mantenimiento de
mobiliario. X X
11. Elaboración de un programa X X

75
periódico de mantenimiento de
equipos.
12. Identificar los equipos y
mobiliario a ser reparados,
especificando el nivel de prioridad. X X
13. Reparación de equipos y
mobiliario de laboratorios, gabinetes
y talleres. X X X X

76
3.6 COSTOS DE INVERSION

3.6.1 COSTOS DE INVERSION PARA LA ALTERNATIVA I

La estructura de la Inversión está constituida por los siguientes elementos:

 Elaboración del expediente Técnico Global de la infraestructura se calcula un importe de

S/ 91 705.10 nuevos soles que corresponde al 3% del valor de la construcción de la
infraestructura.
 La infraestructura necesaria para dotar a los usuarios de la carrera profesional de Ing.
Mecánica de las condiciones necesarias para la realización de las funciones sustantivas
universitarias asciende a S/ 3 056 385.81 (Tres Millones Cincuenta y seis mil trescientos
ochenta y cinco con 81/100 nuevos soles).
 La capacitación académica en las diversas especialidades en la UNSAAC, con expertos
nacionales o internacionales asciende a S/ 266 488.00 nuevos soles.
 La adquisición de equipamiento adecuado párale logro de los objetivos estratégicos de
desarrollo de la facultad considera un importe de S/6 020 591.13 (Seis millones veinte mil
quinientos noventa y uno con 13/100 nuevos soles).
 La Supervisión de obra asciende a 60,000 nuevos soles que es el 1,96% del importe de la
infraestructura.
 La liquidación de Obra que corresponde que asciende a 60,000 nuevos soles que representa
el 1,96% del importe de la infraestructura.
 Los gastos generales se han estimado en un 2% de los costos totales de la inversión
ascendiendo a S/ 191 112.42 (Ciento noventa y un mil ciento doce con 42/100 nuevos soles).
( Se incluye la los gastos para la Licencia de Construcción)
 Los imprevistos se han estimado en un 2% de los costos totales de la inversión ascendiendo a
S/ 191 112.42 (Ciento noventa y un mil ciento doce con 42/100 nuevos soles).

CUADRO Nº 47
COSTO DE INVERSION TOTAL – ALTERNATIVA I
(En nuevos soles)

ACTIVIDADES Año 2012 Total de Inversión

Elaboración del Expediente Técnico

91,705.10 91,705.10
Global
Construcción de infraestructura 3,056,836.61 3,056,836.61
Capacitación académica 266,488.00 266,488.00
Adquisición de equipo y mobiliario 6,020,591.13 6,020,591.13
Supervisión de Obra 60,000.00 60,000.00
Liquidación de Obra 60,000.00 60,000.00
Gastos Generales 2.0% 191,112.42 191,112.42
Imprevistos 2.0% 191,112.42 191,112.42
Total de Inversión 9,937,845.67 9,937,845.67
Unidad Formuladora

77
3.6.2 COSTOS DE INVERSION PARA LA ALTERNATIVA II

La estructura de la Inversión está constituida por los siguientes elementos

 Elaboración del expediente Técnico Global de la infraestructura se calcula un importe de

S/ 91 705.10 nuevos soles que corresponde al 3% del valor de la construcción de la
infraestructura.
 La infraestructura necesaria para dotar a los usuarios de la carrera profesional de Ing.
Mecánica de las condiciones necesarias para la realización de las funciones sustantivas
universitarias asciende a S/ 3 056 385.81 (Tres Millones Cincuenta y seis mil trescientos
ochenta y cinco con 81/100 nuevos soles).
 La capacitación académica de 02 docentes por especialidad en alguna universidad nacional o
internacional asciende a S/ 425 565.00 nuevos soles.
 La adquisición de equipamiento adecuado párale logro de los objetivos estratégicos de
desarrollo de la facultad considera un importe de S/ 6 020 591.00 (Seis millones veinte mil
quinientos noventa y uno con 00/100 nuevos soles).
 La supervisión y liquidación de obras son el 1.96% de la infraestructura física
respectivamente ascendiendo a S/ 60 000.00 nuevos soles cada uno de los rubros.
 Los gastos generales se han estimado en un 2% de los costos totales de la inversión
ascendiendo a S/ 194 294.00 (Ciento noventa y cuatro mil doscientos noventa y cuatro mil
con 00/100 nuevos soles).
 Imprevistos se han estimado en un 2% de los costos totales de la inversión ascendiendo a S/
194 294.00 (Ciento noventa y cuatro mil doscientos noventa y cuatro con 00/100 nuevos
soles).

CUADRO Nº 48
COSTO DE INVERSION TOTAL – ALTERNATIVA II
(En nuevos soles)

Año
ACTIVIDADES Total de Inversion
2,012
Elaboración del Expediente Técnico
91,705 91,705
Global
Construccion de infraestructura 3,056,837 3,056,837
Capacitacion académica 425,565 425,565
Adquisicion de equipo y mobiliario 6,020,591 6,020,591
Supervisión de Obra 60,000 60,000
Liquidación de Obra 60,000 60,000
Gastos Generales 2.0% 194,294 194,294
Imprevistos 2.0% 194,294 194,294
Total de Inversion 10,103,285 10,103,285
Unidad Formuladora

78
3.6 COSTOS DE OPERACIÓN

Para determinar los costos de operación se tomo como base el presupuesto analítico de la carrera
profesional de Ing. Metalúrgica que asciende para el año 2010 S/.1 016 529.00 nuevos soles, sin
considerar el rubro equipamiento 6.5.11.51 en vista de que el equipamiento y mobiliario es un
componente del PIP, se considera en estos costos servicios de básicos en vista de que es una
infraestructura nueva así como gastos de limpieza otros servicios a terceros y pago de
remuneraciones correspondiente al personal docente que se requiere contratar de acuerdo al detalle
siguiente:

CUADRO Nº 49
DETERMINACION DE LOS COSTOS DE OPERACIÓN CON PROYECTO

Recursos Directamente Recaudados y R.O.

Gastos de Operación 1,013,745
Servicios de Agua y Luz 2,000
Limpieza 784
Total Costos de Operación 1,016,529

3.6.1 COSTOS DE OPERACIÓN A PRECIOS DE MERCADO

A) ALTERNATIVA I
Los costos de operación a precios de mercado han sido calculados considerando el presupuesto
institucional asignado a la carrera profesional de Ing. metalúrgica en el 2009-2010

CUADRO N° 50
COSTOS DE OPERACIÓN A PRECIOS DE MERCADO

Costos de Imprevistos Total Gasto de

Años
Operación 2% Operación
2012 0 0
2013 1 1,040,526 20,811 1,061,337
2014 2 1,040,526 20,811 1,061,337
2015 3 1,040,526 20,811 1,061,337
2016 4 1,040,526 20,811 1,061,337
2017 5 1,040,526 20,811 1,061,337
2018 6 1,040,526 20,811 1,061,337
2019 7 1,040,526 20,811 1,061,337
2020 8 1,040,526 20,811 1,061,337
2021 9 1,040,526 20,811 1,061,337
/ Según el presupuesto 2010

79
B) ALTERNATIVA II

En la alternativa II los costos de operación a precios de mercado han sido calculados de forma similar
que la alternativa I considerando el presupuesto asignado a la carrera profesional de Ing. Metalúrgica
en los años 2009-2010.
Los costos de operación se consideran los mismos que los de la primera alternativa

CUADRO N° 51
COSTOS DE OPERACIÓN A PRECIOS DE MERCADO

Gastos de Imprevistos Total costos de

Años
operación 2% operación
2013 0 1,040,526 20,811 1,061,337
2014 1 1,040,526 20,811 1,061,337
2015 2 1,040,526 20,811 1,061,337
2016 3 1,040,526 20,811 1,061,337
2017 4 1,040,526 20,811 1,061,337
2018 5 1,040,526 20,811 1,061,337
2019 6 1,040,526 20,811 1,061,337
2020 7 1,040,526 20,811 1,061,337
2021 8 1,040,526 20,811 1,061,337
2022 9 1,040,526 20,811 1,061,337
/ Según el presupuesto 2010 Anexo

3.6.2 COSTOS DE MANTENIMIENTO A PRECIOS DE MERCADO

A) COSTOS DE MANTENIMIENTO ALTERNATIVA I

Los costos de mantenimiento se refieren a los costos en los que se incurrirá para la conservación de la
infraestructura, así como el mantenimiento de los equipos considerando que ambos componentes del
proyecto son nuevos, lo que permitirá garantizar la sostenibilidad técnica del proyecto.

CUADRO N° 52
COSTOS DE MANTENIMIENTO A PRECIOS DE MERCADO

80
 Mantenimiento de Mantenimiento de Imprevistos Total Costos de
Años
infraestructura equipos 2% Mantenimiento
2012 0 0 0 0 0
2013 1 48000 1,156 983 50,139
2014 2 48000 1,156 983 50,139
2015 3 48000 1,156 983 50,139
2016 4 48000 1,156 983 50,139
2017 5 48000 3,467 1,029 52,496
2018 6 48000 3,467 1,029 52,496
2019 7 48000 3,467 1,029 52,496
2020 8 48000 3,467 1,029 52,496
2021 9 48000 3,467 1,029 52,496
Unidad Formuladora

B) COSTOS DE MANTENIENTO ALTERNATIVA II

Los costos de mantenimiento de infraestructura y equipamiento de la alternativa II iguales a las de la
primera alternativa.

3.6.3 FLUJO DE COSTOS TOTALES

A) FLUJO DE COSTOS TOTALES ALTERNATIVA I

El siguiente cuadro expresa la consolidación de los costos anteriores y se determina el valor actual de
los costos (VAC) a precios de mercado.

CUADRO N° 53
FLUJO DE COSTOS TOTALES A PRECIOS DE MERCADO
Costos de Total Gasto Total Costos de
Años Total Costos
Inversion de Operación Mantenimiento
2012 0 9,937,846 0 0 9,937,846
2013 1 0 1,061,337 50,139 1,111,476
2014 2 0 1,061,337 50,139 1,111,476
2015 3 0 1,061,337 50,139 1,111,476
2016 4 0 1,061,337 50,139 1,111,476
2017 5 0 1,061,337 52,496 1,113,833
2018 6 0 1,061,337 52,496 1,113,833
2019 7 0 1,061,337 52,496 1,113,833
2020 8 0 1,061,337 52,496 1,113,833
2021 9 0 1,061,337 52,496 1,113,833
Unidad Formuladora

El Valor Actual de los Costos a Precios de Mercado es de S/ /. 16, 344,962.00

B) FLUJO DE COSTOS TOTALES ALTERNATIVA II

81
 CUADRO N° 54
FLUJO DE COSTOS TOTALES A PRECIOS DEL MERCADO

Total de Inversion Total costos de Total Costos de Total Costos

operación Mantenimiento
Años
2012 0 10,103,285 0 10,103,285
2013 1 0 1,061,337 50,139 1,111,476
2014 2 0 1,061,337 50,139 1,111,476
2015 3 0 1,061,337 50,139 1,111,476
2016 4 0 1,061,337 50,139 1,111,476
2017 5 0 1,061,337 52,496 1,113,833
2018 6 0 1,061,337 52,496 1,113,833
2019 7 0 1,061,337 52,496 1,113,833
2020 8 0 1,061,337 52,496 1,113,833
2021 9 0 1,061,337 52,496 1,113,833
Unidad Formuladora

El Valor Actual de los Costos a Precios de Mercado es de S/ 16 510 403.00

3.6.4 COSTOS DE LAS ALTERNATIVAS A PRECIOS SOCIALES

Con la finalidad de evaluar socialmente las alternativas formuladas se convertirán los flujos de costos
a precios de mercado en flujo de costos valorizados a precios sociales, para ello se ha utilizado los
factores de corrección de acuerdo a la normatividad del SNIP

CUADRO N° 55
FACTORES DE CORRECION
FACTORES DE CORRECCION
Mano de Obra Calificada 0.9100
Mano de Obra No calificada 0.6000
Bienes Nacionales 0.8475
Bienes Importados 0.6700

A) ALTERNATIVA I
Considerando estos factores se obtiene el siguiente cuadro de la alternativa I

CUADRO N° 56

82
 FLUJO DE COSTOS DE INVERSION A PRECIOS SOCIALES – ALTERNATIVA I
(Nuevos Soles)

Total de
ACTIVIDADES Año 2012
Inversión

Elaboración del Expediente Técnico Global 77,716 77,716

Construcción de infraestructura 2,590,540 2,590,540
Capacitación Académica 242,504 242,504
Adquisición de mobiliario y equipos 4,033,796 4,033,796
Supervisión de Obra 54,600 54,600
Liquidación de Obra 54,600 54,600
Gastos Generales 2.0% 141,075.12 141,075
Imprevistos 2.0% 141,075.12 141,075
Total de Inversión 7,335,906 7,335,906
Unidad Formuladora

B) ALTERRNATIVA II

CUADRO N° 57
FLUJO DE COSTOS DE INVERSION A PRECIOS SOCIALES ALTERNATIVA II
(Nuevos Soles)
Año Total de
ACTIVIDADES
Inversion
2,011
Elaboración del Expediente Técnico
77,716 77,716
Global
Construcción de infraestructura 2,590,540 2,590,540
Capacitación Académica 387,264 387,264
Adquisición de mobiliario y equipos 4,033,796 4,033,796
Supervisión de Obra 54,600 54,600
Liquidación de Obra 54,600 54,600
Gastos Generales 2.0% 143,970 143,970

Imprevistos 2.0% 143,970 143,970

Total de Inversión 7,486,456 7,486,456
Unidad Formuladora

3.6.5 FLUJO DE COSTOS TOTALES A PRECIOS SOCIALES

A) ALTERNATIVA I

83
 CUADRO N° 58
FLUJO DE COSTOS TOTALES A PRECIOS SOCIALES

Total de Inversion Total Costos Total Costos de Total Costos

Años Operación Mantenimiento
2012 0 7,335,906 0 0 7,335,906
2013 1 0 899,438 30,449 929,887
2014 2 0 899,438 30,449 929,887
2015 3 0 899,438 30,449 929,887
2016 4 0 899,438 30,449 929,887
2017 5 0 899,438 32,594 932,032
2018 6 0 899,438 32,594 932,032
2019 7 0 899,438 32,594 932,032
2020 8 0 899,438 32,594 932,032
2021 9 0 899,438 32,594 932,032
Unidad Formuladora

Valor Actual de los Costos a Precios Sociales - Alternativa I S/. S/. 12, 696,700.00

B) ALTERNATIVA II

CUADRO N°59
FLUJO DE COSTOS TOTALES A PRECIOS SOCIALES

Total de Inversión Total Costos Total Costos de Total Costos

Operación Mantenimiento
Años
2012 0 7,486,456 0 0 7,486,456
2013 1 0 899,438 30,449 929,887
2014 2 0 899,438 30,449 929,887
2015 3 0 899,438 30,449 929,887
2016 4 0 899,438 30,449 929,887
2017 5 0 899,438 32,594 932,032
2018 6 0 899,438 32,594 932,032
2019 7 0 899,438 32,594 932,032
2020 8 0 899,438 32,594 932,032
2021 9 0 899,438 32,594 932,032
Unidad Formuladora

Valor Actual de los Costos a Precios Sociales - Alternativa I S/. S/. 12, 847,250.00

3.6.6 COSTOS INCREMENTALES A PRECIOS DE MERCADO

Para el cálculo de los costos incrementales se ha considerado el presupuesto analítico de la carrera

profesional de Ing. Metalúrgica del ejercicio fiscal 2009- y 2010, considerado como los costos sin

84
proyecto y el costo a precios de mercado, así como los costos con proyecto, considerando solo los
costos incrementales que se generan con la puesta en funcionamiento del proyecto.

A) ALTERNATIVA I

CUADRO N° 60
Costos incrementales

Total Costos Total Costos Total Costos

Años Incrementales
"Sin Proyecto" "Con Proyecto" (S/.)
0 9,937,846 9,937,846
1 1,056,529 1,111,476 54,947
2 1,056,529 1,111,476 54,947
3 1,056,529 1,111,476 54,947
4 1,056,529 1,111,476 54,947
5 1,056,529 1,113,833 57,304
6 1,056,529 1,113,833 57,304
7 1,056,529 1,113,833 57,304
8 1,056,529 1,113,833 57,304
9 1,056,529 1,113,833 57,304

Valor Actual de los Costos Incrementales a

S/. 10,260,387
Precios de Mercado - Alternativa 1
Unidad Formuladora

B) ALTERNATIVA II

CUADRO N° 61
COSTOS INCREMENTALES A PRECIOS DE MERCADO

Años Total Costos Total Costos Total Costos

Imcrementales
"Sin Proyecto" "Con Proyecto" (S/.)
0 10,103,285 10,103,285
1 1,056,529 1,111,476 54,947
2 1,056,529 1,111,476 54,947
3 1,056,529 1,111,476 54,947
4 1,056,529 1,111,476 54,947
5 1,056,529 1,113,833 57,304
6 1,056,529 1,113,833 57,304
7 1,056,529 1,113,833 57,304
8 1,056,529 1,113,833 57,304
9 1,056,529 1,113,833 57,304

Valor Actual de los Costos Incrementales a

Precios de Mercado - Alternativa 2 S/. 10,425,828

85
3.6.7 COSTOS INCREMENTALES A PRECIOS SOCIALES

A) ALTERNATIVA I

CUADRO N° 62
COSTOS INCREMENTALES A PRECIOS SOCIALES

Años Total Costos Total Costos Total Costos

"Sin Proyecto" "Con Proyecto" Incrementales (S/.)
0 0 7,335,906 7,335,906
1 895,364 929,887 34,523
2 895,364 929,887 34,523
3 895,364 929,887 34,523
4 895,364 929,887 34,523
5 895,364 932,032 36,668
6 895,364 932,032 36,668
7 895,364 932,032 36,668
8 895,364 932,032 36,668
9 895,364 932,032 36,668

Valor Actual de los Costos Incrementales a

S/. 7,540,280
Precios Sociales - Alternativa 1

B) ALTERNATIVA II

CUADRO N° 63
COSTOS INCREMENTALES A PRECIOS SOCIALES
Años Total Costos Total Costos Total Costos
Incrementales
"Sin Proyecto" "Con Proyecto" (S/.)
0 7,486,456 7,486,456
1 895,364 929,887 34,523
2 895,364 929,887 34,523
3 895,364 929,887 34,523
4 895,364 929,887 34,523
5 895,364 932,032 36,668
6 895,364 932,032 36,668
7 895,364 932,032 36,668
8 895,364 932,032 36,668
9 895,364 932,032 36,668

Valor Actual de los Costos Incrementales a

Precios de Sociales - Alternativa 2 S/. 7,690,830

3.7 BENEFICIOS

3.7.1 Beneficios con proyecto

86
Este proyecto contribuirá al desarrollo metalúrgico de la región y el país; servirá para la difusión del
conocimiento científico y tecnológico y sostenido de la profesionalización. La Carrera Profesional de
Ingeniería Metalúrgica alcanzará el éxito deseado con la acreditación universitaria donde los grandes
beneficiados serán los estudiantes de la región.

La comunidad local y regional resultará beneficiada en primer lugar porque tendrá un centro de
formación más competitivo en el ámbito nacional e internacional. Así mismo oportunidades y puestos
de trabajo para los estudiantes con una preparación eficiente y de calidad emanada desde la
Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco.

La ejecución del presente proyecto permitirá que los docentes y estudiantes de pre-grado desarrollen
todas sus capacidades y habilidades contribuyendo al desarrollo de la institución y coadyuvando al
desarrollo de la región y del país.

3.7.2. Beneficios sin proyecto

En la situación actual el proceso de enseñanza práctico ofertado por la Carrera Profesional de Ing.
Metalúrgica se desarrolla en condiciones inadecuadas, limitando el desarrollo de las capacidades de
los estudiantes que reciben el servicio.

Los docentes cumplen con las funciones de enseñanza, investigación y extensión universitaria con
equipos insuficientes y obsoletos, sin posibilidades de aplicar sus conocimientos en la práctica.

6.7.3 Beneficio incremental

La “unidad de beneficio” está medida en número de estudiantes que reciben el servicio educativo de
nivel universitario en el área de la ingeniería metalúrgica en condiciones adecuadas. Se contará con
profesionales competitivos, que hayan desarrollado sus conocimientos, habilidades y destrezas de la
manera más adecuada; posibilitándoles insertarse fácilmente al mercado profesional, con ingresos
que le otorguen calidad de vida y consiguientemente la sociedad cuente con profesionales que
aporten efectivamente a su desarrollo.

3.8 EVALUACIÓN SOCIAL

3.8.1 METODOLOGIA COSTO EFECTIVIDAD
A partir de esta metodología se identificaran los beneficios del proyecto para expresarlos en una
medida técnica que expresa los logros de los objetivos del proyecto.

87
Para esta evaluación se ha considerado como base el flujo de costos totales incrementales a precios
sociales de ambas alternativas los mismos que fueron actualizados, a partir de estos valores se
determina el VAE, que representa el valor anual de los costos distribuidos en forma equivalente
durante el horizonte del proyecto, dividido entre el indicador de efectividad que en este caso es el
número de beneficiarios.

CUADRO N° 64
EVALUACION COSTO EFECTIVIDAD

Alternativa 1 Alternativa 2
A precios A precios
sociales sociales
Valor Actual Neto de los Costos (S/.) 7,540,280 7,690,830
VAE (S/.) 1,227,146 1,251,647
Indicador (Nro. De beneficiarios) 435 435

Valor Anual Equivalente Neto /Efectividad

(S/.) 2821 2877
Unidad Formuladora

El Valor Actual de los costos expresados mediante la distribución anual en forma equivalente durante
los años del proyecto (VAE = 1 227 146.00) determina el costos social por beneficiario distribuido en
el horizonte del proyecto siendo el ratio C/E para la primera alternativa es de S/ 2 821.00 nuevos
soles, siendo la segunda alternativa de S/ 2 877.00 nuevos soles, concluyéndose que la primera
alternativa es la más rentable socialmente.

3.9 ANÁLISIS DE SENSIBILIDAD

Con la finalidad de conocer el nivel de incertidumbre que generalmente rodean a los PIPs, es
necesario hacer un análisis de sensibilidad de la rentabilidad social del proyecto en algunos escenarios
como:

a) Variación del ratio costo/efectividad, que significa variar el número de alumnos atendidos
(Indicador de efectividad).

CUADRO N ° 65

VAE 1 227 146 1 251 647

Indicador 435 435

88
 C/E 2821 2877

CUADRO N ° 66
Análisis de Sensibilidad

VARIACION Alternativa 1 Alternativa 2

10% 2565 2616

20% 2351 2398
30% 2170 2213
40% 2015 2055
50% 1881 1918
60% 1763 1798
70% 1659 1693
100% 1411 1439

Como se observa ante cambios en los nivele de efectividad, el ratio de la segunda alternativa es en
todos los niveles de sensibilidad mayor, lo que ratifica la rentabilidad social de la primera alternativa

b) Cuando varia los costos del componente infraestructura se puede observar que la
alternativa elegida soporta hasta alrededor del 9% aproximadamente de variación

89
 respecto a la alternativa II, es decir existe hasta un 7.5% aproximadamente de
sensibilidad antes de que la segunda alternativa sea más rentable.

% Incremento Alternativa 1 Alternativa 2

en la Inversión (C/E) (C/E)
0 2821 2877
3% 2852 2877
5% 2873 2877
8% 2904 2877
10% 2925 2877

3.10 ANALISIS DE SOSTENIBILIDAD

La Ley Universitaria, el Estatuto de la Universidad y la voluntad política de las autoridades
universitarias expresadas en los lineamientos de desarrollo institucional 2001-2005, garantizan el
compromiso para la ejecución del proyecto, por ser una de las prioridades de la UNSAAC.

3.10.1 ARREGLOS INSTITUCIONALES PREVISTOS PARA LAS FASES DE PRE-OPERACIÓN, OPERACIÓN

Y MANTENIMIENTO.
La Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco a través de sus autoridades dispondrá a las
dependencias académicas y administrativas acciones para la solución al problema planteado.

Las autoridades de las Facultades involucradas en el presente proyecto efectuarán las gestiones y
el seguimiento correspondiente para su ejecución.

3.10.2 CAPACIDAD DE GESTIÓN DE LA UNSAAC EN SU ETAPA DE INVERSIÓN Y OPERACIÓN

La capacidad de gestión de la UNSAAC dentro de la etapa de inversión y operación se da a través del
compromiso asumido por los beneficiarios (Docentes y estudiantes), mediante medidas
complementarias tales como elaboración de reglamento de uso de los laboratorios y directivas
emanadas de parte de la autoridad .

3.10.3 FINANCIAMIENTO DE LOS COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO

90
El financiamiento del Proyecto estará garantizado por la fuente de Recursos provenientes del Canon.
Considerando el crecimiento vegetativo de alumnos en la UNSAAC, el proyecto es sostenible en el
tiempo, por tal motivo se garantiza la necesidad de mantenimiento y operación del equipamiento y
material educativo producto de la implementación.
La fuente de financiamiento propuesto para el presente proyecto es DONACIONES Y
TRANSFERENCIAS, que la Universidad recibirá por concepto de canon gasífero.

Con relación a los costos de Operación y mantenimiento y considerando el crecimiento vegetativo de

los beneficiarios en el horizonte del proyecto se gestionará a partir de las autoridades de la carrera
profesional la incorporación paulatina de estos costos, considerados en el Plan Operativo Institucional
y el Presupuesto Anual de la Institución.

3.10.4 PARTICIPACION DE LOS BENEFICIARIOS

 Compromiso corporativo de todas autoridades universitarias como responsables de la
fiscalización y el cumplimiento de la ejecución del proyecto.
 Compromiso de las autoridades de la carrera profesional de Ing. Metalúrgica responsables de
gestionar la ejecución y realizar el seguimiento del proyecto y posterior cuidado y conservación de la
infraestructura y el equipamiento y mobiliario
 Compromiso de todas las unidades administrativas que tienen responsabilidad en la ejecución
del presente proyecto.

91
3.11 IMPACTO AMBIENTAL

CUADRO Nº 69
ASPECTOS POSITIVOS Y NEGATIVOS
ASPECTO POSITIVOS NEGATIVOS

La calidad de agua capacidad de La instalación de servicios básicos de

Servicios Básicos evacuación de las redes de desagüe y agua, desagüe y electricidad durante
potencia en la energía eléctrica no el inicio de la implementación
serán alteradas. motivará pequeñas interrupciones en
el servicio.
El proyecto no influye en la estabilidad Modificación y acondicionamiento de
Estabilidad de del suelo del entorno próximo. No la arquitectura en base a la base
Suelos genera erosión del suelo, estructural.
principalmente por considerar la
implementación sobre infraestructura
ya existente.
El área física del proyecto esta Existencia de polvillo y polvo en el aire
totalmente libre sin presencia de en poca cuantía por trabajos de
Vegetación y Vida especies animales o vegetales implementación.
Silvestre. silvestres; en el entorno existe sujetos y
objetos de la educación, considerando
un ornato característico de una ciudad
universitaria administrado por la
UNSAAC.
Generación de puestos de trabajo, Durante la etapa de implementación
movilización de recursos locales surgirán interrupciones transitorias de
Repercusiones en requeridos por la implementación del circulación y ruidos temporarios.
la Comunidad proyecto.
Repercusión en la Desarrollo de capacidades No generará aspectos negativos.
comunidad profesionales para una mayor
universitaria competitividad en el mercado laboral.

92
Por su naturaleza los impactos ambientales en el proyecto en mayor proporción son positivos.

CUADRO Nº 68
ALTERNATIVA ELEGIDA 1
EFECTO TEMPORALIDAD ESPACIALES MAGNITUD
TRANSITORIOS

PERMANENTE

MODERADO
VARIABLES DE INCIDENCIA

NACIONAL
NEGATIVO

REGIONAL
POSITIVO

FUERTES
NEUTRO

CORTA

MEDIA

LARGA

LOCAL

LEVES
MEDIO FISICO NATURAL
Espacio y suelo X X X X
Sistemas de Agua, Desagüe y Electrificación. X X X X
Emisión de ruidos X X X X
Remoción de Tierras X X X X
Espacio Construido X X X X
Incidencia de polvillo y polvo en el aire X X X X

MEDIO BIOLOGICO
Áreas verdes X X X X
Fauna X X X X
MEDIO SOCIAL
Generación de mano de obra X X X X
Mejoramiento de la calidad de vida del estudiante. X X X X
Mejoramiento de la Formación Profesional X X X X
Fortalecimiento de las funciones sustantivas X X X X
universitarias.

Elaborado por la Unidad Formuladora

3.11.2 MEDIDAS DE MITIGACION

a) ALTERACION DE LA CALIDAD DEL AIRE

 Mantener regada las áreas de trabajo y las vías de acceso utilizadas para la movilización de
equipos, materiales de construcción y vehículos, con la finalidad de que se conserven húmedas y así
disminuir la emisión de materiales de trabajo.
 Inmediato cerco del área de construcción para proteger la seguridad de los trabajadores y otros
transeúntes.
 Las actividades de carga y descarga del material de construcción se realizara preferentemente en
horas de menor afluencia de para no perjudicar e incomodar a las labores de los trabajadores.

93
b) NIVELES DE RUIDO

 Los materiales se descargará preferentemente en horas de menor afluencia de para no

perjudicar e incomodar a las labores de los trabajadores.
 Realizar una revisión y mantenimiento periódico de los silenciadores en maquinaria para
disminuir los niveles de ruidos, a fin de cumplir con los estándares sugeridos en este tipo de actividad.

c) ALTERACION DEL AGUA Y LA VEGETACION

 La construcción no alterará significativamente el consumo de agua en la fase de inversión,

mientras que para la fase de operación la implementación del proyecto no generara ningún
incremento en el consumo.
 El proyecto contempla la realización de obras complementaria en el tratamiento de exteriores,
lo cual incluye el acondicionamiento de jardines y áreas verdes que contribuirán a mejorar la imagen
y la vegetación de la zona.

NOTA: Parte los costos de mitigación se consideran dentro de los gastos imprevistos. Y parte en los
costos de inversión en infraestructura.

Las medidas de mitigación y el Plan de manejo ambiental se explican en el cuadro siguiente:

IMPACTO MEDIDA DE MITIGACION

Generación de polvo y Aspersar agua en la cancha de depósito de agregados y
material particulado mantener éstas preferentemente con coberturas que
impidan la salida de polvo y partículas.
Generación de ruidos y Delimitar la zona de trabajo con paneles con relleno de
vibraciones material aislante de ruido hasta 2.50 metros de altura
empleando equipos en buen estado de funcionamiento
Generación de gases de Exigir que los motores de combustión interna de tolvas de
combustión mezcla, se encuentren en óptimas condiciones de
funcionamiento y se ejecute el mantenimiento preventivo
necesario durante la obra.
Movimiento de tierra Señalizar adecuadamente la zona con una distancia no
menor a 20 metros del lugar de excavación
Modificación de relieves Todo cambio de nivel en el terreno debe ser advertido con
carteles de señalización para evitar accidentes por parte
del personal de obra como de la población.
Generación y disposición Eliminación total de desmontes de material de escombros
de desmontes y material excedente de obra.
Alteración, y ocupación, Reposición total de áreas verdes internas y externas que se

94
 IMPACTO MEDIDA DE MITIGACION
temporal de áreas hayan usado temporalmente para otros usos.
verdes
Incremento de demanda Solicitar una conexión específica para abastecer de agua
de servicios de agua durante la ejecución de obra, ya sea este la obra en el
potable y energía interior del perímetro de la infraestructura o fuera de él,
manteniendo en forma separada el agua para uso de
construcción y otro para consumo del personal que realiza
la obra de edificación. Para el caso de energía eléctrica se
solicitará una conexión a la empresa de servicio de la
localidad para lo cual se ha considerado la instalación de
una subestación.
Accidentes en la La implementación de medidas de seguridad y control
ejecución de obra permanente es indispensable para evitar accidentes que
pueden llegar a ser fatales, tanto para el desplazamiento
del personal de ejecución, como del personal de
supervisión. Una exhaustiva señalización de lugares que
pueden ser peligro su tránsito, y el uso de equipo de
seguridad es exigible
Deficiente disposición Para el caso de residuos sólidos se debe de proceder a su
final de residuos sólidos disposición final, asegurando que no exista desechos o
agentes contaminantes donde de evacua la basura norman
de toda la ciudad.
Aniego de zonas La instalación de canaletas y ductos para la evacuación de
inundadas por mal agua de lluvia en época de precipitaciones es indispensable
drenaje de agua de lluvia para eliminar el riesgo de inundación y aniegos en las
instalaciones de la unidad, daño a muros, o formación de
focos de contaminación por aguas estancadas y fangos.

