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Apostila: Aulas de Administração – por Renato Gaspar
AULAS DE ADMINISTRAÇÃO
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Apostila: Aulas de Administração – por Renato Gaspar
Apostila de Administração
Assunto:
AULAS DE ADMINISTRAÇÃO
Autor:
RENATO GASPAR
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ADMINISTRAÇÃO – AULA 1
1.1. Introdução
1.2. Conceito
Segundo o dicionário Aurélio, temos as seguintes definições para o verbete “ administração”:
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Administração
Interpreta
Objetivos
Transforma
Ação
Organizacional
Desempenha
Planejamento
Organização
Direção
Controle
Vale ressaltar que nos dias atuais, o setor social sem fins lucrativos é o que mais necessita
da administração.
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Cada organização é única com características próprias que a diferenciam das demais, e um
modelo da administração bem sucedido por uma organização, não irá necessariamente
funcionar adequadamente em outra.
A administração, por conseguinte, é uma ciência que estuda as organizações para entender
seu funcionamento, sua evolução, e seu crescimento. Assim, como ciência, a administração
gera teorias que propiciam o desenvolvimento da técnica da administração, que busca a
realização dos objetivos organizacionais.
Assim, ciência e técnica mantém uma relação biunívoca: o campo prescritivo da ciência
aprimora a técnica; da evolução à aplicação da técnica surge o feedback (realimentação)
para a parte teórica e redefinição das explicações científicas.
1.4. Administradores:
Todo indivíduo que conduz um grupo de pessoas na realização de tarefas que contribuam
para o alcance dos objetivos da organização é um administrador, independentemente do
nível hierárquico em que esteja situado, do tipo de formação profissional ou do tipo de
organização em que esteja atuando, empresarial ou não-empresarial.
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1.4.2.1. Interpessoais
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Líder – Para trabalharem com, e através das pessoas, os administradores são responsáveis
pelos atos dos subordinados e pelos seus próprios. Assim, o sucesso ou o fracasso dos
subordinados é a medida direta do seu próprio fracasso ou sucesso.
1.4.2.2. Informacionais
Porta-Voz – os dirigentes devem falar por sua unidade de trabalho dento da organização ou
representar toda a organização ao lidar com clientes fornecedores ou representantes do
governo. É o representante legítimo da organização ou da unidade organizacional a qual
pertence, sendo seu comportamento representativo da cultura da empresa.
1.4.2.3. Decisórios
Alocador de Recursos – como os recursos são sempre limitado, cada administrador deve
organizar as tarefas em ordem de prioridade, distribuindo adequadamente os recursos
necessários para a realização dessas tarefas, no tempo devido e na quantidade adequada. É
tarefa básica do administrador distribuir trabalho entre seus subordinados, suprindo-os com
recursos materiais ou com treinamento a fim de capacita-los para a execução do trabalho.
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Negociador – As negociações podem ser internas ou externas. Pessoas que trabalham para
uma mesma organização discordam freqüentemente sobre objetivos ou modos mais eficazes
de alcança-los. Daí a importância da negociação interna. Quanto às negociações externas,
ocorrem entre dirigentes e fornecedores, concorrentes ou órgãos do governo sempre que há
interesses conflitantes envolvidos. Nas organizações, a tarefa de integrar e harmonizar
interesses conflitantes envolvidos. Nas organizações, a tarefa de integrar e harmonizar
interesses e opiniões são realizados, em geral, pelos coordenadores de equipes, por meio de
processos de negociação interna.
Planeja
Esforços
Grupais
Organiza
Alcança
Administrador Objetivos
Dirige
Recursos
Organizacionais
Controla
1.4.3.1. Planejar
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1.4.3.2. Organizar
1.4.3.3. Dirigir
Dizer às pessoas o que devem fazer e conseguir com que façam da melhor forma possível.
Para isso, o administrador deve comunicar, liderar e motivar.
1.4.3.4. Controlar
Elementos de controle:
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Também pode ser considerado como o estudo dos direitos e deveres das pessoas, das
regras morais que as pessoas aplicam ao tomar decisões e da natureza das relações entre
as pessoas.
