Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
IND-2204“A”
LABORATORIO N° 2
EVALUACION DE ILUMINACION EN CENTROS DE
TRABAJO
GRUPO: LOS PREVENCIONISTAS
NOMBRES:
UNIV. CHOQUE MACIAS NELSON
UNIV. YUCRA MURAÑA CASIANO ABEL
DOCENTE:
ING. NUÑEZ MAMANI JHENRRY
ORURO BOLIVIA
INDICE
1. Introducción .................................................................................................................... 1
2. Objetivos ......................................................................................................................... 1
3. Marco Teórico ................................................................................................................. 1
3.1. Magnitudes luminotécnicas y su relación .................................................................... 1
3.2. Flujo luminoso (lumen) ............................................................................................... 2
3.3. Nivel de iluminación o Iluminancia (lux).................................................................... 2
3.4. Intensidad luminosa (candela) ..................................................................................... 3
3.5. Luminancia (candelas/m2) .......................................................................................... 5
3.6. leyes fundamentales de la luminotecnia ...................................................................... 6
3.6.1. Ley de la inversa del cuadrado de la distancia ......................................................... 6
3.7. El control de luminancias en el campo visual ............................................................. 7
3.8. La percepción de luminancias ..................................................................................... 7
3.9. Las lámparas ................................................................................................................ 9
3.10. Características de las lámparas fluorescentes ........................................................ 11
3.11. Características de las lámparas de vapor de mercurio ........................................... 12
3.12. Características de las lámparas de vapor de sodio ................................................. 14
3.13. Las luminarias ........................................................................................................ 15
3.14. Distribución espacial del flujo luminoso ............................................................... 17
4. Instrucciones de seguridad ............................................................................................ 19
5. Procedimiento................................................................................................................ 20
6. Instrumento.................................................................................................................... 20
7. Cuestionario .................................................................................................................. 23
8. Bibliografía.................................................................................................................... 37
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
1. Introducción
La iluminación correcta de un ambiente industrial permite al hombre estar en condiciones óptimas
de confort visual y de realizar su trabajo de manera más segura y productiva La vista dispone de dos
mecanismos básicos denominados acomodación y adaptación; mientras que la acomodación permite
enfocar la vista en un punto específico según la distancia, de acuerdo con el interés y la necesidad
del operario, la adaptación hace posible ajustar la sensibilidad de la vista al nivel de iluminación
existente Es ya conocida la diferencia que hay entre un ambiente iluminado y otro oscuro. Cuando
un observador se encuentra en un ambiente iluminado, percibe sensaciones que le permiten
distinguir y reconocer los objetos que le rodean, mientras que en un ambiente oscuro dejan de
producirse dichas sensaciones. Más de la mitad de las informaciones sensoriales recibidas por el
hombre son de tipo visual, es decir, tienen como origen primario la acción de la luz El hombre ha
empleado diversos métodos para iluminarse hogueras, antorchas, lámparas de aceite, lámparas de
carburo, velas de cera, etcétera Cuando, en 1879, Thomas Alva Edison inventa la lámpara eléctrica,
se superaron todas las formas de alumbrado artificial existentes hasta la fecha En la actualidad, las
lámparas han evolucionado tanto que existe un diseño para cada tipo de aplicación.
2. Objetivos
• Aprender, los conceptos de iluminación, tipos de lámparas.
• Comprender y entender el funcionamiento del luxómetro
• Entender los métodos de evaluación y análisis que permitan determinar la iluminación
requerida para cada actividad visual.
• Reconocer los efectos ocasionados a esfuerzos visuales
• Proponer alternativas de mejora a los medios de la norma NTS-001/17-ILUMINACIÓN,
caso de que se presenten condiciones desfavorables en el recinto estudiado.
3. Marco Teórico
pág. 1
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
I
Intensidad luminosa Candela Lux
E
2
Nivel de iluminación Candela/m
L
Luminancia
Teniendo en cuenta que la luz es la radiación visible apreciada de acuerdo con la sensibilidad del
ojo humano, el flujo luminoso se define como la cantidad de energía luminosa radiada por una fuente
en cada segundo. Es decir, el flujo luminoso es la potencia de la energía luminosa radiada por la
fuente.