IMPACTO MEDIDA DE MITIGACION

Incremento de la Se debe de determinar la real demanda que tendrá la
demanda de servicios de unidad para todo el horizonte del proyecto (10 años) y
agua potable, energía considerar los volúmenes de almacenamiento para
situaciones de contingencia operativa. Para el caso de
energía eléctrica, se debe de determinar la carga adicional
requerida para la totalidad de equipos que mantendrán
operación en forma simultánea, considerando los factores
de seguridad.
Mayor aporte a Se debe de dimensionar las tuberías de descarga a la red
efluentes de redes de pública para que no
desagüe 56
trabajen por encima del 80% de la sección de descarga,
considerando las redes adyacentes, para replantear su
reforzamiento y evitar atoros en la red, y ejecutar los
cambios necesarios.

95
3.11.3. VULNERABILIDAD DEL PROYECTO
De acuerdo al análisis de riesgo presentado en ítem 2.1.7; se puede inferir que de acuerdo a los
antecedentes de peligros en la zona los peligros no son significativos y la probabilidad de ocurrencia
de peligros en la zona donde se piensa ejecutar el proyecto es baja.

3.11.4 GASTOS DE FUNCIONAMIENTO

PRESUPUESTO ASIGNADO ANUALMENTE PARA EL SERVICIO DE ENSEÑANZA EN LA CARRERA
PROFESIONAL DE ING. METALURGICA
CUADRO N° 070
GASTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO
RECURSOS RECURSOS TASA DE
AÑO ORDINARIOS DIRECTAMENTE TOTAL CRECIMIENTO
RECAUDADOS
2010 1 016529.00 40 000.00 1 056 529.00
2011 825 218.00 308 246.00 1 133 464.00 7.3
2012 1 105711.00 127 370.00 1 233 081.00 8.8
Fuente: Area de Programación y Evaluación Presupuestal

Los gastos de operación y mantenimiento de la carrera profesional de Ing. Metalúrgica son atendidos
a través de dos fuentes de financiamiento recursos ordinarios y recursos directamente recaudados tal
como se expresa en el cuadro anterior y anexo N°

3.12 SELECCIÓN DE LA ALTERNATIVA

Para la selección de alternativas se consideran los análisis de costo efectividad que se expresan en el
siguiente resultado.

CUADRO N° 71
EVALUACION COSTO EFECTIVIDAD

A precios A precios
sociales sociales
Valor Actual Neto de los Costos (S/.) 7,540,280 7,690,830
VAE (S/.) 1,227,146 1,251,647
Indicador (Nro. De beneficiarios) 435 435

Valor Anual Equivalente Neto /Efectividad

(S/.) 2821 2877

96
Concluyéndose que la alternativa I es la más rentable socialmente, debido a que el costo social
promedio anual por estudiantes es de S/ 2821.00 nuevos soles inferior a la segunda alternativa.

Así mismo con relación al análisis de sensibilidad de acuerdo al cuadro que se adjunta vemos que el
ratio de la alternativa seleccionada es menor en todos los niveles, lo que permite inferir que esta es
más rentable socialmente aunque se incremente el número de beneficiarios.

CUADRO N° 72

VARIACION Alternativa 1 Alternativa 2

10% 2565 2616

20% 2351 2398
30% 2170 2213
40% 2015 2055
50% 1881 1918
60% 1763 1798
70% 1659 1693
100% 1411 1439

Considerando la evaluación, la alternativa seleccionada es la primera por ser socialmente la más

rentable y consiguientemente generar efectos multiplicadores en la economía del país.

Por otro lado, el análisis de sensibilidad permite un incremento promedio del 8% en los costos de
infraestructura, antes de que la segunda alternativa sea más rentable tal como se aprecia a
continuación:

CUADRO N° 73
% Incremento Alternativa 1 Alternativa 2
en la Inversión (C/E) (C/E)
0 2821 2877
3% 2852 2877
5% 2873 2877
8% 2904 2877
10% 2925 2877

Concluyéndose que la primera alternativa presenta un mejor comportamiento ante variaciones de los
costos.

97
3.14 MARCO LÓGICO DEL PROYECTO SELECCIONADO

RESUMEN INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACION SUPUESTOS

El acceso al mercado
Laboral es de acuerdo a
ELEVADO NIVEL DE COMPETITIVIDAD DE LOS  Registro Estadístico de la
75% DE EGRESADOS las experticias y
EGRESADOS DE LA CARRERA PROFESIONAL DE UNSAAC.
FIN

ADECUADAMENTE EMPLEADOS habilidades de los

ING.METALURGICA EN EL MERCADO LABORAL QUE  Encuesta a Instituciones
AL AÑO2020 profesionales que
LES PERMITE ADECUADOS NIVELES DE BIENESTAR Públicas y Privadas
postulan.

 Currícula implementada al  Currícula implementada al Docentes y estudiantes

PROPOSITO

100% al año 2014 100% al año 2014 motivados que orientan

ADECUADAS CONDICIONES PARA EL DESARROLLO
 85% de estudiantes que  85% de estudiantes que sus esfuerzos a la
DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA CARRERA
egresan en seis años a partir del egresan en seis años a partir acreditación de la
PROFESIONAL DE ING. METALÚRGICA
año 2016. del año 2016. facultad

 2 371.34 m2 de área  Actas de procesos de Predisposición de la

SUFICIENTES AMBIENTES PARA EL DESARROLLO DE
construida en 04 niveles al año selección docencia a lograr
LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS.
2013.  Acta de recepción de Obra mayores niveles de
 Informe de control formación
patrimonial
 588 EQUIPOS Y 227 BIENES
 Informe de responsables
para la implementación de los
MODERNIZACION DE LOS EQUIPOS DE de los diferentes laboratorios Docentes investigadores,
diferentes ambientes académicos
 Actas de procesos de
COMPONENTES

LABORATORIO Y TALLERES especialistas en distintas

de la carrera profesional de Ing.
selección especialidades de Ing.
Metalúrgica. Al año 2013
 Actas de recepción de Metalúrgica.
equipos y mobiliario.
EXISTE UNA POLITICA DE CAPACITACION
 Registro de escalafón
ORIENTADA A LA MODERNIZACION DE LA  90% de docentes capacitados
 Resoluciones de
ENSEÑANZA en diferentes áreas de
comisiones de estudio.
especialización al año 2015
 Registro de Cursos
organizados por la OCEA

98
 S/ 91 705.10 expediente
Elaboración del Expediente Técnico.
elaborado al año 2012

Construcción de la Infraestructura de 04 niveles:

1º Nivel; Laboratorio de Pirometalurgia, almacén
general, laboratorio de chancado y molienda, SS
HH.

2º Nivel : Instituto de Investigación, cubículo de

docentes, laboratorio de corrosión y protección,
laboratorio de ciencia e ingeniería, depósito, sala de
S/ 3 056 836.61 infraestructura
profesores, SSHH.
construida al añ0 2013 un área de
2372 m2
3º Nivel: Biblioteca, áreas administrativas,
laboratorio de ensayos mecánicos, laboratorio de
instrumentación, taller de Joyería
4º Nivel Laboratorio de siderurgia, laboratorio de
ciencia de materiales, desvaste y pulido, ataque
químico, reactivos, sala virtual, sala de internet,
área de microscopio óptico

Adquisición de Equipo y Mobiliario S/. 6 020 591.13 en el año 20135.3

Supervisión de Obra S/ 60 000.00 durante el 2012-13
Liquidación de Obra S/ 60 000.00 al año 2014 5.4
Gastos Generales S/. 191 112.42 al año 2013
Imprevistos S/. 191 112.42 uso año 2013 5.5
Unidad Formuladora

99
 IV. CONCLUSIONES

4.4 El proyecto recoge una necesidad sentida por muchos años en la Universidad Nacional de
San Antonio Abad del Cusco, cual es el equipamiento adecuado de los laboratorios, gabinetes y
talleres de las Carreras Profesionales de la UNSAAC., para el fortalecimiento de la enseñanza.
4.5 El análisis del estudio de mercado expresa lo siguiente:

 Justifica la Ampliación de una Infraestructura acorde a las necesidades reales de los usuarios de
la carrera profesional de Ing. Metalúrgica.
 La implementación con equipo y mobiliario acorde al as exigencias actuales de modernidad y del
avance de la ciencia y tecnología

4.6 La sostenibilidad del Proyecto es garantizada, en vista de la orientación de la política

institucional a lograr la calidad académica en todas las facultades, siendo el compromiso de
los funcionarios de distintos niveles incorporar paulatinamente de acuerdo al as necesidades
los gastos de operación y mantenimiento.

4.7 De acuerdo al análisis de Costo/efectividad la alternativa I es la más rentable socialmente; tal

como se aprecia en el siguiente cuadro.

EVALUACION COSTO EFECTIVIDAD

Alternativa 1 Alternativa 2
A precios A precios
sociales sociales
Valor Actual Neto de los Costos (S/.) 7,540,280 7,690,830
VAE (S/.) 1,227,146 1,251,647
Indicador (Nro. De beneficiarios) 435 435

Valor Anual Equivalente Neto /Efectividad

2821 2877
(S/.)
4.8 Con relación al Análisis de Sensibilidad se confirma la elección realizada ya que es la más
rentable aun considerando una variación de costos de la infraestructura hasta un 7.5% antes
que la segunda alternativa sea más rentable.

4.9 El análisis de beneficios concluye que la Alternativa I, es la que otorga más y mejores
beneficios para la población objetivo.

4.10 La implementación del Proyecto redundará en lo siguiente:

 Los egresados de la carrera profesional de Ing. Metalúrgica serán una carta de presentación
de la calidad académica, convirtiéndose en un puente de conexión con los procesos de
desarrollo de la región y nacional
 Compromiso con la acreditación de la carrera profesional.
 Logro de la calidad de los procesos académicos y administrativos.
 Fortalecerá y consolidará los grupos de investigación interdisciplinaria, estimulando la
producción intelectual y el reconocimiento a los méritos alcanzados por los investigadores.
 El impulso a la Proyección y Extensión universitaria fortalecerá los nexos alcanzados con la
sociedad a través de los servicios de consultoría, asesoría, capacitación, a partir de las
prácticas estudiantiles etc.
 Abrir nuevas áreas de cooperación con pares internacionales

4.11 Por último que se concluye que la primera alternativa es la que nos permitirá alcanzar el FIN
ULTIMO.

101
ANEXOS 01 - 03

102
PLAN DE DESARROLLO ESTRATEGICO
INSTITUCIONAL 2007-2021

(SE ADJUNTA 01 EJEMPLAR)

103
 ANEXO 02
PLAN ESTRATEGICO DE DESARROLLO
REGIONAL CONCERTADO

104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
ANEXO 04

125
 LINEAMIENTOS DE POLITICA INSTITUCIONAL 2007-2011
PRESENTACION
El Rectorado de la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, presenta a la Comunidad
Universitaria Antoniana los “Lineamientos de Política de Desarrollo Institucional 2007-2011” que
expresan las líneas directrices que sentarán las bases del desarrollo universitario de esta gestión.

Nuestro compromiso es destinar los mejores esfuerzos para conducirla en un mediano plazo a un
sitial de relevancia en la creación de conocimientos, la formación de profesionales, , la transferencia
de tecnología y la extensión universitaria guiados por tres consignas que determinará su reputación
y funcionamiento a nivel local, regional, nacional e internacional: PERTINENCIA, CALIDAD E
INTERNACIONALIZACION

Para ello, es preciso retomar nuestro compromiso formal ante la sociedad mediante una MISION Y
VISION renovada, con el aporte de un espíritu académico creativo y fuertemente comprometido con
la Institución, debiendo ser esta VISION compartida al interior de ella y reconocer que la
transformación es un proceso visionario en el cual todos tienen algo que decir, aportes que realizar,
compromisos que asumir.

La UNSAAC es una Universidad con identidad propia, que espera un futuro diferente en torno a un
proyecto de desarrollo y eficientes procesos académicos y administrativos, comprometida con los
altos intereses de la Institución.

Siendo así, los principales esfuerzos de esta gestión estarán sustentado en tres hechos básicos: una
gestión rectoral moderna, un reencuentro con la Comunidad Universitaria en torno al Proyecto
Institucional y la elaboración de un Plan Estratégico con un horizonte de largo plazo (2007-2021).

La gestión rectoral moderna, fomentará el concepto de participación y su complemento, el concepto

de responsabilidad; promoverá el respeto a la democracia institucional, el consenso y la
modernización académica, administrativa y tecnológica de la Universidad; agilizará el accionar
interno incentivando una descentralización en la ejecución de las tareas y en la toma de decisiones;
mejorará el servicio al estudiante universitario, que es nuestra labor cotidiana, manejando
eficientemente los sistemas de información, comunicación y los procesos de los diferentes sistemas
administrativos, la gestión curricular y el control de la gestión institucional.

El reencuentro en torno al Proyecto Institucional , representa un desafío que requiere un momento

de reflexión, una mirada a nuestras fortalezas y debilidades, motivando el trabajo cooperativo y
reestableciendo la mutua confianza.

La elaboración del Plan Estratégico 2007-2021, significará construir un marco que encauce el trabajo
y las decisiones de mediano y corto plazo otorgando así coherencia al accionar general de la
Universidad. El Plan Estratégico orientará el desarrollo institucional con una visión clara de aquellas
áreas en donde se establezca un liderazgo efectivo. Debe por tanto ser el producto de un trabajo
interno, realista, profundo y adecuado.

El presente documento recoge las propuestas contenidas en los “Lineamientos de Desarrollo

UNSAAC: 2006-2011” del Movimiento de Integración “MI UNSAAC”, “Avance Preliminar del Plan

126
Estratégico Institucional 2007-2021”, producto de un I Taller y otros documentos sobre planeamiento
en instituciones de educación superior, que las hago mías y al presentarlo, reitero el firme propósito
de materializar un estilo de gestión que armonice la visión de largo plazo con la de mediano y corto
plazo, lo estratégico con lo operativo, flexible y que sea capaz de dar respuestas rápidas los cambios
del entorno y posibilitar la realización de la universidad que todos esperamos.

Dr. Víctor Raúl Aguilar Callo

RECTOR

I. IDEAS FUERZA DE LA GESTION UNIVERSITARIA

La Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, durante la gestión 2006-2011, se
guiará por conceptos fundamentales: pertinencia, calidad e internacionalización.

La pertinencia, entendida como la adecuación entre lo que la sociedad espera de la

institución y lo que éstas hacen respecto a la investigación, la enseñanza, la extensión
universitaria. La pertinencia está íntimamente vinculada a la capacidad de responder a las
expectativas de nuestro entorno social.

La calidad, es una de las preocupaciones fundamentales de esta gestión, entendiendo que la

satisfacción de las expectativas y necesidades de la sociedad en relación con la universidad
depende, en última instancia, de la calidad de su personal docente y administrativo y sus
estudiantes, así como de su infraestructura y su entorno académico y hacia ello debemos
avanzar, camino a la acreditación.

La internacionalización, es antes que nada un reflejo del carácter universal del aprendizaje y
la investigación. Se ve reforzada por los procesos actuales de integración política y
económica, así como por la creciente necesidad de entendimiento intercultural.
La internacionalización plantea el reto de convertir nuestra universidad en un centro de
conocimientos de nivel internacional, conectados con universidades nacionales e
internacionales, logrando niveles de competitividad.

II. SINTESIS DE LA PROBLEMÁTICA UNIVERSITARIA

2.1. CONTEXTO EXTERNO

 Dependencia externa de las decisiones fundamentales del Estado y de las orientaciones

de la economía.
 Desigualdad económica de propiedad y desigual distribución del capital por sectores
económicos y por regiones.
 Heterogeneidad étnico – cultural con espacios culturales débilmente articulados.
 Desencuentro entre la formación económico-social y el espacio natural que ella ocupa,
haciéndonos un país subdesarrollado y dependiente.
 País multicultural y multirracial, altamente centralizado, dependiente y pobre a pesar de
sus recursos.

127
2.2. CONTEXTO INTERNO

La UNSAAC enfrenta un conjunto de problemas reales, cuya caracterización nos debe

permitir saber el nivel de complejidad que debemos enfrentar así como las acciones que
debemos seguir. Mucho de los problemas existentes son consecuencia directa de la
incapacidad para enfrentarlos y solucionarlos que ha impedido su solución.
Si bien el proceso de cambios impulsado por las gestiones anteriores permitió salvar algunos
obstáculos, persisten aun problemas que es necesario realzar a fin de darles apropiados
causes de solución, siendo los más importantes: 10

A. EJE ESTRATEGICO : EXCELENCIA EDUCATIVA Y ACADEMICA

A.1. Generación y Divulgación del conocimiento

 Ausencia de un Plan General de Investigación Universitaria.

 Débil articulación entre investigación y enseñanza.
 Insuficiente financiamiento para la investigación.
 Deficiente y desarticulada infraestructura y equipamiento para la investigación.
 Falta de profundización de conocimientos sobre metodología de la investigación por
parte de los docentes.
 Insuficiente coordinación del Consejo de Investigación Universitaria y los institutos y/o
centros de investigación de las facultades.
 Escaso vinculo entre la Universidad y la sociedad en materia de investigación y
transferencia de tecnología.
 Insuficiente cooperación científica y tecnológica con Universidades, Institutos y
Organismos gubernamentales o privados, nacionales y extranjeras.
 Inexistencia de un sistema de información automatizada.
 Escasa participación del estudiante en actividades de investigación.

A.2. Formación Profesional

 Curriculos desactualizados en la mayoría de las carreras profesionales.

 Carencia de autonomía efectiva de las facultades.
 Paralizaciones forzadas.
 Preeminencia del trabajo académico en la formación profesional desmereciendo las
actividades básicas de investigación, proyección social y extensión universitaria.
 Dificultades en la inserción de los profesionales al mercado ocupacional.
 Reducido número de egresados de la Universidad que llegan a graduarse y titularse.
 Carencia de locales y equipamiento para la Escuela de Post Grado.
 Restringida oferta de secciones de segunda especialización y estudios de doctorado.

A.3. Desarrollo Docente

10
Lineamientos de Desarrollo UNSAAC: 2006-2011 , Movimiento de Integración
“MI UNSAAC”

128
 Desmotivación para el estudio y la investigación.
 Bajo porcentaje de docentes con estudios de maestría y doctorado

A.4. Admisión y desempeño estudiantil

 Ausencia de una política académica de evaluación y heteroevaluación en el ingreso

estudiantil a la Universidad y una tendencia regresiva de la capacidad de absorción de
nuevas plazas.

A.5. Evaluación institucional

 Ausencia de una política institucional agresiva de acreditación académica

 Condiciones inadecuadas para implementar procesos de autoevaluación en la mayoría
de las Carreras Profesionales.

B. POSICIONAMIENTO E INTERACCION REGIONAL, NACIONAL E INTERNACIONAL

 Limitada participación de la Universidad en la solución de la problemática regional

 Escasa interacción regional, nacional e internacional de la Universidad
 No existe una práctica de intercambio de docentes y estudiantes a nivel de universidades
nacionales e internacionales.

C. INSTITUCIONALIZACION DE LA IDENTIDAD Y VALORES

 Pérdida de valores
 Intolerancia
 Indiferencia ante los problemas institucionales
 Individualismo

D. GESTION ADMINISTRATIVA

 Concentración de las decisiones de política universitaria en el Consejo Universitario.

 Falta de una política institucional sobre proyección social y extensión universitaria.
 Falta de evaluación y seguimiento de los centros de producción de bienes y
prestación de servicios.
 Deficiente e ineficaz organización y gestión administrativa.
 Escasa renovación de infraestructura y equipamiento de aulas, laboratorios y
gabinetes e inadecuado mantenimiento.

III. VISION DE UNIVERSIDAD AL AÑO 2021

La Universidad Nacional de San Antonio Abad en el 2021, en el bicentenario de la

independencia del Perú, es una Institución Pública líder en formación profesional,

129
investigación y extensión universitaria en el ámbito de la macroregión sur; innovadora,
humanista, identificada con los principios y valores de nuestra cultura ancestral; autónoma,
reconocida a nivel nacional e internacional, y promotora del desarrollo regional/nacional
sostenido.11

IV. MISION DE LA UNSAAC

La Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, se dedicada a la formación integral
de profesionales, creativos, innovadores y emprendedores; generadora y difusora del
conocimiento en el ámbito de la ciencia, la cultura, el arte, la técnica, la tecnología y las
humanidades, con autonomía y vocación de servicio social, que preserva la identidad
cultural regional/nacional, en búsqueda permanente de la excelencia académica y
comprometida con el desarrollo local, regional y nacional sostenible.12

V. VALORES DE LA UNSAAC

Basado en los principios históricos:

AMA LLULLA, AMA SUA, AMA QUELLA

Nuestra institución se afirma en los siguientes valores 13

 IDENTIDAD
 RESPONSABILIDAD
 TOLERANCIA
 SOLIDARIDAD
 DIGNIDAD
 EQUIDAD

VI. POLITICAS UNIVERSITARIAS POR EJES ESTRATEGICOS

6.1. EXCELENCIA EDUCATIVA Y ACADEMICA

6.1.1. Generación y Divulgación del conocimiento

 Formular lineamientos para la implantación de la “cultura de investigación” como

verdadera fuerza de creación de conocimientos
 Desarrollar programas de formación de investigadores.
 Incluir como un eje central y transversal en la formación de los futuros profesionales la
investigación científica
 Fortalecer y estimular la publicación de libros, revistas y documentos de trabajo de
investigación.

11
Avance preliminar del Plan Estratégico Institucional 2007-2021
12
Avance prelminar del Plan Estratégico Institucional 2007-2021
13
Avance preliminar del Plan Estratégico Institucional 2007-2021

130
 Asegurar los niveles de calidad de las publicaciones a través de la creación de un sistema
de evaluación científica.
 Establecimiento de un fondo para la promoción de la investigación, la creatividad
literaria, humanidades; via canon minero, forestal, turístico.
 Promocionar eventos científicos para la comunidad universitaria y problemática en
general.
 Establecer convenios con las entidades nacionales y extrajeras en materia de
investigación científica y tecnológica.
 Propiciar la participación efectiva de investigadores en la Red Académica Peruana
(RAAP).
 Promover la formulación de proyectos de investigación de calidad y disciplinariedad,
acorde con las necesidades de la región y el país.

6.1.2. Formación Profesional de calidad

 Formar estudiantes pro-activos, perseverantes en el esfuerzo personal, creativos, con

alto nivel de desarrollo de sus capacidades y potencialidades.
 Desarrollar sistemas curriculares dinámicos, flexibles en base a estándares nacionales e
internacionales.
 Aplicar nuevas metodologías de enseñanza que optimicen el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
 Favorecer programas de evaluación de calidad, cuya misión sea elevar la calidad en la
formación de los estudiantes.
 Impulsar el avance y el mejoramiento del nivel de maestrías y doctorados.
 Propiciar una infraestructura física adecuada, equipamiento moderno, en constante
mantenimiento, como medios para posibilitar un servicio educativo de calidad articulado a
los curriculos de estudios
 Propiciar y fomentar el financiamiento de un Programa de Becas para docentes y
estudiantes.

6.1.3. Desarrollo Docente

 Generar una plana docente de calidad en constante capacitación, actualización y

evaluación en los ámbitos científico y pedagógico
 Promover un sistema de incentivos y una cultura que valore la inversión en el desarrollo
docente

6.1.4. Admisión y desempeño estudiantil

 Garantizar la equidad en el acceso a la Universidad

 Fortalecer las actividades de Bienestar Universitario en apoyo asistencial de alimentación
vivienda, salud y recreación.

6.1.5. Evaluación institucional permanente

131
 Organizar el sistema de evaluación y acreditación académico-administrativo
 Organizar los procesos de auto evaluación y coevaluación institucional con miras a una
mejora continua de la calidad y pertinencia
 Fortalecer y profundizar la evaluación curricular en todas las Carreras Profesionales.
 Desarrollar un programa institucional para evaluar el desempeño del docente
 Mejorar los procesos de evaluación en la investigación y la vinculación con la sociedad.
 Desarrollar un programa institucional para la evaluación por resultados para las
diferentes dependencias académicas y/o administrativas de la Universidad.

6.2. POSICIONAMIENTO E INTERACCION REGIONAL, NACIONAL E INTERNACIONAL

 Formar profesionales competitivos que participen con creatividad en la solución de los

problemas regionales.
 Generar una oferta educativa pertinente a la sociedad y en especial a los egresados, con
el fin de actualizar habilidades y conocimientos según las necesidades del entorno.
 Fortalecer la función de extensión universitaria mediante alianzas estratégicas
interinstitucionales para complementar esfuerzos y recursos en la realización de proyectos
de interés regional.
 Fortalecer los vínculos de la universidad con el sector productivo, a través de una
adecuada transferencia de los resultados de investigación.
 Propiciar la participación de los mejores estudiantes en calidad de practicantes en las
instituciones públicas y privadas de la Región.
 Captar recursos de la cooperación internacional .
 Impulsar la internacionalización de la UNSAAC con el desarrolló de relaciones con
universidades del exterior para elevar la calidad académica.
 Integrar y participar activamente en las redes de educación superior universitaria
nacional.
 Liderar la defensa de la Universidad Publica, por más rentas para la universidad, la
homologación y la Nueva Ley Universitaria.
 Liderar la defensa de la autonomía universitaria y la gratuidad de la enseñanza.
 Fomentar programas de movilidad estudiantil y profesoral de calidad.
 Fortalecimiento de relaciones interinstitucionales con el Gobierno Regional y
Gobiernos Locales en la gestión de planes y proyectos de desarrollo.
 Participación en el debate sobre la problemática nacional y regional.
 Elaboración de propuestas específicamente en el campo de la ciencia y la tecnología y
humanidades para el ámbito nacional, regional y local.

6.4. INSTITUCIONALIZACION DE LA IDENTIDAD Y VALORES

 Reconocer la diversidad étnica, cultural y social, aceptar y dirimir sus diferencias y acatar
las normas de convivencia académica en un clima de respeto y tolerancia.
 Desarrollar relaciones sociales constructivas entre los miembros de la comunidad
universitaria, basado en el respeto por la diferencia, el dialogo, la libertad de pensamiento y
la formación integral fundamentada en los valores de la universidad.

132
 Crear mecanismos institucionales para la gestión pacífica de las diferencias entre los
miembros de la comunidad universitaria.
 Revalorar y difundir la cultura andina.

6.5. GESTION ADMINISTRATIVA DE CALIDAD

 Fomentar una gestión democrática, basada en la equidad, centrada en fines y objetivos

institucionales, eliminándose y sancionándose toda práctica discriminatoria, irregular e ilegal
en la gestión académica, administrativa, financiera y política de la UNSAAC.
 Implementar la reestructuración académica y administrativa para establecer un modelo
organizacional flexible, eficiente, con principios: de cultura informativa, competencia
profesional, responsabilidad compartida, transparencia, con legalidad fundamentada en la
Constitución, Ley Universitaria, Estatuto Universitario.
 Orientar la administración universitaria a satisfacer el proceso académico de manera tal
que todos los medios y recursos estén adecuadamente coordinados para este fin, en función
exclusiva de los fines e intereses de la UNSAAC.
 Capacitar a las Autoridades Universitarias, Autoridades de las Facultades y docentes que
asuman cargos administrativos directivos en cursos de gerencia y sistemas de dirección
estratégica.
 Adoptar el planeamiento estratégico como referente de gestión de las acciones de
corto, mediano y largo plazo.
 Adoptar como práctica permanente, la transparencia y rendición de cuentas en todos los
niveles de gestión.
 Utilizar racional y eficientemente los recursos.
 Capacitar al personal administrativo en forma continua y sostenida.
 Implementar una política institucional de “ estímulos y sanciones”.
 Garantizar una gestión de calidad por medio de la generación de la información con
sistemas automatizados, para una adecuada toma de decisiones.
 Revisar, actualizar, modificar y elaborar los documentos normativos académicos y
administrativos pertinentes.
 Fomentar y promover inversiones necesarias enmarcadas en el SNIP, que redunden en el
mejoramiento de las condiciones de la UNSAAC.

133
ANEXO 05

134
ESTRACTO DE ARTICULOS DE LA CONSTITUCION POLITICA DEL PERU

Artículo 13°. La educación tiene como finalidad el desarrollo integral de la persona humana. El
Estado reconoce y garantiza la libertad de enseñanza. Los padres de familia tienen el deber de
educar a sus hijos y el derecho de escoger los centros de educación y de participar en el proceso
educativo.

Artículo 14°. La educación promueve el conocimiento, el aprendizaje y la práctica de las

humanidades, la ciencia, la técnica, las artes, la educación física y el deporte. Prepara para la vida y
el trabajo y fomenta la solidaridad.

Artículo 18°. La educación universitaria tiene como fines la formación profesional, la difusión
cultural, la creación intelectual y artística y la investigación científica y tecnológica. El Estado
garantiza la libertad de cátedra y rechaza la intolerancia.

Las universidades son promovidas por entidades privadas o públicas. La ley fija las condiciones para
autorizar su funcionamiento.

La universidad es la comunidad de profesores, alumnos y graduados. Participan en ella los

representantes de los promotores, de acuerdo a ley.

Cada universidad es autónoma en su régimen normativo, de gobierno, académico, administrativo y

económico. Las universidades se rigen por sus propios estatutos en el marco de la Constitución y de
las leyes.

Artículo 19°. Las universidades, institutos superiores y demás centros educativos constituidos
conforme a la legislación en la materia gozan de inafectación de todo impuesto directo e indirecto
que afecte los bienes, actividades y servicios propios de su finalidad educativa y cultural. En materia
de aranceles de importación, puede establecerse un régimen especial de afectación para
determinados bienes.

Las donaciones y becas con fines educativos gozarán de exoneración y beneficios tributarios en la
forma y dentro de los límites que fije la ley.

135
La ley establece los mecanismos de fiscalización a que se sujetan las mencionadas instituciones, así
como los requisitos y condiciones que deben cumplir los centros culturales que por excepción
puedan gozar de los mismos beneficios.

Para las instituciones educativas privadas que generen ingresos que por ley sean calificados como
utilidades, puede establecerse la aplicación del impuesto a la renta.
TASA DE CRECIMIENTO

Primer año 0.024

Segundo año 0.078
Tercer año 0.126
Cuarto año 0.130
Quinto año 0.107
Sexto año 0.071
Séptimo año 0.043
Octavo año 0.044
Noveno año 0.044
Décimo año 0.028
Onceavo año 0.012
Doceavo año 0.026

PROMEDIO TASA DE CRECIMIENTO: 0.637

136
ANEXO 06

137
NUMERO DE ALUMNOS MATRICULADOS EN ASIGNATURAS OFERTADAS POR EL
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ING. METALURGICA: SEMESTRE
ACADEMICO 2008-I
A: LABORATORIO DE PROCESAMIENTO DE MINERALES.
ASIGNATURAS Nº DE
ESTUDIANTES
ML-164MT Concentración de minerales I 09
ML-165MT Concentración de minerales II 29
ML-173AMI Tratamiento de minerales 24
ML-259AGI Metalurgia general. 27
TOTAL: 89

B: LABORATORIO DE METALURGIA FÍSICA.

ASIGNATURAS Nº DE SERVICIO

ML-261AMT Metalurgia física I 12

ML-262AMT Metalurgia física II 19
ML-260AMT Ciencia de los materiales. 21
ML-268AMC Ciencia de los materiales. 49
ML-269AMC Laboratorio de procesos y mater. 86
ML-333AMC Laboratorio ciencia de los mater. 19
ML-180AMT Industria del hierro. 18
ML181AMT Industria del acero. 14
TOTAL: 238

138
 C: LABORATORIO DE ELECTROMETALURGIA Y CORROSION.
ASIGNATURAS Nº DE SERVICIO
ML-182AMT Electro metalurgia. 16
ML-264AMT Corrosión y protección de metales 16
ML-267AMC Procesos metalúrgicos y corros. 21
ML-265AMT Recubrimiento de materiales. 20
ML-467AMT Fisicoquímica de los procesos. 13
TOTAL: 86

D. LABORATORIOS DE HIDROMETALURGIA

ASIGNATURAS Nº DE SERVICIO
ML-169AMT Hidrometalúrgica. 15
ML-168AMT Pirometalurgia. 13
ML-471 AMT Termodinámica metalúrgica. 19
ML-536AMT Dibujo técnico metalúrgico. 10
ML-468AMT Fundamentos de Ing. Metal. 13
TOTAL 70

E.- LABORATORIO DE ANALISIS DE MINERALES Y METALES.

