ARTE Y CULTURA

AREA: ARTE Y CULTURA. GRADOS: 1° - 4°

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: Drama creativo FECHA: 21/07/2020

Estimados estudiantes. Buen dia!

A continuación, les presento el tema referido en el título y complementar sus conocimientos
relacionados al teatro leendo el texto adjunto, observa el video y finalmente desarrollen la actividad
y grabate con tu celular y enviamelo. Éxitos a todos!

Drama creativo
Tiene como objetivo general:
 Comprender a cabalidad el sentido o finalidad que en la educación deben tener las actividades
del arte dramático para contribuir a la formación integral de los estudiantes.
 Objetos específicos que se desea alcanzar:
 Que el estudiante se desarrolle en sensibilidad, expresividad, flexibilidad e imaginación.
 Que aprenda a pensar con independencia.
 Que se desinhiba
 Que encuentre en la actividad dramática, un escape emocional.
 Que se divierta.
 Que participe creando.
 Que encuentre oportunidad de reconocer su capacidad creativa y expresiva y que también los
demás lo reconozcan en él.

¿QUÉ ES EL DRAMA CREATIVO?

Es un término convencional que engloba a todas las actividades dramáticas de tipo improvisable y
creativo.
 Juegos y ejercicios dramáticos.
 Improvisaciones en pantomima y títeres.
 Improvisaciones directas.
 Dramatizaciones de cuentos, historias, canciones, poemas, etc.

DEFINICIÓN: Es un proceso creativo en el cual los estudiantes crean ideas, personajes y situaciones e
improvisan acciones y diálogos

Este tipo de actividad no es preparado para un público: es un trabajo de sala de clase, sea éste fuera o
dentro del aula.

Es una actividad que debe ser espontánea, llena de aventuras y que presupone oportunidad de
autoanálisis por parte de los estudiantes, de exploración de su ambiente, de descubrimiento y
expresión creativa.

CARACTERÍSTICAS:
 En el drama creativo no se memoriza textos.
 Se precisa de un guía u orientador.

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 Los estudiantes representan lo que ellos mismos han creado.
 Da la oportunidad de descubrir y desarrollar talentos.
 El diálogo y el movimiento se improvisan en cada sesión - ensayo de las escenas que se van a
representar. En este tipo de diálogo no hay tensiones por "olvido de letra" el lenguaje de los
estudiantes puede tener fallas gramaticales pero es fresco, espontáneo, sinceramente infantil
y lleno de encanto.
 No existe público. Cualquier observador tiene que participar en cierta forma.

PRACTICA CALIFICADA

1. ¿Qué es un drama creativo y cuáles son sus características?

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2. ¿Cómo la dramatización ayuda a desarrollar la creatividad?
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3. ¿Cuál es el objetivo del drama creativo?

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4. Crea un drama creativo, grábate y envíamelo a mí Whatshap personal. ¡Te atreves! (Ver video ejemplo)
https://www.youtube.com/watch?v=UiJmb93yKjI (Haz clic en este Link)