Roteiro de estudos INFANTIL IV

orientados PROFESSORAS
CLÁUDIA E MELINA

15/06 a 20/06
 Queridas famílias!
Acolham nossas crianças. Permitam que elas desfrutem de suas
companhias. Compartilhem experiências que lhes permitam
protagonizar os cuidados pessoais, (alimentar-se, vestir-se,
higienizar-se), e os cuidados com a casa e com os alimentos.
Destinem tempo de qualidade às brincadeiras.
Chegará o tempo em que estaremos juntos novamente, e então
poderemos constatar que a qualidade dos momentos
compartilhados por vocês e suas crianças, durante a quarentena,
contribuiu com o repertório de experiências a serem relatadas,
revividas ou apenas refletidas em crescimentos.
Encarem esse isolamento como uma oportunidade de viverem
intensamente a infância de seus filhos.
E tenham a certeza...
Tudo ficará bem!
ORAÇÃO DIÁRIA
Boa tarde, Senhor Jesus!
A aula vai começar, nós queremos
que o Senhor venha conosco ficar,
abençoe a nossa aula, nossa escola,
nossos professores, nossa família e o
nosso lar. Amém!
SEGUNDA-FEIRA
15/06
 SEGUNDA-FEIRA
ROTINA
• RODA CIENTÍFICA
Na roda de hoje estudaremos sobre a letra S e sobre a letra D.
• LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
Teremos a contação da história “A dona baratinha”
• MATEMÁTICA
Nas atividades do livro SAS trabalharemos a classificação de objetos e figuras de
acordo com suas semelhanças e diferenças.
• TAREFA
Realize as atividades do livro SAS que estão nas páginas 76 e 77.
As professoras explicaram na videoaula estas atividades.
 SEGUNDA-FEIRA
• Para relaxar acesse a Plataforma Playkids que está no portal do SAS: Plataforma
Playkids: Entrar no vagão>JOGOS

• LITERATURA INFANTIL
A dona baratinha
• Assista a aula de EDUCAÇÃO FÍSICA !
Será enviada a coreografia da dança para a nossa festa junina virtual, ensaiem
bastante. Os professores também enviarão algumas brincadeiras típicas. Será bem
divertido.
 CAÇA AO TESOURO

MATERIAIS:
Um tesouro, pistas e muita
criatividade!
COMO FAZER ?
Escolha um tesouro (pode ser
guloseimas, um bolo ou o que sua
imaginação criar) e o esconda em
algum lugar da casa. Prepare um
mapa, esconda pistas, entre na
brincadeira e use o que quiser para
deixar mais divertido! Com certeza
vão amar!
TERÇA-FEIRA
16/06
 TERÇA-FEIRA
ROTINA
• RODA CIENTÍCA
Na videoaula de hoje estudaremos sobre o a festa junina e a vida no campo.
• NATUREZA E SOCIEDADE
Vamos estudar sobre o que é a festa junina, explicaremos O que as pessoas,
fazem, comem, bebem, vestem, dançam, enfim... tudo sobre o que elas fazem
nas Festas Juninas!
• TAREFA
Realize as atividades do livro SAS que estão nas páginas 78 e 82.
As professoras explicaram na videoaula estas atividades.
Livro: Atividades grafomotoras, página 20
 TERÇA-FEIRA
• LITERATURA INFANTIL:

• Aula de EDUCAÇÃO FÍSICA!

Reveja os vídeos enviados ontem pelos professores de educação física.
Não se esqueçam de ensaiar para a nossa festa junina virtual!
 PESCARIA DAS CORES

• MATERIAIS:
Bacia, água, peneira e objetos
diversos
• COMO FAZER ?
Coloque objetos diversos na bacia
com água e peça para a criança
“pescar” o objeto da cor escolhida
com a peneira. É possível variar a
brincadeira com letras e números,
caso sua criança já conheça.
Exemplo: “pegue 2 tampas de
garrafa, pegue o objeto que começa
com a letra A” .
QUARTA-FEIRA
17/06
 QUARTA-FEIRA
ROTINA
• RODA CIENTÍFICA
Na videoaula de hoje continuaremos estudando sobre a vida no campo, em especial
um animal que vive lá na fazenda.

• NATUREZA E SOCIEDADE
Ainda conversando sobre a vida no campo, hoje vamos aprender mais sobre a vida
dos porcos, sobre como ele é, o que ele come.

• LINGUAGEM ORAL E ESCRITA

Teremos a contação da história “Os três porquinhos”.