A maioria dos administradores e das outras pessoas acredita que tanto o governo quanto a
comunidade empresarial têm algumas responsabilidades de agir no interesse da sociedade.
Sendo as duas instituições mais poderosas do país, elas se vêem obrigadas a se envolver
com problemas de interesse público. Tanto as corporações quanto o governo dependem da
aceitação por parte da sociedade à qual pertencem. Ignorar problemas sócias pode ser
destrutivo para eles no longo prazo. De qualquer forma, se as empresas não corrigirem
voluntariamente sua atuação e sua imagem pública, ficarão sujeitas a maior regulamentação
por parte do governo.
EXTERNAS INTERNAS
Exigências o Expectativas:
Diferentes o Da Alta Direção
o Da sociedade o acionistas
o Dos clientes
o Dos fornecedores
Desafios
d
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Adaptação Organizacional
Concorrência
Essa tendência resulta em uma eficiência cada vez maior, em uma precisão mais avançada
e na liberação da atividade humana para tarefas mais complexas, que estimulem a
criatividade e o conhecimento.
Fronteiras Organizacionais
As fronteiras nacionais não mais definem o ambiente em que as organizações operam. As
organizações, sejam elas nacionais ou globais, são geridas por um sistema mundial em que
cada uma das suas funções distintas – pesquisa, projeto, engenharia, desenvolvimento,
finanças, produção e marketing – é organizada de forma transnacional. Assim, é cada vez
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mais difícil definir sua nacionalidade. As fronteiras nacionais são importantes e continuarão a
existir, mas as organizações definirão limites para a prática da gestão e não fatores que
definem esta prática.
A mudança no conhecimento
Informações de hoje já estão obsoletas e as de amanhã rapidamente perderão a atualidade.
Para enfrentar essa descontinuidade, os administradores devem desenvolver seus
conhecimentos através da educação formal e continuada.
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ADMINISTRAÇÃO – AULA 2
2. ORGANIZAÇÕES
2.1. Conceito
As organizações são instituições sociais, cuja ação desenvolvida por seus membros é
dirigida por objetivos, sendo projetadas como sistemas de atividades e autoridade,
deliberadamente estruturados e coordenados, atuando de forma interativa com o ambiente
que as cerca.
2.2 Utilidade
Servem à sociedade
Elas buscam, por seu desempenho, transformar o mundo em um lugar melhor, mais seguro
e mais agradável de viver, suprindo a sociedade com produtos e/ou os serviços de que
necessita.
Realizam objetivos
Aumento de habilidades
Pessoas realizam tarefas de forma mais eficiente em colaboração com outras;
compressão do tempo: pessoas alcançam objetivos com maior rapidez, quando
desempenham tarefas de forma cooperativa.
Preservam o conhecimento
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Proporciona carreiras
Elas proporcionam aos seus integrantes uma fonte de sobrevivência e até mesmo de
satisfação e auto-realização, possibilitando o crescimento e o desenvolvimento profissional.
Um empresa só pode ser lucrativa quando o valor criado ou gerado for maior do que o custo
dos recursos de forma ótima no atendimento às necessidades ou desejos dos clientes. Ao
proporcionar carreiras e estimular o desenvolvimento do capital intelectual, estará agregando
valor aos seus empregados.
Promovem a sinergia
O resultado da tarefa organizacional é maior do que a simples soma das tarefas individuais
(sinergia = trabalho conjunto).
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Servem à sociedade
Realizam objetivos
Preservam o conhecimento
Proporcionam carreiras
ORGANIZAÇÕES
Influenciam o ambiente
Criam valor
Entradas - inputs
Operação ou processamento
Saídas – outputs
Subsistemas
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RETROAÇÃO - Feedback
Entradas - inputs
Operação ou Processamento
Saídas - outputs
Retroação – feedback
Subsistemas
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Abertos
Fechados
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ADMINISTRAÇÃO – AULA 3
Empresas
Orientadas para o lucro
Assumem riscos que são o ingrediente do negócio
São dirigidas por uma filosofia de negócios, devendo justificar a sua existência
atendendo às necessidades da sociedade; portanto, elas devem manter a vitalidade
econômica e aceitar a responsabilidade social
São avaliadas, geralmente, sob um ponto de vista contábil, por ser a
contabilidade a linguagem universal para expressar a sua situação econômico-financeira.
Devem ser reconhecidas como negócios pelas demais organizações na medida
em que são produtoras de bens ou serviços que as outras organizações podem utilizar
Constituem propriedade privada
Produção
Financeira
Mercadológica
Recursos Humanos
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2.5.1. Produção
2.5.2. Financeira
Decisão de Investimento
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Decisão de Financiamento
2.5.3. Mercadológica
Distribuição
Venda
Acompanhamento do Cliente
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Planejamento
Criação da Demanda
Distribuição
O produto deve estar no local certo na hora certa. O consumidor precisa ter suas
necessidades satisfeitas ou seus desejos realizados na hora certa, caso contrário, comprará
o produto ou utilizará o serviço concorrente. A determinação do melhor canal de distribuição,
do estoque a ser mantido e do transporte adequado envolve uma importante função
mercadológica. A logística do produto é fundamental para a empresa.
Venda
Acompanhamento do Cliente
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A função Recursos Humanos tem por objetivo promover oportunidades que maximizem
a contribuição individual, proporcionando condições de trabalho favoráveis ao
desenvolvimento profissional estimulando confiança, respeito, compreensão recíproca
entre empregados e empregadores.
Î Registro do pessoal
Î Controle de férias
Î Admissão ou demissão
Î Plano de benefícios e outras.
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SUBSISTEMAS PRODUÇÃO
FUNCIONAIS Objetivo – eficiência máxima e qualidade total
FINANCEIRA
Objetivo – obtenção e gestão de recursos
financeiros
MERCADOLÓGICA ( MARKETING)
Objetivo – levar o consumidor a repetir a
compra
RECURSOS HUMANOS
Objetivo – promover oportunidades que
maximizem a contribuição individual
As funções da empresa são determinadas pelas áreas de conhecimento que, cada vez
mais, substituem os departamentos na constituição da estrutura organizacional.
2.6.1. Racionalidade
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Racionalidade Política – utilizada sempre que a ação organizacional for determinada pela
avaliação do poder e da influência política que se pretende obter,
interna ou externamente.
R
A Econômica – leis e teoria econômica
C
I Legal – legislação e jurisprudência
O
N
A Social – valores e normas sociais
L
I Política – poder e influência política
D
A
D Técnica – evidência e métodos científicos
E
É o mais elevado. É neste nível que estão sos proprietários, acionistas e altos
executivos.
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Î Matéria-prima
Î Espaço físico
Î Processo produtivo
Î Máquinas/equipamentos.
Recursos Financeiros
Î Capital
Î Fluxo monetário
Î Crédito
Î Receita
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Recursos Humanos
Î Pessoas
Î Único recurso vivo e dinâmico que tem a capacidade de manipular os
demais recursos.
Recursos Mercadológicos
Î Mercados de clientes
Î Consumidores
Î Usuários
Î Envolvem atividades de pesquisa e análise do mercado,
Î Promoção
Î Propaganda
Î Distribuição
Î Desenvolvimento de novos produtos
Î Definição de preços.
Recursos Administrativos
Î Planejamento
Î Organização
Î Direção e controle
Î Incluindo processos de tomada de decisões e distribuição de
informações.
Físicos
Financeiros
RECURSOS Humanos
Mercadológicos
Administrativos
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ADMINISTRAÇÃO - AULA 4
2.8. Objetivos da Empresa
Características de mão-de-obra
Tecnologia
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Economia
Concorrência
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Características
da Mão-de-obra
Nova Tecnologia
Organização
Social
MUDANÇA
Economia
Concorrência
Î Estrutura
Î Tecnologia
Î Arranjo físico
Î Pessoas
Mudança de Estrutura
A estrutura organizacional é definida pela divisão formal do trabalho em tarefas que
devem então ser agrupadas, segundo um critério estabelecido, e integradas, através da
coordenação, para obter a sinergia necessária ao alcance dos objetivos.
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Mudança de Tecnologia
A disposição do espaço físico no ambiente de trabalho não deve ser aleatória. Deve
atender as exigências do processo de trabalho e das relações funcionais entre os empregado
e, também, as necessidades sosciais.
O arranjo físico pode ser utilizado como forma de criar um clima de integração entre as
pessoas, permitindo um ambiente agradável e contribuindo para a motivação no trabalho.
Mudança de Pessoas
MUDANÇAS
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Resistência à Mudança
Não surge de maneira imediata e clara. A resistência implícita e adiada é mais sutil, por
isso mais difícil de ser identificada e enfrentada.
Pode ser:
Î Individual
Î Organizacional
Resistência Individual
Î Hábitos – são respostas programadas para lida com fatos da vida cotidiana.
Uma vez defrontado com algum fato novo, a tendência do ser humano é responder da
maneira usual, procurando enquadrar a mudança na antiga forma de resolver situações
da vida.
Resistência Organizacional
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Î Inércia do Grupo – a ação individual pró-mudança pode ser barrada pelas normas do
gruo contrárias a ela, sendo a união grupal prevalecente à ação individual.
RESISTÊNCIA À MUDANÇA
INDIVIDUAL ORGANIZACIONAL
Educação e Comunicação
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Participação
O processo de ouvir todos os envolvidos pode ser mais demorado, mas permitem que
as mudanças sejam implementadas com maior rapidez e perfeição, visto que todos estão
comprometidos com o processo.
Negociação
Quando tudo o mais falhar, pode-se também lançar mão destes recursos.
Uma vez que os pressupostos tenham funcionado bem o suficiente para serem
considerados válidos, são ensinados aos demais membros como a maneira correta de se
proceder, se pensar e sentir-se em relação àqueles problemas.
2.10.1. Valores
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Aos administradores cabe o reforço dessas crenças, por meio de suas ações, de forma
que não ocorram discrepâncias entre o discurso e a prática.
2.10.4. Mitos
O papel dos mitos é uma importante diferença entre as organizações bem sucedidas e
as que não conseguem o sucesso, pois eles contribuem para deixar claro que as primeiras
têm um conjunto de exemplos concretos de ações administrativas passadas, que faz a
filosofia da administração estar sempre presente entre os seus membros. Nesse sentido, os
mitos exercem um papel relevante na consolidação da cultura.
2.10.5. Heróis
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2.10.6. Norma
Toda cultura tem maneiras de fazer as coisas as quais se denominam normas, ou seja,
todo o comportamento que é esperado, aceito ou apoiado pelo grupo, esteja tal
comportamento fixado formalmente ou não, é determinado por alguma norma.
As normas são definidas e repassadas por meio de outros artefatos culturais, como
uma espécie de síntese. Assim, aa escolha de normas é precedida pelas crenças e
pressupostos e pela avaliação dos valores mais compatíveis com a organização.
As normas são veiculadas por meio dos sistemas de comunicação, assim como por
meio dos heróis, ritos, rituais e mitos.
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ADMINISTRAÇÃO - AULA 5
3. Organização Formal
3.1. Características
Especialização
Hierarquia
Distribuição da
Autoridade e da
Responsabilidade
Racionalismo
O importante era que cada pessoa pudesse produzir o máximo de unidades dentro de
um padrão aceitável, objetivo que somente poderia ser atingido automatizando a atividade
humana ao repetir a mesma tarefa várias vezes.
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Essa divisão do trabalho foi iniciada ao nível dos operários com a Administração
Científica no começo do século passado.
3.1.2. Especialização
a especialização do trabalho proposta pela Administração Científica constitui uma
maneira de aumentar a eficiência e de diminuir os custos de produção. Simplificando tarefas,
atribuindo a cada posto de trabalho tarefas simples e repetitivas que requeiram pouca
experiência do executor e escassos conhecimentos prévios, reduzem-se períodos de
aprendizagem, facilitando as substituições de uns indivíduos por outros, permitindo melhorias
de métodos e incentivos no trabalho e, conseqüentemente, aumentando o rendimento de
produção.