ASIGNATURAS Nº DE SERVICIO
ML-470AMT Análisis de minerales y metales I 25
ML_474AMT Análisis de minerales y metales II 10
ML-473AMT Ingeniería metalúrgica II 16
ML-522AMT Metalúrgia química 13

TOTAL 64

139
F: TALLER DE METAL MECANICA.

ASIGNATURAS Nº DE SERVICIO
ML-362AMT Mecanización de metales 20
ML-363AMT Fundición y moldeo 10
ML-271AMC Tecnología de la soldadura. 28
ML-420AMT Conformado de metales. 07
ML-367AMC Procesos primarios. 26
ML-263AMT Ensayo mecánica de materiales. 11
ML-570AMT Arte metalúrgico. 23
ML-166AMT Hornos combustibles y 37
refractarios.
ML-364AMT Deformación plástica de metales. 09
ML-368AMC Taller de procesos primarios. 23
TOTAL 185

140
 ANEXO 07
CAPACITACION

141
 ALTERNATIVA 01
DETERMINACION DE LOS COSTOS DE CURSOS DE CAPACITACION POR AREAS DE ESPECIALIDAD
HONORARIO VIATICOS
CURSOS DE ESPECIALIDAD DOCENTE PASAJES VIATICOS TOTAL OBSERVACIONES
PROCESAMIENTO DE MINERALES 13000.00 2592.00 6300.00 21892.00 CURSOS DE 01 MES
HIDROMETALURGIA 13000.00 2592.00 6300.00 21892.00 CURSOS DE 01 MES
CIENCIA DE LOS MATERIALES 13000.00 2592.00 6300.00 21892.00 CURSOS DE 01 MES
MERTALURGIA FISICA 13000.00 2592.00 6300.00 21892.00 CURSOS DE 01 MES
TECNOLOGIAS MECANICAS Y TRATAMIENTO
TERMICOS 13000.00 2592.00 6300.00 21892.00 CURSOS DE 01 MES
CIENCIA E INGENIERIA 13000.00 2592.00 6300.00 21892.00 CURSOS DE 01 MES
ANALISIS DE MINERALES Y METALES 13000.00 2592.00 6300.00 21892.00 CURSOS DE 01 MES
ELECTROMETALURGIA 13000.00 2592.00 6300.00 21892.00 CURSOS DE 01 MES
CORROSIÓN DE METALES 8000.00 2592.00 6300.00 16892.00 CURSOS DE 01 MES
PIROMETALURGIA 6000.00 2592.00 6300.00 14892.00 CURSOS DE 01 MES
METAL MECANICA 6000.00 2592.00 6300.00 14892.00 CURSOS DE 01 MES
JOYERIA 6000.00 2592.00 6300.00 14892.00 CURSOS DE 01 MES
SOLDADURA 6000.00 2592.00 6300.00 14892.00 CURSOS DE 01 MES
FUNDICION 6000.00 2592.00 6300.00 14892.00
266488.00
 ALTERNATIVA 02
DETERMINACION DE LOS COSTOS DE CURSOS DE CAPACITACION POR AREAS DE ESPECIALIDAD
COSTOS REFERENCIALES POR
CURSO
CURSOS DE ESPECIALIDAD 02 DOCENTES PASAJES VIATICOS TOTAL Tiempo
PROCESAMIENTO DE MINERALES 24000.00 2592.00 10800.00 37392.00 01 MES
HIDROMETALURGIA 19120.00 2592.00 32400.00 54112.00 03 MESES
CIENCIA DE LOS MATERIALES 24000.00 2592.00 10800.00 37392.00 01 MES
MERTALURGIA FISICA 24000.00 2592.00 10800.00 37392.00 01 MES
TECNOLOGIAS MECANICAS Y TRATAMIENTO
TERMICOS 24000.00 2592.00 10800.00 37392.00 01 MES
CIENCIA E INGENIERIA 24000.00 2592.00 10800.00 37392.00 01 MES
ANALISIS DE MINERALES Y METALES 24000.00 2592.00 32400.00 58992.00 03 MES
ELECTROMETALURGIA 24000.00 2592.00 10800.00 37392.00 01 MES
ARGENTINA 01
CORROSIÓN DE METALES (30 DÍAS) 16600.00 9343.08 10800.00 36743.08 mes
PIROMETALURGIA 12000.00 2592.00 10800.00 25392.00 01 MES
METAL MECANICA 12000.00 2592.00 10800.00 25392.00 01 MES
JOYERIA 12000.00 2592.00 10800.00 25392.00 01 MES
SOLDADURA 12315.40 2592.00 10800.00 25707.40 01 MES
FUNDICION 12000.00 2595.00 10800.00 25395.00 01 MES
METALOGRAFIA INDUSTRIAL 4448.00 9343.08 1800.00 15591.08 01 SEMANA
425564.56

143
ANEXO 08
 REQUERIMIENTO DE AREAS POR NIVELES
CUADRO DE ÁREAS
ÁREA TERRENO 400 M2
PERÍMETRO 80 ML
PRIMER NIVEL
Laboratorio de Hidrometalurgia 51.65 m2
Laboratorio de Chancado y Molienda 54.41 m2
Laboratorio de Piro metalurgia 51.81 m2
Sala Virtual 1 26.75 m2
Almacén General 72.06 m2
SS.HH Mujeres 15.58 m2
SS.HH Varones 21.25 m2
Escaleras 7.28 m2
Deposito 4.29 m2
Corredor 29.97 m2
Muros 53.37 m2
AREA PRIMER NIVEL 400 M2
SEGUNDO NIVEL
Laboratorio de Corrosión y
51.65 m2
Protección
Laboratorio de Electrometalurgia 31.81 m2
Laboratorio de Ciencia e Ingeniería 29.49 m2
SS.HH Mujeres 8.06 m2
SS.HH Varones 22.18 m2
Deposito 1 6.98 m2
Deposito 2 6.98 m2
Dirección de Investigación 26.75 m2
Cubículo de Docentes 70.54 m2
SS.HH 3.70 m2
Sala de Profesores 32.28 m2
Escaleras 10.69 m2
Corredor 66.81 m2
Muros 33.35 m2
AREA SEGUNDO NIVEL 397.86 M2
TERCER NIVEL
Biblioteca 51.65 m2
Almacén Biblioteca 33.17 m2
Laboratorio de Instrumentación 73.72 m2
Taller de Joyería 52.17 m2
Laboratorio de Ensayos Mecánicos 40.21 m2
Coordinación 28.86 m2
Jefatura 29.40 m2
Escaleras 10.69 m2
Corredor 57.30 m2
Muros 33.13 m2

145
 AREA TERCER NIVEL 410.30 M2

CUARTO NIVEL
Desbaste y Pulido 34.05 m2
Ataque Químico 5.41 m2
Reactivos 5.72 m2
Área de Microscopio Óptico 28.16 m2
Área de corte 8.07 m2
Laboratorio de Ciencia de los
36.62 m2
Materiales
Sala Virtual 2 32.39 m2
Aula Teórica 38.87 m2
Sala de Internet 30.85 m2
Preparación 13.33 m2
Botellas 2.03 m2
Área de Microscopio Electrónico 13.27 m2
Área para guardar Muestras 6.02 m2
Laboratorio de Siderurgia 45.52 m2
Escaleras 8.72 m2
Corredor 64.38 m2
Muros 36.89 m2
AREA CUARTO NIVEL 410.30 M2
TOTAL ÁREA CONSTRUIDA
1618.46 M2
(4 NIVELES)

146
ANEXO 09

147
 REQUERIMIENTO DE EQUIPO Y MOBILIARIO DE LABORATORIOS
I. LABORATORIO DE PROCESAMIENTO DE MINERALES

Responsable: Ing. Porfirio Carrasco Tapia y Ing. Víctor Dueñas Aquise

Valor estimado en S/.
Cantidad Equipos Características
P. Unitario P. Total
1 MICROSCOPIO Sistema óptico binocular, sistema greenough 8,642.97 8,642.97
ESTEROSCOPICO de 10º parfocal. Cambiador de aumentos,
zoon 4.4:1 con mandos coaxiales. Margen de
aumentos de 12.8xa56x. Distancia de trabajo
de 100mm. Para episcopia y diascopia.
Completo para observacio-nes con
iluminación incidente y transmitida. Mandos
de enfoque. Coaxiales. Asa de acarreo para
ergonomía, integrada en porta óptica.
Angulo de observaciónde 60º.
Distancia interpupilar ajustable -rango de 50
hasta 75mm.
1 CONCENTRADOR De dimensiones 0.6 x 0.6 x 1.3 m, capacidad 24,998.00 24,998.00
CENTRIFUGO máxima de pulpa: 100 litros /minuto. Rango
ICON de concentración 968cmº. Rango de fuerza
de gravedad: 60 -150 G'S, Potencia motor: 1.5
Kw. Características electricas: 220 v /1/ 50 -
60 H2
1 BALANZA DE De cubierta metálica, plato de acero, de 4,679.08 4,679.08
PRECISION calibra-ción externa con multifunciones y
display de manejo muy sencillo paso a paso.
Presición de lectura 0.01g, campo de pesada
máximo de 4200g. Rerpoductibilidad 0.01g,
Linealidad +/-0.02g, tiempo de
estabilizaciones de 4, desvia-ción sensible (ºC)
4* 10^ - 6.
1 RODILLO de 10" de ancho (un solo rodillo). Tipo RE 74,742.00 74,742.00
MAGNETICO (terras raras). Incluye alimentador vibratorio,
COMPLETO con bandeja de acero inoxidable de 12" de
ancho y un motor de 1/3HP.
1 TAMBOR De 15" Ø x 12" de ancho. 47,100.00 47,100.00
MAGNETICO DE
POLO SALIENTE
1 ALIMENTADOR Bandeja12" x 30". Caja de control UN/230- 7,500.00 7,500.00
VIBRATORIO 3A-FW(4-20mA)
6 COSTO TOTAL 167,662.05

148
 Valor
estimado
Cantidad Reactivos Características
en S/.
P. Unitario P. Total
1 XANTATO Parecido al xantato Z-3 por su cadena 10.91 10.91
ISOPROPILICO DE carbonada y su menor costo. Es el reactivo
SODIO Z - 11 más usado en el PERÚ para el tratamiento de
minerales polimetálico.
1 XANTATO Reactivo poderoso y el menos selectivo, 12.98 12.98
AMILICO DE usado gene-ralmente en circuitos de acción
POTASIO Z - 6 rápida y sobre todo en el tratamiento de
minerales de Zinc marmatíticos.
1 AERO 801 Por kilo 18.00 18.00
1 AERO 825 Por kilo 35.00 35.00
1 AEROMINE 3035 Por kilo 75.00 75.00
1 AEROMINE 3037 Por kilo 75.00 75.00
1 AEROFLOAT 208 Cuya unidad de medida es el kilo 11.90 11.90
1 ACETATO DE Cuya unidad de medida es el kilo 284.41 284.41
PLOMO
1 SULFATO DE Cuya unidad de medida es el kilo 7.38 7.38
ZINC
1 SULFURO DE Sulfuro de sodio cuya unidad de medida es el 33.32 33.32
SODIO kilo
1 ALMIDON Almidon químicamente puro 90.44 90.44
COSTO TOTAL 654.34

Valor
estimado
Cantidad Muebles Características
en S/.
P. Unitario P. Total
1 ESCRITORIO De madera modelo ejecutivo 1,300.00 1,300.00
1 SILLON Sillon giratorio modelo ejecutivo 350.00 350.00
1 MUEBLE PARA De madera 180.00 180.00
COMPUTADORA
1 PULPITO De madera 400.00 400.00
4 SILLA Silla de madera tapizada 150.00 600.00
4 MESA DE De 3m X1.50m X 1m de alto 600.00 2,400.00
TRABAJO
12 TOTAL 5,230.00

Resumen P. total S/.

Equipos 167,662.05
Materiales de Operación 654.34
Materiales
Reactivos 654.34
Muebles 5,230.00
COSTO TOTAL 173,546.39

149
 II. LABORATORIO DE HIDROMETALURGIA
Responsable: Ing. Eduardo Quispe Nina
Cantidad Equipos
1 REACTOR DE AGITACION
MULTILOC PRO (para
lixiviación)
1 REACTOR AUTOCLAVE PARA Tamaño de laboratorio, volúmen 5 litros,con
LIXIVIACIÓN A PRESIÓN
1 BALANZA ANALITICA
1 MICROSCOPIO DE LUZ
REFLEJADA
1 CAMPANA EXTRACTORA
1 EQUIPO DE MULTIMEDIA
CON PIZARRA ELECTRONICA electrónica - Impresora
1 EQUIPO DE EXTRACCION
POR SOLVENTES
Valor estimado en S/.
Características
P.Unitario P. Total
Tamaño de laboratorio, volúmen 1 litro, 13,500.00 13,500.00
incluido software multilab, tiene 6 sensores
15,000.00 15,000.00
controles de temperatura, presión, pH y
agitación variable
Peso máximo 160 grms., 05 dígitos 6,000.00 6,000.00
Con micrómetro incorporado y salida digital a 9,000.00 9,000.00
PC.
De gases St Charles 8' Americana, perfecto 38,601.00 38,601.00
estado, ideal para análisis de laboratorio.
Compuertas deslizantes protectoras, mesa de
trabajo interior sobre mueble armario.
- Video proyector -computadora - Pizarra 10,000.00 10,000.00
Consiste en ingeniería básica y detalle de 20,000.00 20,000.00
capacidades de instalación y equipos.
Sumnistro etapa de extracción por solventes,
2 etapas de extracción y 2 etapas de
reextracción, 1 lavado (alternativo) con todos
sus componentes (fitting, tanques
mescladores sedimentadotes). Con una
capacidad de 1 l/min. de flujo total además
de control básico.
Componentes: 01 estanque pulmon de
almacenamiento de PSL. 05 mezclasores
sedimentadotes con canaletas de descarga
(soportada con estructura metálica). 02
estanques de pulmon de solución orgánica.
01 estanque de pulmon de solución refino. 01
estanque de pulmon de solución de
electrolito gastado. 01 estanque de solución
de electrolítico rico. 04 bombas dosificadoras
PVC, impulsor PVC, eje acero inoxidable, 220
voltios, 50 Hz. 15 valvulas manuales PVC,
brazo palanca. 05 agitadores de velocidad
variable 5 - 2000 rpm. 220 voltios, 60 Hz. 01
caja electrica con todos sus componentes de
protección y activación eléctrica. 01
estructura metálica de armazon montaje
industrial.
150
 1 EQUIPO DE LIXIVIACION Consiste en: ingeniería básica y detalle de 18,000.00 18,000.00
capacidades de instalación y equipos.
Sumnistro equipo de agitación contínuo.
Capacidad de 3 litros de pulpa, además de
control básico. Soporte tecnico para la puesta
eb marcha de la planta de laboratorio.
Componentes: 01 celda de almacenamiento
de pulpa con capacidad 3 litros. 01 de
almacenamiento PLS. 01 agitador mezclador
(soportada con estructura metálica). 01
Impulsor eje acero inoxidable, 220 voltios, 60
Hz. 01 caja eléctrica con todos sus
omponentes de protección y activación
eléctrica. 01 estructura metálica de armazón
montaje industrial.
8 COSTO TOTAL 130,101.00

Valor estimado en S/.

Cantidad Reactivos Características
P. Unitario P. Total
1 REACTIVO ORGANICO Acorga para 3 tipos de reactivos selectivos 78.00 78.00
para cobre, plata y zinc. (por kilos)
10 ACIDO ACETICO Dil. 99% x Kg. Nacional 6.00 60.00
10 ACIDO BENZOICO Por kilo 10.00 100.00
10 ACIDO BORICO MOLIDO 4.00 40.00
1 CARBONATO DE SODIO Pro análisis. (por kilos) 5.65 5.65
1 HIDROXIDO DE SODIO Granulado en perlas, pro análisis.(por kilos) 10.20 10.20
1 ACIDO CLORIDRICO Pro análisis. (por kilos) 2.35 2.35
2 PH DE CINTA Multicolor en cintas. (unidad de medida caja) 25.00 50.00
2 CIANURO DE SODIO Grado técnico. (en kilos) 24.71 49.42
5 CAL APAGADA Grado técnico. (en kilos) 2.00 10.00
2 ZINC DE POLVO Pro análisis. (por kilos) 989.10 1,978.20
COSTO TOTAL 2,383.82

Valor estimado S/.

Cantidad Muebles Características
P. Unitario P. Total
1 ESCRITORIO De madera modelo ejecutivo 1,500.00 1,500.00
1 SILLON Sillon giratorio modelo ejecutivo 350.00 350.00
1 MUEBLE PARA De madera 180.00 180.00
COMPUTADORA
1 PULPITO De madera 400.00 400.00
4 SILLA Silla de madera tapisada 150.00 600.00
4 MESA DE TRABAJO De 3m X1.50m X 1m de alto 450.00 1,800.00
12 TOTAL 4,830.00
Resumen P. total S/.
Equipos 130,101.00
Materiales de Operación 2,383.82
Materiales
Reactivos 2,383.82
Muebles 4,830.00
COSTO TOTAL 137,314.82

151
 III. LABORATORIO DE CIENCIA DE LOS MATERIALES Y METALURGIA FÍSICA
Responsable: Ing. Raúl Vargas Valencia y Ing. Julio Farfan Yepez
Valor estimado en S/.
Cantidad EQUIPOS Características
P. Unitario P. Total
Microscopio Electrónico de Barrido con caracterís-
1 MICROSCOPIO ticas: multifuncional y produce imágenes usando 1,473,000.0 1,473,000.00
ELECTRÓNICO DE un haz de electrones que barre toda la muestra. 0
BARRIDO Incluye la mesa y los accesorios de montaje re-
queridos y necesarios para su instala-ción. Cuenta
con todos los accesorios y el soft-ware para la
realización de estudios analíticos cuantificados y
cualificados. Fuente de
electrones: Filamento de tungsteno tipo horquilla.
Voltaje variable: 200V a 30Kv. Corriente de Haz:
Ua. Rango de enfoque: 6x a > 1,000,000X.
Sistema de interfaz gráfica de usuario. Detectores
de electrones secundarios: (SED, LF - GSED y
GSEG). Detector de gaseo-so analítico: BSED.
Microscopio Metalográfico con características:
1 MICROSCOPIO Estativo de platina invertida con cabezal para sali- 12,309.32 12,309.32
METALOGRAFICO da a cámara o video.
INVERTIDO (Mod. Para el análisis metalógrafico de superficies opa-
TEC2000-I) cas Luz mediante lámpara halógena de 6V / 20 W
de intensidad variable y filamento centrable.
Ajuste de distancia interpupilar de 55mm a 75mm.
Ajuste fin de carrera para protección de la mues-
tra. Control de intensidad lumímica y dispositivo
porta-filtros, con filtros: verde azul y mate.
Objetivos planoacromáticos de 4x, 10x, 25x y 40x.
Pareja de oculares de 10x.
Durómetro portatil con características:
1 DUROMETRO -Precarga: 1,2 Kp (11,8N) - 25,020.16 25,020.16
PORTATIL Carga: 5 Kp
Composición:
Empuñadora con sistema de aplicación de pre-
carga y carga.
Unidad electrónica de medida con microprocesa-
dor, provista de pantalla digital LCD.
Funcionamiento a red y batería recargable.
Salida RS 232C.
1 ESTATIVO Para durómetro portátil 5,706.57 5,706.57
1 MESA JOMINY PARA Mesa Jominy para durómetros, en 9,090.99 9,090.99
UTILIZACION EN desplazamientos X/Y de 25 / 25 mm, y resolución
DUOMETROS, DE de 0.01 mm.
REMET
1 PRENSA Prensa para encapsulado automática de accio- 18,075.24 18,075.24
METALOGRAFICA namiento neumático, con gestión del ciclo de tra-
AUTOMATICA PARA bajo mediante microprocesador programable.
ENCAPSULADO DE Señal acústica de fin de ciclo.
MUESTRAS EN Alimentación de 220 V, monofase.
CALIENTE

152
 La selección de la carga se realiza manualmente
1 DUROMETRO desde lo alto del cabezal. 36,721.49 36,721.49
DIGITAL PARA LAS Las escalas se seleccionan a través del teclado del
ESCALAS panel. La
ROCKEWELL Y precarga se aplica desde el husillo visualizan-dose
BRINELL en pantalla y las cargas con una manivela lateral.
El valor de la dureza se lee directamente en la
pantalla. Datos
técnicos: Precarga:
10Kp. Cargas 60 -100
-150 Kp. Cargas Brimell:
62,5 -125 -187,5 Kp. Escalas: HRB -
HRC - y HB 30
Cortadora de metales con características:
1 CORTADORA Diámetro de la muela: 250mm. 30,089.15 30,089.15
METALOGRAFICA Capacidad de corte máx.: diám. 80mm.
Distancia del plano de trabajo al eje muela:
230mm. Ponencia del motor de la muela: 1,3 Kw.
Ponencia del motor de la bomba: 0,18KW.
Motor muela totalmente estanco.
Dimensiones: 625 x 730 x 550 mm.
Peso: 80Kgs.
Alimentación: 380 V trifásica
Normativa: CE

1 MORDAZA DE Apertura máx. 90mm. 2,490.15 2,490.15

CIERRE RAPIDO
1 PULIDORA MANUAL Pulidora con características: 12,816.30 12,816.30
-Plato de trabajo: Ø 200mm.
-Velocidad: 300 RPM (LS1) y 0 a 300rpm (LS2)
Alimentación: 220V/50Hz
Potencia del motor: 0,25CV
Dimensiones totales: 370 x 500 x 300 mm.
1 PLATO DE BAKELITA Plato de pulidora de 200mm. 256.92 256.92
1 BALANZA DE Celda de pesada Monobloc. Aleación de aluminio 8,411.52 8,411.52
PRECISION especial mas insensible a los efectos ambienta-les,
ELECTRONICA máxima precisión de medida independiente de
cómo carge la balanza.
Equipo estandar: .
Retroiluminación brillante del display.
. FACT ajuste de calibración totalmente automá-
tico con pesas internas y sensor de temperatura
para obtener resultados siempre exactos.
. Interfase RS 232 C .
Funda protectora resistente a derrames y polvo.
Recuento de piezas con elección de referencia
simple.....
Características técnicas: Precisión de lectura

153
 0.01g. Campo de pesada 0...4100g.
Zona de tarado 0...4100g.
Repetibilidad 0.01g.
Diámetro de plato de pesada 180mm
Adaptador de alimentación eléctrica 220V/60Hz
9...20V

1 EQUIPO PARA Consiste en un horno de mufla dotado de 29913.384 29913.384

REALIZAR ENSAYOS dispositivos electronicos para la regulacion de la
DE TEMPLABILIDAD temperatura, situado sobre un basamento en cuyo
JOMINY interior se encuentra el sistema para la
refrigeración de la probeta.
Dimension interna del horno:170 x 110 x 210 mm.
Temperatura máxima: 1.100ºC.
Alimentación: 220V/50Hz.
Termo-regulador digital
Basamento Cubeta de
refrigeración: acero inoxidable
Grifo de chorro rápido Grupo
de sujeción de la probeta de Ø 25 mm.
Pinza para manipular la probeta.
13 COSTO TOTAL 1,663,901.18

CONSUMIBLES METALOGRAFICOS (MATERIALES DE OPERACIÓN)

Valor estimado
Cantida en S/.
Equipos Características
d
P. Unitario P. Total
1 CORTE: MUELA ELASTICA CORINDON: Tipo J, Aceros muy duros 33.22 33.22
PARA METALOGRAFIA 250 x 32 x1.8mm.
1 SERIE ESTANDAR: Tipo CORINDON: Tipo L, Uso general 250 x 33.22 33.22
abrasivo 250 x 32 x1.8 mm. 32 x1.8mm.
1 CORINDON: Tipo M, No ferrosos y 33.22 33.22
aleaciones,250 x 32 x1.8mm.
1 CORINDON: Tipo K, Titanio, composites, 39.87 39.87
etc. 250 x 32 x1.8 mm.
1 CORTE: MUELA ELASTICA CORINDON: Tipo J, Aceros muy duros 51.11 51.11
PARA METALOGRAFIA 150 x 20x1mm.
1 SERIE ESTANDAR: Tipo CORINDON: Tipo L, Uso general 150 x 51.11 51.11
abrasivo 150 x 20 x1mm. 20x1mm.
1 CORINDON: Tipo M, No ferrosos y 51.11 51.11
aleaciones,150 x 20x1mm.
1 CORINDON: Tipo K, Titanio, composites, 63.89 63.89
etc. 150 x 20x1mm.

154
1 CORTE: MUELA ELASTICA CORINDON. Tipo J, Aceros muy duros, 55.84 55.84
PARA METALOGRAFIA 250 x 32 x 1.8mm
1 SERIE EXTRA, TIPO CORINDON. Tipo L, uso general, 250 x 55.84 55.84
ABRASIVO: 250 x 32 x 1.8 32 x 1.8mm
1 mm CORINDON. Tipo M, No ferrosos y 55.84 55.84
aleaciones, 250 x 32 x 1.8mm
1 CORINDON. Tipo TI para templado por 55.84 55.84
inducción, 250 x 32 x 1.8mm
1 CARBURO SILICIO. Tipo K, Titanio, 81.78 81.78
composites, etc. 250 x 32 x 1.8mm
1 ACEITE DE CORTE: Se disuelve en agua (al 2,5%) y es el 196.78 196.78
apropiado para el uso metalográfico.
Presentación de 5 litros.
1 ENCAPSULAMIENTO:RESIN IMPLEX TRANSPARENTE completa, 311.78 311.78
A PARA INCLUSIONES EN componentes mas accesorios
1 FRIO VERDE OPACA completa, componentes 991.57 991.57
mas accesorios.
1 REPLICA AMARILLA completa, 991.57 991.57
componentes mas accesorios
1 ACCESORIOS PARA RESINA Frasco endurecedor, dosis para 1Kg. De 40.89 40.89
INPLEX EN FRIO resina Implex
1 Frasco acelerador, dosis para 1Kg. De 40.89 40.89
resina Implex
1 Durfix en frasco de 20c.c. 56.23 56.23
1 ACCESORIOS PARA RESINA Acetona en frasco de 100c.c. 20.44 20.44
1 EN FRIO Probeta graduada de 50 ml. 25.56 25.56
1 Conjunto de 10 moldes recuperables Ø 33.22 33.22
25mm
1 Conjunto de 10 moldes recuperables Ø 38.33 38.33
30mm
1 Conjunto de 10 moldes recuperables Ø 46.01 46.01
40mm
1 Conjunto de 3 moldes recuperables 255.56 255.56
cilindricos Ø 40mm
1 Conjunto de 3 moldes recuperables 291.34 291.34
cilíndricos Ø 40mm
1 Conjunto de 10 moldes recuperables 332.22 332.22
cilíndricos Ø 40mm
1 PINZAS METALICAS Conjunto de 100 pinzas metálicas 490.67 490.67
1 PINZAS DE PLASTICO Conjunto de 100 pinzas de plástico 429.34 429.34
1 RESINA PARA INCLUSION FENOLICA NEGRA de 5 kilos 209.56 209.56
1 EN CALIENTE POLISTIROL EN GRANO de 5 kilos 274.99 274.99
1 TRANSOTICA EN POLVO 350.12 350.12
TRANSPARENTE ESTANDAR de 5 kilos
2 RESINA CONDUCTIVA PARA RESINA EN FRIO BASE COBRE Completa 1983.14 3,966.27
ENCAPSULAMIENTO DE (1kg. Polvo + 500ml. Líquido +
MUESTRAS accesorios)
2 CUANTOMETRICAS RESINA EN FRIO BASE COBRE. Recambio 1901.36 3,802.72
(solo componentes

155
2 RESINA EN CALIENTE. Base cobre (1Kg. 579.29 1,158.58
Polvo)
2 RESINA EN CALIENTE, Base huerro (1 487.02 974.04
Kg. Polvo)
2 LACA DE PROTECCION Laca de protección en Spray para 92.27 184.55
muestras meta-lográficas 300ml.
2 LUBRICANTE DE SILICONA Lubricante de silicona para impresión 41.01 82.01
en frío y ca-liente
25 DISCOS ADHESIVOS Discos adhesivos hidropelentes de 25.63 640.82
HIDROPELENTES 32mm. Y P180
25 Discos adhesivos hidropelentes de 25.63 640.82
32mm. Y P240
25 Discos adhesivos hidropelentes de 25.63 640.82
32mm. Y P320
25 Discos adhesivos hidropelentes de 25.63 640.82
32mm. Y P600
25 Discos adhesivos hidropelentes de 171.74 4,293.52
200mm. Y P180
25 Discos adhesivos hidropelentes de 171.74 4,293.52
200mm. Y P240
25 Discos adhesivos hidropelentes de 171.74 4,293.52
200mm. Y P320
25 Discos adhesivos hidropelentes de 171.74 4,293.52
200mm. Y P600
25 DISCOS NO ADHESIVOS Discos no adhesivos hidropelentes de 102.53 2,563.26
HIDROPELENTES 200mm, P180
25 Discos no adhesivos hidropelentes de 99.97 2,499.30
200mm, P240
25 Discos no adhesivos hidropelentes de 99.97 2,499.30
200mm, P320
25 Discos no adhesivos hidropelentes de 99.97 2,499.30
200mm, P600
25 Discos no adhesivos hidropelentes de 135.85 3,396.26
250mm, P180
25 Discos no adhesivos hidropelentes de 135.85 3,396.26
250mm, P240
25 Discos no adhesivos hidropelentes de 135.85 3,396.26
250mm, P320
25 Discos no adhesivos hidropelentes de 135.85 3,396.26
250mm, P600
1 SPRAY adhesivo Para carta no adhesiva 79.46 79.46
1 PULIDO:PRODUCTOS Polvo de diamante botellin de 250cc 343.47 343.47
DIAMANTADOS con 5gr. De pasta de suspensión de
lubrificante. 3 Grano um.
1 Suspensión permadia Poli - cristalino 261.45 261.45
Rociador de 250 cc. 3 Grano um.
1 OXIDO PARA PULIDO, En suspensión (500cc) Nº1.Para pulido 116.99 116.99
ALUMINIA EN SUS- preliminar y metales duros.
PENSIÓN PARA PULIDO
(500cc.)

156
1 OXIDO PARA PULIDO, En suspensión (500cc) Nº2.Para pulido 124.88 124.88
ALUMINIA EN SUSPEN- intermedio y metales de media dureza.
SION PARA PULIDO (500cc.)

1 OXIDO PARA PULIDO, En suspensión (500cc) Nº3. Para pulido 136.37 136.37
ALUMINIA EN SUSPEN-SION final de metales no ferrosos y
(500cc.) aleaciones dulces.
1 OXIDO PARA PULIDO, En suspensión (500cc) Nº1, para pulido 269.14 269.14
ALUMINIA EN GEL (200 cc.) preliminar y metales duros.
concentrado
1 OXIDO PARA PULIDO, En suspensión (500cc) Nº2, para pulido 269.14 269.14
ALUMINIA EN GEL (200cc) interme-dio y metales de media dureza.
concentrado.
1 OXIDO PARA PULIDO, En suspensión (500cc) Nº3, para pulido 269.14 269.14
ALUMINIA EN GEL (200cc)final de metales no ferrosos y
concentrado. aleaciones dulces.
1 OXIDO de Mg. Oxido de Mg. (500cc) para pulido final 155.75 155.75
de aleacio-nes ligeras
1 OXIDO PARA PULIDO OPS OPS de (500cc) para plasma aleaciones 214.59 214.59
de titanio.
1 PAÑOS DE PULIDO DISCOS Paño de pulido B1 - pulido preliminar 46.14 46.14
AUTOADHESIVOS con alumina Nº1 de 32mm de
diámetro.Paquete de 5 unidades.
1 Paño de pulido RR - pulido intermedio 56.39 56.39
con pasta diamante. 6÷1 um o Alumina.
Nº2. Paquete de 5 unidades.
1 Paño de pulido G - pulido final con 14.28 14.28
paste diamante. 3÷0,1um, Alumina
Nº2-3. Acero dulce y fundición no
férrica. Paquete de 5 unidades.
1 Paño de pulido M - pulido final con 51.27 51.27
pasta diamante 3÷0,1um. Alumina Nº
2-3. Acero de construcción y metal
duro. Paquete de 5 unidades.
1 Paño de pulido R - pulido preliminar 71.77 71.77
con pasta diamante 6 micras. Para
fundición, preserva la integradiad del
gráfico. Paquete de 5 unidades.
1 OPS - Pulido final de recubrimientos de 184.56 184.56
plasma, aleaciones de titanio,
aleaciones de cobre y acero Inox.
Paquete de 5 unidades.
1 ATLAS METALOGRAFICO Para la introducción y aprendizaje de 5021.07 5,021.07
DEL ACERO los análisis metalográficos así como
para el exámen compa-rativo de las
estructuras más comunes del acero,
según varios tratamientos térmicos.
1 ATLAS METALOGRAFICO DE Para la introducción y aprendizaje de 2943.81 2,943.81
FUNDICIÓN los análisis metalográficos así como
para el exámen compa-rativo de la
estructura más comunes y especiales.

157
 1 ATLAS METALOGRAFICO DE Para la introducción y aprendizaje de 2433.03 2,433.03
ALEACIONES LIGERAS los análisis metalográficos así como
para el exámen compa-rativo de las
estructuras más comunes de la aleación
del aluminio, en sus diferentes estados
estructurales, tanto de producción
como del tratamiento térmico.
3 MUESTRA PREPARADA Muestras para la observación en el 179.43 538.28
(pulidora y atacada) microscopio
1 COLECCIÓN DE PRO-BETAS Colección de 30 muestras: 20 aceros y 4444.66 4,444.66
METALOGRA-FICAS 10 fundiciones
1 ATACADAS QUIMICAMENTE Colección de 5 muestras de metales 779.22 779.22
ligeros: 20 aceros y 10 fundiciones
1 Colección de 5 muestras material 779.22 779.22
cobre, latón
1 DIAGRAMA FE- C HIERRO – Diagrama Fe C Hierro - Carbono 235.82 235.82
CARBONO (poster)
COSTO TOTAL 79,480.58

Cantida Valor estimado en S/.