• TAREFA
Realize as atividades do livro SAS que estão nas páginas 79, 81 e 82.
As professoras explicaram na videoaula estas atividades.
 QUARTA-FEIRA
• LITERATURA INFANTIL:

• Acesse a Plataforma Playkids que está no portal do SAS: Plataforma Playkids:

Entrar no vagão>JOGOS

• Assista a aula de MÚSICA !

 CABANA

• MATERIAIS:
Lençóis, almofadas e livros
• COMO FAZER ?
Escolha um local espaçoso da
casa, prenda os lençóis em
cadeiras ou coloque sobre a
mesa de jantar, por exemplo.
Sente-se com as crianças,
leiam histórias, criem,
inventem!
QUINTA-FEIRA
18/06
 QUINTA-FEIRA
ROTINA

• RODA CIENTÍFICA
Na videoaula de hoje vamos aprender sobre o trânsito.

• NATUREZA E SOCIEDADE
Vamos diferenciar conversar com as crianças sobre o transito e ensinar a eles
discernirem os semáforos de trânsito e como ser um pedestre prudente.

• TAREFA
Realize as atividades do livro SAS que estão nas páginas 83, 84 e 85.
As professoras explicaram na videoaula estas atividades.
 QUINTA-FEIRA
ROTINA

• LITERATURA INFANTIL:

• Assista a aula de INGLÊS!

 CIRCUITO

• MATERIAIS:
Fita crepe, almofadas, cadeira,
bambolê, corda e objetos diversos
• COMO FAZER ?
Utilize a fita crepe para fazer
pequenos caminhos com formatos
diferentes, coloque alguns obstáculos
como uma cadeira para que a criança
passe por baixo, enfileire algumas
almofadas para que a criança pule
em cima ou entre as mesmas,
bambolê, cordas, sofá. . . Utilize o
que estiver ao seu alcance e
movimente-se!
SEXTA-FEIRA
19/06
 SEXTA-FEIRA
ROTINA

• RODA CIENTÍFICA
Na roda de hoje iremos conversar sobre como é importante obedecer a Deus

• ENSINO RELIGIOSO
Vamos ouvir a história de “Jonas e o grande peixe” e trazer os ensinamentos de
Jesus para nosso cotidiano.

• TAREFA
Realize as atividades do livro SAS que estão nas páginas 86 e 87.
As professoras explicaram na videoaula estas atividades.
Livro: Atividades grafomotoras, página 21.
 SEXTA-FEIRA
• LITERATURA INFANTIL:

• Acesse a Plataforma Playkids que está no portal do SAS: Plataforma Playkids:

Entrar no vagão> BITA
 SEXTA-FEIRA
• Nesta sexta-feira 19/06 teremos um encontro especial

para matarmos a saudade, será nossa segunda interação virtual AO VIVO.

No dia e horário agendado vocês receberão o link pelo Classapp para acessarem a Plataforma Google Meet.

É clicar e pedir permissão para entrar na sala.

Cada turma será em um horário diferente!

INFANTIL IV B - 13h às 13h30 (MELINA)

INFANTIL IV A - 13h30 às 14h (CLÁUDIA)

Obs. Os responsáveis que estiverem acompanhando as crianças favor desligar o microfone para que todos
possam ouvir perfeitamente a voz das professoras, quando solicitado o aluno poderá ligar o seu
microfone, um de cada vez.

Não será obrigatório é só para quem puder participar!

 DESENHO SURPRESA

• MATERIAIS:
Papel sulfite ou outro tipo mais
durinho, tintas guache
• COMO FAZER ?
Escolha um local da folha e
coloque alguns pingos de tinta,
deixando-os próximos. Dobre a
folha ao meio e o desenho surpresa
surgirá! Depois exponha os
desenhos pela casa!
A criançada vai curtir!
Lembrem-se de registrar esses momentos com fotos e publicar nas redes sociais mencionando
@colegiodelourdes
SÁBADO
2O/06
 Sábado dia 20/06, acontecerá a nossa Festa Junina online
Vocês receberão o link pelo Classapp para acessarem a
Plataforma Google Meet.
É clicar e pedir permissão para entrar na sala.
Não se esqueçam do seu traje junino, enfeite a sua casa e
prepare um prato de comida típica para se deliciar!
Será MUITO divertido!

Lembrem-se de registrar esses momentos com fotos e publicar nas redes sociais
mencionando @colegiodelourdes
Lembrem-se que é importante que o aluno seja o
protagonista da sua experiência e que o processo é mais
importante que o resultado final!

Aproveitem esses dias junto com a sua família,

em breve estaremos todos juntos.
Estamos com saudades !
Não esqueçam de compartilhar conosco sua rotina de
estudo com fotos e publicar nas redes sociais mencionando
@colegiodelourdes.
Bom trabalho!

Professoras Cláudia e Melina