ACOLHIMENTO, AMOR, PERTENCIMENTO E

RECONHECIMENTO
Quando uma pessoa nasce, uma das primeiras necessidades é a do acolhimento.
Quando cresce um pouco, passa a ter a necessidade do pertencimento e,
posteriormente, a necessidade de ser reconhecido.

Todo ser humano é único, com suas particularidades que carrega dentro de si
uma essência única, parte de um sistema muito maior que nós mesmos. Uma
consciência grupal e universal de um plano que transcende nossa experiência
como seres.

Dentro deste sistema, é preciso se sentir Acolhido, Amado, Pertencido e

Reconhecido.
Dentro deste grupo, precisamos nos sentir conectados e inteiros com as outras
pessoas e isso começa por estarmos conectados e inteiros conosco mesmo. Por
isto a importância do autodesenvolvimento para saber quem somos e amarmos,
respeitarmos e valorizarmos nossa história de vida. Caso contrário, dificilmente
seremos bons coletivamente.

Nossa vida é feita de relações. Então, é muito importante que a criança e o

adolescente consigam se relacionarem com outras pessoas, principalmente
nessas fases da vida, onde os relacionamentos ficam fortes entre membros de
sua família.
Nosso trabalho, enquanto educadores emocionais, psicólogos, coaches e outros
profissionais, tem como objetivo aproximar as pessoas de si mesmas e dos
outros. Neste sentido, o pertencimento, o amor, o reconhecimento e o
acolhimento, ajudam a edificar e unir as pessoas. Pertencer a um grupo é
permitir verdadeiramente ser tocado e tocar as outras pessoas. É uma evolução
entre todos, em conjunto, com o intuito de criar grupos cada vez mais
extraordinários.

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 Abraham Maslow, psicólogo americano famoso em meados do século XX,
liderou o movimento da psicologia humanista. Maslow argumentou que as
necessidades de crescimento e felicidade de cada um de nós não podem ser
supridas sem primeiro satisfazermos a necessidade mais básica da conexão
humana. Sem laços de amor e carinho com os outros, não conseguimos
alcançar o nosso pleno potencial como seres humanos.

Os sentimentos de pertencimento, amor, reconhecimento, assim como os

sentimentos de bondade, ativam o sistema de conexão do cérebro. A parte
“amizade” do instinto de “cuidar e ser amigo” tem a ver com a tendência
humana de ser afiliado, de unir-se em grupos a fim de sentir-se seguro. Por esta
razão, as pessoas que se sentem ligadas às outras, não ficam tão assustadas
pelas circunstâncias difíceis da vida e são mais flexíveis, tendo ainda mais
resiliência para superarem momentos difíceis de adversidade.

Em seu livro, livro Autocompaixão: Pare de se torturar e deixe a insegurança

pra trás, Kristin Neff, nos diz:

“Se pudermos nos lembrar a cada queda que o

fracasso faz parte da experiência humana
compartilhada, então esse momento se tornará um
episódio de união, e não de isolamento.

Quando as nossas experiências dolorosas e

problemáticas são enquadradas pelo reconhecimento
de que muitos outros têm sofrido dificuldades
semelhantes, o golpe é suavizado. A dor ainda está lá,
mas não se agrava pelo sentimento de separação.
Infelizmente, porém, a nossa cultura nos leva a
perceber como somos diferentes dos outros, e não
como somos parecidos.”

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 Esse será o tema central dessa ferramenta, explorando também o contexto de no
mês de maio, em muitas culturas e países, inclusive no Brasil, ser comemorado o
Dia das Mães. Tendo em vista o quanto elas tem um papel fundamental no
desenvolvimento afetivo de acolhimento, amor, pertencimento e reconhecimento
para crianças e adolescentes.

PASSO A PASSO PARA A CONDUÇÃO DA FERRAMENTA:

No filme Moana, podemos perceber a importância da avó e seu olhar aprovador

para a vida da menina. Sem dúvida, é maravilhoso quando conseguimos que a
nossa necessidade de pertencer seja atendida pelos nossos entes queridos, como
nossa família.

Explique sempre os conceitos sobre a ferramenta de forma simples e utilizando

as informações técnicas sobre o tema central que trouxemos no início dela.

Apesar de precisar lidar com a solidão em muitos momentos, Moana tem pessoas
com quem contar e as valoriza por isto. A principal delas é sua avó.
Mesmo longe, a jovem continua a levar em consideração seus conselhos e, em
momentos difíceis, busca lembrar que existe alguém que se importa e está
torcendo por ela.

1. PASSO 01

Nesse primeiro momento, oriente que a criança ou o adolescente converse com

suas mães e avós (caso eles não convivam com suas mães e avós, que conversem
com alguém que seja importante e faça o papel de mãe e referência em suas
vidas. Pode ser uma tia, a mãe de um amigo, uma professora, o próprio pai.) e
peçam à essa pessoa que lhes conte uma história de superação. Uma história
onde superaram uma dificuldade, puderam sentir sua força e foi possível superar
um momento difícil.

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 2. PASSO 02

Na sessão, peça que a criança ou o adolescente reproduza pra você a história. Se

preferir, pode pedir ao responsável que te envie a história por áudio também.
Assim, poderá explorar com mais detalhes o contexto no encontro.

Através das boas perguntas, explore o quanto essa pessoa é importante para ela,
o que já conseguiu superar com a ajuda desta pessoa, a importância de ter ouvido
a história e que saber que tem pessoas tão queridas por perto, pode ser
importante para superar momentos difíceis. Você pode também traçar estratégias
junto com a criança ou o adolescente para que se aproxime mais da mãe e/ou da
avó. O que pode fazer para demonstrar o quanto sente? O quanto se importa com
elas? O quanto são especiais? Pode traçar metas para melhorar a relação através
de novas ações.

Esse é o momento onde você pode trazer uma conexão com o filme. Perguntando
se eles observaram a importância da avó, da mãe de Moana em sua trajetória de
coragem, em busca de vencer seus medos e desafios pessoais.

3. PASSO 03

Momento de criar junto de seu cliente um presente para a mãe, a avó, a

professora ou outro responsável. O marca páginas pode servir como base para
várias atividades. A estrutura principal da dobradura pode ser usada para soltar
a imaginação.

Trabalhe nesse momento que ele consiga reconhecer a importância dessas

pessoas em sua vida e possa demonstrar através da lembrança, com a cartinha
que vai criar com sua ajuda.
Pode fazer desenhos, escrever frases, pintar, colar, inventar personagens.

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 Solte a imaginação. O importante é ele construir um presente único e cheio de
significado.

Sem dúvidas, será muito importante para ele criar e viver toda essa condução
com você. Assim como será emocionante e importante para quem for receber a
lembrancinha.

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