La unidad del flujo luminoso es el lumen, el cual corresponde a una potencia de 1/680 vatios
emitidos a la longitud de onda de 555 nanómetros, que es donde el ojo humano presenta la máxima
sensibilidad.
Una aplicación importante de estos conceptos consiste en la expresión del rendimiento luminoso de
las lámparas (su eficiencia energética). De toda la potencia eléctrica consumida por una lámpara tan
sólo una fracción se convierte en flujo luminoso. El rendimiento luminoso de una lámpara es la relación
entre el flujo luminoso emitido por la lámpara y la potencia eléctrica en vatios consumida por la misma:
(en lúmenes/vatio)
Un lux se define como el nivel de iluminación de una superficie de un metro cuadrado cuando sobre
ella incide, uniformemente repartido, un flujo luminoso de un lumen.
pág. 2
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
El nivel de iluminación es la magnitud utilizada con mayor frecuencia para evaluar la cantidad de
luz existente en los puestos de trabajo. Para ello se toman como referencia las tablas de niveles de
iluminación existentes para distintos tipos de actividades.
El ángulo sólido podemos imaginarlo como el espacio contenido dentro de un cono (este
sería el caso de un haz de luz). El ángulo sólido se expresa en estereorradianes. Si
imaginamos una esfera de un metro de radio y desde su centro trazamos un cono que
delimite en su superficie un casquete esférico de un metro cuadrado, el valor del ángulo
sólido determinado por dicho cono es igual a un estereoradián.
Figura 1
La intensidad luminosa de una fuente de luz en una determinada dirección es igual a la relación
entre el flujo luminoso contenido en un ángulo sólido cualquiera, cuyo eje coincida con la dirección
considerada, y el valor de dicho ángulo sólido expresado en estereoradianes:
pág. 3
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
El conjunto de las intensidades luminosas de una fuente de luz en todas las direcciones constituye
la distribución luminosa de esa fuente.
Con un goniofotómetro se puede determinar la intensidad luminosa de una fuente de luz en todas
las direcciones del espacio en relación a un eje vertical. Si representamos por medio de vectores la
intensidad luminosa (I) de una fuente de luz en las infinitas direcciones del espacio, engendramos
un volumen que representa el valor del flujo total emitido por la fuente, el cual viene definido por la
expresión:
El sólido que obtenemos recibe el nombre de sólido fotométrico. En la figura 2 se puede apreciar el
sólido fotométrico de una lámpara incandescente.
Figura 2.
Si hacemos pasar un plano por el eje de simetría de la fuente luminosa, por ejemplo, un plano
meridional, obtenemos una sección limitada por una curva que se denomina curva fotométrica o
curva de distribución luminosa (Figura 3).
pág. 4
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Figura 3
Se define como la intensidad luminosa por unidad de superficie aparente de una fuente de luz
primaria (que produce la luz) o secundaria (que refleja la luz).
Figura 4
Como se ha dicho, la luminancia debe considerarse como la intensidad luminosa por unidad de
superficie aparente. La superficie aparente es la proyección de la superficie real sobre un plano
perpendicular a la dirección de la mirada. Así pues, el valor de la superficie aparente será igual al
pág. 5
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
de la superficie real multiplicado por el coseno del ángulo que forma la línea de visión con la
perpendicular a dicha superficie real. (Figura 4). Por lo tanto, la expresión general de la luminancia
de una superficie será:
pág. 6
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Figura 5
pág. 7
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Recordemos que la luminancia de una superficie o fuente luminosa es la intensidad de luz emitida
por cada unidad de superficie. En fuentes secundarias esto depende de la reflectancia de la superficie
y del nivel de iluminación.
El ojo humano tiene la facultad de adaptarse a muy distintos niveles de luminancia. El nivel al que
se encuentra adaptado el ojo en un momento dado se conoce como "luminancia de adaptación". Hay
que tener en cuenta que el ojo necesita tiempo para adaptarse a un nivel diferente de luminancia.
