Programa

Estándar Anual Nº__ Guía práctica

Ecuación de la recta en el plano cartesiano

Matemática
Ejercicios PSU

1. En la figura se muestra una homotecia de centro O que transforma al triángulo ABC en el triángulo
DEF. Si OC > OF, entonces la razón de homotecia es

D
E O

B
F A

A) menor que – 1.
B) igual a – 1.
C) mayor que – 1 y menor que 0.
D) mayor que 0 y menor que 1.
E) mayor que 1.
GUICES032MT22-A15V1

Cpech 1
 Matemática

2. En la figura, O es el centro de una homotecia que transforma al cuadrilátero ABCD en el cuadrilá-

tero EFGH, con una razón de homotecia igual a 1,5. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) verdadera(s)?

I) Si EF = 18, entonces AB = 12.

II) Si el perímetro de ABCD es 44, entonces el perímetro de EFGH es 66.
III) Si OA = 18, entonces AE = 27.
O
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III C
B
E) I, II y III D

A G
F
H

3. En la figura se muestra una homotecia de centro O y razón – 2,5 que transforma al triángulo ABC
en el triángulo DEF. Si ∠ ABC = 60º y BC = 8, ¿cuál es la medida del segmento FG?

F
B

O A
D

G
E C

A) 10�3

B) 10�2
8�3
C)
5
D) 20�2

E) 20�3

2
Cpech
 GUÍA PRÁCTICA

4. En la recta cuya ecuación es 5x + 3y = 7, el valor de la pendiente es

A) 5

7
B)
3
5
C)
3
–5
D)
3

E) –5

5. ¿Cuál(es) de las siguientes rectas tiene(n) pendiente y coeficiente de posición menores que
cero?

I) y II) y y
III)

x x
x

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

6. La recta que pasa por los puntos (13, 8) y (13, – 8) tiene pendiente

A) – 16
B) 0
C) 16
D) 26
E) indefinida.

3
Cpech
 Matemática

7. La pendiente de la recta que pasa por los puntos A y B es

y
A) –2

B
–1 4
B)
2

1
C) A
x
2
8

D) 2

E) ninguno de los valores anteriores.

8. ( )
Sea el segmento AB definido por los puntos A(2p, – p) y B p,
afirmar que
p
2
, con p ≠ 0. Siempre es correcto

I) el punto medio de AB es ( 3p – p
,
2 2 ).

�13
II) la longitud de AB es p.
2

3
III) la pendiente de AB es .
2

Es (son) verdadera(s)

A) solo I.
B) solo II.
C) solo III.
D) solo I y III.
E) solo II y III.

9. Una recta tiene pendiente – 4 y pasa por el punto (– 3, – 2). ¿Cuál es el coeficiente de posición
de dicha recta?

A) – 14
B) – 12
C) – 10
D) 10
E) 14

4
Cpech
 GUÍA PRÁCTICA

10. Una recta L pasa por el punto (– 6, 5) y su pendiente es dos unidades menor que su coeficiente
de posición. La pendiente de la recta L es

– 11
A)
2
–4
B)
3
–3
C)
5

D) 1

7
E)
5

11. La ecuación de una recta es x – py + 4 = 0. Si el punto (– 6, 6) pertenece a la recta, ¿cuál es el

valor de p?

A) –3

–1
B)
3
1
C)
3

D) 3

E) Ninguno de los valores anteriores.

12. La ecuación de la recta cuya pendiente es – 5 y pasa por el punto (– 4, 1) es

A) y = – 5x + 21
B) y = – 5x + 5
C) y = – 5x – 3
D) y = – 5x – 5
E) y = – 5x – 19

5
Cpech
 Matemática

13. La ecuación de la recta que pasa por los puntos (– 3, 2) y (3, – 10) es

–1
A) y= x–4
2
–1
B) y= x+5
2

C) y = – 2x – 4

D) y = – 2x + 5

E) ninguna de las ecuaciones anteriores.

