PIANO DI LAVORO M2 / P 09

Istituto Comprensivo DI DISCIPLINA

“Dante”
Gallarate

DOCENTE: Alberto Crugnola

DISCIPLINA: Chitarra

ANNO SCOLASTICO: 2019-20

CLASSE: 1 C

Allievi: Cuttaia Sofia, Dragonetti Luca, Ghinatti Alessia, Liviero Greta, Romanello Gaia, Racioppi
Fabio.

1. Livelli di partenza del gruppo classe

Gli allievi dimostrano interesse alle attività proposte. A parte Gaia Romanello che da due anni
studia lo strumento privatamente, per gli altri allievi questa è la prima esperienza dello studio di
uno strumento musicale.

2. Competenze e obiettivi disciplinari

Competenze : utilizzare lo strumento musicale praticandone le tecniche di base ed eseguire il

brano assegnato rispettando gli aspetti ritmici, agogici, melodici, timbrici e dinamici. Partecipare
ad esecuzioni di musica d’insieme adottando comportamenti e tecniche adeguate.

Obiettivi : 1) Correttezza dell’impostazione strumentale : Raggiungere un adeguato

atteggiamento fisico allo strumento. 2) Autonomia nell’applicazione : acquisire autodisciplina e
un metodo di studio efficace. 3) Correttezza ritmica: eseguire rispettando la diversa durata dei
suoni e la scansione ritmica. 4) Senso musicale: eseguire rispettando le diverse altezze dei
suoni. 5)Capacità esecutiva: utilizzare la tecnica strumentale per un’esecuzione corretta del
testo musicale.

3. Contenuti disciplinari

- acquisire gradatamente la consapevolezza corporea nell'ambito di un contatto il più possibile

naturale con lo strumento;
- acquisire la capacità di osservazione del proprio respiro e di percezione di ogni parte del corpo
interessata all'esecuzione;
- controllare la qualità del proprio suono;
- utilizzare i due tipi di tocco;
- utilizzare con consapevolezza le diteggiature;
- saper memorizzare brevi incisi di un brano musicale;
- esecuzione di suoni simultanei;
- esecuzione di arpeggi con posizioni accordali della mano sinistra;
- conoscere ed apprendere le note delle I posizione
- potenziare l'indipendenza delle dita;
- saper accordare la chitarra.
4. Metodologie

Edizioni Sinfonica: A scuola con la chitarra; Ed. Curci “ L’arte della mano destra “ Di Mauro Storti;
Ed. Zanibon “ Le scale “ di Ruggero Chiesa.

5. Strumenti

Lezione singola e di gruppo, ascolto consapevole, controllo del metodo di studio a casa, ricerca e
superamento delle difficoltà ( lo studio di un brano potrà essere preceduto sia dalla lettura dello
spartito con il solfeggio ritmico- melodico, sia dalla lettura a prima vista).
Libri di testo, fotocopie, metronomo.
Attività di presentazione della sezione a indirizzo musicale presso le scuole elementari,
partecipazione al saggio di Natale e al saggio di fine anno scolastico.

6. Metodi di verifica

Ogni lezione costituisce una verifica in quanto si controllano i progressi relativi agli esercizi
assegnati e alla autonomia nell’approfondimento dei punti più difficili del proprio percorso di
studio.
Tuttavia, con cadenza mensile, è prevista una valutazione individuale sulle competenze tecniche e
musicali che verrà annotata sul registro e sul libretto personale.

Firma Data
Alberto Crugnola 21-11-2019