El tiempo de adaptación cuando la luminancia crece es pequeño comparado con el requerido cuando
la luminancia disminuye (en este último caso se pueden requerir varios minutos). Durante ese
intervalo de tiempo un trabajador puede quedar "cegado" o su capacidad de visión notablemente
disminuida. Por esta razón, se recomienda introducir periodos de adaptación antes de comenzar a
trabajar en ambientes poco iluminado después de haber permanecido en otro muy iluminado. En
cada caso, las curvas de adaptación permitirán estimar la duración de la adaptación necesaria para
trabajar en lugares donde exista riesgo de accidente o de pérdidas materiales. (Figura 6).
Figura 6
Otro aspecto importante que debemos considerar es que, en condiciones normales, un aumento de
luminancia conlleva una mejora del rendimiento visual. Esta mejora crece hasta un punto en el que
ya no aumenta más aunque siga aumentando la luminancia.
pág. 8
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
La mejora se manifiesta sobre todo cuando se ejecutan trabajos minuciosos o de poco contraste. Sin
embargo, en tareas visuales bien contrastadas y que no precisan la percepción de detalles finos, el
rendimiento visual máximo se consigue con niveles moderados de luminancia.
Para una tarea dada, el aumento de luminancia se puede conseguir incrementando el nivel de
iluminación. Este es el fundamento de las tablas de iluminación, donde para cada tarea se estima el
nivel mínimo de iluminación necesario para alcanzar el máximo rendimiento visual.
➢ La vida media
➢ La tonalidad de la luz
➢ El rendimiento en color
Los principales tipos de lámparas empleadas actualmente en las instalaciones de alumbrado son los
siguientes: incandescentes estándar, incandescentes halógenas, fluorescentes, de vapor de mercurio
y de vapor de sodio.
En estas lámparas la luz se produce en un filamento calentado hasta la incandescencia por el paso
de una corriente eléctrica.
pág. 9
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Figura 7
La eficiencia energética es bastante pequeña, entre 10 y 15 lúmenes/vatio para las potencias más
habituales. (Si toda la energía eléctrica consumida se transformara en luz visible, a 555 nanómetros,
se obtendrían 680 lúmenes/vatio).
No obstante, estas lámparas tienen la ventaja de emitir luz en un espectro cromático continuo y su
capacidad de reproducir los colores es excelente; su rendimiento en color, Ra, es de 100. Por lo que
respecta a la tonalidad de la luz emitida, la temperatura de color, Tc, es de unos 2.700 ºK, que
corresponde a un tono de luz cálido.
Las lámparas halógenas son un tipo especial de lámpara incandescente. En estas lámparas se
introduce un gas de relleno inerte junto con una pequeña cantidad de yodo, en forma de yoduro,
cuyo efecto es retardar el deterioro producido por la evaporación del filamento. Debido a ello, estas
lámparas pueden funcionar con temperaturas de filamento más elevadas, lo que proporciona una
tonalidad de la luz más blanca y una eficiencia energética más elevada (se pueden obtener en torno a
los 35 lúmenes/vatio). También la vida media de la lámpara es mayor que en el estándar.
Las lámparas incandescentes, ya sean estándar o halógenas, son muy apropiadas para iluminar las
tareas que requieren una buena apreciación y discriminación de los colores. También presentan la
ventaja de proporcionar un flujo de luz muy estable, casi libre de parpadeos, y un arranque
inmediato. Sin embargo, su escasa eficiencia energética hace que su empleo esté muy limitado y no
pág. 10
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Figura 8
Las lámparas fluorescentes tienen una eficiencia energética mucho más elevada que las lámparas
incandescentes (unos 80 lúmenes/vatio) y su vida media también es bastante mayor (en torno a las
8.000 horas).
