SESIÓN 4 24 Y 25 DE MARZO

ALUMNO: ____________________________________________________________ GRUPO: ____________________

TEMAS A TRATAR EN LA SESIÓN:  Nacionalismo

 El Imperialismo y su expansión en el mundo
De Mediados del siglo XIX a 1920.  La Paz Armada y la Primera Guerra Mundial
 La paz de Versalles y sus consecuencias

ACTIVIDADES. Revisa con tu profesor las siguientes actividades. Pon atención en fechas, sucesos y nombres pues en el examen
COMIPEMS los reactivos de historia consisten en eso, palabras claves que recuerdes y relaciones.

Completa el siguiente esquema, con ayuda del docente, acerca del Imperialismo

(Políticos)
(Principales naciones imperialistas)

(Crisis económicas)

Imperialismo (definición, debe tener fechas, personajes, principales

naciones imperialistas)

(Crecimiento demográfico)

(Consecuencias) (Ideológicos y morales)

LLENA EL ESQUEMA CON LAS PALABRAS CLAVES

carrera _________
rivalidades entre potencias RELACIONA LOS ACONTECIMIENTOS CON SU FECHA CORRESPONDIENTE

Bloques _____________
______________ ______________ -1914 *FIN DE LA GUERRA
nacionales moderno
-1915 *INICIO DE LA GRAN GUERRA
la triple alianza: -1918 *INICIO DE LA CUARTA ETAPA
__________, __________ y PALABRAS CLAVE: -1916 *INICIO DE LA TERCERA ETAPA
ALEMANIA, FRANCIA,
__________ -1918 *INICIO DE LA SEGUNDA ETAPA
RUSIA, ITALIA,
AUSTRIA- HUNGRÍA,
INGLATERRA, ESTRATEGIA Y DESCIFRADO DE REACTIVOS
La Entente
ARMAMENTISTA,
__________, _________, y Después de revisar los contenidos de la sesión resuelve los reactivos con
EJÉRCITOS, MILITARES,
______________ ARMAMENTO
el docente

Relaciona los países imperialistas con sus respectivas colonias durante el

siglo XIX.
Acontecimiento que desencadeno la primera guerra mundial en Países imperialistas Colonias
1914. 1. Gran Bretaña a) Argelia
2. Francia b) Brasil
A) La guerra de trincheras 3. Bélgica c) India
B) La situación de Asia bajo la expansión imperialista de Japón a d) España
principios del siglo XX e) El Congo
C) La guerra ítalo- turca en la península de los Balcanes, considerada A) 1a, 2b, 3c
como el polvorín de Europa en 1912” B) 1b, 2d, 3a
D) El asesinato del archiduque Francisco Fernando heredero al C) 1c, 2a, 3e
D) 1c, 2b, 3d
trono austro-húngaro
La unificación de ___________ y de ___________ dio pie a que se prepararan para una guerra.
A) Alemania – Italia B) Francia – Rusia C) España – Portugal D) Japón - Inglaterra

SIMULACIÓN DE REACTIVOS TIPO COMIPEMS ¡A practicar!

Instrucciones: llena por completo sin rebasar, el óvalo que consideres como respuesta correcta, en el renglón correspondiente a cada
pregunta. Recuerda que solo tienes 1 minuto por reactivo. No olvides firmar tu examen.

1. ¿Cuál fue el invento de James Watt que transformó el C) Argentina

comercio terrestre y marítimo característico de la Revolución D) Colombia
Industrial?
A) el motor eléctrico 8. ¿Qué es la Paz Armada?
B) las celdas solares A) la culminación de veinte años de guerras entre las Trece
C) los aeroplanos Colonias y La Nueva España
D) la máquina de vapor B) el tratado que firmaron los estadounidenses y los mexicanos
al terminar el asedio a Chapultepec
2. Poco antes de empezar la Primera Guerra Mundial, Alemania, C) un sistema de alianzas en que los países europeos
el Imperio Austro-Húngaro e Italia integraban: acrecentaron sus arsenales de guerra sin confrontarse
A) la Santa Alianza D) la batalla naval que se dio entre España y los Estados Unidos
B) el Muro de Berlín por el control de la isla de Cuba
C) la Triple Alianza
D) la Triple Entente 9. Indica la secuencia que ordena cronológicamente los eventos
asociados con el desarrollo de la Primera Guerra Mundial
3. ¿Qué periodo abarcó la Paz Armada? 1. Rusia envía ejércitos a la frontera alemana
A) 1871 - 1914 2. Estados Unidos proporciona ayuda económica y militar
B) 1900 - 1945 al bloque de los aliados
C) 1910 - 1917 3. se firma el Tratado de Versalles y cambia la división
D) 1914 - 1919 política de Europa
4. asesinato en Sarajevo del archiduque Francisco
4. ¿A qué país dirigió Alemania el “Telegrama de Zimermann” en Fernando y declaración de guerra de Austria a Serbia
1917? 5. Alemania y Austria le declaran la guerra a Rusia
A) Estados Unidos 6. formación de los bloques de los Países Centrales y
B) Rusia Países Aliados.
C) México A) 1, 2, 3, 4, 5, 6
D) Polonia B) 2, 5, 6, 4, 3, 1
C) 6, 4, 1, 5, 2, 3
5. Apoyadas por la frase “Hechos no palabras” las llamadas D) 6, 4, 3, 2, 1 ,5
Sufragistas exigían el derecho al voto de la mujer durante el
periodo de 1902 a 1914, mismo que les fue concedido después 10. Firmado en junio de ________, con el Tratado de Versalles se
de la Gran Guerra gracias a que: puso fin a la Primera Guerra Mundial y se hizo responsable de
A) el capitalismo experimentó un auge económico favorable ella a ________ y sus aliados, a los que, además, se les impuso el
para las democracias pago de indemnizaciones para el bando ganador.
B) sostuvieron la economía inglesa en ausencia de los hombres A) 1917 - Rusia
dispuestos en el campo de batalla B) 1936 - Inglaterra
C) los ex soldados exigieron que se otorgara el voto para sus C) 1910 - Estados Unidos
esposas D) 1919 – Alemania
D) las dictaduras fascistas se valieron de apoyo feminista

6. ¿Qué es Nacionalismo?
A) dominio político y económico que una nación ejerce sobre
otra
B) sentimiento fervoroso de pertenencia e identificación con un
pueblo
C) adopción de una identidad que proviene de un país extranjero
D) conciencia de pertenecer a un grupo social mal juzgado por
_______________________________
otros
FIRMA DEL ALUMNO

7. ¿País de América que se convirtió en estandarte del

imperialismo a partir del siglo XIX?
A) Estados Unidos
B) Paraguay