Muebles Características
d P. Unitario P. Total
1 MUEBLE METALICO Con baldas 2,766.82 2,766.82
ESTANTE DE MADERA Puerta corrediza de tres cuerpos 1,500.00 1,500.00
3.35mlargo por 2.15 de alto por 60cm
1 de ancho
3 CLOSET DE MADERA 1,000.00 3,000.00
8 TABURETE De 30cm. De diámetro y 63cm de 120.00 960.00
altura, con estructura metálica
1 MESA DE MADERA De 4m de largo por 61cm. De ancho por 1,000.00 1,000.00
71cm de altura.
14 COSTO TOTAL 9,226.82

Cantida Valor estimado en S/.

Reactivos Características
d P. Unitario P. Total
1 CONJUNTO DE REACTIVOS Conjunto para el examen microscopico 1476.42 1,476.42
PARA EL ATAQUE de los materiales ferrosos
1 MICROSCOPICO Conjunto para el exámen microscopico 1015.05 1,015.05
de alumi-nio y sus aleaciones. (Acido
fluorhidrico - Hidrato sódico 1 - Hidroto
sódico II, Acido sulfúrico - Acido
Fosfórico - Reactivo Triácido, Reactivo
Nitrofluorchohidrico + accesorios e
instrucciones.
1 Conjunto para el examen microscopico 1015.05 1,015.05
del cobre y sus aleaciones.
1 Conjunto para el examen microscopico 717.71 717.71
del zinc y sus aleaciones.
1 Conjunto para el examen microscopico 840.75 840.75
del mag-nesio y sus aleaciones.

158
1 Conjunto para el examen microscopico 717.71 717.71
del plomo y sus aleaciones.
1 Conjunto para el examen microscopico 856.12 856.12
del niquel y sus aleaciones.
1 Conjunto para examen microscopico 487.02 487.02
del espesor de los revestimientos.
2 REACTIVOS PARA Nital 2 y Nital 4 82.03 164.05
2 MICROSCOPIA MATERIALES Picral 2 y Picral 4 117.91 235.81
2 FERROSOS Frasco 100cc Unico Cogne 138.42 276.84
1 con dosificador. Agua fuerte glicerinada 179.43 179.43
1 Picrato Sódico Alcalino 117.91 117.91
1 Ferricianuro Potasico Murakani 117.91 117.91
1 Ferricianuro Murakani Atenuado 117.91 117.91
1 Cloruro Rameico 117.91 117.91
1 CONJUNTO DE REACTIVOS Conjunto para el exámen macroscopico 835.75 835.75
PARA EL EXAMEN de los materiales ferrosos
1 MACROSCOPICO Conjunto para el exámen macroscopico 743.35 743.35
del aluminio y sus aleaciones.
1 Conjunto para el exámen macroscopico 856.12 856.12
del cobre y sus aleaciones
1 Conjunto para el exámen macroscopico 743.35 743.35
del zinc y sus aleaciones
1 Conjunto para el exámen macroscopico 461.39 461.39
del mag-nesio y sus aleaciones
1 Conjunto para el exámen macroscopico 461.39 461.39
del plomo y sus aleaciones
1 Conjunto para el exámen macroscopico 743.35 743.35
del niquel y sus aleaciones
1 Conjunto para el exámen macroscopico 876.63 876.63
para re-saltar la presencia y distribución
de los sulfuros en los materiales
ferrosos (importe Baumamm)
1 Conjunto para el exámen macroscopico 876.63 876.63
para re-saltar la presencia y distribución
del plomo en los materiales ferrosos
1 Conjunto para el exámen macroscopico 158.92 158.92
para el control de los aceros expuestos
a la nitruración salina.
1 REPLICAS Permite la reproducción fiel de la 974.03 974.03
METALOGRAFICAS estructura meta-lográfica, para poder
observar la estructura micros-cópica .
1 LIQUIDOS PENETRANTES Kit completo de 3 botellines de spray de 123.03 123.03
PARA EL CONTROL NO líquidos penetrantes (líquido
DESTRUCTIVO desengrasante - penetrante rojo -
revelador blanco)
1 Botellin de spray líquido desengrasante 41.01 41.01
1 Botellin de spray líquido penetrante 41.01 41.01
rojo
Botellin de spray líquido revelador 41.01 41.01
1 blanco
COSTO TOTAL 16,430.52

159
 Resumen P. total S/.
Equipos 1,663,901.18
Materiales de Operación 95,911.10
Materiales (consumibles) 79,480.58
Reactivos 16,430.52
Muebles 9,226.82
COSTO TOTAL 1,769,039.11

160
 IV. LABORATORIO DE ENSAYOS MECANICOS Y TRATAMIENTOS TERMICOS
Responsable: Ing. Guillermo Barrios
Valor estimado en S/.
Cantidad Equipos Características
P. Unitario P. Total
1 PENDULO DE IMPACTO - Energía de impacto: 750 joule 23,100.00 23,100.00
PSW 750 - Angulo de movimiento: 161.45º
- Velocidad de impacto: 5 - 42m/s
- Alimentación de material semiautomático
1 MAQUINA UNIVERSAL - Capacidad: 50 KN - 45,000.00 45,000.00
DE ENSAYOS Software incluido
MECANICOS Marca - Aplicaciones: ensayo de tracción, flexión,
ZWICK modelo Z050 compresión y doblado.
- Espacio de trabajo: 440 mm
- Longitud máxima de viga de
conducción:1285mm
- Altura: 1744 mm
- Extensión: 850 mm
- Peso total: 325 Kg.
1 ENSAYO POR LIQUIDO - Se aplica el líquido penetrante mediante 6,600.00 6,600.00
PENETRANTE ASTM - spray o sumergiendo la pieza.
1417, tipo II - Temp. De superficie: 4 -25ºC
Tiempo de espera: 10min y 20 min si la
temperatura es mayor a 10ºC -
Limpiador: E-59 A -
Inspección: luz ultravioleta UV - A de 1000
microwatts/cm²
1 ENSAYO POR - Alta resolución cerca de la superficie. 35,257.20 35,257.20
ULTRASONIDO MARCA - Rango: 0 a 2000 mm en acero
SONATEST MODELO - Software: DAC/TCG/AWS/DGS
MASTERSCAN 333 - Calibración automática.
1 BALANZA ELECTRONICA - Tipos de medida: g/oz/gs(gn)/dwt 495.00 495.00
DE PRECISION DE - auto off: 30 segundos
0.1/500 gr
1 Microscopio - Magnificación: 1.6x - 250x (magnificación 46,500.00 46,500.00
Metalogágico marca total hasta 5000x)
LEICA modelo DM IRM - Magnificación de oculares: 10x opcional
HC (2.5x; 16x; 25x con índice de campo visual de
18 a 20mm)
- Resolver para 5 objetivos.
- Plática mecánica x/y, 247x230mm de 3
puntos con área de barrido de 60x40mm y con
adapttadores de 80, 40, 30 y 20mm.
- Adaptador a TV con adaptadores C mount y B
monunt
- Microfotografía con leica MPS 30, 60 y DM
LD - Documentación
con cámaras de video digital leica DC 100,
DC200
1 EQUIPO DE Consta de una PC compatible, 1 cañón, 1 ecrán 6,000.00 6,000.00
MULTIMEDIA

161
 1 DUROMETRO PORTATIL - Unidad de visualización: 19,800.00 19,800.00
EQUOTIP 3 - Dimensiones:170x200x45 mm
- Resolución: 1HL; 1HV; iHB; 0.1 HRC; 0.1 HRB;
1HS; 1N/mm²
- Almacenamiento interno de datos:~ 100000
valores medios.
- Temporizador de funcionamiento: 0 a + 50ºC
- Temporizador de almacenamiento: -10
a+60ºC. - Humedad:
máxima 90% -
Comunicación: Ethernet, ISB y RS 232
bidireccional con PC
1 HORNO DE Electrico, capacidad de llegar a 1300ºC. Con 6,000.00 6,000.00
TRATAMIENTOS pirómetro incorporado. Programable para
TERMICOS isotermas.
2 PIROMETROS DE Medición de temperatura hasta 1250ºC. 1,300.00 2,600.00
CONTACTO
2 JUEGO DE Combas de: 18, 14, 12 y 10 libras de peso. 1,600.00 3,200.00
HERRAMIENTAS DE Yunque de 250 libras. Damero.
FORJA
1 HORNO DE INDUCCION Que alcance de 1600ºC. 62,000.00 62,000.00
PARA FUNDIR ACEROS
14 COSTO TOTAL 256,552.20

Valor estimado en S/.

Cantidad Muebles Características
P. Unitario P. Total
1 Atril para multimedia De madera 250.00 250.00
1 Escritorio De madera tipo ejecutivo 1,500.00 1,500.00
1 Sillon Sillon giratorio modelo ejecutivo 350.00 350.00
2 Mesas Metálicas 1m x 0.70 m x 0.80 m.de altura. 300.00 600.00
5 COSTO TOTAL 2,700.00

Resumen P. total S/.

Equipos 256,552.20
Materiales de Operación 0.00
Materiales
Reactivos 0.00
Muebles 2,700.00
COSTO TOTAL 259,252.20

162
 V. LABORATORIO DE CIENCIA E INGENIERIA

Responsable: Ing. Julio Danilo Bustamante Jaén

Cantida Valor estimado en S/.
Equipos Características
d P. Unitario P. Total
Ancho de banda espectral: 8mm
1 ESPECTROFOTOMETR Sistema óptico: rejilla de difracción 1200 líneas/nm. 8,039.64 8,039.64
O GENESYS 20 Longitud de onda: rango: 325 a 1100 nm exactitud:
SPECTRONIC USA +/-2nm
Fotométrica: lecturas fotométricas: absorbancia (A).
% transmitancia (T) y concentración (C)
Rango fotométrico: =a 125% T;
-0.1 a 2.5 A; 0 a1999C
Exactitud fotométrica: +/-0.003 a desde 0 a 0.3 A +/-
1% de la lectura de 0.3 a 2.5A
De voltaje de alimentación 10-30cVcc+ 10%, Caga
2 SENSORES DE máxima 700 W a 24V (100Wa 10V, 1Ka 30V, lineal 4,500.00 9,000.00
TEMPERATURA respecto al voltaje operativo); Salida 4-20 mA;
Conexión M 12x1; Opciones de longitud de cable
Cable apantallado de 5 polos con conector acodado a
90º en longitudes de 2,5 o 10m. Cable apantallado
de 5 polos con conector recto en longitud de 2,5 o 10
m. Características: Proporciona la
precisión de los sensores RTD y la comodidad y
facilidad de utilización de la interfaz de pantalla
programable por el usuario. Diseño compacto.
Límites y puntos de alarma con alarma LED. Salida de
4-20 mA.
SENSORES DE 4,500.00 9,000.00
2
PRESION
2 SENSORES DE pH 4,500.00 9,000.00
1 PH METRO DE MESA PH213, POTENCION. MESA
(POTENCIÓMETRO) Ph(0.01/0.001)/MV.0c/rs232 3,400.00 3,400.00
Rango de ph: -2 a 16ph
Resolución de ph:con 2¢ 3 decimales
Exactitud de ph: +-0.01 ph / +-0.002 ph @ 20 øc.
Rango de temperatura y atc: -9.9øc a +120.0 øc
Calibración de ph: automatica, 1 ¢ 2 puntos.
Puerto rs 232 optoaislado el suministro del ph 213
incluye: Un electrodo de ph hi 1131b. 01 sonda de
temperatura hi 7669/2w . Buffers ph 4 y ph 7 (20ml
c/u) . Soporte para electrodo. Solución electrolítica
(30ml). Un adaptador de tensión. Un manual de
instrucciones.
1 CONDUCTIMETRO Conductimetro con características: 3,450.00 3,450.00
- Conductividad: 0.01uS/cm a 500Ms/cm.
-TDS: 0.09mg a 300g/1 Resolución: 0.01 -1
- Precisión: +/- 0.5%
- Salinidad: 0.00 a 80.00ppt.
- Temperatura: -5 a 105º C
Resolución: 0.1ºC Precisión: +-0.2 °C

163
 1 COMPUTADORA Compatible 4,500.00 4,500.00
1 IMPRESORA Lasser HP 1300 3,500.00 3,500.00
Brillo 2100 ANSI lumen, DVD y sistema de sonido
incorporados, formato de reproducción 4:3, Indice de
PROYECTOR contraste (1:x):400, Resolución del proyector: XGA,
1 MULTIMEDIA tecnología LCD 4,030.00 4,030.00
12 COSTO TOTAL 53,919.64

Cantida Valor estimado en S/.

Muebles Características
d P. Unitario P. Total
1 MUEBLE PARA COMPUT. Mueble de madera 250.00 250.00
1 ESCRITORIO De madera modelo ejecutivo 1,500.00 1,500.00
1 SILLON Siratorio modelo ejecutivo 350.00 350.00
1 ESTANTE DE MADERA de 2x 2.30x 2 metrosde alto 1,000.00 1,000.00
1 MESA DE MADERA de 3 x 1.50x 1 metros de alto 550.00 550.00
5 COSTO TOTAL 3,650.00

Resumen P. total S/.

Equipos 53,919.64
Materiales de Operación 0.00
Materiales 0.00
Reactivos 0.00
Muebles 3,650.00
COSTO TOTAL 57,569.64

164
 VI. LABORATORIO DE ANALISIS DE MINERALES Y METALES

Responsable: Ing. Rolando Ramos Obregón

Valor estimado en S/.
Cantidad Equipos Características
P. Unitario P. Total
1 EQUIPO DE Equipo de bidestilación de agua de estructura 5,196.30 5,196.30
BIDESTILACION DE cuprica o acero inoxidable
AGUA
2 EXTRACTOR DE GASES Extractor de gases tóxicos químicos con tiro al aire 4,825.42 9,650.84
TOXICOS
1 EXPECTROMETRO DE Espectrómetro de absorción y emisión atómica 199,900.00 199,900.00
ABSORCIÓN Y EMISION para metales nobles (oro, plata, platino, titanio,
ATOMICA molibdeno, circonio, cromo, plomo, cobre, Zinc,
hierro, mercurio) más iones complejos como sili-
catos, fosfatos, boratos, carbonatos. Con sus
correspondientes cátodos hueco. Operación
atómica desde el software. sistema de gas
totalmente automático. Medición en técnicas de
emisión y absorción atómica en llama. Capacidad
multielemental. Sistema óptico: stockdale de
doble Haz, este sitema permite obtener una
máxima relación señal/ruido durante la señal de
medición. Sistema llama: Quemador universal de
Titanio de 50 mm. usado para ambos tipos de
llama aire/acetileno y óxido nitroso/acetileno.
2 HORNO PARA Horno para copelación de metales preciosos con 3,500.00 7,000.00
COPELACION DE termocupla incluido, mas los accesorios de segu-
METALES PRECIOSOS ridad y manejo para enseñanza de estudian-tes de
Ingeniería Metaúrgica. Equipo tenga temperatura
de 1500°C
2 ESTUFA PARA SECADO Estufa para copelación de metales preciosos de 3,000.00 6,000.00
DE PULPAS METALES 200ºC.
PRECIOSOS
2 PH - METRO DIGITAL Y
pHmetro digital y analógico incluido soluciones 2,500.00 5,000.00
ANALOGICO buffer o tampon
1 MICROSCOPIO DE Confocal de investigación modelo fluoview1000 460,000.00 460,000.00
BARRIDO para cuantificar IONESmetálicos y no metalicos.
1 EQUIPO COMPLETO Equipo completo para análisis medio ambiental 12,500.00 12,500.00
PARA ANALISIS DE (demanda biológica, demanda de óxigeno, sóli-
MEDIO AMBIENTEAL dos suspendidos, salinidad, oxidos disueltos,
anemómetro, radiómetro, pluviómetro,
barómetro).
1 PIROMETRO Pirómetro de 1200 a 1800º C 5,600.50 5,600.50
1 EQUIPO DE MEDICIÓN Equipo de medición de conductividad para meta- 1,322.50 1,322.50
DE CONDUCTIVIDAD les, aleaciones, aislantes, soluciones, gases y no
metálicos como ladrillos, cemento, etc.
1 EQUIPO SOLARIMETRO Equipo solarímetro para medición la radiación so- 2,400.00 2,400.00
lar difusa y libre en la sierra peruana.
1 EQUIPO ANEMOMETRO Equipo anemómetro que mide la velocidad y di- 1,255.30 1,255.30
rección del viento en todas las unidades.

165
 1 EQUIPO Equipo cromatografo de gases y liquidos. 10,000.00 10,000.00
CROMATOGRA-FO DE
GASES Y SOLIDOS
1 EQUIPO COMPLETO 74,000.00 74,000.00
PARA TRANSFERENCIA
DE CALOR
1 SENSOR DE De voltaje de alimentación 10-30cVcc+ 10%, Caga 5,000.00 5,000.00
TEMPERATURAS RTD máxima 700 W a 24V (100Wa 10V, 1Ka 30V, lineal
respecto al voltaje operativo); Salida 4-20 mA;
Conexión M 12x1; Opciones de longitud de cable
Cable apantallado de 5 polos con conector
acodado a 90º en longitudes de 2,5 o 10m. Cable
apantallado de 5 polos con conector recto en
longitud de 2,5 o 10 m.
Características: Proporciona la precisión de los
sensores RTD y la comodidad y facilidad de
utilización de la interfaz de pantalla programable
por el usuario. Diseño compacto. Límites y puntos
de alarma con alarma LED. Salida de 4-20 mA.
19 TOTAL 804,825.44

Valor estimado en S/.

Cantidad Muebles Características
P. Unitario P. Total
1 ESCRITORIO De madera modelo ejecutivo 1,500.00 1,500.00
1 MUEBLE DE Mueble de computadora 300.00 300.00
COMPUTADORA
2 ESTANTE PARA Estantes para reactivos con 4 pisos con puertas 1,500.00 3,000.00
REACTIVOS corredizas de 3 metros de largo y 40 cm. De ancho,
altura de 2metros.
4 ESTANTE Estante para material de vidrio de 2 pisos de 2 m. de 1,500.00 6,000.00
largo por 2 metros de alto
3 CAMPANA Campana estractora de gases tóxicos para ataque 5,000.00 15,000.00
ESTRACTORA PARA químico, para equipo de espectroscopia de absor-ción
ESPECTROFOTOMETRO atómica y para el horno de copelación.
DE ABSORCIÓN.
2 MESA DE TRABAJO Mesa de trabajo de 3m x 1.5m. De ancho por 1 m. de 1,600.00 3,200.00
altura
20 TABURETE Taburete para trabajo (Banca) 90.00 1,800.00
0.00
33 TOTAL 30,800.00

166
 Valor estimado
Cantidad Reactivos Características en S/.
P. Unitario P. Total
5 ACIDO CLORIDRICO Acido Clorídico (H Cl. ) para análisis, cuya unidad de 193.00 965.00
medida es el kilo
3 ACIDO SULFURICO Acido Sulfúrico (H 2 S04 ) para análisis, cuya unidad 120.00 360.00
de medida es el kilo, al 98%.
5 ACIDO NITRICO Acido Clorídico (H N03) para análisis, cuya unidad de 70.00 350.00
medida es el kilo.
5 ACIDO PERCLORICO Acido Clorídico (H CC03) para análisis, cuya unidad 7.85 39.25
de medida es el kilo
5 HIDROXIDO DE Acido Clorídico (NH40H ) para análisis, cuya unidad 11.93 59.65
AMONIO de medida es el kilo
5 ACIDO ACETICO Acido Clorídico (H C2H302 ) para análisis, cuya 180.00 900.00
unidad de medida es el kilo, al 99%.
1 YODURO POTASICO Ioduro de potacio (K I ) para análisis, cuya unidad de 80.00 40.00
medida es el kilo
1 CARBONATO DE (K2C03) para análisis, cuya unidad de medida es el 85.00 85.00
POTASIO kilo
1 SULFATO DE (PbS04) para análisis, cuya unidad de medida es el 239.00 239.00
PLOMO kilo
5 PLOMO (Pb ) para análisis, cuya unidad de medida es el kilo 8.20 41.00
GRANULADO
200 CRISOL DE Crisol para análisis de oro, plata, platino, paladio en 15 3000
REFRACTARIOS cabeza, concentrado y relaves estandar (tamaños de
10; 15 y 20 cm de alto de alto ).
500 COPELAS Copelas en unidades 4.2 2100
5 PAPEL FILTRO PARA Papel filtro de 120 mm de diámetro (caja), watman 150 750
ANALISIS Nros. 40, 42 y 45.
CUANTITA-TIVO DE
METALES
5 ACIDO Para análisis y solución patron en Kg.
ORTOFOSFORICO
1.1 FEMANTROLINA Para análisis de hierro por absorción atómica
NAFTILAMINA Para análisis de agua.
PERYODATO DE
POTASIO
TOTAL 8,928.90

Resumen P. total S/.

Equipos 804,825.44
Materiales de Operación 8,928.90
Materiales
Reactivos 8,928.90
Muebles 30,800.00
COSTO TOTAL 844,554.34

167
 VII. LABORATORIO DE ELECTROMETALURGIA Y CORROSION DE METALES

Responsable: Ing. Milner Segovia Segovia y Pedro Camero Hermoza

Valor estimado en S/.
Cantidad Equipos Características P.
Unitario P. Total
1 POTENCIOSTATO / Gamry Referente™ 600 35,000.00 35,000.00
GALVANOSTATO Rango de corriente alta 600mA
Rango de corriente baja 60pA
Rangos de corriente 11
Voltaje de confianza +/- 22
Resolución de corriente 20 a A
Resolución de voltaje 1mV
1 SOFTWARE PARA DC 101 Técnicas de corrosión 10,000.00 10,000.00
POTENCIOSTATO / EN 120 Ruido electroquímico 3,500.00 3,500.00
GALVANOSTATO EFM140 Modulación ce frecuencia 1,500.00 1,500.00
electroquímica
PHE200 Electroquímica física 4,500.00 4,500.00
PV220 Voltametría de pulsos 3,300.00 3,300.00
EIS300 Espectroscopia de impedancia 15,000.00 15,000.00
electroquímica
1 JUEGO DE CELDA 990 -00200 Dr. Bob's Electrochemical Cell 4,000.00 4,000.00
ELECTROQUÍMICA Kil Jacketed
1 EQUIPO DE PULIDO 990-00196 electrodo polishing kit 500.00 500.00
ELECTROQUÍMICO
1 EQUIPO DE EXPERI- 990-00196 eurocell kit para muestras 4,000.00 4,000.00
MENTO DE CORROSION cilíndricas
1 CELDA DE CORROSION 992-00019 corrosión cell kitpara muestras 8,000.00 8,000.00
cilíndricas y plana
1 CELDA DE PRUEBAS DE 990-00139 PTCI Saint Test cell Kit 1,500.00 1,500.00
PINTURA
1 CELDA PARA DETER- 992-00009 Flexcell cPT Kit 12,000.00 12,000.00
MINAR TEMPERATURA
CRÍTICA DE PICADO
1 EQUIPO DE CALENTA- 990-00148 Heating Mantle 240 V,300 watts 3,000.00 3,000.00
MIENTO DE CELDAS
1 EQUIPO DE AGITACION 990-00153 Stirring Motor Kit de 240 V 6,500.00 6,500.00
DE SOLUCIONES
1 VARILLAS DE AGITA- 990-00117 Stirring Rod Kit (inoxidable) 900.00 900.00
CION
2 BALANZA DE LA620S 16,000.00 32,000.00
PRECISIÓN DE 04 Balalanza Precisión 4DEC.620G
DECIMALES Marca Sartoris
Rango de pesada 130 mm
Programas integrados de aplicación

168
1 PH METRO DE MESA PH213, POTENCION. MESA 3,400.00 3,400.00
(POTENCIÓMETRO) Ph(0.01/0.001)/MV.0c/rs232
Rango de ph: -2 a 16ph
Resolución de ph:con 2¢ 3 decimales
Exactitud de ph: +-0.01 ph / +-0.002 ph @
20 øc.
Rango de temperatura y atc: -9.9øc a
+120.0 øc
Calibración de ph: automatica, 1 ¢ 2 puntos.
Puerto rs 232 optoaislado el suministro del
ph 213 incluye: Un electrodo de ph hi
1131b. 01 sonda de temperatura hi
7669/2w . Buffers ph 4 y ph 7 (20ml c/u) .
Soporte para electrodo. Solución
electrolítica (30ml). Un adaptador de
tensión. Un manual de instrucciones.
1 PH METRO DE MESA POTENCIOM.POR.PH/0C/MV/MICROP 2,000.00 2,000.00
(POTENCIÓMETRO) Rango de ph: -2 a 16ph . mv ñ699.9;
ñ1999. temp - 20.0 a 120.0 øc. Resolución:
ph 0.01. mv 0.1; 1 . temo 0.1øc
Calibración automática en uno o dos
puntos. Comp.temp.: automática (-20 a
120øc) o manual. Alimentación: 01 bateria
9v (aprox.150h uso continuo). Incluye: 01
electrodo epoxico hi1230b (1mt.cable). Un
sensor de temperatura hi 7662 (1 mt.cable).
Un manual de uso.
1 CONDUCTÍMETRO 8424NE 4,300.00 4,300.00
PORTATIL Conductímetro port. atc,
impermeable,tds,øc 4 rango. Rango
conductividad: 0.00 a 29.99 us/cm. 30.0 a
299.9 uS/cm. 30.0 a 299.9 US/cm. 300 a
299.9 uS/cm. 30.0 a 200.0mS/cm. TDS:
0.00a 14.99 ppm . 15.0 a 149.9 ppn. 150 a
14.99ppt
1 EQUIPO DE Capacidad. 150 ml/min(org/aq) 30,000.00 30,000.00
LABORATORIO DE Para soluciones de cobre
EXTRACCIÓN POR Equipo con: mesclador,
SOLVENTES sedimentador motor con toirque constante
1 EQUIPO DE Capacidad 200 gramos de cobre / hora 35,000.00 35,000.00
ELECTROWINNING Con 10 cátodos y 11 ánodos
Rectidicador de 0 a 300 amperios y de 0 a
10 voltios
2 RECTIFICADOR DE Tensión: 50 A - 136V 21,450.00 42,900.00
CORRIENTE - Eficiencia: 85%
- Frecuencia: 70 kHz nominal
- Temperatura de operación: 0 a 70ºC
- Regulador total: 1.0%
- Rango de voltaje:± 10

169
1 DESIONIZADOR DE - Bomba: tipo diafragma, autocebante 3,300.00 3,300.00
AGUA - Intervalo de caudalimetro: 10-80ml/min.
- Capacidad de depósito: 20 litros
- Resina de intercambio aniónica: 0,75 litros
- Resina de intercambio catiónica: 1 litro.
- Monofásico: 50 Hz; 220 a 240 V.
- Productos químicos necesarios: cloruro
sodico, acido clorhidrico e hidroxido sodico.
- Altura: 0.9m.
Ancho: 1.1.m
- Produndidad: 0.45m.
1 EQUIPO DE GALVA- Equipo eléctricode 0 a 150 amperios 50,000.00 50,000.00
NOSPLASTÍA voltaje de 0 a 50 voltios
Baños:
- Dorado
. Plateado
. Cobreado
. Cincado
. Niquelado
. Bronceado y latoneado
4 MEDIDORES DE ESPE- DCF-900 (para aplicaciones ferrosas) 2,500.00 10,000.00
SORES DCN-900 (para aplicaciones no ferrosas)
Rango de medición: 0.1-40.0mils(1-999
µm)
DCN-900 mide el espesor de recubrimientos
de pintado, chapaco, empastado y
galvanización con precisiónen hierro o acero
mas confiablemente y económicamente.
DCN-900 mide el espesor de capas de
pintura, anodizado en aluminio, laton, zinc,
acero inoxidable y otros metales no
ferrosos.
1 IMPRESORA LASER DE 1300 3,500.00 3,500.00
Brillo 2100 ANSI lumen, DVD y sistema de
sonido incorporados, formato de
1 VIDEO PROYECTOR reproducción 4:3, Indice de contraste 4,030.00 4,030.00
(1:x):400, Resolución del proyector: XGA,
tecnología LCD
1 COMPUTADORA Compatible 4,500.00 4,500.00
29 TOTAL 338,130.00

170
 Valor estimado en S/.
Cantidad Muebles Características
P. Unitario P. Total
6 MESA DE Mesas de madera de recubierto con 350.00 2,100.00
LABORATORIO fórmica, con 04 cajones de 2.00 m por
1.00m por 0.80 de altura con lavatorios a la
que debe instalarse agua y toma corriente.
1 ESTANTE MODULAR DE Estante modular de acero de 0.40m de 350.00 350.00
ACERO ancho por 3.00m de largo por 2.00 m de
alto por cuatro niveles
2 ESTANTE DE MADERA Estante de madera con 0.40 m de ancho, 280.00 560.00
por 2.00 m de largo por 2.00 m de alto con
cuatro niveled, puertas de vidrio con marco
de madera.
1 ESCRITORIO De madera modelo ejecutivo 1,500.00 1,500.00
2 MUEBLE PARA Mueble de madera 180.00 360.00
COMPUTADOR
1 MESA Mesa de 1.00 m por 1.00 m por 0.80 m de 105.00 105.00
altura, para empotrar labalanza electrónica
2 SILLON Siratorio modelo ejecutivo 250.00 500.00
16 BANCOS DE MADERA De madera 90.00 1,440.00
3 SILLAS DE MADERA De madera 100.00 300.00
34 TOTAL 7,215.00

Valor estimado en S/.

Cantidad Reactivos Características
P. Unitario P. Total
3 ACIDO CLORIDRICO Acido Clorídico (H Cl. ) para análisis, cuya 192.00 576.00
unidad de medida es el kilo
3 ACIDO SULFURICO Acido Sulfúrico (H 2 S04 ) para análisis, cuya 120.00 360.00
unidad de medida es el kilo, al 98%.
3 ACIDO NITRICO Acido Clorídico (H N03) para análisis, cuya 70.00 210.00
unidad de medida es el kilo.
3 ACIDO PERCLORICO Acido Clorídico (H CC03) para análisis, cuya 7.85 23.55
unidad de medida es el kilo
3 HIDROXIDO DE Acido Clorídico (NH40H ) para análisis, cuya 11.93 35.79
AMONIO unidad de medida es el kilo
3 ACIDO ACETICO Acido Clorídico (H C2H302 ) para análisis, 180.00 540.00
cuya unidad de medida es el kilo, al 99%.
1 YODURO POTASICO Ioduro de potacio (K I ) para análisis, cuya 80.00 80.00
unidad de medida es el kilo
1 CARBONATO DE (K2C03) para análisis, cuya unidad de 250.00 250.00
POTASIO medida es el kilo
1 SULFATO DE PLOMO (PbS04) para análisis, cuya unidad de 10.04 10.04
medida es el kilo
1 SULFURO DE PLOMO (Pb5) para análisis, cuya unidad de medida 9.25 9.25
es el kilo
1 SULFATO DE ZINC Para pruebas de corrosión 15.00 15.00
1 SULFATO DE COBRE Para pruebas de corrosión 15.00 15.00
1 SULFATO DE HIERRO Para pruebas de corrosión 15.00 15.00
5 SOLUCION DE ORO Para recubrimiento de materiales 250.00 1,250.00
5 SOLUCION DE PLATA Para recubrimiento de materiales 200.00 1,000.00

171
 5 SOLUCION DE NIQUEL Para recubrimiento de materiales 200.00 1,000.00
BRILLANTE
5 SOLUCION DE COBRE Para recubrimiento de materiales 200.00 1,000.00
ALCALINO
200 ORO Para recubirmiento de materiales 80.00 16,000.00
200 PLATA Para recubirmiento de materiales 40.00 8,000.00
5 PLOMO GRANULADO (Pb ) para análisis, cuya unidad de medida 8.20 41.00
es el kilo
200 CRISOL Crisol para análisis de oro, unidad de 3.5 700
medida en unidades.
500 COPULAS Copulas en unidades 4.2 2100
1 PAPEL FILTRO Papel filtro de 120 mm de diámetro 32 32
1 PIROMETRO DE Pirómetro de temperatura hasta 1500ºC 4396 4396
TEMPERATURA
COSTO TOTAL 37,658.63

Resumen P. total S/.