La capacidad de reproducción cromática no es tan grande como en las incandescentes, su rendimiento
en color, Ra, suele estar comprendido entre 70 y 90, según el modelo de lámpara, que suele ser
suficiente para la mayoría de las aplicaciones. Hay que tener en cuenta que la luz emitida por estas
lámparas es una combinación de espectro cromático continuo y un espectro cromático discontinuo.
pág. 11
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Figura 9
El flujo de luz emitido por las lámparas fluorescentes (como en todas las lámparas de descarga
alimentadas con corriente alterna) fluctúa con una frecuencia igual al doble de la frecuencia de la
red eléctrica, que es de 50 Hz en Europa. Esto puede dar lugar a parpadeos y efectos estroboscópicos
que deben ser atenuados mediante el empleo de montajes compensados o con dispositivos
electrónicos auxiliares que convierten la corriente eléctrica de 50 Hz en otra de varios miles de Hz.
Mediante el empleo de lámparas fluorescentes se pueden diseñar con facilidad sistemas de
iluminación homogéneos y con niveles de brillo moderados, que producen poco deslumbramiento.
Figura 10
La eficiencia energética de las lámparas de mercurio y su vida media son similares a las de las
lámparas fluorescentes, pero se pueden fabricar para potencias más elevadas.
La luz emitida presenta un espectro cromático discontinuo que se traduce en una capacidad limitada
para reproducir los colores.
Con el fin de mejorar el rendimiento en color se recubre la ampolla exterior de vidrio con una capa de
polvo corrector. En otro tipo de lámparas la ampolla de vidrio contiene un filamento incandescente
conectado al tubo de descarga. Estas lámparas, denominadas de luz mezcla, también proporcionan un
mayor rendimiento en color.
Figura 11
pág. 13
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Figura 12
Figura 13
Las lámparas de sodio de baja presión tienen la mayor eficiencia de todas las lámparas conocidas
(hasta 200 lúmenes/vatio) pero, a cambio, emiten solamente luz monocromática, es decir, no
permiten distinguir los colores. La aplicación de estas lámparas se limita a las actividades donde es
necesario iluminar grandes espacios, pero no se requiere la apreciación de los colores. Su vida media
es de unas 7.000 horas.
Por lo que se refiere al otro tipo de lámparas, las de sodio de alta presión, su eficiencia energética
no es tan elevada como en las de baja presión (unos 100 lúmenes/vatio), pero a cambio el espectro
cromático emitido permite una cierta distinción, aunque limitada, de los colores. (Fig. 14). Se
emplean principalmente en alumbrado de exteriores: áreas industriales, alumbrado público, etc.
pág. 14
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Figura. 14
pág. 15
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Figura 15
Las luminarias también pueden ir equipadas con elementos difusores que dispersan la luz y reducen
los reflejos de velo originados en las superficies pulidas de la tarea o del entorno.
Finalmente, a través de los reflectores las luminarias pueden concentrar en un haz más o menos
estrecho el flujo luminoso procedente de las lámparas.
Las luminarias pueden ser clasificadas de varias formas. Si consideramos la relación entre el flujo
luminoso directo e indirecto, las luminarias pueden emitir la luz de forma directa, semi-directa,
uniforme, directa-indirecta, semi-indirecta e indirecta. (Fig. 15).
pág. 16
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Figura.16
Otra clasificación de las luminarias es la que responde al tipo de lámpara que ha de contener. De
este modo, hay que distinguir entre luminarias para: lámparas incandescentes normales, lámparas
halógenas, lámparas fluorescentes, etc.
Finalmente, una vez trazado el perfil básico de la luminaria requerida es posible elegir entre los
diferentes modelos existentes en el mercado atendiendo a otros criterios: el grado de
deslumbramiento que provocan, su apariencia estética, etc.
Iluminación directa
Con este tipo de iluminación todo el flujo luminoso se dirige directamente a la zona que se desea
iluminar (Fig. 17). En la práctica no se suele obtener una iluminación totalmente directa, dado que
casi siempre existe una componente indirecta procedente de la reflexión de la luz en las paredes y
techo de la sala.
La iluminación directa se suele utilizar cuando se requieren altos niveles de iluminación en la zona
de trabajo; por ejemplo, con iluminación localizada.