3.1.3. Hierarquia
Uma das conseqüências do princípio da divisão do trabalho é a diversificação funcional
dentro da organização. Porém, uma pluralidade de funções desarticuladas entre si não forma
uma organização eficiente.
Fayol dizia que a “autoridade” é o direito de dar ordens e o poder de exigir obediência,
conceituando-a, ao mesmo tempo, como poder formal e poder legitimado.
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um poder, uma faculdade, concedidos pela organização ao indivíduo que nela ocupe uma
posição determinada em relação aos outros.
O princípio básico desta forma de conceber uma organização é que, dentro de limites
toleráveis, os seus membros se comportarão racionalmente, isto é, de acordo com as
normas lógicas de comportamento prescritas para cada um deles. Dito de outra forma, a
formulação orgânica de um conjunto lógico de encargos funcionais e hierárquicos está
baseada no princípio de que os homens vão funcionar efetivamente de acordo com tal
sistema racional.
De qualquer forma, via de regra, toda organização se estrutura a fim de atingir os seus
objetivos, procurando com a sua estrutura organizacional a minimização de esforços e
maximização do rendimento e de sues resultados. Ou seja, o maior lucro pelo menor custo,
dentro de um certo padrão de qualidade.
Cada empresa tem sua própria organização em função de seus objetivos, do seu
tamanho, da conjuntura que atravessa, da natureza dos produtos que fabrica ou presta. Não
há duas empresa idênticas, contudo existem certos princípios e tipos básico que são
utilizados como diretrizes no estudo da organização empresarial. Assim, todas as empresas,
desde as que se dedicam à produção de bens ou á prestação de serviços, possuem uma
organização própria, específica e individual.
Linear
TIPOS DE
ORGANIZAÇÃO Funcional
Linha-staff
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Constitui a forma estrutural mais simples e mais antiga. Tem sua origem na organização
dos antigos exércitos e na organização eclesiástica dos tempos medievais.
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3.3 – Departamentalização
FUNÇÃO o Vendas
o Contabilidade
o Produção
o Serviço ao cliente
o Departamento de
di
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Todos os indivíduos que executam funções semelhantes ficam reunidos, com opor
exemplo, todo o pessoal de vendas, o pessoal da contabilidade, o pessoal da secretaria, e
assim por diante.
Alguns produtos que a administração de cúpula julga que têm o maior potencial talvez
não recebam a atenção que merecem e pessoa alguma é responsável pelo desempenho de
uma determinada linha de produto.
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O que pode ser feito para resolver este dilema? Uma solução é passar para mini
organizações mais naturais e semi-autônomas formadas ao redor de produtos específicos,
cada qual com características próprias. A isto se dá o nome de departamentalização de
produto.
Uma empresa de grande porte pode agrupar suas atividades de vendas me áreas do
Brasil como a região Nordeste, região Sudeste e Região Sul.
consiste em agrupar atividades de tal modo que elas focalizem um determinado uso do
produto ou serviço. A departamentalização de cliente é usada principalmente no
agrupamento de atividades de vendas ou serviços.
As lojas de departamentos podem ter uma seção para o gruo dos quatorze aos vinte
anos, uma seção para gestantes ou uma seção de roupas masculinas sociais, sem
mencionar os departamentos para bebês e crianças.
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ADMINISTRAÇÃO - AULA 6
4. Processo Organizacional
4.1. Planejamento
Quando esses itens são mal definidos, ocorre a “Miopia Organizacional”, que é
diagnosticada quando a empresa não consegue ver com clareza seu papel institucional,
quais são suas competências básicas e em que ramos de negócios ela opera.
O planejamento é necessário para que se possa prever as incertezas para fazer frente
às complexidades, problemas e oportunidades resultantes de mudanças. Os administradores
precisam prever o que pode acontecer e em que poderia afetar as operações de suas
organizações para desenvolverem os planos de adaptação a essas contingências.