Equipos 338,130.00
Materiales de Operación 37,658.63
Materiales
Reactivos 37,658.63
Muebles 7,215.00
COSTO TOTAL 383,003.63

172
 VIII. LABORATORIO DE PIROMETALURGIA
Valor estimado en S/.
Cantidad Equipos Características
P. Unitario P. Total
1 HORNO DE SECADO Medidas del horno: alto 1.50mts. Fondo 0.70mts. Frente 18,240.00 18,240.00
PARA 4 CHAROLAS 0.85 mts. Cuenta con termometro de 0º a 300º.
Equipado con salida de calor tipo chimenea. 04 parrillas
reforzadas.
1 TERMOMETRO Laser simple para indicar zona de medición. Tiempo de 3,575.00 3,575.00
OPTICO respuesta: menos de 1 segundo. Medición sin contacto
cn puntero laser. Rago de medición: -50,0 a 1050ºC.
Resolución: 0,1ºC hasta 200ºC. Tiempo de respuesta:
menor a 1 segundo. Exactitud básica:± 1.5% de la
lectura. Emisividad ajustable: 0,10 a 1,0 con captura
automática. Relación óptica 30:1. Registro de 20
valores medido. Retención automática del valor leído.
Memoria de valor máximo, mínimo, diferencial y
promedio MAX, MIN, DIF, AVG. Alarmas de máxima y
mínima. Indicación de bateria baja. Auto apagado
automático para ahorro de energía. Display LCD
iluminado (Backlight) para uso de áreas poco
iluminadas. Indicación de sobrerango. Conexión a 220 V
(opcional, transformador no incluido).
1 ANALIZADOR DE Características: Analizador portatil de gas de 0.00
GASES INFRARROJO combustión contenido en una robusta caja de aluminio.
Peso 8 kg. Medida simultanea de 02 oxigeno, CO
monoxido carbono, No oxido nitrógeno, TA temperatura
ambiente, N02 dióxido nitrógeno, S02 dióxido de azufre,
TG temperatura gases. Calculo de parámetros de
eficacia en la combustión - exceso de aire, `´erdidas -
C02 dióxido carbono 23 combustibles preprogramados -
11 combustibles programables, calibración automática
de cero. Programa integrado de auto-comprobación,
visualización simultanea de 6 parámetros en el panel.
Impresora con ciclos programables de impresión.
Calculo de desviación estándar y de valor medio.
Medida del tiro en la chimenea, selección de unidad:
ppm - mg - de 2,5m aprox. Bateria recargable con
cargador. Fuente de alimentación 110VAC 0 230VAC.
Datos técnicos - parámetros - principio de medida.
Oxigeno 02 -sensor electróquimico, monoxido de
carbono CO - sensor infrarrojo no disperso. Oxido
nitrógeno - sensor electroquímico, dioxido de azufre -
sensor electroquímico, dióxido de nitrógeno N02 -
sensor electroquímico, sulfuro de hidrógeno H25 -
sensor electroqúimico, HC - sensor infrarrojo,
temperatura gases TG - termopar NICr-Ni. Temperatura
ambiente TA -termo resistencia, Tiro de chimenea -
solid state, Dioxido de carbono C02 - sensor infrarrojo
no dispersivo, perdidas - calculo, exceso de aiere -
calculo. Humos negros - método del papel filtro.

173
1 BOMBA El calorímetro del DDS CP500 fijó el estandar para la 32,500.00 32,500.00
CALORIMETRICA confiabilidad y la exactitud en la determinación de
poderes caloríficos. Despues de 22 años en el campo y
con el desarrollo rápido de la tecnología el sistema del
calorímetro de CAL2k fue desarrollado. Como el CP500,
el CAL2K es el "girasol" en el laboratorio con su color
amarillo brillante. El sistema de CAL2K es el sistema
más avanzado del calorímetro disponible hoy. el CAL2K
es un rpoducto de calidad, que produce resultados de la
calidad. el sistema de CAL2K. El calorímetro CAL2K-1. El
refrigerador CAL2K-2. La estación de servicio CAL2K-3.
el recipiente CAL2K-4. El calorímetro puede funcionar
como unidad independiente o vía una PC. Puede
también ser conectado como red. el refrigerador
reduce la temperatura de un recipiente encendido
teniendo su emsambladura caliente de los elementos de
peltier enfriados por un chorrito continuo de la fuente
de la agua de distribución. La estación de servicio llena
el recipiente de oxigeno a Mpa 3 en un paso controlado,
para no disturbar la muestra en el crisol. El recipiente
es el corazon del sistema de CAL2K. tiene un diseño
isotérmico con un microprocesador en su base. El
recipiente tambien tiene número de sensores de
temperaura dentro de sus paredes cilíndricas,
asegurando exactitud absoluta.
1 HORNO Cosnta de un horno de temperatura regulable hasta 48,750.00 48,750.00
TERMOGRAVIMETRIC 1200ºC, provisto de sensores de masa, presión y
O temperatura. Como accesorio un software compatible
con PC.
5 TOTAL 103,065.00

174
 Valor estimado en S/.
Cantidad Muebles Características
P. Unitario P. Total
6 MESA DE Mesas de madera de recubierto con fórmica, con 04 350.00 2,100.00
LABORATORIO cajones de 2.00 m por 1.00m por 0.80 de altura con
lavatorios a la que debe instalarse agua y toma
corriente.
1 ESTANTE MODULAR Estante modular de acero de 0.40m de ancho por 3.00m 350.00 350.00
DE ACERO de largo por 2.00 m de alto por cuatro niveles

2 ESTANTE DE MADERA Estante de madera con 0.40 m de ancho, por 2.00 m de 280.00 560.00
largo por 2.00 m de alto con cuatro niveled, puertas de
vidrio con marco de madera.
1 ESCRITORIO De madera modelo ejecutivo 1,500.00 1,500.00
2 MUEBLE PARA Mueble de madera 180.00 360.00
COMPUTADOR
1 MESA Mesa de 1.00 m por 1.00 m por 0.80 m de altura, para 105.00 105.00
empotrar labalanza electrónica
2 SILLON Siratorio modelo ejecutivo 250.00 500.00
16 BANCOS DE MADERA De madera 90.00 1,440.00
3 SILLAS DE MADERA De madera 100.00 300.00
34 TOTAL 7,215.00

Resumen P. total S/.

Equipos 103,065.00
Materiales de Operación 0.00
Materiales
Reactivos 0.00
Muebles 7,215.00
COSTO TOTAL 110,280.00

175
 IX. TALLER DE SOLDADURA
Responsable: Ing. Guillermo Barrios Ruiz
Valor estimado en S/.
Cantidad Equipos Características P.
Unitario P. Total
3 EQUIPO DE Compuesto de: Gasogeno y accesorios. 6,000 18,000.00
SOLDADURA OXI- 02 botellas de oxigeno de 10m³ .
ACETILENO .Juego de boquilla
.Manguera de 08 metros.
.Manómetros y accesorios
MAQUINA DE CORTE Fuente de poder de 450 amperios 10,000 20,000.00
POR PLASMA
1 MAQUINA DE Soldadura automática. 23,000.00 23,000.00
SOLDADURA DE ARCO . Sistema de desplazamiento.
SUMERGIDO . Tolva para flujo.
. Porta rollo de alambre.
. Accesorios. .
400 amperios.
3 MAQUINAS DE . Fuente de poder de 400 amperios. 13,200.00 39,600.00
SOLDAR MIG MAG . Modelo XMT 304 cc/cv.
. Potencia de entrada trifásica.
. Con sus controles de alimentación.
. Pistola. .
Dos botellas para gas.
. Accesorios.
2 EQUIPO DE Pedestal, de capacidad de 25KVA - 3 x3mm. 2,300.00 4,600.00
SOLDADURA POR Realiza soldadura por puntos, asi como de
PUNTO alambre a terminal y cable para la soldadura
de alambre.
Se une a un máximo de 10 cables trenzados
de circuito flexible plano a varios terminales
de conexión en un pulso único.
Micro-procesador de sistema con control
permite el almacenamiento y recuperación
de más de 250 protocolos de la soldadura.
Display digital permite la selección de los
modos de soldadura para la energia de
tiempo o de distancia, con control
automático de frecuencia y la protección de
sobrecarga. Salidas de 1,500 o 2500 vatios
de potencia para la soldadura de metales no
ferrosos asambleas similares o diferentes,
incluyendo el cobre al aluminio.
20 MASCARA PARA Mascara de seguridad. Sudadera antisudor. 90.00 1,800.00
SOLDAR POR ARCO Arreglo simple del casco a cremallera. Filtro
ELECTRICO cristales líquidos 110x90 mm. Incluido. La
máscara de soldar optoeléctrica (referencia,
se compone del casco denominado y del
filtro LCD solar autoennegrecedor.
20 MANDILES DE Elaborado con tela de asbesto, para 92.00 1,840.00
ASBESTO protección de chispas para soldar.

176
 10 MAQUINA DE Manual con electrodo revestido. 2,000.00 20,000.00
SOLDAR DE ARCO Fuente de poder de 350 amperios de cc/cv.
ELECTRICO. Con todos sus accesorios.
2 CAMPANAS DE EX- De gases. 1,938.20 3,876.40
TRACCIÓN
1 KIT MODULO Conformado por computadora, cañon y
MULTIMEDIA
64 TOTAL 132,716.40

Valor estimado
Cantidad Muebles Características en S/.
P. Unitario P. Total
1 ESCRITORIO De madera modelo ejecutivo 1,500.00 1,500.00
Mostrador de 1m de alto x 2 m de
1 MOSTRADORES largo 400.00 400.00
40cm de ancho x 2m de largo y 2m de
1 ESTANTES alto 200.00 200.00
4 SILLAS De madera modelo ejecutivo 90.00 360.00
1 MESA METALICA DE 4m x 1.50m x 1 m de altura 320.00 320.00
TRABAJO
1 CAMPANA DE Campana de metal de 1m x 40cm. 2,250.00 2,250.00
EXTRACCION
1 MUEBLES PARA Mueble de madera 180.00 180.00
COMPUTADORA
10 TOTAL 5,210.00

Valor estimado
Cantidad Reactivos Características en S/.
P. Unitario P. Total
100 ELECTRODOS Kilos de diferentes tipos 10.00 1,000.00
TOTAL 1,000.00

Resumen P. total S/.

Equipos 132,716.40
Materiales de Operación 1,000.00
Materiales
Reactivos 1,000.00
Muebles 5,210.00
COSTO TOTAL 138,926.40

177
 X. TALLER DE FUNDICION Y MOLDEO

Responsable: Ing. Leonardo Aviles Hinojosa

Valor estimado en S/.
CANTIDAD EQUIPOS CARACTERÍSTICAS
P. Unitario P. Total
1 HORNO DE De 100 kilos 628,000 628,000
INDUCCION
1 HORNO DE CUBILOTE De 100 kilos 180,000 180,000
1 HORNO ROTATORIO De 50 kilos 180,000 180,000
5 CRISOLES DE GRAFITO De 100 puntos de capacidad 2,800 14,000
modelo AT 100
5 CRISOLES DE GRAFITO Modelo AT 80 puntos 1,600 8,000
5 CRISOLES DE GRAFITO De 50 puntos de 1,300 6,500
capacidad,modelo AT 50
5 CRISOLES DE GRAFITO De 20 puntos de capacidad, 380 1,900
modelo AT 20
5 CRISOLES DE GRAFITO Modelo AT 10 450 2,250
10 CAJA METALICA De 80cm. X 80cm.X25cm. 250 2,500
30 CAJA METALICA De 80cm. X 50cm.X25cm. 200 6,000
30 CAJA METALICA De 50cm. X 50cm.X25cm. 180 5,400
4 PORTA CRISOL Juegos de porta crisol para 450 1,800
100,50,25 y 05 puntos
10 SOPLETES Sopletes de 03 galones 200 2,000
2 LANZA LLAMAS De 10 galones 800 1,600
3 JUEGO DE TAMICES AFS 2,600 7,800
6 PALAS Lampas metálicas. 60 360
15 APISONADORES De metal 180 2,700
15 ATACADOR LARGO De metal 180 2,700
15 ATACADOR CORTO De metal. 140 2,100
20 MOLDELO DE Modelos de madera de 65 1,300
MADERA cargadores y bebederos
2 GRUAS Capac. 2 toneladas. 2,200 4,400
4 TENAZAS. De metal 1,300 5,200
40 ESPATULA Diversos modelos. 45 1,800
40 ALISADORES. Diversos modelos. 35 1,400
20 PINCEL De pluma y de mango. 65 1,300
2 VENTILADOR DE AIRE Caudal 15 litros por minuto, 1,750 3,500
motor de 3HP
1 COMPUTADORA Corel Duo 5,000 5,000
1 IMPRESORA Laser 3,000 3,000
298 TOTAL 1,082,510

178
 Valor estimado en S/.
Cantidad Muebles Características
P. Unitario P. Total
1 ESCRITORIO De madera modelo ejecutivo 1,500.00 1,500.00
1 MOSTRADOR DE 1m alto x2m de largo, y 50cm de 1,200.00 1,200.00
METAL ancho
2 ESTANTE DE METAL 40cm de ancho por 2m de largo y 1,200.00 2,400.00
2m de alto
1 MESA DE TRABAJO Metálica de 4m de largo x 1.50 1,000.00 1,000.00
de ancho x 1m de alto
2 MESA MOVIL Metálico de 1m de largo por 250.00 500.00
50cm de ancho y 70cm de altura.
7 TOTAL 6,600.00

Valor
estimado en
Cantidad Reactivos Características
S/.
P. Unitario P. Total
10 CLORURO DE SODIO Kilos 35.00 350.00
2 ESCORIFICADORES Kilos 46.00 92.00
10 ANTRASITA Kilos 64.00 640.00
5 AZUCAR RUBIA Kilos 2,050.00 10,250.00
120 PETROLEO Galones 10.00 1,200.00
2 GAS PROPANO Balones de 40kilos c/u. 800.00 1,600.00
100 CHATARRA DE Kilos 6.00 600.00
ALUMNIO
100 CHATARRA DE Kilos 6.00 600.00
BRONCE
TOTAL 15,332.00

Resumen P. total S/.

Equipos 1,082,510.00
Materiales de Operación 15,332.00
Reactivos 15,332.00
Muebles 6,600.00
COSTO TOTAL 1,104,442.00

179
 XI. TALLER DE JOYERIA
Responsable: Ing Alfredo Benito Aragon
Valor estimado
Cantidad Equipos Características
P. Unitario P. Total
1 Laminadora para joyeria Marca CAVALLIN, 160 mm , Modelo 14,000.00 14,000.0
con motor eléctrico. Fylli 140/160. Mixto para chapa y 0
alambre , 220v velocidad. Variable.
1 Laminadora de pie para Marca CAVALLIN, 120 mm. Modelo M- 12,000.00 12,000.0
joyeria con motor 120, Mixto para chapa y alambre , 0
eléctrico. 220v velocidad. fija.
1 Laminadora de joyería de Marca CAVALLIN, 120 mm. Modelo 9,000.00 9,000.00
sobremesa con motor Double 120, Mixto para chapa y
doble alambre , 220v velocidad variable.
2 Laminadora manual para Marca CAVALLIN. Laminador 120 mm 4,500.00 9,000.00
joyería. chapa 62 mm / alambre 6 -1 mm , 1/2
caña ext
1 Banco manual de Marca CAVALLIN. Banco manual para 3,500.00 3,500.00
Trefilado. estirar alambre.con pinza
autoprensante, MP-9076-135.
1 Diamantadora de dos Marca PEPETOOLS ( o marca HERMES). 6,000.00 6,000.00
cabezas fijas con visor. Diamantadora MP-9425. De cabezas
horizontal y vertical (fijas. Con dos
motores de .0.17 caballos. Con
microscopio (visor) con portavisor..
Juegos de collares para brzaletes,
anillos,, pendiente, etc.
1 Pantógrafo para interior Marca PEPETOOLS ( o marca HERMES). 4,000.00 4,000.00
de anillos ML-8048 Provisto de 2 alfabetos con
diferentes tipos de letras. Provisto con
2 puntas de diamante ML-8047-031.
1 Pantógrafo para planos. Marca PEPETOOLS ( o marca HERMES) 5,000.00 5,000.00
ML-8045. Con alfabeto y juego de
accesorios para sujeción de piezas.
Provisto de 2 puntas de diamante ML-
845-031.
15 Sopletes para fusión y Marca ORCA. Provisto con juego de 240.00 3,600.00
soldadura. tres boquillas cada soplete.
15 Balones de gas propano Recipientes de acero con capacidad de 60.00 900.00
10 kilos de gas licuado.
15 Maletines con Cada maletín contiene: 1 juego de 800.00 12,000.0
herramientas básicas. alicates, 1 arco de calar, 1 lastra , 1 0
juego de sierras de calar, 1 anillero, 1
pinza, 1 entenalla, 1 lingotera mixta, 1
juego de limatones, 1 martillo de
goma, 1 calibra-dor digital pie de rey, 1
par de guantes tér-micos, 2 hileras
diamantadas, 1 dado de embuti-ción
con sus embutidoras, 1 dado de
canales, 1 cizalla manual. 1 juego de
cortadores de discos, 1 taladro manual.

180
15 Grabador manual de Tipo lapicero 80.00 1,200.00
carburo
1 Equipo de limpieza y Provisto de accesorios , bandejas, 1,500.00 1,500.00
seca-do por ultrasonido vasos de cristal, e insumos.
para joyas.
1 Equipo completo para Constituido por: Horno, inyectora,, 25,000.00 25,000.0
mi-crofusión a la cera bomba de va-cío, vulcanizadora, 0
perdida (CASTING) centrifugadora, extractor de aire,
cautines, ceras para árbol e inyección,
des-moldantes, navajas y herramientas
para modelado en cera y otros .
2 Balanzas electrónicas de Capacidad: 0-500 gr. 240.00 480.00
presición para joyería.
1 Balanza mecánica de Capacidad: 1 kg. 600.00 600.00
presi-ción para joyería.
2 Equipo manual de Desbastadora y pulidora de doble árbol 350.00 700.00
desbas-te y pulido con con motor de 1 Hp. 1750 rpm.
motor eléctrico
2 Tambores para desbaste Para joyas pequeñas a granel, con 380.00 760.00
y pulido motor eléctrico 1/4 Hp con reductor de
velocidad. Con accesorios.
1 Equipo completo de Rectificador de corriente para joyería 12,000.00 12,000.0
Galva-noplastía y de 25 Amp. 12 v. Provisto de 5 celdas 0
soluciones de de 1 litro de capacidad. Con soportes y
electrorecubrimientos. conectores , ánodos correspon-dientes
para cada baño , 4 termómetros de
cristal de 10-260 grados centígrados.y
soluciones de dorado, plateado,
cobreado, platinado (Rodinado).
5 Microtorno manual para Para modelado en cera.con cuchillas de 700.00 3,500.00
cera varios perfiles.
1 Equipo proyector de Consta de: 1 computadora dotado de 6,000.00 6,000.00
multi-media software adecuado para diseño
gráfico, fotograbado y simulación. 1
cañón, 1 ecrán. ,
1 Impresora electrónica . Laser 1,200.00 1,200.00
5 Equipo probador de Método de prueba: "Piedra de toque" 600.00 3,000.00
kilataje para joyas de constituído por ácidos de toque para
oro y plata oro y plata de diversos kilates, piedra
de toque, 1 estrella de 8 puntos con
diferentes títulos.
1 Horno eléctrico para Horno para joyería de 0-1300 ºC. 3,500.00 3,500.00
esmaltado de metales Provisto de criso-les de grafito con
capacidad de 500 gr, 1000 gr, 2 pinzas
de vaciado, 2 chaponeras, 2 lingoteras.
2 Campanas extractoras de Para horno de fusión y para pulido 250.00 500.00
aire químico.
2 Equipo de protección Máscaras para gas con filtros 450.00 900.00
personal. antiácidos, anteojos, guantes
especiales, 1 delantal antiácidos.

181
 5 Equipo eléctrico Micromotor y flexible provistos de 600.00 3,000.00
ROTOFLEX para tala- brocas de diámetros pequeños y fresas
drado y fresado de de corte de diversas formas, discos de
joyas. pulir.
2 Extinguidor recargable. Para incendios. 200.00 400.00
5 Verificador portátil de Para joyas en oro, plata, cobre, acero y 300.00 1,500.00
dureza otros me-tales. Tipo lapicero para
cualquier escala de dure-za común.
2 PRENSA MECANICA Para estampar y troquelar joyas. 160.00 320.00
PEQUEÑA PARA
JOYEROS
110 COSTO TOTAL 145,060.
00

Valor estimado en S/.

P.
Cantidad Muebles Características
Tota
P. Unitario l
15 MESAS DE JOYERO De madera, con lámparas eléctricas . 300.00 4,50
de ilumina-ción para cada mesa. 0.00
15 SILLAS De madera. 55.00 825.
00
1 ATRIL PARA De madera. 250.00 250.
MULTIMEDIA 00
4 MESAS De madera. 1.5 m x 1.0x 1m. (longitud 150.00 600.
CONVENCIONALES x ancho x altura). Reforzadas. 00
4 ARMARIOS PARA De madera. 2 m x 1.20 m x 0.5 m. 250.00 1,00
HERRAMIENTAS (altura x ancho x interior) 0.00
2 VITRINAS DE PARED De madera 1.20 m x 0.60 m. con tapa 100.00 200.
de vidrio. 00
1,50
1 ESCRITORIO De madera modelo ejecutivo 1,500.00 0.00
1 SILLON Sillon giratorio modelo ejecutivo 350.00 350.
00
1 ESTANTE PARA LIBROS De madera con puerta provisto de 400.00 400.
chapa. 00
1 ESTANTE PARA De madera con chapa. 400.00 400.
REACTIVOS E INSUMOS 00
COSTO TOTAL 10,0
25.0
45 0

182
 Valor estimado en S/.
CANTIDAD REACTIVOS E INSUMOS. CARACTERÍSTICAS
P. Unitario P. Total
ACIDO SULFURICO Presentación con etiquetas y hojas de
5 CONCENTRADO seguridad en frascos de 1 litro. 15.00 75.00
ACIDO NITRICO Presentación con etiquetas y hojas de
3 CONCENTRADO seguridad en frascos de 1 litro. 10.00 30.00
15 GAS PROPANO LICUADO Gas doméstico en balones de 10 kg.. 32.00 480.00
10 SOLDADURA PARA JOYAS En pasta. 12.00 120.00
LIQUIDOS PARA SOLDAR En frascos de vidrio de 300 cc. De 8.00 80.00
10 JOYAS capacidad.
3 BORAX EN POLVO Presentación en frascos de 1 kilo. 7.00 21.00
10 PASTA DE PULIR DIALUX Para joyas de oro y plata. 12.00 120.00
Marca DIAMANTEX. Serie GA2401,
1 ELECTROLIMPIADOR frasco 80.00 80.00
ACTIVADOR PRE- Marca DIAMANTEX. Serie GA2210-501.
1 PLATING frasco 85.00 85.00
SOLUCION PARA Marca DIAMANTEX. Serie Ga2303.
1 NIQUELAR frasco 350.00 350.00
Marca DIAMANTEX. Serie GA2321.
1 COBRIZADO frasco 380.00 380.00
Marca DIAMANTEX. Serie GA2021.
1 OROMET frasco 560.00 560.00
Marca DIAMANTEX. Serie GA2011.
1 DORET frasco 600.00 600.00
Marca DIAMANTEX. Serie GA2113.
1 PLATEADO frasco 450.00 450.00
Marca DIAMANTEX. Serie GA2421-100.
1 BARNIZ ANTIACIDO frasco 120.00 120.00
Marca DIAMANTEX. SerieGA2421-001.
1 SOLVENTE PARA BARNIZ. frasco 80.00 80.00
Marca DIAMANTEX. Serie GA-2202.
1 RODIO frasco 600.00 600.00
COSTO TOTAL 4,231.00

Resumen P. total S/.

Equipos 145,060.00
Materiales de Operación
Materiales
Reactivos e insumos. 4,231.00
Muebles 10,025.00
COSTO TOTAL 155,085.00

183
 XII. TALLER DE MECANIZACION DE METALES

Responsable: Ing. Leonardo Aviles Hinojoza

Valor estimado en S/.
CANTIDAD EQUIPOS CARACTERÍSTICAS
P. Unitario P. Total
1 FRESADORA Fresadora Mecánica Modelo VF3KE Con 75,000.00 75,000.00
MECANICA características:
-Area de mesa: 50"x10".
-Cuerpo fundido Meechanite.
-Silindro del hosello endurecido y cromado.
-Con cabezal de velocidad variable y equipada.
-Guias de cola de milano en los tres ejes.
-Velocidades del cabezal = 16 velocidades; 80-
5440 RPM.
-Diámetro del husello: 85,725mm.
-Carrera del husello: 127mm.
- Giro del cabezal= 45 adelante -atras; 90
izquierda - derecha.
- Motor principal = 3HP
- Tamaño de la mesa = 50" X 70"
- Ranuras tipo "T"
1 FRESADORA CNC Fresadora CNC VIWA VF 3KM400. 95,000.00 95,000.00
VIWA características:
-Area de mesa: 1270 x 254mm. (50" x10)
-Carrera X-Y-Z = 760 x 355 x 400mm.
-Cono: NST30 ó R8.
-Motor principal: 3 ó 5 HP.
-Motor: 3 HP.
-Velocidades: Variable de RO AD200 RPM.
-Bomba para líquido de corte.
-Lubricación centralizada de guías y husello con
bomba automática.
- Giro del cabezal= 45 adelante -atras; 90
izquierda derecha.
- Motor principal = 3HP
- Tamaño de la mesa = 50" X 70"
- Ranuras tipo "T"
1 MAQUINA Máquina universal de pruebas controlado por 280,000.00 280,000.00
UNIVERSAL DE PC de 50KN. Con características:
PUEBAS -Prueba de: compasión, tracción, dureza,
pandeo. -
Incluye:
MT3018, equipo de tracción.
Mt3019, juego de prueba Brinell.
MT3037 - 2, mordazas para pruebas de metal
delgado.
MT3037 - 3, juego de compresión.
MT3007, juego de pruebas de flexión.

184
1 PROBADOR DE Probador de dureza con características: 205,000.00 205,000.00
DUREZA --Para pruebas de: Rocwell, Brimell, Vikers.
-Precargado: 10KPS.
-Carga con palanca y soporte de pesa: 15,625
KPS.
-Cargas: 30, 100, 150, 187.5 KPS.
-Distancia vertical: 150mm.
-Extensión horizontal: 150mm.
-Altura: 580mm.
Ancho: 200mm. Peso neto: 50Kg.
1 HORNO PARA Horno para tratamientos térmicos TL40 con 17,467.60 17,467.60
TRATAMIENTOS características:
TERMICOS -Dimensiones: 30x25x36cm . Capacidad: 27
litros. Potencias: 5W. Desarrolla: temple,
recocido, revenido, cementación, soldadura,
dilatación, etc. Temperatura: hasta 1300ºC.
Conectados a la red de: 230/400V. control de
temperatura: electrónico con visualización
digital.
1 PROBADOR DE Probador de impacto con características: 45,000.00 45,000.00
IMPACTO -Energía máxima al impacto: 15 joule.
-Graduación de cala: 0.1 joule.
-Dimensiona de probetas: 6x6x44mm
1 HORNO CNC - Voltero 400mm. 75,000.00 75,000.00
VIWA UTC 1640 - - Volteo sobre carro 200mm.
T400 - Distancia entre puntos 1000mm.
- Ancho de la bancada 360mm.
- Motor principal 7.5 HP.
- Paso de barra 54mm.
- Control Centroid T-400
2 TORNO CNC Torno CNC VIWA VTC 1640 - T400 75,000.00 150,000.00
VIWA VTC - Volteo = 400mm
- Volteo sobre carro = 200mm.
- Distancia entre puntos = 1000 mm.
- Ancho de la bancada = 360mm.
- Motor principal = 7.5 HP
- Paso de barra = 54 mm.
- Control CENTROID T -400
1 TORNO Modelo: A-1500 48,000.00 48,000.00
MECANICO - Diámetro del eje del cabezal interior 65mm.
- Diámetro del plato: 500mm.
- Diámetro sobre escote 1100mm
- Diámetro sobre carro: 480 mm.
10 TOTAL 990,467.60

185
 Valor estimado en S/.
Cantidad Muebles Características
P. Unitario P. Total
1 ESCRITORIO De madera modelo ejecutivo 1,500.00 1,500.00
2 ESTANTE 2 cuerpos 1,200.00 2,400.00
1 SILLON Sillon giratorio modelo ejecutivo 350.00 350.00
8 SILLA Madera tapisada 75.00 600.00
4 MESA Metálicas móviles de 1m X 0.50cm X 0.80 de 250.00 1,000.00
alto
16 TOTAL 5,850.00

Valor estimado en S/.

Cantidad Reactivos Características P.
P. Unitario Total
20 gals. REFRIGERANTE Galones 23.00 460.00
TOTAL 460.00

Resumen P. total S/.

Equipos 990,467.60
Materiales de Operación 460.00
Materiales
Reactivos 460.00
Muebles 5,850.00
COSTO TOTAL 996,777.60

186
 ANEXO 10

ENCUESTA
EJECUTADA EN EL AÑO 2009

187
188
189
190
191
192
 ANEXO 11

REPORTE DE PRESUPUESTO
Se envió en anexo hojas muy grandes no se puede escanear

193
ANEXO 12

194
 1.00
MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA
IDE
NTIFICACION DEL PROYECTO.
A) Nombre del proyecto:

“AMPLIACION DE LA INFRAESTRUCTURA FISICA E IMPLEMENTACION DE LA CARRERA

PROFESIONAL DE ING. METALURGICA”

B) Ubicación:
Departamento : Cusco
Provincia : Cusco
Distrito : Cusco

El Proyecto comprende la construcción de la ampliación de la infraestructura física e implementación

de la Carrera Profesional de Ing. Metalúrgica.

El Diseño arquitectónico por tanto corresponde a los requerimientos de este tipo de infraestructura,
tanto en espacios y programación como a la normatividad existente para el caso.

El terreno.

El proyecto se emplaza sobre un terreno de 400.00 m2, tiene forma regular lo que condiciona las
posibilidades de diseño y emplazamiento, el terreno tiene topografía regular con pendiente poco
significativa.

CUADRO DE ÁREAS
ÁREA TERRENO 400 M2
PERÍMETRO 80 ML
PRIMER NIVEL
Laboratorio de Hidrometalurgia 51.65 m2
Laboratorio de Chancado y Molienda 54.41 m2
Laboratorio de Piro metalurgia 51.81 m2
Sala Virtual 1 26.75 m2
Almacén General 72.06 m2
SS.HH Mujeres 15.58 m2
SS.HH Varones 21.25 m2
Escaleras 7.28 m2
Deposito 4.29 m2
Corredor 29.97 m2
Muros 53.37 m2
AREA PRIMER NIVEL 400 M2
SEGUNDO NIVEL
Laboratorio de Corrosión y Protección 51.65 m2
Laboratorio de Electrometalurgia 31.81 m2
Laboratorio de Ciencia e Ingeniería 29.49 m2
SS.HH Mujeres 8.06 m2

195
 SS.HH Varones 22.18 m2
Deposito 1 6.98 m2
Deposito 2 6.98 m2
Dirección de Investigación 26.75 m2
Cubículo de Docentes 70.54 m2
SS.HH 3.70 m2
Sala de Profesores 32.28 m2
Escaleras 10.69 m2
Corredor 66.81 m2
Muros 33.35 m2
AREA SEGUNDO NIVEL 397.86 M2
TERCER NIVEL
Biblioteca 51.65 m2
Almacén Biblioteca 33.17 m2
Laboratorio de Instrumentación 73.72 m2
Taller de Joyería 52.17 m2
Laboratorio de Ensayos Mecánicos 40.21 m2
Coordinación 28.86 m2
Jefatura 29.40 m2
Escaleras 10.69 m2
Corredor 57.30 m2
Muros 33.13 m2
AREA TERCER NIVEL 410.30 M2
CUARTO NIVEL
Desbaste y Pulido 34.05 m2
Ataque Químico 5.41 m2
Reactivos 5.72 m2
Área de Microscopio Óptico 28.16 m2
Área de corte 8.07 m2
Laboratorio de Ciencia de los Materiales 36.62 m2
Sala Virtual 2 32.39 m2
Aula Teórica 38.87 m2
Sala de Internet 30.85 m2
Preparación 13.33 m2
Botellas 2.03 m2
Área de Microscopio Electrónico 13.27 m2
Área para guardar Muestras 6.02 m2
Laboratorio de Siderurgia 45.52 m2
Escaleras 8.72 m2
Corredor 64.38 m2
Muros 36.89 m2
AREA CUARTO NIVEL 410.30 M2
TOTAL ÁREA CONSTRUIDA
1618.46 M2
(4 NIVELES)

3.00.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

EL PROYECTO
Para el diseño en general se ha tomado en consideración el Reglamento Nacional de Edificaciones, la
Norma Técnica A.040 para Proyectos de Arquitectura y Equipamiento de Establecimientos de
Educación, así como la extensión del terreno, morfología, entorno y contexto.
Es importante mencionar que la infraestructura es de concreto armado en sistema estructural con
pórticos, vigas de cimentación, columnas y vigas. Los muros son de ladrillo de ladrillo mecanizado de
9x13x24 cm y 9x13x20 de soga según el ambiente que lo requiera. En cuanto a los acabados en pisos
se utiliza el cerámico tipo IV alto transito, de 0.30 X 0.30cm, en los ambientes de SS.HH., vestuarios
Existen ambientes como los talleres de fundición y soldadura que tienen el cemento pulido como
acabado de pisos.