Este sistema resulta económico, pero produce sombras duras y aumenta el riesgo de
deslumbramiento. Por otra parte, el sistema de iluminación directa presenta el inconveniente de
dejar en sombra los techos y las paredes del local pudiendo originar grandes desequilibrios de
luminancia.
pág. 17
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Iluminación semi-directa
En este caso la mayor parte del flujo luminoso se dirige hacia la zona que se desea iluminar, pero
una pequeña parte se envía hacia el techo o las paredes con el fin de obtener una cierta componente
de iluminación indirecta.
Con este sistema las sombras no son tan duras como en el caso de la iluminación directa y se reduce
el riesgo de deslumbramiento y el desequilibrio de luminancias entre la zona de trabajo con respecto
al techo y las paredes.
Iluminación uniforme
Con este sistema de iluminación el flujo luminoso se distribuye en todas las direcciones de manera
que un parte de él llega directamente a la tarea mientras el resto se refleja en el techo y las paredes.
La combinación de luz directa e indirecta que se obtiene produce sombras muy suaves. En general
el efecto producido por este sistema de iluminación es agradable, dado que proporciona una
distribución armoniosa de luminancias en todo el campo visual. Este tipo de iluminación también
está indicado para locales de oficina y otras actividades diversas.
Figura 17
pág. 18
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Iluminación semi-indirecta
En este caso sólo una pequeña parte del flujo luminoso se dirige directamente hacia abajo, en tanto
que la mayor parte del mismo sufre varias reflexiones en el techo y las paredes antes de iluminar
cualquier zona.
Con este sistema se obtiene una buena calidad de iluminación, con sombras muy suaves y
prácticamente sin riesgo de deslumbramiento. No obstante, el rendimiento obtenido es bajo porque
una parte importante del flujo luminoso es absorbido por el techo y las paredes. Esto obliga a que
dichas superficies se recubran con pinturas muy claras, que reflejen bien la luz.
En las actividades que requieran una buena percepción de la textura y del relieve de los objetos no
es recomendable este tipo de iluminación debido a la ausencia casi total de sombras, necesarias para
favorecer la percepción de los objetos en sus tres dimensiones.
Iluminación indirecta
En este tipo de iluminación todo el flujo luminoso se dirige hacia el techo, quedando las luminarias
totalmente ocultas. El observador no ve ningún objeto luminoso, únicamente aprecia las áreas
iluminadas. Las sombras desaparecen casi por completo y también todo riesgo de deslumbramiento.
Esta forma de iluminación es la que presenta una menor eficiencia energética; su utilización suele
quedar reservada a los lugares donde no se requieran niveles relevantes de iluminación, pero sea
importante conseguir un ambiente relajante y agradable.
4. Instrucciones de seguridad
Para evitar lesiones y accidentes durante la práctica o daños en los instrumentos utilizados, es
necesario que los estudiantes tengan en cuenta las siguientes recomendaciones.
➢ Seguir las instrucciones impartidas por el monitor para la realización correcta de la práctica
y tener conocimiento previo del contenido de esta.
➢ Mantener mangas y cabello recogidos, evitar el uso de manillas o cualquier elemento que
implique riesgo dentro de la realización de la práctica.
➢ Utilizar los elementos de protección personal que sean requeridos en cada una de las áreas a
evaluar. Al realizar las medidas, se debe tener especial cuidado al aproximar las manos y el
dispositivo de medición a maquinarias en movimiento, posibles fuentes de energía,
elementos a altas temperaturas o fuentes de riesgo para el analista y el equipo.
➢ Manejar el equipo de medición según sea el procedimiento indicado para evitar averias en
el mismo y generar buenas mediciones.
pág. 19
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
➢ Buscar interferir lo menos posible con el personal que se encuentre laborando en los puestos
de trabajo que se están evaluando, para evitar generar fuentes de distracción o variaciones
en las condiciones normales de trabajo
5. Procedimiento
➢ Que el sensor deba recibir la luz en la parte del trabajo en la que se re aliza la labor critica
(ya sea horizontal, vertical o inclinada)
6. Instrumento
6.1. Descripción del instrumento
El luxómetro testo 545 con sonda incorporada es el experto en luz de Testo: el luxómetro de luz
artificial y natural determina con fiabilidad la intensidad de la luz en puestos de trabajo, oficinas,
hospitales, escuelas, museos, archivos, bibliotecas... El software para PC (disponible opcionalmente
- ver pestaña "Accesorios") crea un perfil lumínico de los valores de intensidad de la luz.
