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COLEGIO ALIANZA ALEMANA

UNIDAD TECNICO PEDAGOGICA


LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
GISSELA CAROCCA SEPÚLVEDA
Género Lírico - Obra lírica
Semana del 22 de Junio

NOMBRE

PUNTAJE IDEAL 50 puntos PUNTAJE OBTENIDO


OBJETIVOS
OA3 Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su
conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural;
por ejemplo: › cuentos, poemas.

Instrucciones generales
- Se sugiere realizar una actividad por día, para no fatigar al alumno.
- Evite utilizar corrector, para no dañar el material.
- Dudas o consultas al wsp: +56959340164 (profesora Gissela)

Elementos de la obra lírica

Dentro de las características fundamentales del género lírico, encontramos


aquellos elementos que son importantísimos para cualquier obra lírica.
Recordar que quién escribe el poema, se llama POETA.

1.- Temple de ánimo:

Es el estado de ánimo que se percibe en el poema a través de lo expresado


por el hablante lírico. Puede ser, entre otros, de alegría, tristeza, nostalgia,
odio, esperanza, pesimismo, optimismo, pasión, amor, perdón, etc.

Ejemplo: “Estoy triste, pero siempre estoy triste.”

Pablo Neruda

2.- Objeto lírico:

Es el objeto, ser o situación que provoca los sentimientos en el poeta, los


que son expresados por el hablante lírico.

El poeta produce algún tipo de sentimiento o algo que le emociona que el


expresa a través de su obra.

Ejemplo:
“Vosotras, las familiares,
Inevitables golosas;
Vosotras, moscas vulgares,
Me evocáis todas las cosas.”

Objeto lírico: las moscas

Antonio Machado.

Unidad dos – El Género Lírico


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LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
GISSELA CAROCCA SEPÚLVEDA
3.- Motivo lírico:

El motivo lírico es el tema del cual trata la obra lírica, es decir, los
sentimientos y emociones que el hablante expresa o experimenta,
predominantemente, ante el objeto.

Situación, idea, emoción o sentimiento en torno al cual se construye el


poema.

Ejemplo:
“Te recuerdo eras en el último otoño.
Eras la boina gris y el corazón en calma.
En tus ojos peleaban las llamas del crepúsculo
Y las hojas caían en el agua de tu alma.”

Motivo lírico: la añoranza

Pablo Neruda.

4.- Actitud lírica

Ejemplo:

“Uno le dice a Cero que la nada existe


Cero replica que Uno tampoco existe.
Porque el amor nos da la misma naturaleza.

Cero más Uno somos Dos le dice


Y se van por el pizarrón tomados de la mano.

<Detrás de todo gran amor la nada acecha>

Óscar Hann

Unidad dos – El Género Lírico


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GISSELA CAROCCA SEPÚLVEDA

5.- Hablante lírico

El hablante lírico es la voz narrativa de un texto, es decir, es quien el lector


debe imaginar como el narrador del texto. De esta forma, si un escrito habla
del amor, el lector debe suponer que el hablante lírico, en este caso, se trata
de un enamorado que no necesariamente es el autor de las palabras
escritas.

El hablante lírico es el personaje ficticio creado por el escritor para hablar


con libertad desde diferentes perspectivas sobre temas ajenos a él, como lo
pueden ser asuntos de raza, género, e incluso objetos materiales. Este
personaje es el “yo” que habla y puede ser identificado por el lector.

ACTIVIDAD

Escucha la declamación del poema “La higuera” de Juana de Ibarbourou.


(si quieres, puedes escucharla directo de youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=EJjqxAO03zc).
Luego, registra, en la siguiente tabla, la información correspondiente:

Hablante lírico Temple de ánimo Actitud lírica Motivo lírico Objeto lírico

Unidad dos – El Género Lírico

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