O planejamento pode:
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Considerando que não é uma atividade rotineira e que suas soluções dependem da
determinação da alternativa mais vantajosa, o planejador deve ter as seguintes
características:
4.1.3. Tempo
4.1.4. Informações
4.1.5. Simplicidade
Como o plano será executado por outras pessoas integrantes da empresa, sua
apresentação deve ser pautada pela simplicidade e objetividade, considerando que, sendo
simples será facilmente assimilado, aceito e aplicado.
4.1.6. Flexibilidade
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4.2. Direção
Dirigir é uma função complexa que inclui todas as atividades que visam encorajar os
subordinados a trabalhar eficiente e efetivamente a curto e longo prazo. Esta função do
executivo é difícil. A razão disto é que o administrador está lidando com um complexo de
forças sobre as quais pouco sabe e sobre muitas não tem controle algum.
Autocrata – Teoria X
Tolerante – Teoria Y
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4.3. Comunicação
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Esta visão tradicional de comunicação, contudo, como algo que ocorre entre dois ou
mais indivíduos, está sendo modificada pela revolução tecnológica a fim de incluir
comunicação entre pessoas, entre pessoas e máquinas e até entre máquinas e outras
máquinas.
4.4. Controle
O controle tem, como é evidente, estreita ligação com o planejamento. Logo que um
plano se torna operacional, é necessário o controle para medir o progresso, impedir desvios
do planejamento e indicar as ações corretivas.
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Î Estabelecimento de padrões
Î Observação do desempenho
Î Comparação/avaliação
Î Correção e reposicionamento.
5. Comportamento Organizacional
5.1. Motivação
Î Incentivo – estímulo externo que induz a pessoa a tentar fazer alguma coisa,
ou lutar para conseguir algo.
Î Motivo – é um estímulo interno que dirige o comportamento consciente a
satisfazer uma necessidade ou alcançar uma meta.
Î Meta – é o fim em cuja direção se dirige o comportamento motivado.
Î Desejo – refere-se particularmente às metas das quais estamos plenamente
conscientes.
Î Motivação – induzir uma pessoa ou grupo de pessoas, cada qual com suas
próprias necessidades e personalidades distintas, a trabalhar para atingir os objetivos da
organização, ao mesmo tempo em que se trabalha para alcançar os seus próprios
objetivos.
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Os motivos internos são aqueles que vêm de dentro do próprio indivíduo e pode ser
tanto psicológico quanto de ordem fisiológica.
Teorias Motivacionais:
Fatores de Herzberg
Fórmula de VROOM
MOTIVAÇÃO = DESEJO
X PROBABILIDADE
Motivação não é linear e não em início, meio e fim, está sempre evoluindo.
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5.2. Liderança
Nas equipes, o líder é um facilitador, constrói sua identidade e confiança, expande suas
capacidades, aproveita ao máximo suas diferenças – conflito de idéias, não de pessoas – e
ajuda a prever e influenciar a mudança.
Um bom líder desperta zelo e confiança nos subordinados. Sem uma liderança, a
empresa pode ser muito bem organizada, o seu provimento de cargos excelente e planos
muito bons, mas seu desempenho será precário.
A liderança tem sido definida de muitas maneiras diferentes por pessoas diversas.
Liderança é um processo de influenciar atividades individuais e grupais em direção ao
estabelecimento de meta e sua consecução. Como líder, você trabalha para garantir
equilíbrio entre as metas da organização, as suas e as de seu grupo.
Em última analise, o líder de êxito é o que obtém sucesso em fazer com que os outros o
sigam.
Um líder tem que trabalhar efetivamente com muitas pessoas, incluindo superiores,
pares e grupos externos. Mas, no trabalho com os seguidores ele é a centelha que acende o
fogo e o mantém queimando.
Tipos de Liderança
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Outra maneira de classificar os Líderes é examinar sua orientação ou ênfase para que
as coisas sejam feitas.
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ADMINISTRAÇÃO - AULA 7
Observe que cada empresa deverá respeitar sua cultura e seus valores na adoção de
um sistema de avaliação e desempenho.
