Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Metodología constructivista:
• Las zonas de desarrollo: un nuevo aprendizaje debe suponer cierto esfuerzo para
que realmente implique un cambio de una zona de desarrollo real, a una zona de
desarrollo próximo, pero no con un esfuerzo tan grande (por falta de conocimientos
previos, por ejemplo) que el nuevo contenido quede situado fuera de la zona a la que
tiene acceso potencialmente la persona o el grupo.
DIMENSION DISCIPLINARIA
2. Aspectos varios: Se deben tener en cuenta los aspectos varios que ayuden al
buen desempeño de la clase, por ejemplo: Nos comprometemos a las
siguientes medidas:
2.1. Se prohíbe el uso de celulares al interior del salón estos deben estar
apagados o en modo silencioso durante todo el tiempo de clase, de forma
que no interrumpa el buen curso de la misma.
2.2. Prohibido consumir alimentos al interior del aula de clase
2.3. No se acepta el ingreso a clase por parte de estudiantes bajo efectos de
alcohol o alucinógenos, el profesor podrá retirar al estudiante por este motivo y
reportarlo ante el coordinador académico.
2.4. El hacer trampa en un examen, trabajo, quiz, implica un 0.0 en la nota, al
igual que una sanción disciplinaria.
2.5. Se establece horas específicas para la realización y entrega de quiz,
trabajos, evaluación. El estudiante que no cumpla lo establecido deberá
evidenciar el motivo, dependiendo de la causa se le dará una oportunidad.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
1. Introducción e Historia De La Electricidad.
2. Conceptos básicos De Las Magnitudes Eléctricas.
3. Ley De Ohm
4. Ley De Watt
5. Características de los cables eléctricos, fabricación,
tipos y tablas.
6. Tipos de empalmes eléctricos y pasos para
realizarlos
7. Canalizaciones eléctricas tipos y características
8. Accesorios eléctricos residenciales, interruptores y
tomacorrientes.
9. Elementos de protecciones eléctricas residenciales.
10. Acometidas eléctricas aéreas.
11. Acometidas eléctricas subterráneas.
12. Medidores de energía eléctrica.
13. Conexiones y diagramas de los medidores de
energía eléctrica.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
El sistema de evaluación que se utilizará será cuantitativo y cualitativo.
Cuantitativo:
PLANES DE MEJORAMIENTO
Plan de Mejoramiento Primer Corte: Taller sobre ley de Ohm y ley de Watt, realiza un
circuito, calcula voltaje, potencia, corriente, resistencia y consumo.
Anexo talleres y evaluaciones (El docente debe anexar a esta guía una propuesta de
plan de mejoramiento por corte)
RECURSOS DIDACTICOS
BIBLIOGRAFIA
http://www.sifeis.org/guiasgdl/guias/electricidad_basica_ii.pdf
http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/electricidad_basica.pdf
http://www.ceduvirt.com/resources/CeduvirtInstalaciones.pdf
INSTITUTO TECNICO COFREM
EDUCACION PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO
HUMANO
“Donde la labor se transforma en virtud”
GUÍA DE PLANEACION ACADEMICA
Nombre Completo:
Teléfono:
E-mail: