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UNIVERSIDAD CEUSS

TEMA

DEFINIR LA FILOSOFIA EN EL AULA UNA EXPERIENCIA


METODOLOGICA SIGNIFICATIVA EN EL PROCESO DE
FORMACION DOCENTE

MAESTRIA

MAESTRIA EN PEDAGOGIA

MATERIA

FILOSOFIA Y ANTROPOLOGIA DE LA EDUCACION

CATEDRATICO.

DR. REYNAU OMAR SANTIAGO MARROQUIN

ALUMNO

ING. DANIEL JOAQUIN CAÑAVERAL AGUILAR

FECHA

TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS A 12 DE SEPTIEMBRE DE 2019


Filosofía y Antropología de la Educación ¿Qué es la filosofía?

En el video “¿Que es la filosofía?, nos muestra una conferencia en la cual comienza con
la presentación del filósofo liberador Enrique Dussel haciendo una pequeña reseña de su
trayectoria, este mismo hace presentación de otros pensadores filósofos latinos y
enseguida comienza con la conferencia de la cual me pareció importante lo siguiente:

Enrique Dussel nos da un breve paseo por la historia de cómo la filosofía ha tenido
múltiples facetas de acuerdo cada autor y cada país a lo largo del tiempo e indica que el
la practica mediante una hipótesis, hipótesis que fue formada mediante toda la trayectoria
que él tuvo durante su paso por Europa y el continente americano.

Nos menciona que la “filosofía está conectada a la realidad, y que esta misma es la que
la corta y al mismo tiempo esta nos crea una metodología para poder pensar la realidad”
[ CITATION Dus15 \l 2058 ], La conferencia habla sobre la filosofía que practica Enrique
Dussel, esta filosofía denominada “Filosofía de la Liberación” es el aporte con el que
Dussel contribuye a la Sociedad, ya que es una filosofía que critica la metodología que ha
tenido la filosofía a través de la historia donde el menciona que siempre ha existido una
parte dominadora en la sociedad y que en base a esa parte superior han surgido los
lineamientos que nos rigen.

Una característica de esta filosofía es que toda contribución académica o política de las
ciencias sociales debe realizarse desde la "perspectiva de los excluidos”, ya sean estos
pueblos o grupos sociales. La filosofía de la liberación no se basa en el poder capital del
estado, si no de la ética de la sociedad partiendo de las personas que tienen menos, nos
dice que para poder lograr una simetría en los diferentes sistemas políticos que rigen a los
países en todas partes del mundo, se debe de empezar desde abajo, ya que no se puede
argumentar o criticar algo si no hay un mismo nivel social y esto se soluciona partiendo
desde abajo.

En este sentido el proyecto de Dussel denuncia el estancamiento en el que


recurrentemente caen aquellos debates mundiales y locales encerrados en una mera y
conveniente toma de posición en la cual la historia siempre ha pesado y ha sido regida
por el poder dominante principalmente corrientes filosóficas y culturales que se originaron
en Europa, Asia y África.

Dussel toma la denuncia y la crítica como punto de partida para una construcción del
conocimiento a través de la creatividad y originalidad propias de otro mundo cultural.

Ing. Daniel Joaquín Cañaveral Aguilar


Maestría en Pedagogía
Filosofía y Antropología de la Educación ¿Qué es la filosofía?

Bibliografía
Dusel, E. (18 de Agosto de 2015). ¿Que es la filosofia? Argentina.
R., M. (20 de Diciembre de 2014). Youtube. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?
v=JuGyjGosmR4

Ing. Daniel Joaquín Cañaveral Aguilar


Maestría en Pedagogía

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