14. En la figura, ¿cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

y
I) La pendiente de la recta es igual a 3.
II) La ecuación de la recta es y = 3x – 12.
III) El punto (– 1, 9) pertenece a la recta.
12
A) Solo I
B) Solo III
C) Solo I y II
D) Solo I y III x
–4
E) I, II y III

15. La ecuación de la recta que pasa por los puntos A y B es y

A) y = – 4x – 12
B) y = – 4x + 12 A
C) y = 4x – 12 x
–3
D) y = 4x + 12
E) ninguna de las ecuaciones anteriores. B
– 12

6
Cpech
 GUÍA PRÁCTICA

16. La ecuación de una recta es 3x – y + 3k = 8. Si esta pasa por el origen, entonces el valor de k es

–8
A)
3
–3
B)
8

3
C)
8
8
D)
3

E) 5

17. ¿Cuál de los siguientes gráficos corresponde a la representación de la recta y + 5 = 0?

A) y B) y C) y

5 5

x x x
5 5

D) y E) y

x x
5
–5
–5

18. ¿Cuál(es) de las siguientes rectas intersecta(n) al eje Y en el punto (0, 8)?

I) y = 8x – 8
II) y = 8x + 8
III) y – 5 = 11x + 3

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III

7
Cpech
 Matemática

19. ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s) respecto a la recta de ecuación
x – y + 1 = 0?

I) La recta pasa por el punto (1, 0).

II) El ángulo de inclinación de la recta con respecto al eje X es 30º.
III) La gráfica se encuentra solamente en el primer y tercer cuadrante.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.

20. ¿En cuál(es) de las siguientes rectas sus puntos equidistan de los ejes?

I) y=–x
II) y = 2x
III) y=x

A) Solo en III
B) Solo en I y en III
C) Solo en II y en III
D) En I, en II y en III
E) En ninguna de ellas.

21. El gráfico que mejor representa a la recta de ecuación 3x + 4y = 5 es

A) y y
B) C) y

5 5
4
4

x x –3
3 3 x

D) y y
E)
5 5
4 4
–3
4 x
x 5
3

8
Cpech
 GUÍA PRÁCTICA

22. Según la figura, la intersección de la recta L con el eje X es el punto

A)
– 13
2
,0 ( ) y

L
3
B) (– 2, 0)

–3
C) , 0
2 ( ) 1

x
D) (– 3, 0) –1 2

–5
E) , 0
2 ( )
23. En la recta L de la figura, ¿cuál es el valor numérico de p?

3 y
A) L
5
5
B) 1

5 2
C)
4 1
4
D) x
3
–1 p 2
11
E)
4

24. Sean P(a, 0) y Q(0, b) dos puntos en el plano, con a y b distintos de cero. Se puede determinar el
valor numérico de la pendiente de PQ si:

(1) a+b=6
(2) b es el doble de a.

A) (1) por sí sola.

B) (2) por sí sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2).
E) Se requiere información adicional.

9
Cpech
 Matemática

25. En la ecuación de la recta y = a • (x – 1), con a ≠ 0, se puede determinar el valor numérico de a si:

(1) La recta intersecta al eje X en el punto (1, 0).

(2) La recta intersecta al eje Y en el punto (0, – 3).

A) (1) por sí sola.

B) (2) por sí sola.
C) Ambas juntas, (1) y (2).
D) Cada una por sí sola, (1) ó (2).
E) Se requiere información adicional.

10
Cpech
 GUÍA PRÁCTICA

Tabla de corrección

Ítem Alternativa Habilidad

1 Comprensión
2 ASE
3 Aplicación
4 Aplicación
5 ASE
6 Aplicación
7 Aplicación
8 ASE
9 Aplicación
10 Aplicación
11 Aplicación
12 Aplicación
13 Aplicación
14 ASE
15 Aplicación
16 Aplicación
17 Comprensión
18 ASE
19 ASE
20 ASE
21 Aplicación
22 Aplicación
23 Aplicación
24 ASE
25 ASE

11
Cpech
Registro de propiedad intelectual de Cpech.
Prohibida su reproducción total o parcial.