COLEGIO INDUPALMA

Educación para la Paz y el Desarrollo

Asignatura: Ciencias Naturales Grado: 4°

Docente: Neida Luz Ortega G. Periodo: Tercer periodo
Tema: La circulación en animales Fecha: Del 27 al 31 de julio 2020
Guía de aprendizaje # 3

Aprendizaje Esperado:
 Diferencie los sistemas y tipo de circulación en los animales
Estimado Alumno:
Transcriba el texto y desarrolle la guía en el cuaderno

El SISTEMA CIRCULATORIO CERRADO EN ANIMALES.

1. ¿Qué es el sistema circulatorio cerrado?

En este tipo de sistema circulatorio, la sangre impulsada por un corazón o

varios corazones, siempre viaja a través de los vasos sanguíneos (venas,
arterias y capilares) y nunca entra en contacto directo con los tejidos del
cuerpo. Los vasos sanguíneos se van haciendo cada vez más delgado hasta
tener solo una o unas pocas células de espesor. Estos finos vasos reciben el
nombre de capilares y comunican las arterias con las venas.

1.2. ¿Qué tipo de circulación se presentan en los animales con sistema

circulatorio cerrado?

Existen diferencias entre los sistemas circulatorios cerrados de diferentes animales dependiendo
del tipo de actividades que estos realizan y la cantidad de energía que necesitan. La circulación
cerrada puede ser sencilla o doble y la circulación doble puede ser completa o incompleta.

 Circulación sencilla:
El corazón está dividido en 2 cavidades una aurícula y un ventrículo. La sangre pasa una
vez a través del corazón ante de completar un ciclo completo al alrededor del cuerpo. Se
presenta en organismos como los peces.
  Circulación doble completa.
Es característica de los mamíferos y aves, los cuales
cuentan con un corazón dividido en 4 cavidades. La
sangre pasa 2 veces por el corazón antes de completar
un ciclo completo al alrededor del cuerpo. Además la
sangre arterial no se mezcla con la sangre venosa.
1. La sangre es bombeada desde el corazón hacia los
pulmones donde se oxigena.
2. Luego, la sangre oxigenada regresa al corazón que la
bombea hacia los órganos y tejidos donde entrega
oxígeno y recoge dióxido de carbono.
3. La sangre rica en dióxido de carbono regresa al
corazón y comienza un nuevo ciclo

 Circulación doble incompleta.

Es característica de anfibios y reptiles
excepto el cocodrilo. El corazón está
dividido en 3 cavidades, la sangre
pasa dos veces por el corazón antes
de completar un ciclo completo al
alrededor del cuerpo, pero la sangre
oxigenada se mezcla con la no
oxigenada.
El transporte de oxígeno y la
producción de energía no es suficiente
por lo tanto no pueden ser tan activos
como aquellos que tienen la
circulación completa.

Cuadro comparativo del corazón en los vertebrados

Clase de Conformación del Corazón

Vertebrad
os
Peces Presenta dos cavidades 1 aurícula
1 ventrículo
Anfibios y Presenta tres cavidades 2 aurículas
reptiles 1 ventrículo
Cocodrilo, Presenta cuatro cavidades 2 aurículas
aves 2 ventrículos

y mamíferos,
Vamos a practicar:
1. Relacionar los términos de la tabla en parejas y escribe una frase que explique la
correspondiente relación

1. Anfibio 2. Cefalópodo 3. Plantas 4. Peces

5. Circulación 6. Xilema y 7. Sistema 8. Circulación doble e
sencilla floema circulatorio incompleta
Cerrado

2. Escribe dos animales de acuerdo a las siguientes características en cada caso:

a. Que el corazón esté conformado por 2 aurículas y 2 ventrículos.
b. Que el corazón este conformado por 2 aurículas y 1 ventrículo.
3. Escribe al frente de cada animal la clase de sistema circulatorio que presenta (S.C. Abierto
o S.C. Cerrado). Y en animales con aparato circulatorio cerrado identifique el tipo de
circulación que presenta. (Circulación sencilla, doble incompleta o doble completa).
a. La Mariposa B. El Elefante c. La Rana d. El Tiburón
e. El Cocodrilo f. Conejo g. La Iguana h. La Cucaracha

4. Auto evaluación
Afirmación Si No

¿El contenido de la guía de aprendizaje, le aporto para conocer más acerca

de los sistemas de circulación en animales?
¿El tema le pareció interesante?

¿Reconozco los tipos de circulación de los animales?

NOTA:

Queridos padres de familia:

La actividad que se envía como producto del aprendizaje es la actividad 2 vamos a practicar
incluida la autoevaluación, entregada en archivo adjunto en PDF al correo
cienciascolindupalma@colegioindupalma.edu.co con copia a eromero@colegioindupalma.edu.co