196
En cuanto a la carpintería utilizada se tiene como material la madera águano en marcos de puertas y
la carpintería metálica utilizada en marcos de aluminio en las puertas y ventanas con vidrio para el
acceso a los diferentes laboratorios y del mismo modo se tiene puertas metálicas en los SS.HH y los
accesos en el bloque de talleres.
Para el acabado final de las superficies de muros exteriores e interiores, cielorrasos se hace uso de la
pintura látex a dos manos. En los muros interiores se hará uso de pasta mural a fin de dar un acabado
de mayor calidad.
La cobertura de la infraestructura es de teja andina sobre vigas de concreto con correas metálicas,
sólo en algunos casos se hace uso de vigas inclinadas. En algunos casos la cubierta será de
policarbonato que permitirá la iluminación de la zona de circulación vertical (escaleras), y en otras
áreas según se ha visto por conveniente.

FUNDAMENTO ARQUITECTÓNICO

El proyecto se plantea siguiendo los ejes ordenadores que definen la forma y emplazamiento de las
edificaciones existentes, está localizado en un terreno longitudinal.

Se muestra el desplazamiento longitudinal del edificio, que es un entramado de ventanas con las
vigas y columnas que la configuran, manifestando la esencia de todo el proyecto; un pulcro, ultra
racional y sincero reflejo de su construcción.

El partido espacio-formal y estructural obedece a una racional y rigurosa coordinación modular

espacio-estructural, que guía y ordena todo el proyecto; expresándose contundentemente como
lenguaje final de todo el edificio; este planteamiento expresa la coherencia entre la forma y la
estructura.

El eje de circulación, que es horizontal y vertical a la vez, está orientado hacia la captación solar
permitiendo la iluminación de las Aulas. De igual manera a través de las ventanas que en la misma
orientación están ubicados en todos los niveles y que permiten climatizar todo el edificio.

DEL PROYECTO

Forma parte del Proyecto todos los planos, memoria descriptiva, especificaciones técnicas, análisis
de costos, metrados, presupuestos y todo documento que se incluya en el Anteproyecto
Arquitectónico.

Por su parte es importante considerar que el presente anteproyecto contempla una edificación
moderna, cuyos acabados son de primera calidad, que garantizan un mayor margen de durabilidad.

197
 MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA
1.00 IDENTIFICACION DEL PROYECTO.
A) Nombre del proyecto:

“AMPLIACION DE LA INFRAESTRUCTURA FISICA E IMPLEMENTACION DE LA CARRERA

PROFESIONAL DE ING. METALURGICA”

B) Ubicación:
Departamento : Cusco
Provincia : Cusco
Distrito : Cusco
El Proyecto comprende la construcción de la ampliación de la infraestructura física e implementación
de la Carrera Profesional de Ing. Metalúrgica.

El Diseño arquitectónico por tanto corresponde a los requerimientos de este tipo de infraestructura,
tanto en espacios y programación como a la normatividad existente para el caso.

El terreno.
El proyecto se emplaza sobre un terreno de 745.97 m2, tiene forma regular lo que condiciona las
posibilidades de diseño y emplazamiento, el terreno tiene topografía regular con pendiente poco
significativa.

CUADRO DE ÁREAS
ÁREA TERRENO 745.97 M2
PERÍMETRO 101.20 ML
Taller de Soldadura 153.18 m2
Taller de Fundición 206.07 m2
Taller de Mecanización de Materiales 117.15 m2
Taller de Tratamientos Térmicos 63.84 m2
Aula Teórica 25.22 m2
Área de Docentes 24.92 m2
Deposito 43.11 m2
SS.HH Varones 26.41 m2
SS.HH Mujeres 18.25 m2
Corredor 35.39 m2
Muros 32.43 m2
AREA PRIMER NIVEL 745.97 m2
TOTAL ÁREA CONSTRUIDA
745.97 M2
(1 NIVEL)

3.00.- DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

EL PROYECTO
Para el diseño en general se ha tomado en consideración el Reglamento Nacional de Edificaciones, la
Norma Técnica A.040 para Proyectos de Arquitectura y Equipamiento de Establecimientos de
Educación, así como la extensión del terreno, morfología, entorno y contexto.
Es importante mencionar que la infraestructura es de concreto armado en sistema estructural con
pórticos, vigas de cimentación, columnas y vigas. Los muros son de ladrillo de ladrillo mecanizado de
9x13x24 cm y 9x13x20 de soga según el ambiente que lo requiera. En cuanto a los acabados en pisos
se utiliza el cerámico tipo IV alto transito, de 0.30 X 0.30cm, en los ambientes de SS.HH., vestuarios

198
Existen ambientes como los talleres de fundición y soldadura que tienen el cemento pulido como
acabado de pisos.

En cuanto a la carpintería utilizada se tiene como material la madera águano en marcos de puertas y
la carpintería metálica utilizada en marcos de aluminio en las puertas y ventanas con vidrio para el
acceso a los diferentes laboratorios y del mismo modo se tiene puertas metálicas en los SS.HH y los
accesos en el bloque de talleres.
Para el acabado final de las superficies de muros exteriores e interiores, cielorrasos se hace uso de la
pintura látex a dos manos. En los muros interiores se hará uso de pasta mural a fin de dar un acabado
de mayor calidad.
La cobertura de la infraestructura es de teja andina.

FUNDAMENTO ARQUITECTÓNICO

El proyecto se plantea siguiendo los ejes ordenadores que definen la forma y emplazamiento de las
edificaciones existentes, está localizado en un terreno longitudinal.

Se muestra el desplazamiento longitudinal del edificio, que es un entramado de ventanas con las
vigas y columnas que la configuran, manifestando la esencia de todo el proyecto; un pulcro, ultra
racional y sincero reflejo de su construcción.

El partido espacio-formal y estructural obedece a una racional y rigurosa coordinación modular

espacio-estructural, que guía y ordena todo el proyecto; expresándose contundentemente como
lenguaje final de todo el edificio; este planteamiento expresa la coherencia entre la forma y la
estructura.

El eje de circulación, que es horizontal, está orientado hacia la captación solar permitiendo la
iluminación de los Talleres.

DEL PROYECTO

Forma parte del Proyecto todos los planos, memoria descriptiva, especificaciones técnicas, análisis
de costos, metrados, presupuestos y todo documento que se incluya en el Anteproyecto
Arquitectónico.

Por su parte es importante considerar que el presente anteproyecto contempla una edificación
moderna, cuyos acabados son de primera calidad, que garantizan un mayor margen de durabilidad.

ESPECIFICACIONES TÉCNICAS ARQUITECTURA

PROYECTO: “AMPLIACION DE LA INFRAESTRUCTURA FISICA E IMPLEMENTACION DE LA CARRERA PROFESIONAL

DE ING. METALURGICA”

199
GENERALIDADES DEL PROYECTO
El objeto de las Especificaciones Técnicas es dar las pautas generales a seguir en cuanto a calidades,
procedimientos y acabados durante la ejecución de la obra, como complemento de los planos y metrados.
Las especificaciones que se dan a continuación están referidas a las estructuras de edificación, básicamente
relacionado a la construcción del local

DE LOS MATERIALES.
Todos los materiales deberán cumplirse con las normas ITINTEC correspondiente.
El contenido técnico vertido en el desarrollo de las especificaciones técnicas del sistema, es compatible con los
siguientes documentos:

 Reglamento Nacional de Edificaciones del Perú.

 Manuales de Normas A.C.I.
 Manuales de Normas A.S.T.M.
 Especificaciones vertidas por cada fabricante

01.00.00 MUROS Y TABIQUES DE ALBAÑILERIA

01.01.00 MURO DE LADRILLO KK SOGA C:A 1:4 (E=0.15)
DESCRIPCION
El ladrillo es la unidad de albañilería fabricada con arcilla, mineral terroso o pétreo que contiene esencialmente
silicatos de aluminio hidratados, fabricados con máquinas.
El ladrillo de arcilla es consecuencia del tratamiento de la arcilla seleccionada, mezclado con adecuada proporción
de agua, y arena elaborado en secuencias sucesivas de mezclado e integración de la humedad, moldeo, secado y
cocido en hornos a una temperatura del orden de 1000ºC.
Los ladrillos de arcilla cocido que se especifican deben de satisfacer ampliamente las Normas Técnicas de ITINTEC
331-017/78 siendo optativo de parte del Contratista el uso del ladrillo silícico calcáreo el que deberá de satisfacer
las Normas de ITINTEC 331-032/80 y el Reglamento Nacional de Construcciones en cuanto no se opongan a las
Normas de ITINTEC. Los ladrillos mecanizados a emplearse en las obras de albañilería deberán cumplir con las
siguientes condiciones:
Resistencia
Mínima a la carga de ruptura 140 Kg/cm2, promedio de 5 unidades ensayadas consecutivamente y del mismo lote.
Dimensiones
Los ladrillos tendrán dimensiones exactas y constantes así para los ladrillos KK 18 huecos será de 24 x 13 x 9 cm.
Textura
Homogénea, grano uniforme.
Superficie
De asiento rugosa y áspera.
Coloración
Rojizo amarillento, uniforme.
Dureza
Inalterable a los agentes externos, al ser golpeados con el martillo emitan un sonido metálico.
Presentación
El ladrillo tendrá aristas vivas bien definidas con dimensiones exactas y constantes.
PROCESO CONSTRUCTIVO
La ejecución de la albañilería será prolija. Los muros quedarán perfectamente aplanados y las hiladas bien
niveladas, guardando uniformidad en toda la edificación.
Se humedecerán previamente los ladrillos en agua en forma tal que quedan bien humedecidos y no absorban
el agua del mortero, en condición saturada superficialmente seca.
No se permitirá el agua vertida sobre el ladrillo puesto en la hilada en el momento de su colocación.
Si el muro se va a levantar sobre los cimientos, se mojará la cara superior de estos; el procedimiento será
levantar simultáneamente todos los muros de una sección, colocándoselos ladrillos mojados sobre una capa de
mortero extendida íntegramente sobre la anterior hilada, rellenando luego las juntas verticales con la cantidad
suficiente de mortero.

200
El espesor de las juntas será de 1.5 centímetros promedio con un mínimo de 1.2 centímetros y un máximo de 2
centímetros.
Los tacos serán de madera seca de buena calidad y previamente alquitranados; de dimensiones de 2” x 3” x 4”
para los muros de soga, llevarán alambres o clavos salidas por tres de sus caras, para asegurar el anclaje con el
muro. El número de tacos por vanos no será menor de 06, estando en todo caso supeditado a lo que indiquen
los planos de detalle.
El ancho de los muros estará indicado en los planos. El tipo de aparejo será tal que las juntas verticales sean
interrumpidas de una a otra hilada; ellas no deberán corresponder ni aún estar vecinas al mismo plano vertical
para lograr un buen amarre.
Estas secciones de cruce de dos o mas muros se asentarán os ladrillos en forma tal, que se levanten
simultáneamente los muros concurrentes.
Mitades o cuartos de ladrillo se emplearán únicamente para el remate de los muros. En todos los casos, la
altura máxima del muro que se levantará por jornada será de media altura.
Una sola cantidad de mortero deberá emplearse en el mismo muro o en los muros que se entrecrucen.
Resumiendo, el asentado de ladrillos en general será hecho prolijamente: en particular se pondrá atención a la
calidad de la bloqueta, a la ejecución de las juntas, al plomo del muro y perfiles de derrames y a la dosificación,
preparación y colocación del mortero.
Se recomienda el empleo de escantillón.
MEDICION DE LA PARTIDA.
Unidad de Medida: (m2)
Método De Medición
La Unidad de medición es por metro cuadrado, se determinará el área neta total, multiplicando cada tramo por su
longitud y altura respectiva y sumando los resultados.
Se descontará el área de vanos o aberturas y las áreas ocupadas por columnas y dinteles, ejecutado y aceptado por
el supervisor de la obra.
Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar el metrado para poder
así dar la conformidad de los trabajos correspondientes a esta partida.
FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:
Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar la cantidad de metros cuadrados para
poder así realizar los pagos correspondientes a esta partida.

01.02.00 MURO DE LADRILLO KK CABEZA C:A 1:4 (E=0.20)

DESCRIPCION
El ladrillo es la unidad de albañilería fabricada con arcilla, mineral terroso o pétreo que contiene esencialmente
silicatos de aluminio hidratados, fabricados con máquinas.
El ladrillo de arcilla es consecuencia del tratamiento de la arcilla seleccionada, mezclado con adecuada proporción
de agua, y arena elaborado en secuencias sucesivas de mezclado e integración de la humedad, moldeo, secado y
cocido en hornos a una temperatura del orden de 1000ºC.
Los ladrillos de arcilla cocido que se especifican deben de satisfacer ampliamente las Normas Técnicas de ITINTEC
331-017/78 siendo optativo de parte del Contratista el uso del ladrillo silícico calcáreo el que deberá de satisfacer
las Normas de ITINTEC 331-032/80 y el Reglamento Nacional de Construcciones en cuanto no se opongan a las
Normas de ITINTEC. Los ladrillos mecanizados a emplearse en las obras de albañilería deberán cumplir con las
siguientes condiciones:
Resistencia
Mínima a la carga de ruptura 140 Kg/cm2, promedio de 5 unidades ensayadas consecutivamente y del mismo lote.
Dimensiones
Los ladrillos tendrán dimensiones exactas y constantes así para los ladrillos KK 18 huecos será de 19 x 13 x 9 cm.
Textura

201
Homogénea, grano uniforme.
Superficie
De asiento rugosa y áspera.
Coloración
Rojizo amarillento, uniforme.
Dureza
Inalterable a los agentes externos, al ser golpeados con el martillo emitan un sonido metálico.
Presentación
El ladrillo tendrá aristas vivas bien definidas con dimensiones exactas y constantes.
PROCESO CONSTRUCTIVO
La ejecución de la albañilería será prolija. Los muros quedarán perfectamente aplanados y las hiladas bien
niveladas, guardando uniformidad en toda la edificación.
Se humedecerán previamente los ladrillos en agua en forma tal que quedan bien humedecidos y no absorban
el agua del mortero, en condición saturada superficialmente seca.
No se permitirá el agua vertida sobre el ladrillo puesto en la hilada en el momento de su colocación.
Si el muro se va a levantar sobre los cimientos, se mojará la cara superior de estos; el procedimiento será
levantar simultáneamente todos los muros de una sección, colocándoselos ladrillos mojados sobre una capa de
mortero extendida íntegramente sobre la anterior hilada, rellenando luego las juntas verticales con la cantidad
suficiente de mortero.
El espesor de las juntas será de 1.5 centímetros promedio con un mínimo de 1.2 centímetros y un máximo de 2
centímetros.
Los tacos serán de madera seca de buena calidad y previamente alquitranados; de dimensiones de 2” x 3” x 4”
para los muros de soga, llevarán alambres o clavos salidas por tres de sus caras, para asegurar el anclaje con el
muro. El número de tacos por vanos no será menor de 06, estando en todo caso supeditado a lo que indiquen
los planos de detalle.
El ancho de los muros estará indicado en los planos. El tipo de aparejo será tal que las juntas verticales sean
interrumpidas de una a otra hilada; ellas no deberán corresponder ni aún estar vecinas al mismo plano vertical
para lograr un buen amarre.
Estas secciones de cruce de dos o mas muros se asentarán os ladrillos en forma tal, que se levanten
simultáneamente los muros concurrentes.
Mitades o cuartos de ladrillo se emplearán únicamente para el remate de los muros. En todos los casos, la
altura máxima del muro que se levantará por jornada será de media altura.
Una sola cantidad de mortero deberá emplearse en el mismo muro o en los muros que se entrecrucen.
Resumiendo, el asentado de ladrillos en general será hecho prolijamente: en particular se pondrá atención a la
calidad de la bloqueta, a la ejecución de las juntas, al plomo del muro y perfiles de derrames y a la dosificación,
preparación y colocación del mortero.
Se recomienda el empleo de escantillón.

MEDICION DE LA PARTIDA.
Unidad de Medida: (m2)
Método De Medición
La Unidad de medición es por metro cuadrado, se determinará el área neta total, multiplicando cada tramo por su
longitud y altura respectiva y sumando los resultados.
Se descontará el área de vanos o aberturas y las áreas ocupadas por columnas y dinteles, ejecutado y aceptado por
el supervisor de la obra.
Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar el metrado para poder así dar la conformidad
de los trabajos correspondientes a esta partida.
FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:
Los pagos se realizarán:

202
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.

 Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar la cantidad de metros cuadrados para
poder así realizar los pagos correspondientes a esta partida.

01.03.00 TABIQUE METALICO PERFIL 1” plancha de 1.6mm. en exterior

DESCRIPCIÓN:

Serán las operaciones necesarias para cortar, doblar, soldar, pintar y otras necesarias para la
fabricación y montaje de separadores metálicos para baños con puerta metálica.
El objetivo es el disponer de una estructura, elaboradas en perfiles estructurales y planchas de acero,
que consistirá en la provisión, fabricación y montaje de dicha estructura, según planos y
especificaciones del proyecto y por indicaciones de la supervisión.

MATERIALES.
Perfiles estructurales, suelda, acero de refuerzo, pernos de anclaje, desoxidante, pintura
anticorrosiva, thinner; que cumplirán con las especificaciones técnicas de materiales.

EQUIPO.
Herramienta menor, cizalla, dobladora, bancos de trabajo, equipo de movilización y elevación,
soldadoras eléctricas, amoladoras, compresor y soplete.

PROCESO CONSTRUCTIVO:
El contratista proveerá todos los materiales, herramientas y mano de obra especializada para realizar
esta partida. Se seleccionaran los perfiles metalicos de las secciones requeridas y la plancha
metalicos, la elaboración se hará cuidando los detalles y características indicadas en los planos del
proyecto.
Deberá tenerse especial cuidado en proteger la carpintería durante el traslado, almacenamiento y
colocación de obra, de golpes que deformen su estructura, raspaduras, etc. Los elementos que
acusen algún defecto deberán ser cambiados.
El separador metalico deberá presentar un buen acabado y tener un buen funcionamiento y
seguridad, debiendo el contratista recabar la correspondiente aprobación del supervisor.

CONTROL DE CALIDAD, REFERENCIAS NORMATIVAS, APROBACIONES.

Revisión de los planos arquitectónicos, estructurales y de detalle de la estructura, así como otros
documentos de obra que definan diseños, sistemas y materiales a utilizarse. Revisión de la memoria
de cálculo y datos de diseño. Verificación de pendientes, secciones de canales recolectores de agua
lluvia y otros que inciden en el uso y comportamiento de la estructura a ejecutar. De requerirse
complementaciones o modificaciones, se solicitarán las mismas al calculista estructural.
Elaboración de dibujos de taller, para corte y organización del trabajo. Determinación de los espacios
necesarios para la ejecución del trabajo.
Determinación y organización del trabajo a ejecutarse en taller y en obra.
La suelda o maquina de soldar a utilizar será del tipo de arco (soldadura eléctrica). Los electrodos
serán especificados en planos, y a su falta se utilizará electrodos 6011 de 1/8” para espesores
máximos de 4 mm. Para espesores superiores se utilizará electrodos 7018.
Disposición de un sitio adecuado para el almacenamiento y trabajos en obra.
Culminación de elementos de apoyo de la estructura como: muros, losas, vigas y similares.
Precauciones para el transporte de los perfiles y piezas preparadas: que no rocen entre sí y sin cargas
puntuales que puedan producir torceduras del material.

203
Verificación y pruebas del personal técnico calificado para la fabricación y montaje de la estructura.
Sistemas de seguridad para obreros: botas, guantes, anteojos, cascos, cinturones.
El montaje de la estructura estará dirigido por un profesional (ingeniero) experimentado en el ramo.
La supervisión exigirá muestras previas, para la verificación de materiales, tipo y calidad de
soldadura, acabados y mano de obra calificada. Aprobará el inicio de la fabricación y del montaje de
la estructura de acero en perfiles

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:

Unidad de medida : M2
Norma de medición :
Esta partida será medida por m2 colocada (M2).

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita

01.04.00 TABIQUE METALICO PERFIL 1” plancha de 1.6mm.

DESCRIPCIÓN:

Serán las operaciones necesarias para cortar, doblar, soldar, pintar y otras necesarias para la
fabricación y montaje de separadores metálicos para baños con puerta metálica.
El objetivo es el disponer de una estructura, elaboradas en perfiles estructurales y planchas de acero,
que consistirá en la provisión, fabricación y montaje de dicha estructura, según planos y
especificaciones del proyecto y por indicaciones de la supervisión.

MATERIALES.
Perfiles estructurales, suelda, acero de refuerzo, pernos de anclaje, desoxidante, pintura
anticorrosiva, thinner; que cumplirán con las especificaciones técnicas de materiales.

EQUIPO.
Herramienta menor, cizalla, dobladora, bancos de trabajo, equipo de movilización y elevación,
soldadoras eléctricas, amoladoras, compresor y soplete.

PROCESO CONSTRUCTIVO:
El contratista proveerá todos los materiales, herramientas y mano de obra especializada para realizar
esta partida. Se seleccionaran los perfiles metalicos de las secciones requeridas y la plancha
metalicos, la elaboración se hará cuidando los detalles y características indicadas en los planos del
proyecto.
Deberá tenerse especial cuidado en proteger la carpintería durante el traslado, almacenamiento y
colocación de obra, de golpes que deformen su estructura, raspaduras, etc. Los elementos que
acusen algún defecto deberán ser cambiados.
El separador metalico deberá presentar un buen acabado y tener un buen funcionamiento y
seguridad, debiendo el contratista recabar la correspondiente aprobación del supervisor.

CONTROL DE CALIDAD, REFERENCIAS NORMATIVAS, APROBACIONES.

Revisión de los planos arquitectónicos, estructurales y de detalle de la estructura, así como otros
documentos de obra que definan diseños, sistemas y materiales a utilizarse. Revisión de la memoria

204
de cálculo y datos de diseño. Verificación de pendientes, secciones de canales recolectores de agua
lluvia y otros que inciden en el uso y comportamiento de la estructura a ejecutar. De requerirse
complementaciones o modificaciones, se solicitarán las mismas al calculista estructural.
Elaboración de dibujos de taller, para corte y organización del trabajo. Determinación de los espacios
necesarios para la ejecución del trabajo.
Determinación y organización del trabajo a ejecutarse en taller y en obra.
La suelda o maquina de soldar a utilizar será del tipo de arco (soldadura eléctrica). Los electrodos
serán especificados en planos, y a su falta se utilizará electrodos 6011 de 1/8” para espesores
máximos de 4 mm. Para espesores superiores se utilizará electrodos 7018.
Disposición de un sitio adecuado para el almacenamiento y trabajos en obra.
Culminación de elementos de apoyo de la estructura como: muros, losas, vigas y similares.
Precauciones para el transporte de los perfiles y piezas preparadas: que no rocen entre sí y sin cargas
puntuales que puedan producir torceduras del material.
Verificación y pruebas del personal técnico calificado para la fabricación y montaje de la estructura.
Sistemas de seguridad para obreros: botas, guantes, anteojos, cascos, cinturones.
El montaje de la estructura estará dirigido por un profesional (ingeniero) experimentado en el ramo.
La supervisión exigirá muestras previas, para la verificación de materiales, tipo y calidad de
soldadura, acabados y mano de obra calificada. Aprobará el inicio de la fabricación y del montaje de
la estructura de acero en perfiles

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:

Unidad de medida : M2
Norma de medición :
Esta partida será medida por m2 colocada (M2).

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita

02.00.00.- REVOQUES, ENLUCIDOS Y MOLDURAS

GENERALIDADES

Comprende los trabajos de acabados de revestimiento factibles de realizar en paramentos, vigas, columnas,
placas, etc., con proporciones definitivas de mezcla con el objeto de presentar una superficie de protección,
impermeabilización y tener un mejor aspecto de los mismos. Todos los revestimientos se ejecutarán en los
ambientes indicados en los cuadros de acabados y/o planos de detalle.
Cemento
El cemento debe satisfacer la norma ASTM-C 150 tipo 1.
Calidad de la Arena
La arena a usarse en los tarrajeos siempre y cuando esté seca deberá pasar el íntegro de la muestra por la criba
Nº 8, no más del 80% para la criba Nº 30, no más de 20% por la criba Nº 50 no más de 5% por la criba Nº 100.
Será arena lavada, limpia uniforme con granulometría que sea de fina a gruesa, libre de materiales orgánicos,
salitrosos, cuarzo, marmolina, materiales silícicos o calcáreos libre de sales, residuos vegetales y otros
elementos perjudiciales. Siendo de preferencia arena de río o piedra molida.

Agua
El agua a ser usada en la preparación de mezclas para tarrajeos deberá ser potable y limpia; en ningún caso
selenitoso, que no contenga soluciones químicas u otros agregados que puedan ser perjudiciales al fraguado,
resistencia y durabilidad de las mezclas.

205
Impermeabilizante
En las superficies indicadas en los planos o los cuadros de acabados, se utilizará impermeabilizante en polvo o
base de una combinación concentrada de agentes de estearato repelente al agua y reductores de las mismas
que evita la absorción o penetración de agua en la estructura que se desea proteger.

02.01.00 TARRAJEO PRIMARIO O RAYADO CON MEZCLA C:A - 1:5

DESCRIPCION

Comprende todos los revoques constituidos por una primera capa de superficie plana y rayada lista para recibir
el enchape de mayólica o cerámica, en las superficies indicados en los planos.

PROCESO CONSTRUCTIVO

La superficie a revestirse debe frotarse previamente con el rascado y eliminación de rebabas demasiadas
pronunciadas se limpiará y humedecerá convenientemente el paramento. Se comienza a colocar fajas
verticales de 15 a 20 cm., de ancho y a distancias convenientes para el operario de 2 a 3 m., fajas que deben
estar forjados a plomada, las que servirán de guía para luego proceder a llenar el espacio entre las fajas.

El mortero en el muro debe quedar adherido y cuando ya ha tomado cuerpo se alisa siempre verificando que
toda la superficie este perfectamente nivelada con las reglas metálicas en todas las direcciones, cuando este
completamente plana se procede al rayado en forma horizontal y ondulado y a espacios convenientes con un
material adecuado.
El trabajo se empieza por las partes más elevadas del elemento a revestir.
El trabajo debe quedar plana vertical a plomo.

MEDICION DE LA PARTIDA.

Unidad de Medida: (m2)

Método De Medición:
La Unidad de medición es por metro cuadrado, se computarán todas las áreas netas a vestir o revocar. Por
consiguiente se descontarán los vanos o aberturas y otros elementos distintos al revoque, como molduras y
demás salientes que deberán considerarse en partidas independientes.

Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar el metrado para poder así dar la conformidad de
los trabajos correspondientes a esta partida.
FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:
Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar la cantidad de metros cuadrados para
poder así realizar los pagos correspondientes a esta partida.

02.02.00 TARRAJEO EN MUROS INTERIORES MEZCLA C:A – 1:5

DESCRIPCIÓN:
Esta partida comprende el tarrajeo de los muros interiores, preparados según el Reglamento Nacional de
Construcciones y otras normas vigentes. Este trabajo se ejecutará en todos los muros interiores (por ambos
lados), cubriendo los ladrillos de aulas y corredores. Incluye también el tartajeo de columnas empotradas.

MATERIALES:
Se empleara Cemento Pórtland tipo I, arena fina y agua.

206
PROCESO CONSTRUCTIVO:
Preparación de la Superficie:
Las superficies de concreto y ladrillo deben rascarse, limpiarse y humedecerse antes de aplicar el concreto. Se
verificarán que todas las instalaciones, redes y accesorios necesarios ya estén colocados antes de proceder al
tarrajeado. Igualmente deben quedar convenientemente protegidas para evitar el ingreso de agua o mortero
dentro de los ductos, cajas, etc.

Procedimientos de Ejecución:
Se deberán colocar cintas de mortero de concreto, la mezcla será en proporción 1:7 (cemento – arena), las
cintas quedarán espaciadas a un máximo de 1.50 metros. Se comenzará del lugar más cercano a las esquinas.
Se debe controlar la verticalidad de estas cintas con plomada de albañil. Las cintas deben sobresalir al espesor
máximo del tarrajeo. Luego de rellenado el espacio entre las cintas se picaran estas y en su lugar se rellenaran
en con mezcla mas fuerte que la usada en el tarrajeo, las cintas no deben formar parte del tarrajeo, el revoque
terminara en el piso
Deben emplearse reglas de madera bien perfiladas que se correrán sobre las cintas guía, comprimiendo la
mezcla contra el paramento a fin de lograr una mayor compactación, debe lograrse una superficie pareja,
plana.

Pañeteado:
Las superficies de los elementos estructurales que no garanticen una buena adherencia del tarrajeo, recibirán
un pañeteado con mortero de cemento y arena gruesa en proporción de 1:3, que será arrojado con fuerza para
asegurar un buen agarre, dejando el acabado rugoso para recibir el tarrajeo final.

Curado:
La mezcla se preparará en la proporción de 1:4 (cemento – arena fina). Se preparará cada vez una cantidad de
mezcla que pueda ser empleada en el lapso máximo de una hora.

Terminado:
El espesor mínimo del tarrajeo será de un centímetro y el máximo de 1.5 centímetros. La superficie final será
frotachado y tendrá un buen aspecto, no debe distinguirse la ubicación de las cintas, ni huellas de aplicación
de la paleta ni ningún otro defecto que desmejore el correcto acabado del muro. El terminado final deberá
quedar listo para recibir la pintura.
Tarrajeo de Elementos de Concreto:
En caso de que los elementos de concreto vaciado presenten defectos de mayor cuantía en al superficie
después del desencofrado, se les aplicará un tarrajeo similar al indicado para los muros de albañilería.
En primer lugar se procederá a picar la superficie, evitando que el concreto se endurezca e impida un buen
trabajo, luego se deberá salpicar con fuerza un mortero de cemento y arena gruesa en proporción 1:1 para dar
mayor adherencia, tarrajeando luego de la misma manera como se indicó para el tarrajeo de muros.
Si fuera necesario dar un espesor mayor a la capa del tarrajeo, se procederá a colocar una malla tipo “gallinero”
sujetándola con clavos de acero y separándola en forma apropiada de la superficie del concreto para que
quede bien envuelta en el mortero. El tarrajeo una vez seco debe tener una textura y tonalidad similar a la de
las demás superficies.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:

Unidad de medida : M2
Norma de medición :
Se computarán todas las áreas netas a vestir o revocar. Por consiguiente se descontarán los vanos o aberturas.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.

207
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita para poder así realizar
los pagos correspondientes a esta partida, con la aprobación del Supervisor.

02.03.00 TARRAJEO EN MUROS EXTERIORES MEZCLA C:A – 1:5

DESCRIPCIÓN:
Esta partida comprende el tarrajeo de los muros exteriores, preparados según el Reglamento Nacional de
Construcciones y otras normas vigentes. Este trabajo se ejecutará en todos los muros exteriores incluyendo
columnas empotradas.

MATERIALES:
Se empleara Cemento Pórtland tipo I, arena fina y agua.

PROCESO CONSTRUCTIVO:
Preparación de la Superficie:
Las superficies de concreto y ladrillo deben rascarse, limpiarse y humedecerse antes de aplicar el concreto. Se
verificarán que todas las instalaciones, redes y accesorios necesarios ya estén colocados antes de proceder al
tarrajeado. Igualmente deben quedar convenientemente protegidas para evitar el ingreso de agua o mortero
dentro de los ductos, cajas, etc.
Procedimientos de Ejecución:
Se deberán colocar cintas de mortero de concreto, la mezcla será en proporción 1:7 (cemento – arena), las
cintas quedarán espaciadas a un máximo de 1.50 metros. Se comenzará del lugar más cercano a las esquinas.
Se debe controlar la verticalidad de estas cintas con plomada de albañil. Las cintas deben sobresalir al espesor
máximo del tarrajeo. Luego de rellenado el espacio entre las cintas se picaran estas y en su lugar se rellenaran
en con mezcla mas fuerte que la usada en el tarrajeo, las cintas no deben formar parte del tarrajeo, el revoque
terminara en el piso
Deben emplearse reglas de madera bien perfiladas que se correrán sobre las cintas guía, comprimiendo la
mezcla contra el paramento a fin de lograr una mayor compactación, debe lograrse una superficie pareja,
plana.

Pañeteado:
Las superficies de los elementos estructurales que no garanticen una buena adherencia del tarrajeo, recibirán
un pañeteado con mortero de cemento y arena gruesa en proporción de 1:3, que será arrojado con fuerza para
asegurar un buen agarre, dejando el acabado rugoso para recibir el tarrajeo final.

