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REGIONAL ATLANTICO

CENTRO DE COMERCIO Y SERICIOS


ACTIVIDAD: Contexto socio-Económico
Instructor: José Buelvas.

CONTEXTO SOCIAL-ECONOMICO

ACTIVIDAD 1
Teniendo en cuenta los siguientes aspectos, elaboremos una composición
grafica de las características y oportunidades del sector productivo al que
pertenece nuestro programa de formación.

 Sector productivo y económico.


 sector educativo.
 Sector laboral.

R/ Nuestro programa de formación pertenece al Sector terciario, nos


identificamos con este sector ya que incluimos todas aquellas actividades que
no producen una mercancía en sí.
Consideramos este sector productivo puesto que no produce bienes tangibles,
pero sin embargo contribuye a la formación del ingreso nacional.
En el sector educativo nos identificamos, ya que nos estamos formando
siendo más eficiente en el proceso de aprendizaje para llegar al sector laboral
ya formados como personas; y de manera integral obtener un buen desempeño
en nuestro ámbito laboral.
Contexto social
económico

Operaciones comerciales

Operaciones que refleja


Condiciones de mercado.

Nos identificamos con:

Sector terciario

Sector productivo Sector Sector


Y económico. Educativo Laboral.

Actividades formamos y Personas ya


Económicas. Proyectamos. Integras y
formadas.
ACTIVIDAD 2.
Realicemos una lluvia de ideas sobre aportes innovadores que podamos hacer
al sector económico al que pertenece nuestro programa de formación.

R/
Crayolas acuarelas borrables.
Este producto está hecho para niños y profesores de pre-escolar.
Es un producto fácil de adquirir y fácil de utilizar, lo podemos encontrar en las
papelerías más cercanas (En el cid o tauro)
Su modo de uso es: coger la crayola y meterla en su respectivo liquido y ahí es
donde donde sale su color, también trae un borrador especial que le sirven a los
niños para enmendar alguna equivocación, también vienen las crayolas
especiales para los profesores, las cuales ya traen el borrador incorporado y
con punta más fina.

ACTIVIDAD 3.

FORO TEMATICO SOCIO-ECONOMICA.


¿Por qué Colombia es un país pobre? ¿Qué podemos hacer los habitantes
para cambiar la mentalidad?

R/ Colombia no es un país pobre no por dinero, sino por las alternativas que se
buscan para expandir o surgir. Por largo tiempo la ignorancia y la capacidad de
tener la riqueza hace a el país cada día más pobre, hemos regalado nuestros
recursos naturales que otras potencias no las tienen, es un beneficio que no
hemos sabido aprovechar; evitamos la facilidad de buscar el beneficio propio, y
no atendemos la necesidad que posee nuestro país.
No podemos cambar la mentalidad de muchas personas, pero debemos prestar
más atención a nuestro país, cuando vemos la necesidad de tener, buscamos
la solución en aquellos países a los que si les importa y elevan el valor
económico siendo la misma calidad de producción en el país.

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