pág. 20
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Mediante el software podrá crear hasta 99 lugares de medición, asignar valores de medición a los
lugares y conformar una curva con cada uno de los valores de intensidad de la luz memorizados. El
perfil lumínico obtenido ofrece información, entre otras cosas, sobre la uniformidad de la
iluminación.
Ficha Técnica
Medidas 220 x 68 x 50 mm
Temperatura 0 de
hasta +50 ºC
funcionamiento
Carcasa ABS
Autonomía 50 h
Transmisión de datos Cable RS232 con adaptador USB 2.0 conexión instrumento de medición-
ordenador (1.8 m) para la transmisión de datos
Temperatura -20
de hasta +70 ºC
almacenamiento
Peso 500 g
pág. 21
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Medición Lux
Figura 18
pág. 22
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
7. Cuestionario
1.- Mencione las magnitudes fundamentales para una buena iluminación.
Las magnitudes luminosas proporcionan información sobre las características técnicas de las
fuentes de luz para poder clasificarlas, compararlas y ver la relación que existe entre ellas para
poder decidir qué fuentes de luz se elegirán.
Las principales magnitudes y unidades luminotécnicas empleadas en el estudio y
acondicionamiento de la iluminación en los puestos de trabajo son:
Flujo luminoso (ϕ)
Teniendo en cuenta que la luz es la radiación visible apreciada de acuerdo con la sensibilidad
del ojo humano, el flujo luminoso se define como la cantidad de energía luminosa radiada por
una fuente en cada segundo. Es decir, el flujo luminoso es la potencia de la energía luminosa
radiada por la fuente.
La unidad del flujo luminoso en el Sistema Internacional (SI) es el lumen [lm], que tiene por
símbolo ϕ y se define como el flujo lumínico emitido por un estereorradián por un punto de luz
cuando su intensidad es 1 candela.
pág. 23
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Si se corta el sólido fotométrico con un plano que pase por el eje de simetría, se obtiene la curva
fotométrica de la fuente de luz que representa la intensidad luminosa de la fuente de luz para
cualquier dirección. En la Imagen 12 se muestra un ejemplo de curva fotométrica.
Como se verá en el siguiente capítulo la fotometría se ayuda de las curvas fotométricas o tablas
tablas para conocer la forma y dirección de luz que emite la lámpara.
pág. 24
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
pág. 25
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
pág. 26
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Luminancia (L)
La luminancia es la Intensidad luminosa por unidad de superficie aparente de una fuente de luz
primaria o secundaria (reflejada).
Siendo la superficie aparente la proyección de la superficie para que sea perpendicular al haz de luz.
La unidad de medida de la luminancia es la cd/m2, también conocida como NIT [nt] y se representa
con la letra L.
La luminancia es la magnitud que el ojo puede detectar, mide el brillo de las fuentes de luz o de los
objetos tal como los ve el ojo humano. A mayor luminancia mayor es la sensación de claridad.
Pero se debe vigilar porque una luminancia muy elevada puede producir deslumbramiento no
deseado.
Para diseño de proyectos de alumbrado exterior existen los criterios de calidad que se basan en los
siguientes parámetros que sirven para conocer si la instalación cumple con los requisitos
establecidos.
pág. 27
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Tabla 5. Luminancia
pág. 28
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
los primeros son sensibles al color por lo que requieren iluminaciones elevadas y los
segundos, sensibles a la forma, funcionan para bajos niveles de iluminación.
• También se encuentra en la retina la fóvea, que es una zona exclusiva de conos y en donde
la visión del color es perfecta, y el punto ciego, que es la zona donde no existen ni conos ni
bastones.
