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La Organización Mundial de la Salud (OMS) define 3 niveles de prevención como objetivo

de la Medicina del Trabajo: Prevención Primaria, Secundaria y Terciaria, que suponen


técnicas y objetivos diferentes, al unir el criterio del conjunto salud-enfermedad, según sea el
estado de salud del individuo, grupo o comunidad a las que están dirigidas.
Cuando hablamos de prevención hablamos de:
La prevención primaria, en ella se evita que se adquiera la aparición de algún problema o
situación que pueda llegar a significar un riesgo para la población.
La prevención secundaria esta encaminada a que se detecte alguna situación en un estado
precoz donde se puedan establecer medidas adecuada e impedir que siga progresando,
siempre reconociendo cuales son los grupos que están en alto riesgo y ver de que manera se
puede apoyar en las situaciones que se presentan.
En la prevención terciaria se van a comprender las medidas dirigidas al tratamiento y a la
rehabilitación de la situación, atrasando que progrese y se agrave o complique.
La prevención es el trabajo de la atención primaria de salud, donde se involucran acciones o
medidas ya sea medicas o psicológicas a ejecutar, donde se debe exigir perseverancia del
profesional y apoyo por las organizaciones políticas y de masas. Los profesionistas deben ser
responsables de la efectividad preventiva, la población debe tener información para
comprender y percibir el riesgo de sus comportamientos, de igual manera también la calidad de
la relación, situaciones socioeconómicas y el nivel cultural de la población condicionan los
resultados preventivos.
La prevención implica que los profesionistas tengan en cuenta la complejidad de su trabajo y
contemple las diferentes etapas de los procesos que este requiere, como el diagnostico, la
acción, la intervención y su adecuada evaluación. Es esencial que el proceso preventivo pueda
promover y facilitar el cambio de conductas y de actitudes, si ellos no se incorporan activa y
responsablemente al individuo, a los grupos sociales y a la comunidad en el cuidado de su
propia salud, cualquier estrategia de educación, de prevención y de promoción de salud estará
condenada al fracaso.
Dentro del plano metodológico, la prevención requiere distintos métodos y técnicas por las
cuales se pueda trabajar, integrándose en diferentes estrategias de intervención, con diversos
niveles de profundización que incluyen la educación, capacitación, consejería, orientación y
psicoterapia.
En el plano metodológico, la prevención de enfermedades puede requerir distintos métodos y
técnicas de trabajo integradas en diferentes estrategias de intervención, con diversos niveles
de profundización: educación, capacitación, consejería, orientación, psicoterapia.

Técnicas de prevención primaria


Las técnicas de prevención primaria actúan suprimiendo los factores que resulten
desfavorables antes de que se llegue a generar una enfermedad o un accidente.
Actúan de distintas maneras:
Eliminan los factores ambientales de riesgo.
Protegen a la población frente a los accidentes o enfermedades
Educan y crean hábitos saludables
Por lo tanto, estas técnicas equivalen a: promover la salud, prevenir las enfermedades y utilizar
técnicas de PRL (seguridad laboral, higiene industrial, ergonomía y medicina del trabajo).
La prevención primaria tiene como objetivo el disminuir las probabilidades de que ocurran
enfermedades y afecciones, tratando de reducir su incidencia.
Las medidas de prevención primaria actúan antes de que la interacción de los agentes y /o
factores de riesgo en el sujeto den lugar a la producción de la enfermedad.
Dentro de las actividades de prevención primaria se encuentras dos tipos: las que involucran la
promoción de la salud, la prevención de la enfermedad, actuando sobre las personas,
promoviendo la salud y prevención de la enfermedad y las de protección de salud que actúan
sobre el medio ambiente.
En resumen, la practica preventiva en el nivel primario está caracterizada por la ejecución de
acciones exigidas por los programas que se encuentren en vigor, de igual manera informar
sobre las pautas de conductas preventivas.

Técnicas de prevención secundaria


En la prevención secundara se aborda el inicio de los factores de riesgo o enfermedad, donde
aún están en una fase reversible por medio del diagnostico precoz, estos equivalen en
vigilancia de la salud y en actividades que involucren el cambio de actividades.
esta prevención involucra la interrupción o ralentización del progreso de la afección, mediante
la detección y tratamiento precoz, esto con el objetivo de facilitar la rehabilitación y evitar el
paso de la cronificación y la aparición de deficiencias, discapacidades y minusvalías.
En este sentido los objetivos de la prevención secundaria son que el diagnostico y los
tratamientos precoces mejoren los pronósticos y el control de las enfermedades, teniendo como
propósito la reducción de los efectos de la enfermedad que implica la disminución de la
prevalencia, focalizando mucho el esfuerzo en la detección precoz, en el campo social se le ha
asociado a menudo con la identificación de individuos portadores de factores de riesgo, es
decir que se encuentran vulnerables.
Técnicas de prevención terciaria
Esta prevención elimina los efectos de la secuela de la enfermedad, cuando ya se ha
desarrollado, está dirigido a los afectados, constituyendo un proceso de independización de los
usuarios, en donde se pretende que se llegue a una consolidación d hábitos, actitudes, estilos
de vida ya adquiridos, donde se pretende también la generalización de conductas.
En ocasiones supone que exista la implicación de los sujetos en el trabajo directo en la
prevención de otros casos.

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