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Gerenciamento da Cultura
O certo seria ao longo da vida das empresas e das pessoas, através da educação, mas
em geral não é assim, só são tomadas atitudes quando o ambiente exerce pressões diversas
e a mudança passa a ser imprescindível.
Reações à Mudança
FASES Paralisação
Negação
Raiva
Negociação
Depressão
Teste
Aceitação
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Administração Pública
Conceito
Por esta ocasião, foram editados decretos e leis visando à extinção e privatização de
órgãos e de entidades da Administração fEderal, instituindo nova sistemática monetária e
tributária e reorganizando a presidência da República e os Ministérios.
PLANEJAMENTO
COORDENAÇÃO
DESCENTRALIZAÇÃ
PRINCÍPIOS
DELEGAÇÃO DE
COMPETÊNCIA
CONTROLE
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Planejamento
Coordenação
Descentralização
Delegação de Competência
Controle
Cabe ressaltar que na Lei da Reforma Administrativa, com significado mais amplo, este
princípio constitui num dos três instrumentos de supervisão ministerial, a que estão sujeitos
todos os órgãos da administração federal, inclusive os entes descentralizados.
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Princípios Constitucionais
Com o advento da Constituição Federal de 1988 (art. 37, caput) seu texto inovador
mencionou outros princípios aos quais se submeteriam a administração pública direta,
indireta ou fundacional.
Î Legalidade
Este princípio nasceu com o Estado de direito, constituindo uma das principais
garantias de respeito aos direitos individuais. Segundo este princípio, a Administração
Pública só pode fazer o que a lei permite, não podendo, por simples ato administrativo,
conceder direitos de qualquer espécie, criar obrigações ou impor vedações aos
administrados, pois para tanto depende de lei.
Î Impessoalidade
Segundo o eminente jurista Hely L. Meirelles, este princípio nada mais é que o clássico
princípio da finalidade, o que impõe ao administrador público que só pratique o ato para o
seu fim legal, vedando a prática de ato administrativo sem interesse público ou conveniência
para a administração, que venha a satisfazer unicamente interesses privados, por favoritismo
ou perseguição dos agentes governamentais.
Î Moralidade Administrativa
Nos dias atuais este princípio é considerado pressuposto de validade de todo ato da
Administração Pública. Seria o “conjunto de regras que, para disciplinar o exercício do poder
discricionário da Administração, o superior hierárquico impõe a seus subordinados”.
(Lacharrier – 1938). A moralidade administrativa está intimamente ligada ao conceito do
“bom administrador” – que é aquele que, usando de sua competência legal, se determina não
só pelos preceitos vigentes, mas também pela moral comum.
Î Publicidade
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Apostila: Aulas de Administração – por Renato Gaspar
Î Eficiência
A eficiência conforme dispõe o Artigo 41, com a redação que lhe foi conferida pela EC
19/98, é condição obrigatória para a aquisição de estabilidade, através de avaliação especial
de desempenho efetivada por comissão instituída para essa finalidade.
Art. 41 – São estáveis após três anos de efetivo exercício os servidores nomeados para
cargo de provimento efetivo em virtude de concurso público.
§1º - O servidor público estável só perderá o cargo:
I – em virtude de sentença judicial transitada em julgado;
II – mediante processo administrativo em que lhe seja assegurada ampla defesa;
III – mediante procedimento de avaliação periódica de desempenho, na forma de lei
complementar, assegurada ampla defesa.
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Apostila: Aulas de Administração – por Renato Gaspar
ADMINISTRAÇÃO - AULA 8
Sistemas Administrativos
Tal sistema é o da separação entre o Poder Executivo e o Poder Judiciário, vale dizer
entre o administrador e o juiz.
Assim, com a adoção deste sistema todos os interesses, quer do particular, que do
Poder Executivo, se sujeitam a uma única jurisdição conclusiva: a do Poder Judiciário.
