FACULTAD DE MECÁNICA

FACULTAD: MECÁ NICA

CARRERA: INGENIERÍA DE MANTENIMIENTO

GUÍA DE LABORATORIO DE ELECTRÓNICA DE POTENCIA

PRÁ CTICA No. 03- “COMPUERTA DEL SCR”

DATOS GENERALES:

NOMBRE: (estudiante(s) CODIGO(S): (de estudiante(s)

…………………………………… ………………………………….

GRUPO No.: ………….

FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:

dd/mm/aa dd/mm/aa

1. OBJETIVOS:

 Describir en forma estructurada el objetivo que persigue la prá ctica que

responda a ¿Qué se hace…? ¿Có mo se hace….?; ¿Para qué se hace….? y ¿su grado
de calidad ?.

Objetivo General:
 Verificar el efecto de corriente de compuerta negativa en un SCR.
Objetivos específicos:
 Interpretar el efecto de una capacitancia excesiva e el circuito de compuerta de
un SCR.
 Evidenciar el efecto de energía insuficiente en una señ al de disparo de un SCR
CONCEPTOS BÁSICOS
 La corriente de compuerta negativa puede provocar que se pague un SCR.
 Demasiada capacitancia en el circuito de compuerta tiene a mantener encendido
el SCR.
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 La inductancia y la capacitancia en el circuito de compuerta pueden provocar que

oscile un SCR. Una señ al de disparo puede variar, pero tanto su amplitud como
ancho deben de ser apropiados para poder disparar un SCR.
Un SCR se dispara aplicando momentá neamente una polarizació n directa entre la
unió n PN de compuerta – cá todo, que se puede lograr aplicando un pulso positivo a
la compuerta o un pulso negativo al cá todo. El resultado es igual, ya que en forma
momentá nea la unió n PN se polariza directamente. En ciertos casos se puede aplicar
una pequeñ a polarizació n negativa de compuerta para reducir la sensibilidad al
disparo, aunque es necesario tomar precauciones especiales para asegurar que
nunca se exceda la especificació n de voltaje inverso de ruptura de la unió n de
compuerta – cá todo. La unió n PN debe polarizarse directamente para disipar la
conducció n directa.
Se debe impedir que aparezca en un SCR es la corriente negativa de compuerta; ello
debe ocurrir por utilizar componentes reactivos en el circuito de compuerta, que
pueden almacenar energía y hacerse resonantes, o por abrir repentinamente el
circuito de cá todo mientras todavía hay voltaje de á nodo aplicado y existe un circuito
completo entre á nodo y compuerta. Al aplicar la corriente negativa de compuerta se
apaga inadvertidamente el SCR, lo que hace que el circuito opere mal; ademá s una
corriente negativa intensa puede destruir el SCR. El apagado por corriente negativa
de compuerta se debe generalmente a que se utilizan valores bajos de corriente de
á nodo.
Tomar en cuenta si se utiliza un capacitor en el circuito de disparo, se requiere de
cierto tiempo para cargarlo antes de disparar al SCR. Habrá un retraso desde la
aplicació n del voltaje de disparo hasta que el SCR se pueda encender físicamente, a
este se conoce como retardo de disparo.
Si el capacitor se encuentra en paralelo con la unió n PN se compuerta-cá todo y el
valor de la capacitancia es demasiado grande. Mientras el SCR está encendido, la
caída de voltaje a través de la unió n mantiene cargado el capacitor al voltaje de la
unió n. Si el valor del voltaje que se requiere para disparar al SCR es menor que la
caída de la unió n PN y el tiempo de descarga del capacitor es mayor, el capacitor
puede impedir que se apague el SCR.
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La inductancia en paralelo con el circuito de compuerta - cá todo tiene un efecto

opuesto a la capacitancia. Se debe a que luego del escendido y la eliminació n del
voltaje de disparo, la polaridad del voltaje auto inducido es la inductancia es tal que
opera a la compuerta de manera negativa, que provoca corriente negativa de
compuerta, esto provoca que el SCR salga de conducció n.

2. MATERIALES Y EQUIPOS

 Fuente de poder 0 / 6 Vdc, 500 mA

 Fuente de poder 0 / 6 Vdc, 10 mA
 Fuente de poder 6,3 Vca, 150 mA
 Miliamperímetro 0 – 10 mAcd
 Osciloscopio
 Multímetro digital
 Protoboard
 2 puntas para osciloscopio.
 Puntas de pruebas y cables de conexiones.
 Capacitores
C1= 50 uF electrolítico
C2= 0,1uf
C3= 0,0047 uF
C4= 0,001 Uf
 Lá mpara miniatura
 L1= 10Mh
 Q1=SCR C106B1
 Q2=PUT 2N6027
 R1 y R3 =1kΩ - 1W
 R2=10kΩ - 1W
 R4=100Ω - 1W
 R5 y R6 =4,7kΩ - 1W
 R7 =100kΩ - 1W
 S1 – S3: interruptores, S2: pulsador
R2=1kΩ - 1W
R3= Potenció metro 10kΩ - 1/2W,
R4=47 Ω - 1W
R5=1MΩ - 1W
 2 interruptores: 1 pulsador y 1 switch
 Puntas de prueba y cable de conexiones.
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3. INSTRUC CIONES Y ACTIVIDADES A DESARROLLAR

 Verificar el efecto de corriente de compuerta negativa en un SCR.
a. Examine el circuito mostrado a continuació n.

