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CUADRO COMPARATIVO
PRESENTADO POR
DOCENTE
SEMESTRE VII
APARTADO – ANTIOQUIA
20-09-2018
Ventajas para la Desventajas para la Limitaciones Áreas o aspectos
enseñanza enseñanza para aplicarlo en que los
utilizaría
Permite la El exceso de uso por No tener
comunicación entre parte de algunos computador
Herramientas los involucrados en participantes se puede
colectivas de el proceso educativo convertir en una Falta de
comunicación dificultad. conexión
Elaborar su propio internet
contenido educativo Necesita conexión de
- Plataformas
internet
tecnológicas de
Vincular
comunicación conocimiento del Algunas actividades Educción
y colaboración. entorno virtual suelen ser muy
mecánicas
Se presentan errores
durante actualizaciones
Origina la actividad
de los estudiantes
Permite realizar
reuniones
Tecnologías Comunicación Perdida de interacción Contreras G Social
móviles oportuna en tiempo con las personas cara a (2015)
real cara “Recepción
- Cultura económica”
digital y la La mayoría de las Nos vuelve (p.3)
perdonas cuentan dependientes de las
Educación,
con tecnologías tecnologías
Programas móviles
informativos, No hay seguridad de Salud
La información que los mensajes sean
Programas enviada queda leídos
formativos. grabada.
Programa mejor su
clase incorporando
nuevas metodologías Comercio
Programas actuales
Facilitan el Control excesivo por Costo
desarrollo de parte de las personas a
Software actividades cargo Falta de
educativo conocimiento
Motivan el Falta de capacitación informático
aprendizaje de las por parte de las
personas personas encargadas Solo se podrá
del software usar para el
Desarrolla la programa creado
creatividad Aprendizajes
incompletos y
Permite seguimiento superficiales
al proceso educativo
Falta de conocimiento
Aporta información del lenguaje que se
utiliza
Interés y motivación
Facilita evaluación y
control
Se encuentran
actividades para
desarrollar en todas
las áreas de que se
estudian en la
educación básica y
media