Curado:
La mezcla se preparará en la proporción de 1:4 (cemento – arena fina). Se preparará cada vez una cantidad de
mezcla que pueda ser empleada en el lapso máximo de una hora.

Terminado:
El espesor mínimo del tarrajeo será de un centímetro y el máximo de 1.5 centímetros. La superficie final será
frotachado y tendrá un buen aspecto, no debe distinguirse la ubicación de las cintas, ni huellas de aplicación
de la paleta ni ningún otro defecto que desmejore el correcto acabado del muro. El terminado final deberá
quedar listo para recibir la pintura. Los encuentros de muros, debe ser en ángulos perfectamente perfilados, las
aristas de los derrames expuestos serán convenientemente boleados, los encuentros de muros con el
cielorraso terminaran en ángulo recto con una bruña de separación.

Tarrajeo de Elementos de Concreto:

208
En el caso de que los elementos de concreto vaciado presenten defectos de mayor cuantía en al superficie
después del desencofrado, se les aplicará un tarrajeo similar al indicado para los muros de albañilería.
En primer lugar se procederá a picar la superficie, evitando que el concreto se endurezca e impida un buen
trabajo, luego se deberá salpicar con fuerza un mortero de cemento y arena gruesa en proporción 1:1 para dar
mayor adherencia, tarrajeando luego de la misma manera como se indicó para el tarrajeo de muros.
Si fuera necesario dar un espesor mayor a la capa del tarrajeo, se procederá a colocar una malla tipo “gallinero”
sujetándola con clavos de acero y separándola en forma apropiada de la superficie del concreto para que
quede bien envuelta en el mortero. El tarrajeo una vez seco debe tener una textura y tonalidad similar a la de
las demás superficies.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de Medida: M2

Norma de Medición:
Se computarán todas las áreas netas a vestir o revocar..

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:

 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita para poder así realizar
los pagos correspondientes a esta partida, con la aprobación del Supervisor.

02.04.00 TARRAJEO DE COLUMNAS

DESCRIPCIÓN:
Esta partida comprende el tarrajeo de columnas de concreto, preparados según el Reglamento Nacional de
Construcciones y otras normas vigentes. Este trabajo se ejecutará en todos las columnas incluyendo columnas
empotradas.

MATERIALES:
Se empleara Cemento Pórtland tipo I, arena fina y agua.

PROCESO CONSTRUCTIVO:
Preparación de la Superficie:
Las superficies de concreto de las columnas deben rascarse, limpiarse y humedecerse antes de aplicar el
concreto. Se verificarán que todas las instalaciones, redes y accesorios necesarios ya estén colocados antes de
proceder al tarrajeado. Igualmente deben quedar convenientemente protegidas para evitar el ingreso de agua
o mortero dentro de los ductos, cajas, etc.

Procedimientos de Ejecución:
El tarrajeo frotachado de columnas se aplicará en dos etapas, en la primera llamada pañeteo se proyecta
simplemente el mortero sobre la superficie de las columnas, luego con el pañeteo endurecido se aplica la
segunda capa, para obtener una superficie plana y acabada debiendo quedar lista para recibir la pintura. La
mezcla del tarrajeo será en proporción 1:5 cemento-arena.

Pañeteado:
Las superficies de los elementos estructurales que no garanticen una buena adherencia del tarrajeo, recibirán
un pañeteado con mortero de cemento y arena gruesa en proporción de 1:3, que será arrojado con fuerza para
asegurar un buen agarre, dejando el acabado rugoso para recibir el tarrajeo final.
Curado:
La mezcla se preparará en la proporción de 1:4 (cemento – arena fina). Se preparará cada vez una cantidad de
mezcla que pueda ser empleada en el lapso máximo de una hora.
Terminado:

209
El espesor mínimo del tarrajeo será de un centímetro y el máximo de 1.5 centímetros. La superficie final tendrá
un buen aspecto, el terminado final será frotachado. Los encuentros entre caras de columnas, debe ser en
ángulos perfectamente perfilados, las aristas de los derrames expuestos serán convenientemente boleados, los
encuentros de columnas con el cielorraso terminaran en ángulo recto con una bruña de separación.

Tarrajeo de Elementos de Concreto:

En el caso de que los elementos de concreto vaciado presenten defectos de mayor cuantía en al superficie
después del desencofrado, se les aplicará un tarrajeo similar al indicado para los muros de albañilería.
En primer lugar se procederá a picar la superficie, evitando que el concreto se endurezca e impida un buen
trabajo, luego se deberá salpicar con fuerza un mortero de cemento y arena gruesa en proporción 1:1 para dar
mayor adherencia, tarrajeando luego de la misma manera como se indicó para el tarrajeo de muros.
Si fuera necesario dar un espesor mayor a la capa del tarrajeo, se procederá a colocar una malla tipo “gallinero”
sujetándola con clavos de acero y separándola en forma apropiada de la superficie del concreto para que
quede bien envuelta en el mortero. El tarrajeo una vez seco debe tener una textura y tonalidad similar a la de
las demás superficies.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de Medida: M2

Norma de Medición:
Se computarán todas las áreas netas a vestir o revocar..

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita para poder así realizar
los pagos correspondientes a esta partida, con la aprobación del Supervisor.

02.05.00 TARRAJEO DE VIGAS

DESCRIPCIÓN:
Esta partida comprende el tarrajeo de vigas y dinteles de concreto, preparados según el Reglamento Nacional
de Construcciones y otras normas vigentes. Este trabajo se ejecutará en todas las vigas incluyendo vigas
empotradas.

MATERIALES:
Se empleara Cemento Pórtland tipo I, arena fina y agua.

PROCESO CONSTRUCTIVO:
Preparación de la Superficie:
Las superficies por revestir de la viga son las que quedan visibles bajo la losa de concreto, estas superficies
deben rascarse, limpiarse y humedecerse antes de aplicar el concreto. Se verificarán que todas las
instalaciones, redes y accesorios necesarios ya estén colocados antes de proceder al tarrajeado. Igualmente
deben quedar convenientemente protegidas para evitar el ingreso de agua o mortero dentro de los ductos,
cajas, etc.

Procedimientos de Ejecución:
El tarrajeo frotachado de columnas se aplicará en dos etapas, en la primera llamada pañeteo se proyecta
simplemente el mortero sobre la superficie de las vigas, luego con el pañeteo endurecido se aplica la segunda
capa, para obtener una superficie plana y acabada debiendo quedar lista para recibir la pintura. La mezcla del
tarrajeo será en proporción 1:5 cemento-arena.

Pañeteado:

210
Las superficies de los elementos estructurales que no garanticen una buena adherencia del tarrajeo, recibirán
un pañeteado con mortero de cemento y arena gruesa en proporción de 1:3, que será arrojado con fuerza para
asegurar un buen agarre, dejando el acabado rugoso para recibir el tarrajeo final.

Curado:
La mezcla se preparará en la proporción de 1:4 (cemento – arena fina). Se preparará cada vez una cantidad de
mezcla que pueda ser empleada en el lapso máximo de una hora.

Terminado:
El espesor mínimo del tarrajeo será de un centímetro y el máximo de 1.5 centímetros. La superficie final tendrá
un buen aspecto, el terminado final será frotachado. Los encuentros entre caras de vigas, debe ser en ángulos
perfectamente perfilados, las aristas de los derrames expuestos serán convenientemente boleados, los
encuentros de vigas con el cielorraso terminaran en ángulo recto con una bruña de separación.

Tarrajeo de Elementos de Concreto:

En el caso de que los elementos de concreto vaciado presenten defectos de mayor cuantía en al superficie
después del desencofrado, se les aplicará un tarrajeo similar al indicado para los muros de albañilería.
En primer lugar se procederá a picar la superficie, evitando que el concreto se endurezca e impida un buen
trabajo, luego se deberá salpicar con fuerza un mortero de cemento y arena gruesa en proporción 1:1 para dar
mayor adherencia, tarrajeando luego de la misma manera como se indicó para el tarrajeo de muros.
Si fuera necesario dar un espesor mayor a la capa del tarrajeo, se procederá a colocar una malla tipo “gallinero”
sujetándola con clavos de acero y separándola en forma apropiada de la superficie del concreto para que
quede bien envuelta en el mortero. El tarrajeo una vez seco debe tener una textura y tonalidad similar a la de
las demás superficies.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de Medida: M2
Norma de Medición:
Se computarán todas las áreas netas a vestir o revocar..

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita para poder así realizar
los pagos correspondientes a esta partida, con la aprobación del Supervisor.

02.06.00 VESTIDURA DE DERRAMES EN VANOS MEZCLA 1:5

DESCRIPCIÓN:
Los derrames de los vanos de puertas y ventanas, así como de los terminales de los muros, serán de la misma
calidad que el tarrajeo o enlucido. El alineamiento de las aristas de todos los derrames será perfectamente
recto, tanto horizontal como vertical. Las aristas de los derrames expuestas a impactos serán
convenientemente boleadas de acuerdo a las indicaciones que del Ingeniero Supervisor.
PROCESO CONSTRUCTIVO:
 Estos trabajos se ejecutarán en el encuentro de los vanos de puertas y ventanas.
 Previo a la colocación del mortero de cemento:arena, se procederá a limpiar la superficie sobre la que se
aplicará el tarrajeo.
 La superficie se encontrará exenta de cualquier tipo de impurezas que impidan una buena adherencia del
mortero con la superficie a tarrajear.

211
 Luego se procede a humedecer la superficie a tarrajear, con el objeto de garantizar el posterior fraguado
del mortero.
 La superficie final tendrá un acabado uniforme y plano. Se debe garantizar la escuadra en las esquinas de
los derrames para evitar problemas en la instalación de puertas y ventanas.
 Las especificaciones de curado del mortero, para este tipo de recubrimiento son compatibles con las
especificaciones de curado del concreto estructural.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de medida : (M)
Norma de medición :
Se computarán todos los metros lineales a vestir, con un ancho promedio de 25 cm.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita para poder así realizar
los pagos correspondientes a esta partida.

02.07.00 BRUÑAS ½”
DESCRIPCIÓN:
Esta sección comprende los trabajos de bruñas tanto horizontales como verticales previstos en los tarrajeos
tanto de interiores (en pasillos), como de exteriores en todos los muros, así como en las uniones de las
estructuras de concreto armado (vigas) con los muros. Esta partida se contempla por que en el proyecto se
plantea la abundancia de bruñas en paños de tarrajeo de muros que forman una composición estética de
fachadas o en pasillos interiores que prevé el proyecto.
PROCESO CONSTRUCTIVO:
 Las bruñas serán ejecutadas con trazado en línea perfecta dándosele forma final de media caña en una
sección cuyo ancho no excederá de 0.50 cm. Y la profundidad de 1 cm. La definición de las bruñas se hará
luego haberse efectuado los revoques finos con carácter definitivo en las superficies frotadas con la finalidad
de tener la trabajabilidad adecuada cuando el mortero este aun fresco. Se cuidará definir finalmente el boleado
en los extremos a fin de facilitar los trabajos de lijado para la aplicación posterior de pintura según lo
contemple el proyecto.
 Para la ubicación de distanciamiento de las bruñas deberán remitirse el plano detalle de Bruñas o en todo
caso mínimo en encuentros entre muros y estructuras de concreto
MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de medida : (M)
Norma de medición :
Se computarán la longitud efectivamente ejecutada.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos, cuidando la verticalidad y horizontalidad
de las bruñas en las superficies tartajeadas, así como en los encuentros con las estructuras (vigas, columnas y
placas), se procederá al pago correspondiente

03.00.00. PISOS Y PAVIMENTOS

03.01.00 FALSO PISO MEZCLA 1:8 e=4”
DESCRIPCIÓN:
Es una losa de concreto vaciada sobre una base empedrada con piedras medianas (promedio 4”) losa que será
con una mezcla de cemento y arena gruesa en un diseño de mezcla de C:A, 1: 6, y agua, Sirve de apoyo y base
para alcanzar el nivel requerido, proporcionando la superficie regular y plana que se necesita especialmente
para sustentar en ese mismo orden el contrapiso pisos pegados u otros.

212
PROCESO CONSTRUCTIVO:
 El contrapiso tendrá un espesor de 4mm o el especificado en los planos del proyecto. El cemento se
mezcla con arena, ripio de ½” y ¾” del tipo corriente.
 El concreto a utilizarse será de f’c = 100 Kg/cm², tanto los materiales, transporte, vaciado y curado del
concreto se hará de acuerdo con las especificaciones.
 Se vaciará el concreto sobre la superficie empedrada previamente limpiada de manera profusa con
agua limpia.
 El concreto será extendido entre cintas correctamente niveladas, ejecutadas previamente.
 Con el uso de reglas chuceadotes y pisones se hará resumir el mortero en todos los resquicios del
empedrado, con el fin de obtener un acabado muy parejo, con la regla de madera se dejará la superficie
completamente horizontal, sin ondulaciones y sin que marquen las cintas.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de medida : M2
Norma de medición :
Este trabajo será medido por metro cuadrado, considerando el largo y ancho de las superficies de piso.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.

03.02.00. PISOS
03.02.01 PISO CERAMICO TIPO PI-IV ANTIDESLIZANTE DE 0.30 X 0.30 M.
DESCRIPCIÓN:
Es piso constituido por piezas de cerámica antideslizante (corrugado de alto tránsito) de primera calidad, con
un espesor no menor de 6 milímetros. Se colocarán en los ambientes que se indican en el cuadro de acabados.
Se utilizaran mayólicas de acuerdo al tipo y al diseño y colores que indica en el plano.

MATERIALES:
Se empleará: Piso cerámico de 30 x 30 cm para las zonas de alto transito, (ver planos), Mortero de cemento y
agua, porcelana para el fraguado.

PROCESO CONSTRUCTIVO:
Preparación del Sitio:
 Se debe realizar un tarrajeo rayado.
 La mezcla tendrá una proporción de cemento – arena fina igual a (1:4), el tarrajeo deberá tener un
espesor entre 1 y 1.5 cm.
 Antes de fragüe la mezcla se deberá rayar la superficie con un peine metálico u otra herramienta
apropiada.

Procedimiento de Ejecución:
 Las mayólicas serán embebidas previamente con agua, luego se humedecerá el piso tarrajeado –
rayado. Luego preparar un mortero cemento – arena fina (1:1) y aplicar una capa de 2 mm. De este mortero
antes de fijas la mayólica. Se deberá ir limpiando con un trapo limpio las juntas por donde aflore la mezcla.
 Entre 24 y 72 horas de asentadas las losetas se fraguarán con pasta de cemento blanco o porcelana
blanca. Eliminar rebabas y protuberancias.
 Se debe revisar minuciosamente el asentado de las mayólicas, en caso de defecto de fabricación o
colocación se deben retirar las mayólicas mal colocadas o defectuosas y sustituirlas por otras. Al final se debe
limpiar todo el paño.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de medida : M2

213
Norma de medición :
Este trabajo será medido por metro cuadrado, considerando el largo y ancho de los pisos que requieran
cerámicos.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita para poder así
realizar los pagos correspondientes a esta partida.

03.02.02 PISO DE CEMENTO PULIDO.

DESCRIPCIÓN
Se ejecutara en los primeros niveles después del falso piso y en los segundos niveles tal como se indica en los
planos. Los lugares indicados para su colocación deberán estar limpios y rugosos. Los trabajos serán revisados y
autorizados por el supervisor.

METODOS DE CONSTRUCCION
 Los morteros y su dosificación serán explicados en planos.
 El tratamiento de estas superficies se detalla en planos los cuales deben respetarse.
 En todos los casos las superficies deben curarse con abundante agua mediante el sistema de
anegamiento con arena en el perímetro durante los siguientes 14 días a si vaciado. Esto se hará para evitar
rajaduras por dilatación, posteriormente y durante 19 días deberán seguir recibiendo agua.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:

Unidad de Medida: M2
Se obtendrá entre la multiplicación del largo y el ancho del área de piso de cemento pulido ejecutado.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:

 Previa supervisión del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizadas las verificaciones por la supervisión se procederá a valorizar las unidades colocadas
para poder así realizar los pagos correspondientes a esta partida.

03.03.00. VEREDAS
03.03.01. CONCRETO fc=175 Kg/cm2 EN VEREDAS, e=4”

DESCRIPCION.
Esta partida se refiere a las vías destinadas al transito de peatones, ubicadas perimetralmente a las edificación
con las dimensiones especificadas en los planos

PROCESO CONSTRUCTIVO.
 Serán construidos con los espesores, anchos, longitudes y niveles indicados en los planos,
empleando concreto simple de f’c=140 Kg/cm2, pudiendo emplearse agregado grueso de tamaño máximo de
2”.
 Antes del vaciado, se verificará la correcta compactación y nivelación de la base granular,
luego se colocarán reglas adecuadas, para asegurar una superficie plana, nivelada y rugosa.
 La mezcla debe ser seca, con un slump no mayor de 3” de forma tal que no arroje agua a la
superficie al ser apisonada con las reglas de madera.

214
 Para las veredas y rampas se empleará concreto simple f’c= 140 Kg/cm2, y los paños no
excederán de 4 mts. Por lado, se empleará una junta de separación de ½” rellenada con mezcla asfáltica.
 Considerar las recomendaciones que se dan con respecto al curado de las losas, debiendo al
día siguiente del vaciado curar con bastante agua, haciendo posas con arena que nos permitan mantener un
contenido de humedad aceptable.
-
MEDICION DE LA PARTIDA.
Unidad de medida : M2
Norma de medición :
Realizar la medición del área trabajada efectivamente, discretizando el área total trabajada en áreas fácilmente
cuantificables.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA.

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar las unidades para poder así
realizar los pagos correspondientes a esta partida.

03.03.02 ENCOFRADO Y DESENCOFRADO EN VEREDAS

DESCRIPCION.
PROCESO CONSTRUCTIVO.
Esta partida esta referida a los trabajos de encofrado de las veredas. La veredas deben de vaciarse por bloques
de 3.00 m. Las áreas a encofrar son los frisos, debiendo estar perfectamente sujeta y arriostrada en los
extremos.
MEDICION DE LA PARTIDA.
Unidad de medida : M2
Norma de medición :
Realizar la medición de la área trabajada efectivamente, midiendo el perímetro de los paños por la altura del
paño.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA.

Los pagos se realizarán:

 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar las unidades para poder así
realizar los pagos correspondientes a esta partida.

04.00.00.- ZÓCALOS Y CONTRAZOCALOS

04.01.00. CONTRAZOCALOS
04.01.01. CONTRAZOCALO RECTO CERAMICO h = 0.15 m
DESCRIPCIÓN:
Constituyen los recubrimientos de la parte inferior de los paramentos verticales. Se utilizarán revestimientos
cerámicos en áreas que contengan piso de igual material; la altura del zócalo es por lo general del ancho de la
loseta, pudiendo variar de acuerdo a las exigencias del diseño.

METODOLOGÍA DE EJECUCIÓN
Serán de losetas cerámicas similares a CELIMA de 10cm x 30cm. del mismo color que las losetas del piso. Las
losetas se asentarán sobre el tarrajeo de muros, con mortero 1:5, el espesor mínimo será de 1.5 cm. No deben
quedar vacíos bajo las losetas para lograr un asentamiento completo, y evitar que con el uso pierda su
adherencia y se desprenda.

215
No se aceptará la colocación de piezas rotas o rajadas; las juntas deberán quedar perfectamente alineadas; las
losetas colocadas no deben presentar desnivel en los bordes. En los casos en los que haya que colocar
cartabones, estos se obtendrán por cortes a máquina, debiendo presentar bordes bien definidos.
Después de colocado el contrazócalo de loseta, se fraguaran las juntas con fragua similar a la utilizada en las
losetas, debiendo quedar estas completamente enlazadas.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA.
Unidad de Medida: (ml)
Método De Medición:
La unidad de medición es por metro lineal, en los contrazócalos vaciados en sitio se medirá la longitud efectiva
en todas las paredes, columnas u otros elementos. Para los contrazócalos de loseta cerámica se medirá la
longitud efectiva, ejecutado y aceptado por el supervisor de la obra.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA.

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar los metros lineales para
poder así realizar los pagos correspondientes a esta partida.
DESCRIPCIÓN:

Son revestimientos cerámicos en áreas que contengan piso de igual material, la altura del zócalo es de 0.20
metros y de acuerdo a las exigencias del diseño. Para observar la altura de acabado de los zócalos ver planos
según se indica.

PROCESO CONSTRUCTIVO

Las losetas de mayólica piso pared serán de color entero de primera calidad. Las dimensiones serán las
convencionales de 20 x 30 cm ó 30 x 30 cm., el material para su aplicación es mezcla cemento arena en
proporción 1:1, la fragua se ejecutará preferentemente con porcelana.
La colocación de la mayólica se ejecutará sobre el muro previamente tratado con el tarrajeo primario con
mezcla 1:5 el que debe permanecer húmedo. Se ejecutará una nivelación a fin de que la altura sea perfecta y
constante, la base para el asentado se hará empleando cintas para lograr una superficie plana y vertical. Se
colocarán las mayólicas con la capa de mezcla en su parte posterior previamente remojadas, a fin de que no se
formen cangrejeras interiores las losetas se colocarán en forma de damero y con las juntas de las hiladas
verticales y horizontales coincidentes y separadas en 1.5 mm, como máximo.

La unión del zócalo con el muro tendrá una bruña perfectamente definida, la unión del zócalo con el piso será
mediante un contrazócalo sanitario en los servicios higiénicos y en los ambientes donde indique el cuadro de
acabados.

Para el fraguado de la mayólica se utilizará porcelana la que se humedecerá y se hará penetrar en la separación
de estas por compresión de tal forma que llene completamente las juntas posteriormente se pasará un trapo
seco para limpiar la loseta así como también para igualar el material de fragua (porcelana), de ser
absolutamente necesario el uso de partes de mayólica (cartabones) estos serán cortados a máquina debiendo
de presentar corte nítido sin desportilladuras, quiñaduras, etc. No todos los zócalos llevan contrazócalos.

MEDICION DE LA PARTIDA.
Unidad de Medida: (m2)
Método De Medición:
La unidad de medición es por metro cuadrado, se tomará el área realmente ejecutada y cubierta por las piezas
planas, por consiguiente agregando el área de derrames y sin incluir la superficie de las piezas especiales de
remate. Si la superficie a revestir es rectangular, el área se obtendrá multiplicando la longitud horizontal por la

216
altura correspondiente, midiéndose está desde la parte superior del contrazócalo, si hubiera, hasta la parte
inferior de la moldura o remate.

Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar el metrado para poder así dar la conformidad de
los trabajos correspondientes a esta partida.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar la cantidad de metros
cuadrados para poder así realizar los pagos correspondientes a esta partida.

05.00.00.- CARPINTERIA DE MADERA

05.01.00.- PUERTA DE MADERA AGUANO TABLERO REBAJADO
DESCRIPCIÓN:
Partida referida a los materiales y procedimientos necesarios para la colocación de puertas de madera Aguano,
incluidas la colocación de chapas, bisagras y cerrajería, así como el barnizado correspondiente de las puertas.

PROCESO CONSTRUCTIVO:
 Serán ejecutados de acuerdo a los planos correspondientes, serán hechos con piezas
escuadradas de sección rectangular de madera cedro o similar, cepillados en sus caras expuestas.
 El Ingeniero residente indicará el lugar de almacenamiento de las puertas de madera a
utilizarse.
 El Supervisor verificará inicialmente la calidad de la madera, asumiendo los criterios técnicos
de la norma vigente y las disposiciones de madera del Grupo Andino.
 La madera será de Aguano y no tendrá ningún tipo de deformación, alabeo, defección,
torsión o cualquier tipo de variación de medidas en la escuadría solicitada en los planos del proyecto.
 Los tableros de madera antes de ser utilizados deberán ser pulidos y preferentemente
tratados.
 Sólo se aceptará el uso de madera que no tenga variaciones mayores a 5 mm en las
dimensiones finales.
 La hoja de la puerta deberá estar seca al momento de su colocación y será fijada con bisagras,
cuyas dimensiones están establecidas en los planos del proyecto.
 Los marcos de madera serán fijados con clavos sin cabeza en los vanos respectivos.
 Entre la hoja y el marco de la puerta no deberá existir una separación mayor a los 2 mm.
 El espacio máximo entre la hoja y el piso terminado no deberá superar 1.5 cm.
 La Supervisión verificará el funcionamiento de la puerta en tres posiciones: En posición de
cierre, con total apertura y finalmente con una posición intermedia; en todos los casos la hoja no deberá
desviarse de la posición establecida, caso contrario deberá ordenarse su corrección.
 El funcionamiento de la chapa de la puerta será verificado tanto en posición de cierre como
en posición abierta, no debiendo existir dificultad de apertura o cierre de la chapa; este proceso se verificará
con todas las llaves entregadas.
 La madera recibirá una capa de barniz.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de medida : m2
Norma de medición :
Esta partida será medida por pieza de acuerdo al tipo de puerta a utilizar.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita

217
05.02.00.- VENTANAS DE MADERA AGUANO.
DESCRIPCIÓN:
Partida referida a los materiales y procedimientos necesarios para la colocación de ventanas de madera
aguano.
PROCESO CONSTRUCTIVO:
 Serán ejecutados de acuerdo a los planos correspondientes, serán hechos con piezas
escuadradas de sección rectangular de madera cedro o similar, cepillados en sus caras expuestas.
 El Ingeniero residente indicará el lugar de almacenamiento de las puertas de madera a
utilizarse.
 El Supervisor verificará inicialmente la calidad de la madera, asumiendo los criterios técnicos
de la norma vigente y las disposiciones de madera del Grupo Andino.
 La madera será de Aguano y no tendrá ningún tipo de deformación, alabeo, defección,
torsión o cualquier tipo de variación de medidas en la escuadría solicitada en los planos del proyecto.
 Los tableros de madera antes de ser utilizados deberán ser pulidos y preferentemente
tratados.
 Sólo se aceptará el uso de madera que no tenga variaciones mayores a 5 mm en las
dimensiones finales.
 La hoja de la ventana deberá estar seca al momento de su colocación y será fijada con
bisagras, cuyas dimensiones están establecidas en los planos del proyecto.
 Los marcos de madera serán fijados con clavos sin cabeza en los vanos respectivos.
 Entre la hoja y el marco de la ventana no deberá existir una separación mayor a los 2 mm.
 La Supervisión verificará el funcionamiento de las ventanas en tres posiciones: En posición de
cierre, con total apertura y finalmente con una posición intermedia; en todos los casos la hoja no deberá
desviarse de la posición establecida, caso contrario deberá ordenarse su corrección.
 Las ventanas dispondrán de barras de protección, tal como se especifican en los planos de
detalle respectivo, estas serán de fíerro liso de 3/8” pintados con una mano de anticorrosivo y una mano de
esmalte sintético

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de medida : m2
Norma de medición :
Esta partida será medida por pieza de acuerdo al tipo de ventana a utilizar.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:

 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita

06.00.00.- CARPINTERIA METALICA

06.01.00.- PUERTA METALICA C/PERFIL DE 3.67 X 2.00 M

DESCRIPCIÓN:

Comprende la puerta ejecutada con tubo de fierro negro estandar de 4”x2” y 2”x2” como marco y travesaños,
el resto sera de malla galvanizada de 1”x1”, de acuerdo a los detalles de los planos.

PROCESO CONSTRUCTIVO:
El contratista proveerá todos los materiales, herramientas y mano de obra especializada para realizar esta
partida. Se seleccionaran los perfiles de fierro de las secciones requeridas y la malla de alambre galvanizado, la
elaboración se hará cuidando los detalles y características indicadas en los planos del proyecto.
Deberá tenerse especial cuidado en proteger la carpintería durante el traslado, almacenamiento y colocación
den obra, de golpes que deformen su estructura, raspaduras, etc. Los elementos que acusen algún defecto
deberán ser cambiados.

218
La puerta de fierro deberá presentar un buen acabado y tener un buen funcionamiento y seguridad, debiendo
el contratista recabar la correspondiente aprobación del supervisor.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:

Unidad de medida : und

Norma de medición :
Esta partida será medida por und (und) la medida se realizara midiendo el ancho por el alto de las unidades
colocadas en obra, calculando en metros cuadrados el área de las puertas ejecutadas de acuerdo a los planos
del proyecto.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita

06.02.00.- ELEMENTOS METÁLICOS ESPECIALES

06.02.01.- SEGURIDAD- BARROTES DE SEGURIDAD ENTRE LAS CUBIERTAS

 DESCRIPCIÓN
 Como seguridad entre las diferentes alturas de las cubiertas.
 Sera de fierro corrugado de ¾”
 El material deberá antes de iniciarse la fabricación estar libre de escoria, grasa, óxido y
cualquier otra sustancia extraña. Si el material tiene óxido.
 Electrodos
 Los electrodos o el material de aporte para las soldaduras deberán cumplir con lo establecido
en el Structural Welding Code, Steel, (AWS D1. 1-80) de la American Welding Society, específicamente en la
sección 4 en la que indica que para los materiales más comunes, A-36 y A-570, el material de aporte a usar será
de acuerdo a:
 Para soldadura con electrodo, es decir al arco metálico protegido (SMAW) el electrodo
deberá cumplir con la norma AWS A5.1 o A5.5, o sea electrodos tipo EGOXX o E7OXX.
MEDICIÓN DE LA PARTIDA.
 Unidad de Medida : ml.
 Norma de medición :
 El método de medición será por metro cuadrado (ml).

 FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA.

 Los pagos se realizarán:
 Será en valorizaciones de acuerdo al metrado ejecutado de la partida y al precio unitario
establecido en el presupuesto, dicho pago incluye mano de obra, insumos y equipos necesarios para ejecutar la
partida
06.02.02.- CHIMENEA DE D=1.20 mxh=1.60m
 DESCRIPCIÓN.-
 Sera de plancha metalica
 El material deberá antes de iniciarse la fabricación estar libre de escoria, grasa, óxido y
cualquier otra sustancia extraña. Si el material tiene óxido.
 Electrodos
 Los electrodos o el material de aporte para las soldaduras deberán cumplir con lo establecido
en el Structural Welding Code, Steel, (AWS D1. 1-80) de la American Welding Society, específicamente en la
sección 4 en la que indica que para los materiales más comunes, A-36 y A-570, el material de aporte a usar será
de acuerdo a:
 Para soldadura con electrodo, es decir al arco metálico protegido (SMAW) el electrodo
deberá cumplir con la norma AWS A5.1 o A5.5, o sea electrodos tipo EGOXX o E7OXX.
MEDICIÓN DE LA PARTIDA.
 Unidad de Medida : und.

219
 Norma de medición :
 El método de medición será por und (und).

 FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA.

 Los pagos se realizarán:
 Será en valorizaciones de acuerdo al metrado ejecutado de la partida y al precio unitario
establecido en el presupuesto, dicho pago incluye mano de obra, insumos y equipos necesarios para ejecutar la
partida

07.00.00.- CERRAJERIA
07.01.00.- BISAGRAS
07.01.01.- BISAGRAS ALUMINIZADA CAPUCHINA PESADA DE 4”X4”.
DESCRIPCIÓN
Esta partida se refiere al suministro y colocación de las bisagras, las cuales son parte de las obras de carpintería.
Estos elementos son parte de las puertas, y permiten que estos puedan girar sobre su apoyo en uno de los
costados del marco. Los materiales y características mecánicas de las bisagras están especificadas en los planos
de detalle, mientras que su ubicación en los planos de arquitectura. Cualquier modificación en las
características antes especificadas deberá de ser previamente aprobada por el Ingeniero Supervisor de la obra.

MATERIALES

En los elementos metálicos y de madera se utilizarán bisagras de primera calidad, cobrizados, con pasador
desmontable, en las cantidades y anchos que se determinarán de acuerdo con la altura y ancho de las puertas.
Las bisagras serán fijados siempre con tornillos, aprobados por la Supervisión antes de su instalación. Para su
colocación se hará uso de equipo menor y de personal calificado.

PROCESO CONSTRUCTIVO

 Se escogerá el tipo de Bisagra de acuerdo a las especificaciones y requerimientos del

proyecto.
 Las bisagras serán de primera calidad, debido a que la obra que se esta ejecutando así lo
exige.
 Previamente a su colocación deberá de llevar una muestra al supervisor para su aprobación y
posterior colocación.
 En caso de que para determinado tipo de puerta no se especifique la cantidad de Bisagras,
esta deberá de seleccionarse de acuerdo al cuadro mostrado en el punto anterior.
 Realizar la colocación de las bisagras de acuerdo a las indicaciones del fabricante.
 Tanto en el piso como en el cabezal o dintel se perforarán los huecos, apropiados para anclar
el mecanismo de giro con una mezcla de mortero 1:2 preparada con arena de pega.
 Durante la instalación deberá de tenerse cuidado con el perfecto ajuste de la puerta, plomo y
nivel.
 Una vez ubicada la zona donde se fijaran las bisagras con los pernos, se procederá a realizar
un corte de la madera, de manera que la bisagra quede encajada en la misma. El objeto de esto es que la
puerta una vez instalada no presente juntas a través de las cuales haya visibilidad hacia el interior de los
ambientes.
 El tipo de tornillos utilizados será Autorroscantes, de manera que puedan fijarse de manera
rápida a la madera.

