COGNOCITIVISMO

Esta corriente psicológica surgió entre los años

1950 y 1960 como reacción al conductismo y la
caja negra

No se atribuye a un solo autor su aparición

La psicología cognitiva hace uso de procesos

mentales para explicar la conducta (a
diferencia de tan
solo asociaciones entre estímulos y respuestas).
 La psicología cognitiva, Se encarga de conocer qué
estudia el comportamiento ideas afloran en la mente del
humano que se centra en los paciente y cómo estas
aspectos no observables, influyen en su respuesta
mentales, que median entre emocional y conductual - en
el estímulo y la respuesta cómo se siente y qué hace al
abierta. respecto
Los psicólogos cognitivos ponen énfasis en la influencia que el procesamiento de
la información tiene sobre la conducta, afirmando que el individuo compara la
información nueva con su "esquema" o estructura cognitiva preexistente.

Los acontecimientos y las situaciones nuevas se interpretan a la luz de lo que ya se

ha aprendido.

En ocasiones, es preciso adaptar el esquema a esta información.

• Así se pasa del esquema «estímulo -
respuesta»

al de «input - output»

En medio, toda una serie de mecanismos

y procesos cognitivos, ya habían estado
claramente reivindicados por Wertheimer
y sus colegas gestaltistas.
MOMENTO HISTORICO

• La psicología se encontraba validándose como ciencia

• Por lo que esta nueva psicología cognitiva despreció su tradición fenoménica y la
introspección
• La psicología cognitiva es distinta de otras perspectivas psicológicas previas en
dos aspectos principales.
• Primero, acepta el uso del método científico, y rechaza la introspección como método
válido de investigación, contrario a métodos fenomenológicos tales como la psicología
de Sigmund Freud (psicoanálisis).
• Segundo, plantea la existencia de estados mentales internos (tales
como creencias, deseos y motivaciones); lo contrario que la psicología conductista de
esa época.
AUTORES RELEVANTES

Jerome Bruner es un autor importante en esta corriente

• Impulsador del movimiento New Look in Perception

• Dedicados a estudiar, desde la perspectiva

cognitiva los aspectos esenciales de los procesos
perceptivos.

• Estudio el aprendizaje
• Lo mas importante de su teoría es el lugar que
ocupa la inmersión en el conocimiento para
cualquiera que quiera aprender – implicar el
conocimiento
Howard Gardner

• Teoría de las inteligencias múltiples (8

inteligencias)
• Inteligencia es la capacidad de
organizar los pensamientos y
coordínalos con las acciones
• Cada persona desarrollara algún
tipo de inteligencia
Jeffrey Sternberg
• Teoría triangular del amor
• Intimidad
• Pasión
• Compromiso

• Postulo la teoría triárquica de la inteligencia

• Actividad mental dirigida a adaptarnos, a
seleccionar y conformar entornos relevantes del
sujeto en cuestión
David Rumerlhart

Autor influyente dentro de la teoría

de los esquemas

Los esquemas son representaciones

de conceptos generales que se
hallan almacenados en nuestra
memoria y organizan el mundo
Jean Piaget

• Formulo la teoría del desarrollo cognitivo

por etapas

• Estás etapas están caracterizadas

por la posesión de estructuras
lógicas cualitativamente diferentes
que dan cuenta de ciertas
capacidades e imponen ciertas
restricciones a los niños.
• Terapia cognitivo – conducta
• Mejora el tratamiento de
diferentes trastornos mentales
• Depresiones
• Estrés post-traumático
• Trastorno obsesivo compulsivo
• Trastorno de pánico
• Trastorno de ansiedad
• Fobias