I.C.R.Y M ANTROPOLOGIA 1 PARCIAL DOMICILIARIO FECHA DE ENTREGA: 28/05/2020 (horario máximo 18.00 hs.) por mail a ssavignano10@gmail.com guadacalabrese@gmail.com
El siguiente parcial tiene como objetivo profundizar contenidos teóricos de
la materia y la aplicación a un estudio de caso. El mismo se desarrolla en dos partes, la primera contiene un caso que deberán trabajar articuladamente con el material bibliográfico de las unidades 1,2 y 3; la segunda versa en el análisis de la charla de Fernando Ovejero. ORIENTACIONES DIDACTICAS: El parcial deberá realizarse en letra Arial 12, no hay límite en la extensión, debe contemplar Normas APA. Es importante que trabajen ordenadamente, profundicen los conceptos, no den nada por supuesto, recuerden que no es en el orden del sentido común desde donde se explica el universo social, elaboren críticamente su trabajo. Sean honestos y creativos. CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Se tendrá en cuenta la profundidad teórica, coherencia interna, así como la reflexión, originalidad y creatividad en su realización. Primera Parte: Estudio de caso : “Pueblos originarios, procesos de atención y salud intercultural” Un estudio antropológico de las trayectorias de atención de la salud de grupos domésticos qom del barrio Los Pumitas de la ciudad de Rosario Autor: Stival, Matías. Capítulo IV “Los Maidana”, Págs. 102 a 134.
1. Lean detenidamente el capítulo señalado, se aconseja leer también págs. 39/50
para la contextualización de la problemática. a) Fundamenten como se visualiza desde lo empírico la frase de Mauricio Bouvin : “La Antropología se constituyó como ciencia a partir de construir explicaciones sobre la “otredad cultural”. b) Teniendo en cuenta los procesos de s/e/a, de qué manera se evidencian las dinámicas transaccionales explicitadas por Menéndez y que impacto tiene el modelo biomédico en el conjunto social investigado dentro de las prácticas y representaciones del grupo Quom, en el contexto de migración de la familia a un enclave urbano. 2. En el trabajo se aportan datos de la realidad vivida cotidianamente por los Maidana en torno a la violencia y la exclusión:
a) De qué manera opera el “racismo occidental “presente en las relaciones
sociales planteadas. b) Cómo se puede explicitar el racismo como problema social e histórico en este caso. Pueden utilizar otras fuentes para complementar el punto.
Segunda Parte:
Texto “Renguear el Estigma”. Carolina Ferrante. Entrevista Fernando
Ovejero.
Realizar un análisis de la charla, en base a los párrafos que les
parezcan más pertinentes. Para tal fin deberán tener en cuenta el material teórico de Ferrante para la articulación. Tengan presente en el análisis algunas de las categorías e ideas centrales que analiza la autora. 1) la importancia de la historicidad de la categoría “rengo”. 2) Se recupera la voz de la experiencia de los deportistas con Discapacidad. 3) Lugar que ocupa el club en la vida de las personas con discapacidad motriz. No olviden que los párrafos citados siempre van entre comillas.
Cualquier consulta podrán realizarla vía mail o por el grupo, no
desesperen, la evaluación forma parte del proceso enseñanza aprendizaje. Les deseamos muy buen trabajo.