MÉTODOS DE MEDICIÓN
La unidad de medida de la partida será la PIEZA.
FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Las BISAGRAS se valorizaran por piezas colocadas y en funcionamiento, a los precios unitarios del contrato. El
precio incluye todos los costos directos e indirectos.

220
No habrá lugar a pago por separado para pasadores, fallebas, bisagras, topes, herrajes o pivotes, pues su costo
deberá incluirse en el valor de las puertas, ventanas, muebles, u otros tal como se indica en las especificaciones
correspondientes a estos elementos
07.02.00.- CERRADURAS
07.02.01.- CERRADURA CILÍNDRICA TIPO - B

DESCRIPCIÓN
La partida corresponde a la selección y colocación de cerradura Tipo B cilíndrico, al Exterior es perilla
siempre libre, se abre con llave cuando el botón interior a sido accionado. Al Interior, Perilla siempre
libre, con botón de seguridad para fijar perilla exterior.
MATERIALES
Piezas expuestas:.
Latón forjado, bronce o acero inoxidable. Los pomos se fabrican a base de bronce con los acabados
indicados con los símbolos BHMA.
Cilindros:
De 6 pines con dos llaves de níquel/plata por cerradura. Las cerraduras estándar se suministran con
llaves de 5 pines. Otras opciones de llaves disponibles de fábrica incluyen una llave maestra, llave
gran maestra, llave de construcción y cilindros de núcleo intercambiable.
También se presentan con cilindros de alta seguridad
Características estándar:
- Caja de cerradura cilíndrica. Acero laminado en frío, con tratamiento anticorrosivo para
condiciones atmosféricas normales.
- Pomos exteriores desmontables con llave de control para facilitar la sustitución del cilindro.
- Cilindros de 5 pines de latón macizo.
- Tornillos de montaje ocultos.
- Cumplen o superan los requisitos de la norma ANSI Grado 2 para 400.000 ciclos.

Pestillos
Estándar de 25 x 57 mm (1'' x 2 ¼''), proyección de 13 mm (½''). Hay disponibles placas de 29 mm (1-
1/8'') de ancho. También hay disponibles pestillos con lengüeta de seguridad y pestillos de resorte,
de esquina redonda de radio 6 mm ( ¼'') y traba interna circular.

Recibidores:
Estándar: recibidor en T de esquina cuadrada, 29 x 70 x 2 mm (1-1/8'' x 2¾" x 3/32") con curvatura de
29 mm (1-1/8''), equipado con cámara para polvos.
Hay disponibles diversas longitudes de curvatura, desde 25 mm (1'') hasta 51mm (2''). También hay
disponible un recibidor según norma ANSI de 32 x 124 mm (1 ¼'' x 4-7/8'') con curvatura de 30 mm
(13/16'').

MÉTODOS DE CONSTRUCCIÓN

221
 Preparación de la puerta

 Verificar el sentido y lado de abertura de la puerta, para solicitar cerradura derecha o

izquierda.
 Definición de la altura de colocación de la cerradura, tomada del piso terminado.
 Para puertas metálicas ubicación de refuerzos y caja en el sitio de fijación de la
cerradura.
 Instalación concluida de las hojas de puerta, mamparas o elementos a ubicar cerraduras.
 Concluido las indicaciones anteriores, se dará inicio a la instalación de las cerraduras. En
todo el proceso se observará las siguientes indicaciones :
 Verificación del ingreso de las cerraduras a obra: todas las cerraduras ingresarán en las
cajas originales del fabricante.
 Verificación de catálogos de instalación del fabricante.
 Verificación de los trazos y las perforaciones en la hoja de puerta y el marco.
 Clasificación y numeración de las cerraduras, por ambientes y números, antes de su
entrega para colocación.
 Perforaciones adicionales de la hoja de puerta, en el caso de requerirse.
 Desarmado de la cerradura y ejecución de la instalación.
 Cuidados generales para no maltratar o deteriorar la cerradura que se instale.
 La Supervisión realizará la recepción y posterior aprobación o rechazo del rubro
ejecutado, para lo cual se observarán las siguientes indicaciones:
 Pruebas de buen funcionamiento de la cerradura instalada.
 Verificación del buen estado de la cerradura y caja: serán sin rayones, golpes, torceduras
u otros defectos visibles.
 Verificación de la altura, distancias y demás detalles de instalación.
 Entrega de un original y dos copias de llave por cada cerradura.
 Protecciones generales de la cerradura instalada, hasta la entrega y recepción de la obra.
 El constructor verificará que las hojas de puertas se encuentran sin alabeos o pandeos, y
que su cierre no se encuentra forzado.
Una vez que se haya concluido con la instalación de la cerradura, se verificará su buen
funcionamiento y será protegida para evitar rayones o daños hasta la entrega - recepción de la obra.
Fiscalización realizará las pruebas que crea conveniente para la aceptación o rechazo del rubro
concluido.
MEDICIÓN DE LA PARTIDA.
Unidad de Medida: (pza)
Método De Medición:
La unidad de medición es por pieza, el cómputo se efectuará por cada una de las piezas iguales en
dimensiones y características, ejecutado y aceptado por el supervisor de la obra.
Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar el metrado para poder así dar la
conformidad de los trabajos correspondientes a esta partida.
Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizadas las verificaciones se procederán a cuantificar el número de piezas
para poder así realizar los pagos correspondientes a esta partida.

222
07.02.02.- CHAPA SIN MANIJA TIPO - I

DESCRIPCIÓN
La partida corresponde a la selección y colocación de cerradura Tipo I cilíndrico, al Exterior Chapa sin
manija, seguro con llave para abrir o cerrar (pico de loro) . Al Interior, chapetón sin manija, seguro
con llave para abrir o cerrar. (pico de loro)

MATERIALES
IDEM PARTIDA 09.02.01

MÉTODOS DE CONSTRUCCIÓN
IDEM PARTIDA 09.02.01

MEDICIÓN DE LA PARTIDA.
IDEM PARTIDA 09.02.01

07.02.03.- MANIJA DE BRONCE P/PUERTAS DE VENTANAS C/PICAPORTE DE 2 ½ “

DESCRIPCIÓN

Esta partida se refiere al suministro y colocación de los elementos de cierre de ventanas constituidos por una
manija de bronce con picaporte metálico de 2 ½” que le permiten seguridad a las ventanas. Los materiales y
características mecánicas de las bisagras están especificadas en los planos de detalle, mientras que su
ubicación en los planos de arquitectura. Cualquier modificación en las características antes especificadas
deberá de ser previamente aprobada por el Ingeniero Supervisor de la obra.

MATERIALES
En los elementos metálicos y de madera se utilizarán elementos de cierre de primera calidad las que serán
fijados siempre con tornillos, aprobados por la Supervisión antes de su instalación. Para su colocación se hará
uso de equipo menor y de personal calificado.

PROCESO CONSTRUCTIVO
Se escogerá el tipo de elemento de cierre de acuerdo a las especificaciones y requerimientos del proyecto.
Los elementos serán de primera calidad, debido a que la obra que se esta ejecutando así lo exige.
Previamente a su colocación deberá de llevar una muestra al supervisor para su aprobación y posterior
colocación.
Durante la instalación deberá de tenerse cuidado con el perfecto ajuste de la puerta, plomo y nivel.
El tipo de tornillos utilizados será autorroscantes, de manera que puedan fijarse de manera rápida a la madera.

MÉTODOS DE MEDICIÓN
La unidad de medida de la partida será la UNIDAD.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los ELEMENTOS DE CIERRE se pagarán por piezas colocadas y en funcionamiento, a los precios unitarios del
contrato. El precio incluye todos los costos directos e indirectos.

223
No habrá lugar a pago por separado para pasadores, fallebas, bisagras, topes, herrajes o pivotes, pues su costo
deberá incluirse en el valor de las puertas, ventanas, muebles, u otros tal como se indica en las especificaciones
correspondientes a estos elementos.

08.00.00. VIDRIOS, CRISTALES Y SIMILARES

08.01.00.- VIDRIO SEMIDOBLE INCOLORO

DESCRIPCIÓN
Todas las ventanas interiores y exteriores del Edificio tendrán vidrios transparentes semidobles, de acuerdo a
las dimensiones del vano.
Los vidrios semidobles tendrán como dimensiones máximas 100 x 100 centímetros. (3 milímetros de espesor)

MATERIALES
Se empleará: Vidrio incoloro del tipo crudo semidoble de 3 milímetros de espesor, masilla ó silicona, junquillos
y molduras, clavos de cabeza perdida.

PROCESO CONSTRUCTIVO
Procedimiento de Colocación:
 Antes de colocar los vidrios, se verificarán si han sido cortados convenientemente,
presentándolos en los lugares correspondientes, para tal efecto se deberán retirar los junquillos y molduras.
 Luego se deberá limpiar las superficies donde se asentará el vidrio, evitar el polvo, restos de
concreto, etc.. A continuación se deberán colocar los vidrios con junquillos de madera para las ventanas
ubicadas en la parte superior de las puertas y con junquillos para las ventanas exteriores con marcos de tubo
electrosoldado de 1” x 2”
 Posteriormente se repondrán con cuidado los junquillos y molduras, cuidando de
estropearlos, al terminar se asegurarán con clavos de cabeza perdida.
 Los vidrios que presenten rajadura o imperfecciones, o aquellos colocados en forma
inadecuada serán retirados y reemplazados.

METODOS DE MEDICION

Este trabajo será medido por pie cuadrado, considerando el largo y ancho de las superficies.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Las unidades medidas para esta partida serán pagadas de acuerdo al costo unitario establecidas en el
Expediente Técnico para la Partida Ventanas de Vidrio Transparente.

Dicho pago constituirá la compensación total por el suministro del material, la mano de obra, equipo y
herramientas empleados y por los imprevistos que sean necesarios.
09.00.00. PINTURA

09.01.00 PINTURA LATEX EN MUROS INTERIORES

DESCRIPCIÓN:
Comprende las acciones necesarias para el acabado final de las superficies de los muros interiores con pintura
latéx a dos manos. De preferencia de las marcas CPP, TEKNO, VENCEDOR

PROCESO CONSTRUCTIVO
Preparación de la Superficie:

224
 Las superficies a pintar deberán estar secas y limpias antes de recibir los imprimantes y
pinturas, previamente se deben resanar las roturas, rajaduras, huecos, y demás defectos. Luego de resanar se
debe lijar para conseguir una superficie uniforme.
 Después de el resane y limpieza se aplicará el imprimante con brocha y se dejará secar
completamente, se verificará que la superficie esté completamente lista para recibir la pintura final, si es
necesario se deberá corregir cualquier defecto.

Procedimiento de Ejecución:
 La pintura debe ser extraída de su envase original, puede adelgazarse con agua o proceder de
acuerdo a las especificaciones de los fabricantes, la pintura se aplicará en dos capas sucesivas, es prudente
esperar a que la primera capa o “mano” de pintura seque para aplicar la segunda.
 La selección de colores será hecha por los arquitectos responsables de la obra, las muestras
deberán realizarse en los lugares donde se aplicará la pintura, a fin de poder ver a la luz natural del ambiente,
las muestras deben hacerse sobre una superficie de 2 metros cuadrados como mínimo.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de medida : M2
Norma de medición :
Este trabajo será medido por metro cuadrado, considerando el largo y ancho de las superficies a pintar.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita en el
Expediente Técnico.

09.02.00 PINTURA LATEX EN MUROS EXTERIORES

DESCRIPCIÓN:

Comprende las acciones necesarias para el acabado final de las superficies de los muros exteriores con pintura
latéx a dos manos. De preferencia de las marcas CPP, TEKNO, VENCEDOR

PROCESO CONSTRUCTIVO:
Preparación de la Superficie:
 Las superficies a pintar deberán estar secas y limpias antes de recibir los imprimantes y
pinturas, previamente se deben resanar las roturas, rajaduras, huecos, y demás defectos. Luego de resanar se
debe lijar para conseguir una superficie uniforme.
 Después de el resane y limpieza se aplicará el imprimante con brocha y se dejará secar
completamente, se verificará que la superficie esté completamente lista para recibir la pintura final, si es
necesario se deberá corregir cualquier defecto.

Procedimiento de Ejecución:
 La pintura debe ser extraída de su envase original, se puede adelgazar la misma con agua, o
proceder de acuerdo a las especificaciones de los fabricantes, la pintura se aplicará en dos capas sucesivas, es
prudente esperar a que la primera capa o “mano” de pintura seque para aplicar la segunda.
 La selección de colores será hecha por los arquitectos responsables de la obra, las muestras
deberán realizarse en los lugares donde se aplicará la pintura, a fin de poder ver a la luz natural del ambiente,
las muestras deben hacerse sobre una superficie de 2 metros cuadrados como mínimo.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:

Unidad de medida : M2
Norma de medición :
Este trabajo será medido por metro cuadrado, considerando el largo y ancho de las superficies a pintar.

225
FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:

 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita por el
Expediente Técnico.

09.03.00 PINTURA LATEX EN COLUMNAS

IDEM PARTIDA 11.01.00
09.04.00 PINTURA LATEX EN VIGAS
IDEM PARTIDA 11.01.00
09.05.00 PINTURA EN PUERTAS DE MADERA CON BARNIZ 2 MANOS

DESCRIPCIÓN

Todas las puertas y mamparas serán barnizadas una vez instaladas de acuerdo a la propuesta de colores y
tonos que se indique en el expediente técnico. El barniz se emplea para proteger la madera de estos
elementos del medio ambiente y dar una mayor durabilidad a las puertas y una mejor apariencia. Barniz de
preferencia CPP, TEKNO, VENCEDOR

MATERIALES

Se empleará: masilla papel lija, barniz para madera en suficiente cantidad para dos manos.

PROCESO CONSTRUCTIVO

 Las hojas deberán mostrar una textura lisa y tersa, sin asperezas por hebras levantadas, toda
imperfección deberá masillarse, lijarse, cepillarse, hasta obtener superficies homogéneas.

 Se tendrá cuidado en masillar las uniones y encuentros, se deberá lijar con papel de lija de
grano decreciente a fino según la aspereza de la madera.
 El barniz deberá llegar a la obra en su envase original, se observará cuidadosamente las
especificaciones del fabricante. Es necesario aplicar dos capas o manos, esperando el secado de la primera
capa.

 La selección de tonos será realizada por el Arquitecto responsable de obra, con muestras
pintadas en el mismo lugar para apreciar a luz natural. Para el pintado se deberán proteger pisos, zócalos y
otros.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:

Unidad de medida : M2
Norma de medición :
Este trabajo será medido por metro cuadrado, considerando el largo y ancho de las superficies a pintar.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:

 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita por el
Expediente Técnico.
 Dicho pago constituirá la compensación total por el suministro del material, la mano de
obra, equipo y herramientas empleados y por los imprevistos que sean necesarios.

09.06.00 PINTURA ESMALTE EN METAL

226
Esta partida consiste en el pintado de la carpintería metálica de puertas y ventanas, con una base de pintura
anticorrosivo y acabado final con pintura esmalte sintético, de preferencia CPP, TEKNO, VENCEDOR

MATERIALES

Se empleará: masilla papel lija, esmalte sintetico en suficiente cantidad para dos manos y aguarras.

PROCESO CONSTRUCTIVO

La pintura deberá removerse bien antes de usar, solo en caso necesario se adelgazara con aguarras mineral. Se
aplicará con brocha, de tal manera que asegure un acabado texturado, secado uniforme y no deje manchas. Se
recomienda dejar secar 72 horas del pintado.
Las pinturas a usarse serán extraídos de sus envases originales, procediendo de acuerdo a las especificaciones
del fabricante de los productos a emplearse.
El contratista ejecutará esta partida convenientemente, para lo cual suministrará el equipo, herramientas y
personal calificado para ejecutar estos trabajos. Así mismo se tomará en cuenta los requisitos para pinturas,
preparación de superficies , tipos de pintura y especificaciones de los fabricantes.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:

Unidad de medida : M2
Norma de medición :
Este trabajo será medido por metro cuadrado, considerando el largo y ancho de las superficies a pintar.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:

 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita por el
Expediente Técnico.
 Dicho pago constituirá la compensación total por el suministro del material, la mano de
obra, equipo y herramientas empleados y por los imprevistos que sean necesarios.

10.00.00. VARIOS

10.01.00 JUNTAS
10.01.01 JUNTAS CON TEKNOPOR Y JEBE MICROPOROSO E=1”

DESCRIPCION.

En las juntas de contracción y dilatación entre columnas y muros se usará tecnopor, según lo indique el diseño.
Además dicha junta deberá ser sellada con un aditivo elástico.

MEDICION DE LA PARTIDA.

Unidad de Medida : M
Norma de medición :
Para obtener el trabajo total realizado que se hizo sellando las juntas se deberá de acumular las longitudes
parciales de los tramos.
Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar el metrado para poder así dar la conformidad de
los trabajos correspondientes a esta partida.
Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar el metrado para poder así dar la conformidad de
los trabajos correspondientes a esta partida.

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

227
Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar los metros lineales para poder
así realizar los pagos correspondientes a esta partida.

10.02.00 OTROS
10.02.01 PIZARRA PANEL DE FORMICA de 1.2 X 3.44M CON TISERO

DESCRIPCIÓN:

Esta partida consiste en colocar una pizarra de formica y su respectivo marco de madera de cedro.
Toseros o porta tizas o plumones colocados en la parte inferior de la pizarra panel de formica, serán ejecutados
de acuerdo a los planos correspondientes, serán hechos con piezas de sección indicada en el plano de madera
aguano, cepillados en sus caras expuestas y sujetadas a la pared con tornillos de cabeza perdida y tarugos.
MATERIALES:

Se empleará: Madera cortada y preparada para los marcos y planchas de formica, tornillos de cabeza perdida,
tarugos.
Para el tisero Se empleará: Madera aguano cortada y preparada, lija de madera, tornillos de cabeza perdida, y
tarugos.

PROCESO CONSTRUCTIVO:

 Es conveniente disponer de falsos marcos de madera de corriente, cepillados en una cara y

dos cantos, con la cara en contacto con la albañilería.
 Los marcos se asegurarán a los falsos marcos mediante tornillos con cabeza perdida en
huecos cilíndricos del mismo diámetro, rellenados posteriormente con tarugos encolados, con la fibra en el
sentido del marco a fin de que se pierdan de vista.
 La formica se colocara sobre el muro previamente pulido, limpiado y untado con terokal en
toda su superficie, de acuerdo a las medidas que se muestran en los planos respectivos.
 La construcción de los ticeros se harán de acuerdo a los procedimientos de carpintería
usuales, cuidando la calidad, el escuadrado, el correcto terminado con papel lija de grano adecuado.
 Los tizeros se fijaran mediante tornillos con cabeza perdida en huecos cilíndricos del mismo
diámetro, rellenados posteriormente con tarugos encolados, con la fibra en el sentido del marco a fin de que se
pierdan de vista. Previamente en la pared se perforaran con taladro manual y broca cuya dimensión será el
correspondiente al diámetro del tarugo indicado en el plano correspondiente.
MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de medida : und
Norma de medición :
Este trabajo será medido por und considerando los diferentes tipos de marcos.
FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:
Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita para
poder así realizar los pagos correspondientes a esta partida.

10.02.02 MESA DE CONCRETO C/ACABADOS

DESCRIPCION

Constituye el vaciado del cuerpo de la mesa de concreto de f’c= 175 kg/cm2, parantes y mesa de 0.10cm. de
espesor, considera además el acero de refuerzo f’y= 4200 kg/cm2, el encofrado y desencofrado y el revestido
con cerámico, tal como se indica en detalle en el plano correspondiente.

PROCESO CONSTRUCTIVO

228
 Encofrado y desencofrado, se procederá a armar el encofrado de acuerdo a las
especificaciones contenidas en el ítem 05.03.02.
 Acero f’y=4200 kg/cm2, se procederá a colocar el refuerzo de acero tal como se indica en el
plano de detalle correspondiente de acuerdo a las especificaciones contenidas en el ítem 05.03.03.
 Concreto f’c=175 kg/cm2, se procederá al vaciado del concreto de acuerdo a las
especificaciones contenidas en el ítem 05.03.01.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA:
Unidad de medida : M
Norma de medición :
Esta partida será medida por metro lineal de mesa de concreto construida con acabados..

FORMA DE PAGO DE LA PARTIDA:

Los pagos se realizarán:
 Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
 Una vez realizados las verificaciones se procederán a valorizar en la unidad descrita

11.00.00 COBERTURA

11.01.00 COBERTURA CON PLANCHA DE TEJA ANDINA ETERNIT

CON CORREAS DE TUBO METALICO DE 2” X 2”

DESCRIPCIÓN.-
Consiste en el recubrimiento de las coberturas con teja decorativa eternit teja andina fijada con tirafones a una
malla de correas de 2”x2” a fin de aislar el techo de concreto armado del medio ambiente.

MATERIALES
Se empleará:
Planchas de teja decorativa Eternit modelo Teja Andina y elementos de sujeción para el respectivo anclaje de
acuerdo a las especificaciones del fabricante que indican la correcta manera de colocación del producto.

229
PROCESO CONSTRUCTIVO.-
Todas las planchas deberán ser cuidadosamente habilitadas, para el ancho de la estructura de base soportante
antes de la colocación.
Para la colocación se ubican las viguetas o correas de arriostre. Utilizando elementos de fijación que especifica
el fabricante, para fijarlos sobre estructura de madera. La cumbrera prefabricada de flexiforte deberá ser
puesta a cordel o regla y nivelada.
Las planchas deberán colocarse en dirección perpendicular a la cumbrera empezándose de abajo hacia arriba y
coronándose finalmente en la cumbrera.
Los traslapes serán de 14 centímetros.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA.-
Unidad de medida: M2
Norma de medición:
Se medirá el área efectivamente cubierta descontándose vacíos de 1 metro cuadrado y más.

Los pagos se realizarán:

Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar los metros cuadrados para poder así realizar los
pagos correspondientes a esta partida.

230
11.02.00 CUMBRERA TEJA ANDINA (SUPERIOR/INFERIOR, INC STOVE
BOLTS)

DESCRIPCIÓN.-
Compuesta por dos piezas articuladas: superior e inferior, se adapta a cualquier inclinación de techo.

MATERIALES
Se empleará:
Cumbrera de teja decorativa Eternit modelo Teja Andina y elementos de sujeción para el respectivo anclaje de
acuerdo a las especificaciones del fabricante que indican la correcta manera de colocación del producto.

PROCESO CONSTRUCTIVO.-
La cumbrera deberá ser cuidadosamente habilitada, para el largo de la estructura de base soportante antes de
la colocación.
Para la colocación se ubican las viguetas o correas de arriostre distanciadas a un metro, utilizando elementos
que especifica el fabricante para fijarlos sobre la estructura. La cumbrera prefabricada de flexiforte deberá ser
puesta a cordel o regla y nivelada.
Los traslapes serán de 14 centímetros.

MEDICIÓN DE LA PARTIDA.-
Unidad de medida: ML
Norma de medición:
Se medirá el área efectivamente cubierta descontándose vacíos de 1 metro y más.

Los pagos se realizarán:

Previa inspección del correcto desarrollo de los trabajos descritos.
Una vez realizadas las verificaciones se procederán a valorizar los metros lineales para poder así realizar los
pagos correspondientes a esta partida.

231
ANEXO 13
RUTA CRITICA
233
 ANEXO 14
LINEA DE BASE UNSAAC 2006: INDICADORES
POR EJES ESTRATEGICOS DE DESARROLLO UNIVERSITARIO

EJE ESTRATEGICO 01: EXCELENCIA EDUCATIVA Y ACADEMICA INDICADOR

(ENSEÑANZA) RELACION AÑO 2006
ESTUDIANTES

INDICE DE MASCULINDAD (V/M)*100 162

PRESIÓN DE SELECCIÓN (P/I) = 6519/733 9

Tasa de Crecimiento de Alumnos de Pre-Grado (quinquenio) Tasa de CRec. 1.1

PORCENTAJE DE EGRESADOS POR CARRERA % 0

Tasa de Crecimiento DE GRADUADOS POR CARRERA Tasa de CRec. 11.1

Tasa de Crecimiento DE TITULADOS POR CARRERA Tasa de CRec. 1.2

DENSIDAD DE SECCION EST/AULA 46

GLE/TE =
INDICE DE EGRESADOS QUE LABORAN EN SU PROFESION (723/2367) 30

GRADO ALTO DE INSERCION LABORAL DE TITULADOS 2/31 6.45

GRADO BUENO DE INSERCION LABORAL DE TITULADOS 12/31 38.71

GRADO MEDIO DE INSERCION LABORAL DE TITULADOS 6/31 19.35

GRADO BAJO DE INSERCION LABORAL DE TITULADOS 11/31 35.48

OFERTA DE MAESTRIA Nº 26

PRESIÓN DE SELECCIÓN POST GRADO (P/I) (P/I) 2

Tasa de Crecimiento DE ALUMNOS DE POST-GRADO(quinquenio) Tasa de Crec. 21.84

PORCENTAJE DE EGRESADOS POR MAESTRIA Quinquenio (E/M) 30

PORCENTAJE DE EGRESADOS POR DOCTORADO ED/ID 0

Tasa de Crec. DE GRADUAODS DE POST-GRADO(quinquenio) Tasa de Crec. 18.9

DOCENTES
PORCENTAJE DE DOCENTES NOMBRADOS A TC-DE DETC/TD 79

PORCENTAJE DE DOCENTES CON GRADO DE DOCTOR GD/TD 3

PORCENTAJE DE DOCENTES CON GRADO DE MAGISTER GM/TD 23

PROD. BIBLIOGRAFICA DERIVADA DE PROCESOS DE DOCENCIA 180/775 23.23

INDICE DE ALUMNOS POR DOCENCIA A/D 19

Nº DE ESTUDIANTES QUE HACEN INTERCAMBIO EDUCATIVO 7

 EJE ESTRATEGICO 02. INVESTIGACION CIENTIFICA Y TECNOLOGICA

NUMERO INDICADOR

PORCENTAJE DE INVESTIGADORES 491/775 63

PORCENTAJE DE INVESTIGADORES CON GRADO DE DOCTOR 23/491 4.7

PORCENTAJE DE INVESTIGADORES CON GRADO DE MAGISTER 177/491 36

RELACION Nº DE PROY. DE INVESTIGACION E INVESTIGADORES 491/127 4

RELACION DE TESIS DE MAESTRIA ASESORADAS/ EGRESADOS 1148/90 12

REL. DE TESIS DE DOCTORADO ASESORADAS/ EGRESADOS 0 0

% DE PUBLICACION BIBLIOGRAFICA DERIVADA DE LA INVEST. 2/127 1.6

PUBLICACION DE BOLETINES DE INVESTIGACION 1 1

NUMERO DE ARTÍCULOS EN REVISTAS 2 2

NUMERO DE ARTÍCULOS EN REVISTAS INDEXADAS 0 0

NUMERO DE PATENTES 0 0

EJE ESTRATEGICO 03: POSICIONAMIENTO E INTERACCION REGIONAL

NUMERO INDICADOR

NUMERO TOTAL DE ACCIONES DE PROYECCION SOCIAL 24 24

% DE C.P. QUE REALIZAN ACCIONES DE EXTENSION UNIVERSI. 5/37 13.51

PORENTAJE DE USUARIOS DE LOS PROGRAMAS 10

NUMERO DE EVENTOS CULTURALES Y DEPORTIVOS EN EL AÑO 50 50

NUMERO DE REVISTAS PUBLICADAS 6 6

EJE ESTRATEGICO 04: INTERNACIONALIZACION

NUMERO INDICADOR

PORCENTAJE DE DOCENTES QUE DOMINAN OTRO IDIOMA 30

PORCENTAJE DE ESTUDIANTES QUE DOMINAN OTRO IDIOMA 52

PORCENTAJE DE ADMINISTRATIVOS QUE DOMINAN OTRO IDIOMA 10

NUMERO DE PROFESORES EXTRANJEROS INVESTIGADORES 0/491 0

Nº DE DOCENTES QUE PARTICIPAN EN PROGRAMAS DE POST- 38/200 19

PORCENTAJE DEDOCENTES CON GRADO DE MAGISTER OBTENIDO EN EL
EXTRAN. 49/200 24.5

Nº DE PROGRAMAS DE EXTENSION EN CONTEXTO INTERNAC. 0 0

Nº DE ESTUD. QUE ACCEDEN A PASANTIAS EN EL EXTRANJERO 0 0

Nº DE ESTUDIANTES QUE REALIZAN PRACT. PP EN EL EXTRAN. 0 0

Nº DE INSTITUTOS Y/O CENTROS DE INVESTIG. VINCULADOS

CON INVESTIGADORES EXTRANJEROS 0 0

INVESTIG.EXTRANJEROS CON AÑO SABATICO VINCULADOS CON LA UNSAAC 0 0

% DE ACCIONES DE EXTENS Y PROY. SOCIAL CON EL EXTRANJ. 0 0

33.33
% DE C ONVENIOS CON UNIVERSIDADES EXTRANJERAS 17/51

235
 EJE ESTRATEGICO: GESTION ADMINISTRATIVA DE CALIDAD

NUMERO INDICADOR

a) PLANIFICACION Y PRESUPUESTO

PORCENTAJE DEL PRESUPUESTO EJECUTADO RECURSOS ORDINARIOS 99

PORCENTAJE DEL PRESUPUESTO EJECUTADO R.DIRECTAMENTE RECAUDADOS 87

NUMERO DE PROYECTOS DE INVERSION EJECUTADOS

NUMERO DE ESTUDIOS DE INVERSION CONCLUIDOS PE/TP (6/19) 31.58

B) ADMINISTRACION

GRADO DE SATISFACCION DEL USUARIO RESPECTO AL TRAMITE ADMINIST. 0 BAJO

GRADO DE SATISFACCION DE LA ERGONOMIA Y CONDICIONES AMBIENTALES 0 MEDIO

DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO

C) IMAGEN INSTITUCIONAL

NUMERO DE BOLETINES EDITADOS EN UN AÑO 0 0

PARTICIPACION DE LA UNSAAC EN DEBATES DE INTERES REGIONAL Y /O 0 0

NACIONAL

D. BIENESTAR

% DE USUARIOS DE LOS PROGRAMAS DE CUIDADO DE LA SALUD 7600/15063 0.50

PORCENTAJE DE USUARIOS DELCOMEDOR UNIVERSITARIO 3300/15063 21.91

NUMERO DE EVENTOS CULTURALES Y DEPORTIVOS EN EL AÑO 4 4

GRADO DE SATISFACCION DEL USUARIO POR EL SERVICIO RECIBIDO REGULAR

E. SERVICIOS DE APOYO ACADÉMICO

PORCENTAJE DE INVERSION EN FONDO BIBLIOGRAFICO 0.3

NUMERO TOTAL DE LIBROS POR ESTUDIANTES 195232/15063 13

PORCENTAJE DE INVERSION EN EL TICS

PORCENTAJE DE INVERSION EN LABORATORIOS

PORCENTAJE DE LABORATORIOS ADECUADMENTE IMPLEMENTADOS

Fuente: DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL 2001-2006

236
 ANEXO 15

ORGANIZACIÓN ACADEMICA DE LA
CARRERA PROFESIONAL DE ING.
METALURGICA Y COMPROMISOS

237
 ANEXO 16
CAPACITACION DOCENTE EN AREAS GENERALES

La política Institucional a partir del año 2011 ha sido incorporar en el marco presupuestal una
meta denominada ACCIONES DE ACREDITACION con un importe en recursos directamente
recaudados y recursos ordinarios que para el 2011 es como sigue.

META RECURSOS ORDINARIOS RECURSOS DIRECTAMENTE

RECAUDADOS
ACCIONES DE ACREDITACION 48 600.00 103 000.00

Este presupuesto consignado es con la finalidad de atender las necesidades de las diversas carreras
profesionales en diferentes actividades orientadas a la autoevaluación y posterior acreditación de
las mismas; desarrollando eventos de capacitación como por ejemplo:

 Eventos de capacitación en metodologías de la investigación

 Capacitación en reestructuración curricular
 Metodologías de la enseñanza universitaria
 Talleres de capacitación para la elaboración del silabo por competencias
 Talleres para la elaboración de los planes estratégicos considerando los parámetros de
acreditación.

Se ha considerado un monto global y no en el presupuesto de cada carrera profesional, con la

finalidad de optimizar el gasto, en vista de que no todas las carreras harán uso de este presupuesto al
mismo tiempo, en ese sentido se priorizada de acuerdo al interés de cada carrera profesional.

La capacitación en estas áreas es canalizada a través de la oficina de capacitación y Evaluación

Académica. (Se adjunta su organización).

238
ANEXO 17
OTROS

239
240
241
242
243
244