Assim, para a correção judicial dos atos administrativos ou para remover a resistência
dos particulares ás atividades públicas a Administração e os administradores dispõem dos
mesmo meios processuais admitidos pelo Direito comum, e recorrerão ao mesmo Poder
Judiciário – uno e único – que decide os litígios de direito Público e de direito Privado, sendo
este o sentido da jurisdição única adotada no Brasil.
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ÓRGÃOS ÓRGÃOS
CENTRAIS LOCAIS
X
Exercem sua Exercem suas
atividade sobre todo atividades apenas
o território do sobre a parte do
aparelhamento de aparelhamento de
que fazem parte. que fazem parte.
ENTIDADES Î União
AUTÔNOMAS Î Estados
Î Distrito Federal
Î Municípios
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Cabe à União, privativamente, legislar sobre matérias específicas, das quais destacam-
se as seguintes:
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Destacam-se:
Cabe à União, aos Estados e ao Distrito Federal legislar, de forma concorrente sobre:
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Aos Municípios compete legislar sobre assuntos de interesse local e ainda suplementar
a legislação federal e estadual, no que couber.
Poder Legislativo
PODERES
DA UNIÃO Poder Judiciário
Poder Executivo
O Poder Legislativo
Exercido pelo Congresso Nacional, composto pela Câmara dos Deputados e pelo
Senado Federal.
CONGRESSO
NACIONAL
O número total de Deputados, bem como a representação por Estado e pelo Distrito
Federal, são estabelecidos por lei complementar, proporcionalmente à respectiva população.
Atualmente a Câmara possui um total de 503 Deputados Federais. O mandato de cada
Deputado tem a duração de quatro anos.
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Apostila: Aulas de Administração – por Renato Gaspar
Senado Federal
A Constituição poderá ser emendada por aprovação de 3/5 dos membros da Câmara e
do Senado, mediante proposta de:
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Apostila: Aulas de Administração – por Renato Gaspar
O Poder Judiciário
O Poder Executivo
Será eleito o candidato que obtiver a maioria absoluta dos votos não computados os em
branco e nulos. Se nenhum candidato alcançar maioria absoluta na votação, haverá nova
eleição 20 dias após a proclamação do resultado, concorrendo, à mesma os dois candidatos
mais votados, sendo eleito aquele que obtiver a maioria dos votos válidos.
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Apostila: Aulas de Administração – por Renato Gaspar
A Administração Pública Federal tem passado por diversas reformas de sua máquina
administrativa, entretanto as mudanças efetivadas recentemente procuraram preservar os
princípios básicos preconizados no Decreto-Lei 200/67.
Administração Direta
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Apostila: Aulas de Administração – por Renato Gaspar
Presidência da República
Î Casa Civil
Î Secretaria-Geral,
Î Secretaria de Comunicação de Governo,
Î Gabinete de Segurança Institucional,
Æ Conselho de Governo,
Æ O Advogado Geral da União
Æ A Secretaria Especial de Desenvolvimento Urbano
Æ O Gabinete do Presidente da República,
Æ Conselho da República,
Æ Conselho de Defesa Nacional
Ministérios
Os Ministérios são chefiadas dos por Ministros de Estado, que são responsáveis pela
supervisão dos órgãos e entidades enquadrados em sua área de competência.
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Nome do arquivo: Administracao_Aulas
Pasta: C:\Alexandre\CursoFiscal\Prontos_para_o_Site
Modelo: D:\Documents and Settings\alexandre\Dados de
aplicativos\Microsoft\Modelos\Normal.dot
Título: AULAS DE ADMINISTRAÇÃO
Assunto: ADMINISTRAÇÃO
Autor: RENATO GASPAR
Palavras-chave:
Comentários: 67 páginas
Data: 10/06/2004
Data de criação: 2/7/2004 8:20
Número de alterações:3
Última gravação: 2/7/2004 8:21
Gravado por: Alexandre José Granzotto
Tempo total de edição: 6 Minutos
Última impressão: 2/7/2004 8:23
Como a última impressão
Número de páginas: 66
Número de palavras: 13.784 (aprox.)
Número de caracteres: 79.949 (aprox.)