El interruptor S1 se utiliza para aplicar voltaje V AK de á nodo-cá todo. El

miliamperímetro mide la corriente combinada de á nodo y compuerta. El
interruptor S2 se utiliza en combinació n con el divisor de voltajes R1, R2 para
aplicar un disparo de compuerta a Q 2. R2 sirve ademá s para pasar la fuga de
corriente de compuerta alrededor de la unió PN de compuerta a cá todo, que
disminuye la sensibilidad de la compuerta al disparo, pero reduce la posibilidad
de auto disparo o disparo falso del SCR, debido a la fuga de corriente. La
resistencia R3 es la carga. El interruptor S3 conecta el voltaje negativo de fuente de
poder a la compuerta.

Nota: asegurarse de que S1 y S3 estén abiertos.

b. Ajuste la fuente de poder de V AK en 6 Vcd. Verificar que el voltaje negativo

de fuente de poder aplicado a la compuerta sea cero.
c. Cerrar el interruptor S1
d. Oprimir S2 momentá neamente. Anotar los datos del miliamperímetro.
IA=______________________ mAcd
Nota: Cuando se oprime S2 se dispara el SCR y deben fluir 5 mA de corriente de
á nodo aproximadamente.
e. Conectar el multímetro a las salidas de la fuente negativa de poder.
f. Cerrar S3
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g. Aumentar lentamente el voltaje negativo aplicado hasta que llegue a cero

el miliamperímetro, que indica la corriente del á nodo; mientras tanto
mantenga el voltaje. Aproximadamente sucede esto cuando marca –
2,5Vcd.
Nota: no exceder los -6 Vcd pues este es el valor de ruptura inversa de
compuerta de cá todo del SCR.
h. ¿Está encendido o apagado el SCR?
Nota: el SCR debe estar apagado, al tener corriente cero de á nodo.
i. Describa lo que hizo que se apagara el SCR.
__________________________________________________
j. Abrir S1 y S2 y reducir ambas fuentes de poder a cero.
 Efecto de capacitancia excesiva
a. Arme el circuito de la figura que aparece a continuació n

Al oprimir S2 se dispara el SCR. Sin C1, el SCR se enciende cuando se dispara y

permanece así durante la alternació n positiva del voltaje de 6,3 Vca de á nodo a cá todo,
en ese tiempo se enciende DS1, al liberarse S 1 el SCR se polariza inversamente y se
apaga.

b. Ajustar VAK en 6,3 Vca. Ajuste la fuente de poder de cd a 6Vcd.

c. Oprimir y retener S2
¿Se enciende la lá mpara? ___________________
d. Libere S2. ¿Se apaga? _________________________
e. Conectar el capacitor C1 de 50 uF.
f. ¿Oprimir y liberar S2 La lá mpara se enciende y se queda prendido?

Explique lo que hace que se mantenga encendido:

________________________________________________________________________
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g. ¿Se puede concluir que demasiada capacitancia en el circuito de compuerta

produce operació n impropia del dispositivo?
___________________________________________________________

Nota: Reducir todos los voltajes a cero.

 Efecto de una señal de disparo para un SCR con energía in suficiente

a. Arme el circuito de la figura a continuació n y examínelo

b. Ajuste la fuente de poder a 6 Vcd

c. Cierre S1.

¿Se enciende la lámpara? _______________________________________

d. Abrir S1, se apagará la lá mpara.
e. Cambie los capacitores, conecte C4 en serie con C3 entre C3 y la tierra.
f. Cierre S1.
¿Se enciende la lámpara? _______________________________________

g. Conecte el osciloscopio entre la compuerta del SCR y la tierra y mida la amplitud

de los pulsos de disparo.

Amplitud del pulso : _____________________ v pico

Nota: Debe obtener un valor de un voltio aproximadamente.

h. Indique si los pulsos tienen suficiente amplitud para disparar el SCR.

2. RESULTADOS OBTENIDOS

Identificar los posibles resultados que se obtendrá n al final de una prá ctica de
laboratorio
Colocar grá ficas obtenidas, capturas de simulaciones
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3. CONCLUSIONES

Describir en forma ló gica las conclusiones a que conlleven la prá ctica

 En base a sus aná lisis de resultados de cada parte de la prá ctica realice la
conexió n de los fenó menos observados con la teoría adquirida en su clase y con
ayuda de un libro texto.
 Recuerde que la secció n de conclusiones de su informe debe contener só lo
aquellos conocimientos alcanzados a través de la realizació n de la experiencia y
que constituyen su aprendizaje durante la realizació n de la prá ctica. Por otro lado
las conclusiones ¡NO! son un resumen de la teoría involucrada en la experiencia.

4. RECOMENDACIONES

Describir en forma ló gica las recomendaciones que sean pertinentes

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Ing. MARCO SANTILLÁ N GALLEGOS
DOCENTE ELECTRÓ NICA DE POTENCIA