• En relación a la visión deben tenerse en cuenta los aspectos siguientes:
• Sensibilidad del ojo
• Agudeza Visual o poder separador del ojo
• Campo visual
Campo Visual
El ojo humano tiene un campo visual limitado que es de aproximadamente 130º en sentido vertical,
60º por encima y 70º por debajo de la horizontal y 150º en sentido horizontal, aunque con la
superposición de ambos ojos se puede abarcar 180º.
El campo visual es un factor que se debe tener en cuenta para evitar el deslumbramiento.
Agudeza Visual
Capacidad del ojo que permite reconocer y distinguir los detalles de un objeto, situados a una
distancia corta del campo de visión.
pág. 29
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Esta capacidad del ojo, igual que la acomodación, está muy relacionada con el nivel de iluminación.
Por ejemplo, si el nivel de iluminación es muy bajo, la agudeza visual también disminuye
dificultando al ojo distinguir los detalles y al contrario, si el nivel es elevado es más fácil distinguir
el objeto, monumento, etc.
Acomodación
La acomodación es la habilidad del ojo para enfocar los objetos y obtener una imagen más nítida,
sin importar la distancia a la que están situados.
Cuando la curvatura del cristalino es prácticamente plana, el ojo enfoca sobre objetos situados a
grandes distancias. Para poder enfocar objetos cercanos, el cristalino contrae los músculos ciliares
y así aumenta su convexidad, como se puede comprobar en la animación de la Imagen 6
pág. 30
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Este tiempo es mayor en el caso de pasar de un entorno claro a uno oscuro, llegando a superar los
30 minutos para adaptarse a una oscuridad cerrada. Por el contrario el tiempo necesario para pasar
de niveles de iluminación bajos a elevados requiere aproximadamente 1 minuto.
Por ejemplo, en la Imagen 7 se observa la evolución del ojo al salir de una habitación con luz a un
entorno oscuro. En el primer instante no se reconocen las formas ni colores. Es después de un tiempo
cuando las figuras se empiezan a distinguir.
Deslumbramiento
El deslumbramiento es un fenómeno que aparece cuando la diferencia de luminancias entre la tarea
visual y el objeto que se observa es muy elevada. Se puede clasificar por deslumbramiento directo
o por reflexión sobre una superficie o por deslumbramiento molesto
Existen dos tipos de deslumbramiento, ambos pueden aparecer por deslumbramiento directo o por
reflexión sobre una superficie.
El deslumbramiento molesto aparece cuando en un momento determinado hay demasiada luz y el
ojo no es capaz de generar con tanta rapidez las suficientes células en la retina para producir el
pigmento, lo que significa que no hay transmisión al nervio óptico por lo tanto tampoco al cerebro.
Este deslumbramiento afecta al confort visual, produciendo fatiga, pero no disminuye la capacidad
de visión
Un ejemplo típico es la luz del Sol, el ojo tiende a parpadear o mirar hacia otro lado para evitar el
deslumbramiento o se puede evitar utilizando unas gafas de sol que reducen el nivel de luminancia
del campo visual.
pág. 31
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
pág. 32
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
La visión escotópica es la visión de noche cuando la luminancia es inferior a 0,25 cd/m2. En este
caso son los bastones son los encargados de la visión permitiendo distinguir entre las formas, pero
no reproducen los colores.
pág. 33
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
Donde:
“E”, representa el nivel de iluminación en luxes (lx).
“I”, representa la intensidad de la fuente en candelas (cd).
“d”, (m) es la distancia de la fuente de luz al plano receptor perpendicular.
De esta manera se determina la relación de iluminancias E1 y E2 que hay entre dos planos separados
por distancia d y D, de la fuente de luz respectivamente:
Figura 30.
pág. 35
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
personas con el fin de evitar deslumbramientos (estos se producen cuando miramos una luz
más fuerte de la que el ojo está preparado para recibir en ese momento) y que, al mismo
tiempo, faciliten el que podamos canalizar la luz hacia el lugar que nos interesa.
✓ Planificar la iluminación de un lugar de trabajo orientando la luz de forma correcta. La luz
debe dirigirse de forma prioritaria hacia los materiales y objetos con los que trabajamos,
pero teniendo precaución de orientar la iluminación localizada evitando la formación de
reflejos sobre el material. Es aconsejable que la parte superior de las paredes sea de color
claro, lo cual contribuye a difundir convenientemente la luz.
✓ Instalar iluminación localizada en aquellos puestos de trabajo que lo requieran, cuando la
iluminación general sea moderada y pueda resultar insuficiente para la realización de
determinadas tareas. En estos casos, la luz debe ubicarse oblicuamente por detrás del hombro
izquierdo de la persona, en el caso de que utilice su mano derecha, y a la inversa, si se trata
de un trabajador zurdo.
✓ Reparar de inmediato los puntos de luz que presenten desperfectos y estén estropeados.
Limpiar y sustituir las fuentes luminosas de una forma planificada, teniendo en cuenta su
duración (una bombilla suele tener una duración media de 1.000 horas) y su rendimiento, si
se quiere mantener el nivel de iluminación original. Hay que tener en cuenta que la cantidad
de luz emitida disminuye al aumentar la edad del equipo debido al desgaste de las fuentes
luminosas y a la suciedad.
✓ Considerar aspectos relacionados con el color ya que éste produce en el observador
reacciones psíquicas emocionales que pueden ser positivas o negativas. Aunque no existe
una fórmula válida que permita seleccionar los colores más adecuados para cada espacio de
trabajo, sí hay criterios generales que pueden tomarse como referencia. Por ejemplo, los
colores cálidos y oscuros producen en los techos sensación de seriedad; en los lados de
limitación y en los suelos aparecen como seguros y resistentes. Hay que tener cuidado con
el color blanco porque las paredes y suelos de ese color pueden convertirse en superficies
deslumbrantes cuando la iluminación es demasiado intensa.
✓ Colocar las superficies de trabajo entre los puntos de luz (luminarias) y no directamente
debajo de ellos, con el fin de que la luz no incida directamente sobre el plano de trabajo,
evitando reflejos y deslumbramientos. Del mismo modo, es aconsejable situar las mesas de
forma perpendicular a las ventanas para que la luz solar incida de manera lateral sobre el
área de trabajo
pág. 36
UNIVERSIDAD TECNICA DE ORURO
FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA
INGENIERIA INDUSTRIAL-MECANICA
7.- menciones al menos una norma técnica relacionada con la evaluación de la iluminación
en centros de trabajo
ARTICULO 13 (MÉTODOS PARA DETERMINAR LA CANTIDAD DE PUNTOS DE
EVALUACIÓN DE NIVELES DE ILUMINACIÓN EN LOS LUGARES DE TRABAJO).- Se
tomaran únicamente como referencia los siguientes métodos: 1. Método IES: Se utiliza para
evaluar el nivel de iluminación promedio en el área de trabajo, con base en la geometría del área y
la disposición de las luminarias, cuando:
a) El área sea regular y las luminarias se hallen simétricamente espaciadas en dos o más filas.
b) El área sea regular con una luminaria colocada simétricamente.
c) El área sea regular con una fila de luminarias.
d) El área sea regular con una o más lámparas continuas.
e) El área es regular con una fila de luminarias continuas.
f) El área es regular con techo luminoso.
Con este método, las mediciones se toman en unos pocos puntos del lugar de trabajo considerado
representativo de las mediciones que podrían llevarse a cabo en otros puntos de igual condición,
con base en la regularidad del área del lugar y la simetría en la distribución de las luminarias.
8. Bibliografía
JULIO GARAPITO escuela colombiana de ingeniería Bogotá Colombia.
Luminotecnia. Dispositivos para alumbrado incandescente y fluorescente
MONDELO, Pedro. GREGORI TORADA, Enrique. BOMBARDO BARRAU, Enrique.
Ergonomía 1. Fundamentos. Alfa omega -UPC. Méjico. 2000.
CHINER DASI, Mercedes DIEGO MAS, J. Antonio MARZAL ALCAIDE, Jorge. Laboratorio de
Ergonomía. Editorial Alfaomega Universidad Politécnica de Valencia. Méjico. 2
pág. 37